学生的自我鉴定

时间:2022-11-19 18:48:07 学生自我鉴定 我要投稿

学生的自我鉴定15篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此我们是时候回头做好总结。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编整理的学生的自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生的自我鉴定15篇

学生的自我鉴定1

  珍贵的大专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的'心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  悄悄地,我也走到了毕业这个坎上,踏上学长们的脚步,从这里走向社会的征途!

  回首三年的大专生活,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以一专多能,全面发展来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学,踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  在校期间,我虚心学习、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

  三年的大专生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信,能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学生的自我鉴定2

  本人近一学期以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的'应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

学生的自我鉴定3

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有比较好的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的~人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的'不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提升。

  作为跨世纪的.一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提升学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

学生的自我鉴定4

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  二

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  三

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的`青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  四

  我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

  五

  我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

学生的自我鉴定5

  时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

  名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

  还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:

  一、思想政治方面:

  一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

  二、学习技能方面:

  大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

  三、工作生活方面:

  大一的时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

  总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

  时光如流水,珍贵的三年大学生活已接近尾声。通过三年的大学生活,我成长了很多。以下就是本人就三年的大学生活来作一个自我鉴定。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的`学习能力和分析处理问题的能力。在大学里一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查阅相关资料,自学能力得到了相应的提高。其次便是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能快速地掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。帮助别人的同时也是在帮助自己,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是勤奋、踏实、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定按时完成。在学习知识的同时,我更懂得了考虑问题应周到,做任何事情都应有始有终。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。我认为自己最大的缺点就是会为细节部分太执着,力求完美的我有时会让简单的事情复杂化。但这一切不是问题,我会自我改进。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。xx年.05-xx年.07在盐城建湖锦绣宾馆当服务员;20xx.07-20xx.08在盐城建湖中华书店当整理员;20xx.07-20xx.08在无锡国力手机营业厅当诺基亚手机促销员;20xx.09-20xx.11在学校期间做了各类兼职服务员、促销员、市场调查员、发单员等;20xx.03-20xx.04在南京移动营业厅当营业员。通过这一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。

  大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。在以后的人生道路上走得更好一些。

学生的自我鉴定6

  大学生活即将结束了,所有的同学都在留恋都在回味当中,也在不断的总结当中。我也跟所有的同学一样,默默的总结着。

  经过大学几年的锻炼与充实,相信收益非浅,今后能够意识到哪里需要改进,哪里需要发扬。尤其在思想道德素质上,有了明显的改善,变地更加的成熟,更加的有勇气去处理以前不敢处理的事情。这一点,对于一个人来说,显得尤其重要。虽然在班里一直默默无闻,不曾轻易表现自己,但通过同学们的团结合作,也意识到快乐团队精神的重要性,把这力量凝聚起来是多么的强大与壮观!

  在学院着个大集体当中,学者适应着里的`环境和高好同学间的关系,会发生一些大大小小的事情。但是能从这些小事当中学到一些为人处事的道理,为今后处理人际关系打下一定的基础。能够很好的做好这一点,更让我益匪浅的。我的特点就是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,严以律己,宽以待人。

  认真学习了科学文化知识,系统全面地学习本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,是该生学到的一个重要技能知识。

  相信,在今后的生活当中,能够更好的把握好机会,开拓一个属于自己的舞台!

学生的自我鉴定7

  我在学校的学习生活中,思想上积极要求上进,靠近党组织组织,严格要求自己,积极努力。对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。劳动方面,不怕吃苦,任劳任怨,努力锻炼自己的品格。体育方面,积极参加学校的体育活动,锻炼身体,强壮体魄。平时关心集体、帮助别人,有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

  我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊敬师长、团结同学、积极参加体育活动,体育成绩优秀,活泼开朗积极上进的初中毕业生,我学习态度端正,兴趣爱好广泛,具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。

  初中生自我评价标准

  一、遵纪守法

  1、遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。

  2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。

  3、遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。

  4、能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。

  5、纪律观念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行为。

  二、关心集体

  1、主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。

  2、喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。

  3、愿意参与活动,为目标尽心尽力。

  4、能够参与活动,服从小组分工安排。

  5、很少参加集体活动,团队精神差。

  诚实守信

  1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。

  2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。

  3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。

  4、有经常性的说谎行为,作业经常抄袭,考试经常作弊。

  5、言而无信,弄虚作假,口是心非,当面一套,背后一套。

  四、行为习惯

  1、具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;

