最美教师活动方案

时间:2024-11-11 16:28:50 活动方案 我要投稿

最美教师活动方案(合集13篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的最美教师活动方案,希望对大家有所帮助。

最美教师活动方案(合集13篇)

  最美教师活动方案 篇1

  进一步弘扬尊师重教的校园风气,促进师德师风建设,提升教师的综合素质,学校开展首届“最美教师”评选活动。为保证评选活动有序开展,特制定此方案。

  一、评审工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、评选标准

  1、工作严谨负责,爱岗敬业,师德高尚。

  2、能很好地体现新课改理念,注重情感态度价值观的引导,体现学生主体地位,与学生平等交流,营造良好的课堂氛围,形成有独特个性的教学风格。

  3、教学水平高,能激发学生积极思维,引导学生自主学习,合作学习和探究学习,培养学生探索精神创新意识。

  4、气质高雅,品格高尚,严于律己,举止端庄,为人师表,工作主动。

  5、尊重学生意见,了解学生心理,对学生一视同仁,张扬个性,耐心引导,不急不躁。

  6、积极探索适合学情的教学方法,注重培养学生合作、分享、积极进取的个性品质。

  有下列行为之一者,不得参加“最美教师”评选:

  (1)歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;

  (2)私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的;

  (3)违反学校工作纪律者如无故旷工,多次迟到早退等;

  (4)其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

  三、评选步骤

  1、申报推荐阶段(12月25日一元月6日)。申报采取教研组推荐的方式进行。按各组人数比例推荐名额分配如下:语文、数学、政史地组各4人,英语、理化生组3人,综合组2人。推荐教师需提供200字左右的事迹简介,并附生活照片,于12月30日前发办公室XXX老师。

  2、审核初评阶段(元月7日—10日)。校评审工作领导小组对申报材料和个人事迹进行初步审查评审。

  3、宣传评选阶段(元月11—元月16日)。在合肥42中学中铁校区微信平台对“最美教师”候选人进行事迹展示和微信投票,同时评审工作领导小组对候选人进行综合评审。

  4、公示阶段(元月17日—22日)。评审工作领导小组核算所有人员总分,其中微信公众号投票占50%,综合评审占50%,评选出“最美教师”10人。

  5、宣传表彰阶段2月。下学期开学典礼,对当选的.“最美教师”获得者进行表彰,事迹特别突出的推荐参加上级典型人物的评选,并在推荐评选市区级优秀教师时优先考虑。

  四、管理:

  1、学校实行动态管理。此称号为期一年,第二年重新参加评选。

  2、凡一年内出现师德问题,经督导小组研究确认后,取消荣誉称号。

  五、工作要求

  1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度,客观、公正地对每一位教师进行投票;

  2、所有原始资料由办公室负责整理存档

  最美教师活动方案 篇2

  为进一步加强教师思想道德建设,营造全市教育系统爱岗敬业的良好氛围,推进教育事业科学快速和谐发展,现决定在全市范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,活动由市文明办、市教育局共同主办。方案如下:

  一、指导思想

  以弘扬中华民族传统美德为主要内容,以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体,通过发动全市广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我市师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全市教职工做好教师、扬正气、促和谐,推进全市教育事业持续健康发展。

  二、范围及条件

  从全市各学校推荐的优秀教师人选中进行遴选。参评教师应符合以下条件:忠诚于党和人民的教育事业,忠实履行教育职责,具有坚定的'理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心,始终坚持教书与育人相统一,言传与身教相统一,教书育人成绩显著,贡献突出,事迹感人,享有良好的声誉,社会满意度高,具有广泛影响力。

  三、评选名额

  1、最美教师:10人;

  2、最美教师嘉奖:10人。

  四、评选程序

  1、遴选:12月18日前,由教育局对各学校推荐的优秀教师进行遴选,推荐出“最美教师”候选人共50名。

  2、展示:12月20日至12月23日,将候选教师的典型简介在讷河、“美丽讷河”微信公众平台等媒体展出,让广大群众了解优秀教师的先进事迹。

  3、评选:12月24日8点至12月29日16:30,在“美丽讷河”微信公众平台,由公众投票评选(严禁利用社会公司进行非正常投票或人为功利性拉票,一旦发现取消参评资格,并通报批评),评审小组监督。

  4、公示:12月30日至12月31日,评审小组核算所有人员总分,评选出最美教师10人,最美教师嘉奖10人。在讷河、“美丽讷河”微信公众平台进行公示,接受社会监督。

  5、表彰:经公示无异议,获得最美教师和最美教师嘉奖的教师,将进行表彰。

  五、工作要求

  1、时间紧、组织难度大,各学校要杜绝照顾平衡思想,统筹推荐,严格把关,认真遴选,优中选优。

  2、要统筹兼顾各学段、各学科教师,重点推荐受学生、家长及社会各界欢迎的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师,重点向班主任倾斜。

