有关实习自我鉴定模板锦集七篇
自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的实习自我鉴定7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习自我鉴定 篇1
实习以来，在实习单位诸位领导的精心培育和教导下，本人通过自身的不断努力，无论是在思想上，学习上还是工作上，都取得了较大的发展和收获，现对本人的实习作自我鉴定如下：
思想上：本人能积极参加思想政治学习，能做到遵守法纪，做事处处以集体利益为重，不营己私利，能时时以一个共青团团员所必须有的品格来要求自己的言论和行为。
工作上：本人在桂山漂流公司所从事的实习岗位是安全事项解说员和发船员。每当有客人来参加漂流，我都会把漂流所必须遵循的安全事项一字不漏地给客人们解说清楚，才让客人上船，力争让每一个客人都清楚自己在参加漂流时应该要注意些些什么，要做点什么，怎样去保护自己，在发生问题之时，怎样把损失和损伤减少到最低点。因为我还是一个发船员，发船员同时还有跟客人重申安全事项和负责帮客人检查他们身上的安全设施（安全帽、救生衣、护腕、护膝）是否设置妥当的职责。在这一环节里，我也能尽到我自己的职责，在客人上船以后，我会再对客人解说一遍他们在漂流的过程中应注意些什么，怎么样去面对突然而来的事故。同时，他们身上的安全设施，我都会认真地帮他们重新检查一遍。若有客人没把安全设施戴好，我就会拒绝他们上船，等到他们弄好之后，我才会让他们参加漂流。我这样做，为的是力争把人为的安全事故减到最低点。同时，这也是为了客人的人身安全和漂流公司的根本利益所着想。
学习上：马克思唯物主义哲学认为“理论对实践有指导作用”，同时，我现在还是一个学生，我深知作为一个学生的根本任务就是努力学习科学文化知识。所以，在工作之余，我没有忘记学习。我是读旅游管理专业的，所以，在平时的工作中的休息时间里和下班后，我都会去学习我们本专业的《旅游心里学》、《旅游景区服务与管理》和《管理学原理》，力争提高自己的专业知识和专业素质来更好地指导我去开展我的实习工作，也是为了我将来的就业而打下坚实的基础。
我还会去阅读一些有关于古典文学和书画方面的书籍。阅读这些书籍，有助于提高我的人文素质和审美眼光。我追求的是，把人文素质融入到我的实际工作当中，因为我明白，要成为一个合格的旅游工作者，不但要有过硬的专业知识，还需要有高尚的人文素质。同时，以正确的审美眼光去体察事物，也是我必须要有的。我想，若没有高尚的人文素质和正确的审美眼光，单靠有专业知识，那“成为一名合格的旅游工作者”只能是一句空洞的话。
工作表现：在工作中，本人能够以大局为重，服从集体的安排，在工作中能吃苦耐劳，时时铭记“为人民服务”的宗旨，开展工作能以为服务广大旅客为中心。同时，为了更好地开展工作，本人经常去请教本单位里的老员工关于如何去开展工作的一些方法，。在平时，本人能有针对性开展自我反省，努力找出自己的不足加以改正。为了更好地开展工作，本人还经常学习书本上的专业知识，坚持以理论指导实践。
不管在工作中遇到什么情况，本人都能严格要求自己，严守好自己的工作岗位。
收获与体会：在本次实习中，通过在实践中的操作，使我对自己在课堂上所学的知识有了更深的了解，知道怎样运用自己所学的知识去知道实际工作的开展。同时，我还锻炼了自己的责任心和口才，还有自己的待客礼仪。
实习的生活是艰苦的，会遇到很多困难。在此，我体会到要克服困难，只能通过同心协力，只有大家合作，才能克服！俗语说得好——一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。在这次实习中，我真正地体会到这句话的深层含义了。
存在问题：在本次实习中，我发现到自己做事情不够果断，当遇到事情的时候，总会畏首畏尾。我想，这是我在日后所必须要克服的。
最后，感谢桂山漂流公司为我们提供了这次实习的机会，也感谢张颖老师在我们实习之时，所给我们的指导和精神上的支持！
实习自我鉴定 篇2
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的.沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！
实习自我鉴定 篇3
不知不觉一年的时间
就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。自我鉴定
在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。
语文教师自我鉴定样本语文教师自我鉴定样本在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。
实习自我鉴定 篇4
一、实习目的：
掌握运输组织工作流程。
熟悉车站售票员、客运员职名的作业程序。
二、实习单位及岗位介绍：
地理位置：车站地处辽宁省**市**区，隶属**铁路局**车务段管辖。
车站性质：车站按业务性质为客货运站，按等级划分为客运二等站。其主要任务是按《客运规章》规定的方向，担负接发列车，以及客运、货运、军运、装卸任务和列车会让等工作。
设备条件：车站现有正线2条，到发线3条，日均办理接发列车87辆。
实习岗位：车站售票员、客运员
三、学习内容及过程：
学习内容：
㈠客运作业—客运员；
㈡车站售票作业—实习售票班员
实习过程：
㈠客运员实习过程
07：30分—18：30分在**站客运车间二班实习客运员（出站口）工作。
1、07：10分，提前到岗，换好工作服，整理作业备品。
2、07：20分，参加班前点名会，听取值班站长文电的传达：
⑴传达了车务段检查问题通报；
⑵对本班工作进行了重点布置，强调了人身安全，站台作业时要严格执行人身安全作业标准；
3、07：50分，交接班
⑴检查工作区域的工具、备品等情况，。
⑵填写好交接簿，查看票据。
4、作业过程
08：00分交接完毕后，提前出场，组织旅客按顺序出站，收验完车票后，对无票旅客、超重旅客进行补票。
5、发现问题及建议
⑴由于人员缺少，造成验票、补票过慢。
合理化建议：建议增加人员，避免此类问题发生。
㈡售票员实习过程
07：00分—17：00分在售票室实习售票员工作。
1、发售车票情况
**站共办理87列客车的到发，上行44列，下行43列，日发送量3000—5000人。
2、作业过程
⑴检查零钱，填写交接薄。
6时40分提前到售票窗口查看零钱情况，核实异地票据，填写交接簿，换取零钱。
⑵现场作业
7时00分—17时00分在1号窗口售票，认真执行六字售票法，准确无误发售车票。
