高中学生自我鉴定范文（通用15篇）
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？下面是小编收集整理的高中学生自我鉴定，欢迎大家分享。
高中学生自我鉴定 1
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在学校组织的书法比赛中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任xx校园报的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的xx知识竞赛中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的`位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己高中三年学习生活的自我鉴定。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
高中学生自我鉴定 2
三年的高中生活就要过去了，回首过去，感觉收获很多，现如下：
一，思想上。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
二、生活上。
我性格外向，积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市比赛获三等奖。校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。
三年来，我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的～人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的`提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中学生自我鉴定 3
在高中这三年来，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.我平时认真学习，发扬了勤学好问的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的.完善自己的人格,学到别人的长处，认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处，我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。
高中学生自我鉴定 4
三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多不过＂吃一堑，长一智＂，在高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己的个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
感谢高中的.三年，感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜，经历了3年战争般的洗礼，除了更明确的目标这外，还有更坚定的信念和力量，感谢高中生活给了我那么多，使我的品性更加笃定，人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校，也许这就是绿叶对根的情谊吧！
高中学生自我鉴定 5
高中的生活过得这样匆忙，又这样充实。一年的时间说长也长，说短也短。说它短是因为它只是人生几十分之一，说它短是因为它是人生最关键的三步中的第一步。
这一学年在不经意间匆匆过去了。上了高中，担任了班委，这对我个人能力的培养是一种很好的锻炼，对班级来说也是我的应尽之责，在班级工作方面我会再接再厉，希望得到同学们的认可，同时也希望同学们能帮我指出不足之处，以便我进一步改正。
体育方面一直是我的强项，篮球，跳远，长跑都不在话下，为班级争光也只能在这方面出出力了，所以我会尽努力发挥体育方面的才能，展示出自己的水平，我喜欢体育，所以，做到这点不会很难。
成绩方面有些不尽人意，说实话，是因为我自己不努力，三分之一过去了，我也浪费了三分之一，这是一个莫大的损失，所以，在下一学期，我不会再这样懈怠下去，我要加油，加油，再加油，用我的智慧和汗水取得自己理想的`成绩，我保证会给自己定一个合适的目标，用的努力为它奋斗。
机不可失，时不再来，为了我的梦想，为了我的人生，也为了那些对我寄予很大希望的人们，我会努力，我不会辜负你们的期望，我也不会任凭自己的成绩下滑，我相信我是可以的。
高中学生自我鉴定 6
回首高中三年的生活，三年来，学习上我严格要求自己，注意适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
三年光阴，对我来说充实而短暂，它的'存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，带着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获xx等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛表现较出色，获“xx辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在xx米、xx米及xx米接力赛中均获较好名次。
高中学生自我鉴定 7
本人在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的.同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
高中学生自我鉴定 8
高三，像包一沉重的，像白水一平淡的光;似初一人念，也似初吻一值得珍惜;如同立志小一人勇，仿佛抒情音一般人安心;它有刺股一般真的疼痛，有孩子们捉迷藏一的快;它是人眼中的少女，使迷失的人憧憬未限的美好，也是瓦登湖深邃的'湖面，平的人感到。高三，在它的罩的候，我才能勉看清它的全貌。但是，我重新拾起回，想要描述它的候，感到，感到自己好像未真正好好它，感到它不是一年的光而已，它乎人生，乎未，乎，乎面，乎勇，乎生命，乎魂。一年，我看到了一生。
如今，我高三一年，其是一件困的事情。感上像是上子的事了，那些著日的的逼近，倒的始，力的沉重，在回望，一年似乎什都有生，上放，吃睡，止境的本和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的和憧憬，不在的力和力。每天一小聊就可以笑，一道小就可以得面耳赤，一次小考就可以哭得稀啦，也可以心的喜而泣。
一年，清澈的，像是回到了小候，的，像是了世界，快的，仿佛到了天堂。而如今，依然了，了一切，感，不切的。真的了，於了，居然了。
高中学生自我鉴定 9
我是xx中学的一名毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的.渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，进取思维方式的变更，造就了成熟的思想，培养了我务实、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面：
我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在工作方面：
我历任班长职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：
个性我充分发挥在音乐方面的特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
高中学生自我鉴定 10
高中三年生活行将随着我的成长而渐渐逝往，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛苦培养下成长为一位得才兼备的合格中学生了，这些日子将永久铭记在我心中。我酷爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的'各项活动和党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担负班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，屡次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪慧，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套合适自己的学习方法。思惟灵敏，晓得举一反三，学以致用，不断巩固已把握的知识。高中三年以来学习成绩优良，名列年段前茅。积极参加各种爱好小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
高中学生自我鉴定 11
本人本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的.来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上多下功夫。
依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽的努力拥有一个美好的夏天。
高中学生自我鉴定 12
我是一个安静的女生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。
在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习生活，我得到了许多，也学会了许多，发现了自己的不足，不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习，补充自己的不足。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的`学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提升自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提升各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！
高中学生自我鉴定 13
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和教师请教，并善于总结经验，也尽自我的力去帮忙别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬教师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮忙在学习和生活需要帮忙的同学。
生活在这样的环境下，我觉得自我很幸福，我觉得自我的`幸福来自社会，所以自我也要报答社会。生活在一个团体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自我的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的梦想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。
此刻我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，坚持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。
高中学生自我鉴定 14
我是一名即将毕业的高三学生，在“中学”这所优秀的学校，高中阶段的学习生活中，我学到了丰富的知识，同时，通过老师们的热情帮助，也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立，在困难面前不后退，遇到问题时开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。因为我相信，只要有足够的.自信，加上百倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中，我能够比较认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，能向同学请教，不断改进学习方法，制订学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。我的特长是喜欢阅读文学刊物。正是这一爱好，并得以运用，使我的现代文阅读有了良好的基础，也取得了见效的成果。
在生活中，我能够尊重师长，善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽的努力帮助他人。积极参加学校和组织的各项活动，以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼，在运动中体会快乐，收获健康。在家庭中，我能尊重父母，尊敬长辈，有问题及时沟通，学会孝敬。
高中学生自我鉴定 15
在早期的学习和生活中，我们可以更好地处理与学生的人际关系，理解学习的重要性，但我们缺乏毅力，不够坚强，做事不能坚持到底，遇到困难容易放弃。
我们自己并不是没有能力，但他们看起来太高了，他们自己的错误估计导致了三个主要的错误，苦果依赖。虽然事后醒来并试图弥补，但收效甚微。
性格开朗热情大方，但不稳重，做事没有主心骨。平时敢于尝试挑战事物，但往往做得多，想得少。在今后的工作和学习中，我们应该思考和尝试并存，以免一次又一次地错过成功。真实的生活不是排练。如果你失败了，你可以重新开始。如果你经历过，你就不能回头了。你应该认真对待生活，不能总是给自己留下退路。然而，你应该关注后果。你的性格很冲动，你的大脑经常做一些愚蠢的.事情。做事前多想想，做事也不能优柔寡断。平时很注重自己的承诺，答应同学朋友。所有的话都会，但现在仔细想想，只做了那些小事，答应父母全力以赴学习的诺方却没有完成……
到目前为止，高中生活比刚进学校的时候更成熟、更负责、更老、更有思想，更了解自己，但同时也失去了英雄主义的血液和激情，失去了信心。生活有得失，有遗憾和骄傲，接下来，是带着记忆，重新开始。
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