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郑和下西洋与戚继光抗倭历史教案设计
一.明确目标
1.郑和下西洋的目的、时间、出发地、所达地区和意义
2.知道“倭寇”的含义，掌握戚继光抗倭的主要事迹。
3.记住葡萄牙占据澳门的史实。
学习重点：郑和下西洋、戚继光抗倭学习难点：时空概念的掌握
二.前置自学
1.郑和下西洋时的皇帝是。下西洋目的是为了加强;1405年从出发到年，先后次下西洋，最远到达沿岸和。所带物品最受当地人喜爱的是和。
郑和远航，促进了，加强了。
2.“封侯非我意，但愿海波平”，此文是谁的名句：;其中的“海波”是指。
3.1553年，殖民者以租借名义，攫取了在我国的居住权。
4.我国也是世界历史上的伟大航海家是;明朝抗倭的民族英雄是。
三.问题探究
1.“及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡矣”。回答：
(1)“郑君”是谁?
(2)其主要事迹是什么?
(3)其事迹有何影响?
2.(1)什么是“倭寇”?
(2)戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些?
(3)你应如何向他学习?
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