  3、参评教师需提供电子版两寸红底免冠照片及500字以内的个人简要事迹,于12月16日前上报到教育局,联系人:,电话:,邮箱:。

  六、领导组织

  组长:

  成员:

  最美教师活动方案 篇3

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对

  在本校工作满三年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1、最美教师:5人;

  2、最美教师提名奖:15人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的.健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动、

  1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2、班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3、有不当言论,有违师德形象的;

  4、推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1、报名推荐:5月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2、初选审查:5月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3、投票测评:6月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4、结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5、表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:杨利明

  副组长:朱嘉平、徐红、陆斌

  成员:潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。

  七、工作要求

  1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  最美教师活动方案 篇4

  为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力宣传我区广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹,营造尊师重教、教书育人的浓厚社会氛围,促进全区教育教学质量大幅提升,努力办好人民满意教育,根据我局师德建设工作计划安排,现将在全区开展“寻找最美教师”活动有关事项通知如下:

  一、活动目的

  通过寻找、挖掘并宣传、学习身边“最美教师”,充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,对他们扎根基层、默默奉献的炙热情怀给予褒扬和鼓励,在全区掀起尊师重教、比学赶超的热潮,进一步增强全区广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感,推动浦口教育事业更快更好发展。

  二、活动对象

  全区广大一线优秀教师。

  三、推选要求

  1.推荐人选为工作在教育教学一线的广大教师。

  2.事迹要典型、有代表性,能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念,能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象,能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取、奋发有为的当代教师风采。

  3.推荐人选可以是教育教学、后勤保障、关爱学生、孝老爱亲等方面的先进典型,并坚持实事求是的.原则,杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  四、时间安排

  1.宣传发动(4月下旬—5月上旬):召开全体教师会议,动员教师广泛参与,在评选校级“最美教师”的基础上,各校择优推荐1名以上区级“最美教师”候选人。

  2.材料申报(5月上旬):推荐上报的区级“最美教师”候选人要认真填写相关表格、撰写个人事迹材料,各校支部书记要严格审核把关,保证材料真实可信。

  3.组织评审(5月中旬-5月下旬):区教育局对各校推荐上报的“最美教师”候选人材料进行评审,评选出浦口区“最美教师”人选,提交局长办公会讨论决定。

  4.组织拍摄(6-7月份):争取区委宣传部、区电视台支持,制作“最美教师”典型事迹宣传影像资料,为后期学习宣传做好准备。

  5.进行表彰(9月份):教师节期间,对评选出来的“最美教师”进行表彰,进一步增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。

  6.宣传展示(9-11月份):举办 “最美教师”典型事迹报告会,并通过浦口电视台、教育信息网等进行广泛宣传,营造全社会共同关心支持教育的良好氛围。

  五、具体要求

  1.各校要将此项工作作为师德建设的重要抓手,高度重视,广泛宣传,明确专人负责,积极鼓励广大教师参与,发现和推选身边的“最美教师”。

  2.各校请于5月10日前,将“最美教师”推荐表(见附件)和个人事迹材料(20xx字左右)一式两份加盖公章报局组织科,同时将电子稿发至。。。。

  未尽事宜,请与局组织科联系,电话:

  最美教师活动方案 篇5

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:

  副组长:

  组员:全体

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的'事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  最美教师活动方案 篇6

  “捧着一颗心来,不带走半根草去”。这句话完美的诠释了中国800万的中小学乡村教师,他们衣着朴素,他们相貌大众,他们生活清苦,但他们从事的事业却让人敬佩,为了一句诺言,为了一片热土,为了一群孩子,他们放弃了自己的青春,默默奉献在这片远离城市的净土————乡村。

  寻找最美乡村教师活动,让久居在大城市里的人们深深体会到这些乡村教师的平凡与伟大,看完历时两个的小时的颁奖活动后,留给我的除了那一份感动与敬佩,更留给我无限的深思,我也明白杨老师让我们观看他的初衷。

  小时候我母亲给我说过一句话“一个人一辈子离不开两种人,一个是教师,一个是医生”。以前我并不理解,随着阅历增长我渐渐地明白了。上完高中后,出于就业压力,以及父母的劝解,我选择了师范专业,在大学里由于对教师职业的不断深入,我慢慢地喜欢上教师这份职业,大学期间我就特别关注有关教育方面的信息,并下决心未来从事教育工作。

  面对人目标,看到道路上的'困难挫折,我有时颇感无助:教育资源分配不公,城乡教育巨大差距;新课改重重阻碍,未来教师的较高要求;应试教育各种弊端,择校风云不断涌起;各种教育事故频频发生······我承认自己没有宋玉刚的那份执着,邓丽的激情活力,徐德光的顽强,肖山的慧眼,于贵勤的勤劳,刘效忠的教育技能,马复兴的坚持,陈万霞的大爱,吴金成的守候,阿力甫夏的勇敢,但我始终坚信把平凡的事业干的不平凡,你就是一位不平凡的人。