  2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;

  3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;

  4、生活、卫生等行为习惯一般,有说脏话,乱丢乱扔的现象;

  5、生活、卫生等行为习惯差,说话不文明,有严重不良行为,如打架、赌博、偷窃等;

  五、学会负责

  1、对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;

  2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;

  3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;

  4、能完成学校或班级分配的任务,自制能力不够;

  5、对自己不负责任,自主能力很差;

  六、热心公益

  1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;

  2、热心公益性活动,活动效果有待提高;

  3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;

  4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;

  5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动;

  七、学习兴趣

  1、态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。

  2、上课认真听讲,作业能独立按时完成。

  3、有迟到、早退现象,求知欲不很强。

  4、态度不认真,作业不认真完成。

  5、学习毫无兴趣,缺课现象严重。

  八、能力表现

  1、阶段性的'学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。

  2、平时的考查成绩较优秀。

  3、平时考查成绩总体较好,但波动比较大。

  4、平时考查成绩尚能及格。

  5、平时考查成绩处于不及格。

  九、反思行为

  1、有良好的自我反思的习惯,善于经验,效果良好;

  2、有良好的学习习惯。

  3、学习被动,学习习惯较差。

  4、学习能力差,无学习习惯。

  5、课后不反思自己的学习,不求上进。

  十、实践活动

  1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。

  2、积极参加综合实践活动,能完成任务。

  3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。

  4、参加社会实践活动,但未能全部参加。

  5、经常不参加实践活动,实验操作技能未能掌握。

  十一、创新表现

  1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。

  2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。

  3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。

  4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。

  5、在学习过程中,未能进行研究性学习及操作不及格。

  十二、乐于合作

  1、善于与他人合作,共同完成任务。

  2、喜欢与他人共同合作完成任务。

  3、愿意与他人共同合作。

  4、能够与他人共同合作。

  5、不评价和约束自己的言行。

  十三、尊重他人

  1、尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;

  2、尊敬师长,团结同学,在家里有时会耍脾气,比较娇气;

  3、对老师比较尊敬,同学之间有时会发生矛盾,总体关系良好;

  4、与他人相处不很融洽,关系一般;

  5、不尊重老师和父母,经常欺负同学;

  十四、方法运用

  1、方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。

  2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。

  3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。

  4、与他人交流合作时有一定的困难。

  5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。

  十五、健康生活方式

  1、兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;

  2、能做到劳逸结合,注意身心调适;

  3、基本能处理学习和休息的关系,无不良嗜好;

  4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系,不善于合理安排时间;

  5、生活无规律,无兴趣爱好,卫生意识差。

  十六、运动技能

  1、积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;

  2、身体素质良好,在学校组织的运动会上取得优异的成绩;

  3、有良好的运动习惯,身体素质较好,体育成绩达标;

  4、能参加体育课和课外体育活动,身体素质测试成绩及格;

  5、不能完成规定的身体技能动作,无运动特长。

  十八、体质与健康

  1、拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;

  2、身体健康,能积极参加体育锻炼;

  3、身体比较健康,无明显心理障碍;

  4、学年内无较长的病假,心理素质不高;

  5、经常生病,身体素质较弱,性格乖僻;

