学生自我鉴定

时间:2023-01-06 15:00:39 学生自我鉴定 我要投稿

【热】学生自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的学生自我鉴定,欢迎大家分享。

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学生自我鉴定1

  转眼两个月的实习期结束了,在这两个月中,我有时会比较忙碌、紧张,但却非常的充实、快乐。而且在这两个月的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西,比如:如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等,虽然我还没学全,但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两方面的内容,一是课堂教学,二是班主任工作。以下是我这两个月的实习总结。

  (一)课堂教学

  作为一个老师,他的本职工作就是课堂教学,所以上好课就是对一个老师最基本的要求。但是真正面对学

  生我还是第一次,所以刚开始的时候我会很紧张。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份,一个就是老师,为学生讲解书本知识的老师;另一个就是学生,学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

  第一周我主要就是听师傅上课,这还是我第一次以一位老师的身份去听课,当然听课的内容也改变了,不再是听师傅所讲的知识内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间的等等。通过听课我发现教师不仅对知识的把握很重要,还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课,如果一个班级的纪律差一些,那么老师上课就只是在上给好学生听,其他的学生就会乘机开小差,根本毫无作用,而如果一个班级的纪律好的话,学生也就比较没有机会开下差,上课效果会好很多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注度,以及知识的吸收程度。当然,一个老师对知识的把握是最重要的,哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等,只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。

  第二、第三周我还是听听师傅的课,讲讲练习上的作业以及师傅批批作业,真正上课我是从第四周开始的。我上第一堂课的时候比较紧张,语速也较快了一些,当然内容也比较简单,所以上课时间用了一半就把新课讲完了,然后我就开始慌了,脑子里想的.就是怎么样把上课的时间拖完,以至于在让学生做巩固练习的时候,我讲的很乱,把自己的节奏打乱了,所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的锻炼以及总结,我后面的课上的`就比较顺了点了。通过自己上课,让我对上课有了进一步的认识。我是教数学的,所以自己的数学知识一定要扎实。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到腹中有货,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业知识。备课时,一是备教材,要多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识更具整体性、系统性;二是备学生,要充分考虑学生是怎么想的,会怎么回答等;同时,要会运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,要根据授课内容的特点,结合班级学生的实际,灵活选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互说、小组讨论、让学生上黑板做等等,这样可以提高学生的上课积极性;当然上课时还要会随机应变,会根据实际的情况随时改变教学的顺序,来达到较好的教学效果。作业讲评时,也要分层讲解,重点题目重点分析,对于简单的题目老师只要带过就可以了,但对于较难的题目,教师不能只订正就可以的,还要能从简到难引导、巩固学生的知识。当然,一节课的课后思非常的重要,写实习思日记,是搞高自己教学水准的好办法,通过总结的自己的优、缺点,可以加强自己的优点,改正自己的缺点,这样就可以更快速的提高自己的教学能力。

  (二)班主任工作

  在小学里,班主任就是学生的监护人,是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者。所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持一个标准,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生都要讲究公平。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任的执法一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,就会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。

  作为小学班主任都要兼课,而班主任的工作又非常得琐碎,所以一个班主任如何将班主任工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任还是学生的榜样,因为小学生的向师性很强,教师的一言一行最能引起学生的心理共鸣,成为他们钦佩和表率。因此,班主任要重视自己的一言一行,力求成为学生的榜样。班级管理中,老师要求学生衣冠整洁的同时,也要注意自己的衣着,与不合适教师职业的流行服饰脱轨;在教学中应经常性地对照师德规范及班主任的职业道行,敬业爱岗,平时不迟到、早退,努力在学生心目中树立起可信赖和爱戴的班主任形象,促使学生养成守纪、勤学的好习惯,创造良好的班风,产生了向心力和凝聚力。我国伟的教育家思想家孔子说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。说的就是教师的品德与受教育的关系,班主任作为一班之帅,在班级管理中有着举足轻重的作用,一个班集体的凝聚力,来自班主任的自身形象,班主任无言的身教往往能起感化的作用。

  在班主任的实习过程中,我上了一节主题班会课,班会课的题目是:诚信!让心中充满阳光,上这节班会课从选题、写礁、准备以及正正的上课,带我的班主任老师真的了我很多,我第一次写的班会课的礁没有通过,因为整个礁的前半部分和后半部分的内容联系不是很紧密,甚至可以说是有些不搭,所以老师又给我讲了这节班会课可以怎么来上。我第二次的礁老师说还可以,因为我的上课过程中有讲故事的环节,所以老师还特别提醒我让我事先给几个学生一些小故事,让他们回家后把故事看熟,这样比较有利于教学,我也这样做了,但真正上课的时候还是在这个环节上出了问题,我没有好好考虑小学四年级这个阶段学生的特点,他们根本就弄不清楚什么时候该轮到他们举手讲故事了,所以当我到讲故事这个环节的时候,只有一个学生举手发言了,课堂气氛就不是很积极了。还有,上了这节班会课后,我充分的体会到课前的准备非常的重要,这不仅仅体现在礁上,也体现在多媒体硬件的准备上,因为我准备了两段视频,要在课上播放给学生看的,事先我也准备了好几个播放格式,就怕教室的电脑有的格式不能识别,但这里还是出问题了,我准备上课的时候,突然发现教室电脑的播放器有问题,我准备的视频格式一个也不能放,只有声音没有画面,后来是班主任老师我从新下了一个播放器,这节课才可以顺利的上下去。所以,通过这节班会课,让我知道课前的充分准备非常的重要,这不仅仅是准备礁,还要准备上课时用到的各种材料(包括多媒体设备),当然,我们还要充分的了解学生的年龄特点。