3、存在问题及建议
⑴由于人员缺少，中午换饭时间冲忙。
合理化建议：增加人员，避免此类问题发生。
本人在**站分别实习了客运员、实习售票员工作，较好的完成了作业任务，确保了现实安全，提高了自己实作方面的能力，感受到作为现场职工肩负的重大责任，在今后的岗位上我会加强对现场的学习，为铁路贡献自己的力量。
实习自我鉴定 篇5
刚进入，就被优雅的环境和良好的风气深深的吸引住。每一个都那么纯真可爱。初到班级里来自热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。职业的神圣，是站在三尺讲台向们传授。在进行了近X月的实习后，我感受到更多的是做的不易。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼，在实践中学会。以下是我的实习：
向老学习：我在听指导老师的课的时候，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，我都非常认证，这些课对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。对于初学者来说，老师组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文，个个都像蔫了的白菜，有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂，见他们好奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些，比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感，第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵活多变的教学，比如游戏，比赛，鼓励，等都取得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满足与自豪。
总之，我觉得是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的-把知识真正传给学生。这就是我的实习和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会，让我切实体会到了当一名教师所应具备的基本素质，让我在短短的XXX几天中锻炼了自己。而作为一个师范生，作为一位未来教师，我要学习的，还有很多很多。
实习自我鉴定 篇6
时间飞逝，大学四年的时间很快就要结束了，回想起这四年的点点滴滴，一时间思绪万千，万般感慨涌上心头，这四年里，有喜有悲，体会过成功的喜悦，也尝试过失败的酸涩，从旁皇无助到成熟慎重，四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。
大学四年快过去了，让我们一起把握好剩余的时光，好好享受在大学里与同学们，与舍友们，与教职工们的美好生活。
每个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天，而大学生自我鉴定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
实习自我鉴定 篇7
在八周的实习时间里，很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了，在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人，指导、勉励我的老师，以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。
以下几点是我对自己实习中的自我鉴定：
首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、教师，再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任教师的一致赞成。
在上课前的前俩周的实习上课教学，我表现出紧张，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意，但经指导教师的反复指点、引导，逐渐摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善，当为期八周的在校实习即将结束时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的教师增强了信心。
总之在教育实习期间，学生们能够按照指导教师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的熟悉；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图准备很重要，能使学生的情绪热烈更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整规范等等。
班主任工作是实习中的重要内容，我十分重视。在原班主任的带领下，首先对班里的情况进行各方面的调查，然后有针对性的制定班主任工作计划，积极开展各项工作。在当班主任工作期间，做好班上日常工作，如带学生早读、组织眼保健操和广播体操，与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动，如在海口实验中学高中部的实习生，组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛，并且还拿到了奖项，还有参与校运动会并付出极大的努力。
在向原任班主任教师获取带班经验的同时，学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生，着重在培养提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，多多注意培养孩子良好的品行习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担任班主任，同学们的工作能力大大增强，并与学生产生了情感，得到了大家的认可。
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