  十九、兴趣浓厚

  1、音乐、美术课感兴趣,能积极配合教师的工作,遇到问题能够发表自己的见解。

  2、音乐、美术课感兴趣,能够配合教师工作,但遇到问题缺少自己见解。

  3、兴趣就听,不感兴趣就不听,但不会影响课堂纪律。

  4、对音乐、美术课不感兴趣,但不会影响课堂纪律。

  5、什么都不感兴趣,上课捣蛋违纪。

  二十、情趣高雅

  1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。

  2、能够欣赏好的艺术作品,但缺少见解。

  3、只会欣赏一般的艺术作品,深层次的作品无法理解。

  4、不会欣赏艺术作品,只会欣赏一般的儿童作品。

  5、不但不懂得欣赏,还会加以破坏。二

  二十一、善于表现

  1、有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。

  2、有良好的艺术气质,在学校的活动中勇于表现自己。

  3、缺少艺术气质,只会在班级里表现自己,一到大的场合就怯场。

  4、不会表现自己,只会在同学的再三推荐下才敢于表现。

  5、不爱任何艺术活动,拒绝同学的任何邀请,期末成绩不及格。

学生的自我鉴定8

  岁月如斯,三年的中专生活转瞬即逝。我在这所大学里,度过了很多美好的瞬间,也度过了很多难忘的时刻,但是不管怎么说,在这所大学的三年,我经历了我人生当中很多的第一次。第一次和社团伙伴们去远行,第一次当着众多同学的面,讲解ppt,第一次参加晚会活动,第一次在全校同学面前表扬节目,第一次组织活动,第一次带领我们社团成员们收获幸福和成就……

  总之,在这所大学里的一切,都将永远是我值得珍藏的记忆。

  在大一,刚来到我们大学的时候,看到如此简陋的宿舍环境,看到一间宿舍要睡十二个人,并且都还没有书桌,没有空调,也没有独立卫生间,我们要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能够接受,并且我们学校里也不像其他大学,有着庞大的篮球场,不像其他高校里拥有环境优美的池塘小院,也没有类别丰富的.图书馆。这和我想象中的大学相差甚远。但这是我在高中不努力的结果,我又能怪的了谁。所以,我只能说服自己接受。也开始慢慢学着去适应,虽然条件是很艰辛,但是在另一方面,我也能够促使自己养成吃苦耐劳的品质。

  在班级里,我争取获得表现的机会,成功的当上了我们班级的学习委员。作为一名学习委员,我要作为他们学习的榜样,至少我得保证自己每一堂课,我都有认真的听。为了让自己的成绩达到优秀,达到班级的前几名,我在大一那一年里,一直把自己处于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界中,终于到大一的最后一学期里,成功拿到了我们专业成绩的第一名,并且也拿到了多个奖学金。有了大一的坚实基础,我大二大三的学习也就没有那么吃力。在大二大三,我开始注重自己在社团里的发展,我开始参加各种社团里的活动,开始频繁的和社团里的人打交道。和他们一起出去旅行,一起见世面,一起编排节目。在大二的平安夜里,我还带领他们组织了一场校园卖苹果的活动。这场活动让我们收获到了满满的金钱回报,也收获到了满满的幸福和和成就感。

  在时间的长河里,我有可能会忘记我现在长的是什么模样,但是我不会忘记这所学校,不会忘记教我的老师,不会忘记我在学校里成长的每一个重要时刻和历程。

学生的自我鉴定9

  我是传播0531班的学生,本人进入长沙民政学院以来,遵守学校的各种规章制度,没有触犯任何校规,并却积极响应学校的各种号召,学习认真刻苦,工作认真负责,尊敬师长,和同学和睦相处,自我鉴定是一名合格的学生,下面是我针对各方面的的具体的自我评价:

  一、学习方面

  我喜欢学习,因此我不会错过每个老师的讲课,三年来做到了不旷课,不早退,不迟到,老师每一次布置的作业我都会积极完成,做到更好,平时及时复习功课,课余的时间还会去看些有关专业的课外书,补充课本上的知识,看些无关专业的课外书拓展自己的知识面,所以三年来我的成绩都在班上的上游,获得奖学金。

  二、工作方面

  工作认真负责,富有责任感。我觉得如果你要做一项工作就要认帐负责到底,有头有尾。虽然我不是学生会干部,但是做为一名小小的班干部,我都会把院和系的各种指示通知到每个同学,让同学能把自己的才华第一时间在各种活动中展现出来。比如一时举办的.个人服装设计赛。除了在班里担任三年的女生员,心理员,我还参加学校的青年志愿者,参加各种公益活动,让自己的爱心献给同学,回报社会。担任寝室长,积极和室友交流,举办生日PARTY,让寝室这个家充满温暖,充满友爱,在寝室美化赛中获得一等奖!

  三、生活方面

  在生活上,我勤俭节约,理性花费,不攀比。平时利用课余时间兼职,来添补日常开支。我的课余生活丰富,除了做些兼职外,我还和同学一起出去做运动,如跑步,打球,爬山,郊游等,来锻炼自己的身体,增强体质!陶冶情操!