  总之,通过这两个月的实习,我的各个方面都有了一定的提高,这对我今后的工作有着非常的助,而且还让我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下这不多的学生活,好好把握,不断地学习,争取克服自身的缺点,不断完善自身,为真正走上工作岗位作好准备。

学生自我鉴定2

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但它已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

  大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的'暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

学生自我鉴定3

  孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:

  没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的`拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

学生自我鉴定4

  我来自xx省的学生,当初我怀着追求不同的生活和环境的理想,历练自己的心情,来到了祖国美丽的xx求学。三年的大学时光一晃而过,像是闪过天边的彩虹,短暂而又美丽。大学时光是人生的一个最值得回忆的时光,也是我学会做人,学习科学知识的美好时光。

  在学习上,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在思想品行上,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的.人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  通过x年的大学生活,学到了很多知识,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  岁月如梭,大学的四年时光,在我人生的历程中,有着抹不去的印记,有美好,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的知识,对生活的认知,还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友,将会在我的心中驻扎,永久永久…。

  大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上,经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,从此一种无形的力量一直鼓励我、督促我,时时刻刻检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  学习上,成绩一直很优秀,也获得过奖学金。我注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。在这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  生活上,也非常勤俭节约。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。离开父母的怀抱让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

学生自我鉴定5

  时光荏苒,大学生活已经接近尾声,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、在学习上

  端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。四年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  二、在思想上

  通过在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  三、在生活中

  大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的`经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了唱歌比赛,并获得了校“十佳歌星”的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

学生自我鉴定6

  刚进入学校的时候,我是带着憧憬与期待来的,随着毕业的时间越来越近,我最近有些焦虑和紧张,作为一名电商专业的学生,对未来我是真的有些惶恐和迷茫,尽管参加过几次实习,但我还像没长的孩子一样,这些暂且不提,想到三年来的学生活,我在这里先做一个自我鉴定。

  我是通过单招的形式进入我所在的学校的,也就是说我后来没有参加高考,单招通过以后就一直在混日子,由于我人缘好,经常给老师们忙,因此我学到了很多“私货”,比如说撰写文档和制作表格的技能,我在高中就练得炉火纯青了,虽然我妈一直催我学驾照,但一来我嫌贵,二来我没信心学好,因此我就没有去。在校期间,我很早就被学长学姐们忽悠进了系部团学会,那真是一段复杂的经历,我收获了很多,也有着许多的遗憾,毕竟现在的学生会最让人诟病的就是什么都没学会,官僚主义的坏毛病倒是学了不少,通过团学会的便利和我自身的努力,我取得了“优秀青年志愿者”“优秀团体操队员”和校级征文比赛二等奖等荣誉。

  学习方面的话,我是有点迷茫的,因为我觉得电子商务涉及的范围很广,前端、绘图、PS、网站、营销等等什么都学,感觉学得特别杂,感觉什么都会一点,但也仅仅是一点而已,就是给人一种“万金油”的感觉,杂而不精。而且由于现在电商发展得特别快,即便是去年的教材放到今天都有种过时的感觉。像是PS,我就还记得一个抠图,忘记了很多知识,因为前两年没有电脑,实践的机会特别少,有种在宿舍混日子的感觉,不过我理论学得还可以,平时考试成绩还不错,就是很迷茫,有时别人问我以后做什么,我也不知道怎么回答,因为电商专业毕业能做什么我也很难解释,感觉什么工作都能插一手,但是专业知识不过关的话,很难找到工作,因此我觉得最好在一的时候就决定好专攻一门,比如说我就很羡慕隔壁软件班的,至少他们还掌握了一门编程语言。

  最后我来讲讲生活方面吧,这点我不知道是不是所有学都这样,正我所在的班级就是这样,几乎没什么联系,人情世故方面比较淡薄,除了上课的时候聚一下,其他时间几乎是“老死不相往来”,像是班级群,除了催我们交文件和发广告,好像没什么别的.用处,正班集体概念十分淡,再加上学三年换了5个辅导员,我是真的没什么归属感。不过相应的小集体倒是特别团结,每个宿舍的同学关系都特别好,我在的宿舍也是这样,家都喜欢开玩笑,有时候带个饭什么的,随手而为,也因此我们几个室友关系特别好,即便是不同的班级也一样。

