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假期鉴定表
假期鉴定表第一份:
孩子上学以来的第一个寒假即将结束,孩子将开始一个新的学期,进入更为紧张的学习。在这段时间不是很长的寒假里,孩子得到了一定的放松,也从课外学到了不少知识,充实、丰富了自己。
在学习上,孩子能按时完成每天应做的假期作业:(1)数学寒假作业做完后,由我们家长进行了批改,从中我们也发现孩子在学习上存在的一些问题(做作业时的不细心,使得有些不应该做错的题做错了),我们也给她指出了这些不足之处;(2)英语作业,基本上能坚持每天做阅读理解2~5篇,并对初一上学期学过的部分课文、单词进行背诵与听写;(3)针对上学期期末考的情况,除完成布置的语文寒假作业外,有针对性的加强了语文方面的学习,阅读了一些我们为她订的相关辅导杂志,另也读了学校建议的《 》一书。
据我们观察,孩子在寒假中学习方面也存在不足之处,可能是在假期中,学习效率不是很高。再就是知识积累不够,需要多读课外的东西,这也与我们家长有关,这方面我们引导的不是很多,今后我们家长在这方面会更用心些。
生活上,基本上做到自己的事自己完成,比如上学期结束后,就立即整理了自己的书架,对用过的课本、试卷进行了分类放置,便于日后的复习及学习。在做家务方面,放假后,由于我们要上班,经常是她一个人在家,每天的早餐都是她自已做,通过我们观察,她做早餐的能力还是很不错,经常能为自已做出营养丰富的早餐,最重要的是每次都能把用过的锅刷干净放好。
春节期间我们带着孩子外出过节,就想让她换换环境,感受不同地方的风土人情,体会亲情、自然、生活。记得她的语文老师说过,要学好语文就要先学会感受生活,我们就希望渐渐长大的孩子能用自己的眼光和思想去感受这个世界。
做这份寒假鉴定,即是对孩子的一个小结,也是对我们家长的一个检验。通过这份回顾,我们有时间去想一想,回顾走过的路,我们才明白将来该怎样更好的走。总之,我们希望孩子在学习、生活中,不管事大事小都能做得越来越好。
第二份:
孩子劳逸结合的度过了这个假期。让我感到欣喜的是孩子长大了,比以前懂事了,能够做一些力所能及的家务活,尽管有时我要求他做家务,他不愿意做,但他是一个听话的孩子,最后还是会做的。孩子今年最大的进步是能够认识到自己的不足并加以改正。当然孩子还有许多必须改正的缺点,但是将自己的坏毛病改正是一件很困难的事,我会在孩子需要帮助的时候帮他一下,并帮他取得成功并达到心中的目标。孩子的成功就是家长的成就。
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