  四、人际关系

  我的性格是中性的,善于交往,对人随和,因此和同学朋友的关系一向很好,没有发生任何的,觉得有这么多的朋友同学是一件很开心的事情!

学生的自我鉴定10

  学的校园生活是珍贵的,只是珍贵的四年学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下学四年的生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在思想上,我热爱祖国,热爱我的母校,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好手,同学的好朋友。我的特点就是,品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动,并在其中发挥重要的作用。学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

  在学习上。首先是我端正了学习态度,学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

  在工作上。多次担当家教,积极参加暑期三下乡活动,为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

  我拥有专业知识和丰富的工作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;乐于与人交往,有较好的团队精神,胜作上的好助手及搭档。

学生的自我鉴定11

  回顾大学三年,通过好老师的指导和自己的努力,初步掌握了如何将英语知识用于一般的商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在思想道德方面,本人具有良好的道德修养和坚定的`政治方向。我热爱祖国和人民,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热情参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习方面,我顺利完成了这门专业课。并具有较强的英语听、读、写能力。精通办公软件等流行软件的操作,在网上开辟了自己的个人空室。我也涉猎了很多文学、心理学、市场营销等课外知识。相信在未来,理论和实践的结合会更加完善!在生活中,我提倡简单的生活,养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我们非常重视时间的概念。

  平易近人,对人友好,我总是和别人相处得很好。敢打敢拼,努力拼搏,会伴随我迎接未来新的挑战。在工作中,我加入了高校社团和合唱团,不仅锻炼了我的组织和沟通能力,也深深感受到了团队合作的精神和凝聚力。更认真的对待团队的任务,并以此为荣!

  作为一个积极乐观的新时代青年,我不会因为我的大学文凭而失去自信。反而会更渴望充实自己。完善自己,设定未来目标。而且我相信:用心就能赢得精彩!

  拓展我的人生旅程!

学生的自我鉴定12

  恍然间,我已经从懵懂的一新生迈入了二学长,现如今,更加即将迈入我学生涯的第三年,回首飞逝的过去两年时光,我不禁感慨颇多,在这两年的时光里,在老师的辛勤教导下,同学们的友爱互助下,我学习到了很多,在学习中不断成长,不断改善我的不良习惯,完善自我,我的思想得到了一个崭新的升华,对此,我为我二学年的所有情况进行如下总结。

  三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像一二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的.钻研精神很难学好学的历史的。

  在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些学英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。

  思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向党组织靠拢。

  生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相助,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的'支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!

学生的自我鉴定13

  本人工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的`工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。指导安装工作。

  虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里xx型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。

学生的自我鉴定14

  1、一个在班级从不多言多语的男孩,你虽不善言表,但在大型活动中的表现足以证明了你对这个集体的热爱。在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  2、你为人正直,讲义气,热爱班级有很强的集体荣誉感,知道感恩懂得孝顺,这对一个人来说是最重要的。每次班级球赛,都能看到你矫健的身影,为班级争得许多荣誉。另外,兴趣爱好广泛,发展了自己的特长。学习上希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,只有这样你才能少走弯路尽快成长,提高成绩。

  3、你乐观向上,默默无闻,多才多艺,为人大气,对人和善友爱,同学们都喜欢和你交朋友。思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的大学生。希望你在学习中能更主动些,课堂再专注些,课后再多问些,学习效率再提高些。为自己制定一个目标在假期完善自己,开学后以最佳状态迎接新挑战。

  4、该生在校期间学习态度端正,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。自己能根据兴趣爱好积极发展特长,不断的完善自我。希望你在今后的学习中每天都快乐成长,学习上不断赶超自己,每天进步一小步就离成功越来越近。相信只要你多一份信心,细心,恒心,耐心聪明的你一定会笑到最后。

  5、一个在班级从不多言多语的男孩,不过总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,却经常在学习上给大家造成压力,成为众多学习高手的对手。你是一个有思想有个性的孩子,对自己的学习有一定的打算和目标。纪律上你无可挑剔,就学习的主动性来看在班里也首屈一指。正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。有很强的班级荣誉感,各项活动积极参加。你是一个自立能力很强的孩子,也是可以委以重任的人。真心希望你在今后的学习中能更积极,更有激情,更自信。