  以上就是我的自我鉴定,我也问了很多同学,其实应该都和我差不多的,很少有正经地学专业知识的,也因此临近毕业的学生都像一片白纸,不过我性格比较好,即便是实习也能和同事相处得很好,学其实就怕养出一种“娇气”,因为没有高中那么严格,因此我认识的一部分同学什么工作都看不起,嫌累嫌工资低,相当于学期间整个人养“废”了,我可以这样评价他们“心比天高,命比纸薄”,以后步入社会很容易吃亏的。

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  一、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  在家里,经常助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好手。

  能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、学习态度与能力

  学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  三、合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的'观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四、运动与健康

  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五、审美与表现

  学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献的人。

学生自我鉴定8

  时光匆匆,马上要迎来了毕业,回顾这两年多的学习,让我从一个花草终极杀手变成了园艺爱好者。在这里深深的感谢班主任、授课老师们,是你们的辛勤付出和醇醇教导让我们收获多多,这些日子将永远铭记在我心中。毕业之际,回顾两年来的学习,做自我鉴定如下:

  一、在思想政治方面

  本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我那爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论。不断提高自己的政治觉悟和道德修养。严格遵守国家宪法及其它各项法律规定,同时遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以积极的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、在专业学习方面

  本人学习态度端正。由于参加的`是开放大学学习,所以还要兼顾工作、家庭。就是在这样的情况下,每一次只要有面授课都来参加,上课认真听讲,不懂,马上向老师请教,积极按时完成老师布置的作业,并利用碎片时间阅读有关园艺的书籍,扩大自己的知识面。

  三、在操行品德方面

  各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并有良好的生活习惯和正派的作风。以诚待人,以信做事。勇于挑战自我,与老师、同学之间的关系也极其融洽。

  两年的学习,收获很多。以上就是我在毕业之际,对自己这两年来的一个自我鉴定。我相信以后凭着在学校里学到的园艺知识,可以不断的陶冶自己的情操,美化自己周边的环境,让周围的环境因为我而变得更加美丽。

学生自我鉴定9

  回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。

  先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。

  我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。

  学习方面:

  我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。

  生活方面:

  我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学,尊师重道,乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班,每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的'辅导课,希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的,但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,正如英语辅导班,帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力,提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。

  集体观念方面:

  我坚持理论与实践相结合,积极参加学院,学校的各项集体活动,这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活,也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

  总而言之,过去的一年,是我不断充实自己,不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了,我将结合这个小结回顾过去,为新的学年做好打算,我对未来充满信心。

学生自我鉴定10

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的`生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

学生自我鉴定11

  时间过得很快,转眼间一匆匆就过去了,不久前听到一位一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到一已经结束,自己已经二了。回想一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

  一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的`胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在学得奖,信心有了很得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。一上学期基本上适应了学生活,各方面都有提高。

  一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

  总的来说一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

  未来进步的空间还有很多,我要继续加油!

学生自我鉴定12

  回首x年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的'成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  x年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我鉴定13

  学习的目的是为将来更好地服务社会。本人换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。

  在这三年时间里,本人尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的'乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。现在本人即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自本人的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。本人崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,本人坚持着自本人省且努力的完善自己的人格。三年中,本人除了专业学习外,本人读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,本人都以品德至上来要求自己。无论何时何地本人都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在本人理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。

  回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于老师,本人一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了本人们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。本人现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学生自我鉴定14

  回首这四年,从一个对学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力,一直在进步,一直在成长。

  我始终谨记"厚德修身,博学致远"的校训,努力让自己成为一个德才兼备的人。

  在本科阶段,我遵守纪律,认真学习,得到了师长与同学的肯定,并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书,善用图书馆和互联网的学习资源,以求自己学的更多,更广,更深。利用自己的闲暇时间,我自学英语、单片机、编程,并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代,没有一定的知识贮备,没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。学里,我特别注重培养自己的兴趣爱好,让自己更好的融入集体,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们,第二件事是我们的拉丁队在学校的'舞蹈赛决赛中获得冠。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力,在遇到困难的时候,想想初学游泳,初学舞蹈的艰辛,再想想这两件事。告诉自己:坚持下去,我能行的。

  除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外,我还争取一切能够锻炼自己,提升自我修养的机会。学四年里,做过许许多多的志愿者服务活动,每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触,我深信,能够为他人做一点点的好事,能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活员、班长、学习员,这些学生干部经历,让我更加懂得如何与人更好的沟通,如何应对一些特别的事件,以及如何让别人信任你。

  四年来,我一直寻找着学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,学所能做的就是让你去锻炼自己,发掘自己,剩下的都要靠自己了。

学生自我鉴定15

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前更加全面。

  我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的`学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

  我曾担任过学习委员,组织委员,信息反馈员,在完成学校交给我的任务的同时,做好班级同学和系部联系的纽带,积极反应同学们的意见,帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中,帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中,三年的生活,我也得到了同学和老师的认可。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

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