实习生鉴定
阳春三月,我有幸回到自己家乡的母校——下元小学,进行了为期一个多月的实习。我最大的感触就是教学不容易,做个好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
我觉得做老师必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆自信地去说去讲。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……
实话说,我很喜欢教师这个职业,因为我喜欢和学生们一起学习和生活。这次实习唯一感到遗憾的事,就是我们的实习时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。教学教学,边教边学,教学很有学问也值得我们去研究。
最后我很感谢吕校长对我的悉心辅导,不管是试讲还是上公开课课,他几乎都会每课必听,以一个有丰富经验的老师来发现我上课过程中所存在的问题,并及时提出建议和解决方案。同时,也感谢该校其他老师对我的真诚帮助和指导。
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