中专毕业生自我鉴定

时间：2024-07-04 13:19:38 毕业鉴定我要投稿

有关中专毕业生自我鉴定合集9篇

　　自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的中专毕业生自我鉴定9篇，欢迎大家分享。

有关中专毕业生自我鉴定合集9篇

中专毕业生自我鉴定篇1

　　中专生活时间虽短，但伴着美好的时光同样获得了宝贵的知识，相信进入社会中学历不是用人单位考虑的第一因素，而自己的实力才是吸引企业的最大闪光点。以下是一位中专毕业生个人鉴定内容：

　　两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

　　我自认为无愧于中专两年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

　　通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的`不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，这使我对自己的毕业生个人鉴定有了信心，但对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专毕业生自我鉴定篇2

　　经过三年的技校生涯，如今是将学业划上圆满句号的时刻，带着这一份成绩，我将走向社会。

　　在校期间，我不断挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我没有技校生的“厌学”情绪，反而积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。

　　在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，我积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；有较强的组织、宣传、管理和应变能力，有高度的`责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性，从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力，并且得到同学们和老师的认可。

　　在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

　　校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里学习是一种明智的选择。不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天！

中专毕业生自我鉴定篇3

　　近三年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。

　　生活方面，自我来到xx高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。

　　我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力与逻辑思维能力。

　　身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校与班集体活动。

　　“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的`勤奋与努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地

　　中职主修课程有：数控机床与数控原理与系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图与识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

　　在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师与理论老师们的请教与亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备与操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

中专毕业生自我鉴定篇4

　　我入校已有三年，光阴荏荏，短短三年的中专生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。现对自我鉴定如下：

　　在学校里，我时刻以道德的标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学的知讹回报给社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的.核心，我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。

　　我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，photoshop等图形设计软件等上网工具，并能制作网页、进行数据库开发等。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。

　　在学生生涯中，作为一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

　　作为一名即将毕业的中专生，我除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”，树立终身学习的观念对于每一个从业者来说是一件十分重褀的事，我们应学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。未来的我也将继续努力！

中专毕业生自我鉴定篇5

　　我是一名中专毕业生，我喜爱音乐，喜欢运动，曾在运动会上，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。即将告别校园，步入社会，以下是我这三年中专生活的总结。

　　回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

　　这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。

　　三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的'适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

　　通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　作为一名XX年的中专毕业生，我一定会用我所学到的知识进一步发展，将来要成为一个对社会有贡献的人才。

　　在培训中，院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。

　　医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高

　　和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望；同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。另外，目前医患关系形势紧张，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会保护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提醒，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

　　这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以Xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己！

中专毕业生自我鉴定篇6

　　距离研究生毕业，我参加工作已满一年。这一年来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高：

　　一、思想上，我自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

　　二、在业务上，努力完善自身知识结构的.和健全知识体系，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

　　三、在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

　　在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足。

中专毕业生自我鉴定篇7

　　转眼的时间，中专的三年学习就这么到了毕业的时候了，看着这生活了三年的校园，看着一个个熟悉的面孔，我充满了不舍。这三年的时间，有孜孜不倦学习的满足，也有努力与成绩不对等的苦涩，有挑战困难突破自我的喜悦，也有犯错被老师批评指责的尴尬。或许这三年不算是非常优秀，但绝对算得上是努力，所以我对这三年的学习、生活还是比较认可的。

　　学习方面，在学校里面，我始终记得自己中考失利时的后悔，我不想要在中专毕业的时候还和初中毕业的时候那样，没有一个很好的结果，所我在中专三年努力改正自己的学习态度，可以说是洗心革面了，从一个“坏学生”转变为爱学习的好学生。从进入中专学校的第一天，我就告诉自己一定要好好听老师讲课。所以三年里面我上课听老师讲课，下课自己买辅导书读书，遇到不懂的.问题也能够去向老师请教。

　　生活方面，我不想再让别人对我又不好的看法了，所以在学校里面，我剪去了自己初中时留下来的长发，改变了自己不爱卫生的习惯。我开始变得平和了起来，不在乱发脾气了，能够尊重其他的同学。我尊重学校的每一位老师，我关心班上的每一个朋友，在朋友有需要的时候，我能够积极去帮助他们解决问题。还有就是，我知道我要做一个诚实守信的好学生，说到就要做到。

　　思想上面，我觉得这三年我的思想有了很大的改变，初中时的那个叛逆少年已经不在，现在已经变成了一个能够独立自主的大人，一个能够理解他人的人！在这三年里面，我也通过自己的努力和同学老师们的帮助，加入了共青团，成为了一名团员。我在思想上约束自己，能够遵守规则，维护规则，弄得帮助他人。

　　除了这些，我在工作上面也有不少的收获，中专生主要是学技术，所以学校会安排我们出去实训几周。在实训里面我没有轻视，而是努力对待，争取从实训当中学习到技术，所以知识几周的时间，我也收获到了工作需要的努力和克服困难的信心！

　　现在，我的中专生活就要结束，我马上就是从学生的角色转变成工人，这是一个大的改变，但是我有信心也有能力能够适应好，能够在工作中做好自己。

中专毕业生自我鉴定篇8

　　物是人非事事休，这句话似乎说得有点太过于悲凉。马上就该毕业了，在外工作有时真的会有这样的感觉，很陌生。自己的事情还是得自己解决，努力过就好。四年一晃，我真的长大了，我要工作了。之前要对我的大学做个自我鉴定。在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。

　　除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

　　在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处；营造了良好的人际关系，受到他人的好评和赞成。

　　在社会实践，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。

　　即使我真正的工作经历并不多，但作为初步入社会者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。

　　有时真想感叹，从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多，从那一无所知的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的'我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　记得刚进中专时，我还是一个不懂事的孩子，现在让我逐渐走向成熟，之前很多的事情都要老师逼自己去做，但我却在学习的过程中收获了很多。

　　先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始中专的学习旅程。其次是极大程度的提高自己的自学能力。鉴定了我是愿意学习的。中专的课程已不再像初中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，查阅一些资料。懂得运用学习方法，同时注重独立思考。

　　我的优点就是对他人有耐心，性格温和。比如在实践的时候把我所掌握的技能讲给不会的同学，会把整个过程告诉他们，直到听懂为止。我的缺点是做事太急躁，看不来慢，就这我在实操过程中也慢慢地克服，因为从事我们模具行业是不能太急躁的！不然就会出错的。

　　三年中我很高兴能在同学有困难的时候帮助过他们。相对的，在我有困难时他们也无私的伸出援助之手。对于老师。我我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是一个人的品德操行，不如说是个人对整个社会的责任。就得对社会对自己与其周围的人负起一定的责任与义务，就能正确认识自己所负的责任！

中专毕业生自我鉴定篇9

　　珍贵的中专二年级的生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下我这一年来所学到的东西，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入这所学校以前，脑子里想的是好好放松自己，然而进入学校以后我就明白了，仍然需要努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了放松自己的念头，开始进入学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。尤其是现在的书与我在读初中的时候不一样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习复习课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。俗话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到一些我们在临床上能用到的知识，还学到了一些技巧，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经快要出去实习了，更能够锻炼自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中专生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾我在学校的这两年时间里，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的`，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。中中专的这两年里，我在学校里认识到到了更多的同学，也就增加了与其他同学交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些活动，会让我们的生活更丰富多彩。

　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，老师叫我去帮她整理档案，我也准时去了，我答应以后必定会坚持自己的原则，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。由于与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，直到我把它做会为止，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　通过这两年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

　　两年的学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　我会为了自己的努力而奋斗。

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