  6、该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  7、在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,希望在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  8、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  9、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  10、该生一学年来表现良好。品德良好,政治立场坚定,坚持马克思列宁主义;已参加过党校学习,并顺利毕业;平时严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习努力,思维活跃,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,动手能力较强,积极参加科技活动,现主要在教师实验室里进行学习、工作;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  11、该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,学习态度端正,学习认真,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度,积极参加各项集体活动。

  12、该生一学年来表现好。组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,关心国内外大事。能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  13、该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,争取迎头赶上,严格要求自己,在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩,争取更好成绩。

  14、该同学在校表现良好,能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗、随和、诚实善良、待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真,目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步步。热爱体育锻炼,身体素质良好,兴趣广泛,积极参与各项活动;热心为班级服务、积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。

  15、该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善、尊敬师长、团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,在学习上投入更多时间、精力,养成良好的学习习惯,争取在学习上有新的突破。并能积极参与各项活动,增强与同学间的交流。

  16、该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考、专业基础扎实。同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学,有良好的生活习惯,能主动做好宿舍卫生。有高度的学习热情,不断努力进取的'精神。望能发挥学习上的优势,带动同学的学习积极性,促进班级良好学风建设。

  17、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,取得了优异的成绩,成绩名列班级前列(荣获专业奖学金);同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。继续保持高度的学习热情,不断努力进取,争取更好成绩。大胆参与班级工作,为班级工作多做贡献,同时,努力锻炼自己的工作能力和实践能力。

  18、在此期间担任班级学习委员一职,工作认真负责,为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作,表现出很强的服务精神和工作热情。想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良。性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;并积极参与各项集体活动,集体荣誉感强。

  19、该同学学习目的明确,积极上进、努力进取、自觉性强,能主动学习课内外知识、善于独立思考,同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己、团结同学,有良好的生活习惯,能主动做好宿舍卫生。

  20、在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作,集体荣誉感强。

  21、该同学在此期间担任班上的生活委员,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级、学校的各种活动。思想上积极上进,学习刻苦认真,有着明确的学习目的和目标且不断努力,善于思考,曾拿过一等奖学金。生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责。集体荣誉感强。

  22、该生一学年来表现好。坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,集体观念强,政治上积极向党组织靠拢,参加了党校学习,并于20xx年12月毕业;平时尊敬师长,热情帮助同学,群众基础好;学习积极努力并积极参加科技活动,与同学组队参加了“福达杯”机械创新设计大赛。计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

  23、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强,尊敬师长,团结同学,热情助人,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校三等奖学金,学习之余,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级,英语通过大学英语四级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,是院足球队的主要成员之一,经常代表学院参加“五四杯”足球比赛。

  24、该生一学年来表现好。政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,政治立场坚定,组织纪律观念强。学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,集体荣誉感强。

  25、该学年度担任班长一职。平时表现很好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强,组织能力强;已参加过党校培训并顺利毕业。尊敬师长,团结同学,群众基础好;在担任班长一职期间,工作认真负责,积极组织了大量班级活动,表现出了优异的组织领导能力,此外,还积极参加及参与组织各项社团活动,身体素质好,集体荣誉感强。

  26、该生一学年来表现很好。政治立场坚定,积极要求进步,组织纪律观念强,在大一的时候就光荣地成为了正式党员,现为年级党支部成员;尊敬师长,团结同学,群众基础好,平时积极以党员身份号召大家向党组织靠拢,对班级党建工作起到积极作用;学习刻苦努力,成绩优秀,曾获得校二等奖学金,国家助学金等奖项。动手能力强,积极参加科技活动;计算机通过广西一、二级和全国二级;此外积极参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康。

学生的自我鉴定15

  经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学(更多章请关注:.or.)习紧张有序,边学习边工作,学专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。

  通过对专业知识的系统学习(首先具备了扎实的理论-功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的`挑战。

  作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。

  时光匆匆,总是在不经意间滑过,三年的学习生活就这样结束了,我即将离开,开始新的人生旅程。回望三年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

  学习上,我热爱自己的专业,还还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量络编程、络管理与维护、页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友,所以一直以来与人相处甚是融洽.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致评。

  有广泛爱的我特别擅长于页设计和站管理与维护方面。身为学生的我在修学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年暑假期间我均到市xx吧等大型吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的学习使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台。在这即将挥手告别美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的

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