  “振兴民族的希望在于教育,振兴教的希望在于教师”。因为教师是学校教育的关键。关注最美乡村教师,其实本质在于关注中国的教育公平,我相信随着社会的不断发展,未来的教育事业定会找到最好的道路,这些乡村教师也不会这么辛苦。

  我喜欢陶行知的观点“乡村教师能用最少的钱,办最好的学校,培育最有活力的学生,乡村教师的主旨在于农夫的身手,科学的头脑,改造社会的精神。”那十位乡村教师是对这句话最好验证,农村教师是改造农村的灵魂。

  在中国的中西部偏远农村,这些地方的教育情况令人担忧,教育环境差,教师工资低,与城市教育相差很远;同样接受义务教育,但不同地区的受教育情况大相径庭,这种局面急需改变,国家虽已经制定很多扶助西部教育的政策,也取得了不错的成绩,但是乡村教师的工资却依旧很低,我个人认为,同样是教书育人,城里的教师教学条件好,工资待遇却很不错,乡村的教师教学条件差,工资去很低,这是极为不公平的现象,国家应加大教育资源调配力度,最低应标准应提高乡村教师的工资,这一点我相信未来一定会办到。现在大学生就业首先考虑待遇问题,提高乡村教师的工资,同样可利于吸引大学生到乡村任教,也从侧面提高了乡村教师的幸福指数。

  最美教师活动方案 篇7

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对象

  全体教职工。

  三、评选名额

  1.最美教师:3人;

  2.最美教师提名奖:6人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现永宁路人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;擅自向学生推销教辅资料,乱收费的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.利用职务之便让家长办私事,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6.与同事关系紧张,与家庭关系紧张,影响教师队伍声誉的.;

  五、评选程序

  1.报名推荐:各年级组根据评选标准,每组推荐3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2.初选审查:活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共9名。

  3.投票测评:全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为3名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖品;为6名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖品。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  评选活动办公室设在学校校长办公室,由副校长林、政教处黄主任负责本次活动的组织、协调等工作。

  联系电话:,电子邮箱:

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  4.综合各方面测评结果,确定推选出1名优秀人员上报潮阳区教育局评选。

  最美教师活动方案 篇8

  为进一步加强师资队伍建设,按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求,在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围,传递正能量,凝聚精气神,为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌,按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》,决定在我院开展“最美教师”评选活动,通过活动评选出学生心目中的先进教师典范,具体方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的`高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、评选范围及名额

  全院所有任课教师、教学管理人员(含辅导员),评选“河北体育学院最美教师”3-5名。

  三、评选条件

  1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美老师”职责。

  2、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维。

  3、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。

  4、心系学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高自身能力和业务水平。

  5、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和方法,积极参加教学改革,勇于承担教研室任务,教学育人成绩突出。

  6、德美品正,做好学生人生指导。具有良好的教师形象,以身作则,指导学生做好人生规划,引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。

  四、评选程序

  1、宣传发动阶段(4月10日-4月17日):制定和下发“最美老师”评选活动方案,通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动,大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义,发动学院20xx届毕业生积极参与,评选出“河北体育学院最美教师”。

  2、选拔推荐阶段(4月20日-4月24日):各教学单位制定评选工作方案,做好所属教师和毕业生动员工作,积极参与“最美老师”评选活动,可借助于微信公众号、学生投票等多种形式,评选出“最美教师”候选人名单,于20xx年4月28日前,将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片(工作照、生活照均可电子版)一并报教务处办公室,电子版材料通过办公室系统发给赵智龙,过期不报视为弃权。

  最美教师候选人名额分配:学校体育系2名;运动训练系2名;社会体育系2名;武术系2名;运动人体科学系2名;外语系2名;艺术系2名;冰雪运动系2名;体育运动学校2名、现教中心1名;思政部1名;社科部1名。

  3、院评选阶段(5月6日-5月13日):评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选,每名毕业生只能投一票,由全体毕业生选出心中最美教师,各毕业生辅导员做好学生动员,确保全员参与,线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”(拟选),在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后,确定为“河北体育学院最美教师”人选。

  注:具体投票方式附后。

  五、工作要求

  1、高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要意义。各教学单位一定要高度重视,精心组织,认真实施,把真正的优秀教师选拔上来。

  2、注重宣传,扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。

  3、坚持标准,确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,一线教师,同等条件下可优先推荐,如无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。

  最美教师活动方案 篇9

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校校长会研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师(员工)十佳班主任”评选活动,从五个维度展现我校教师的“敬业之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍。

  二、参评对象

  在本校工作满二年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1、最美教师:15人

  2、最美员工:3人

  3、十佳班主任:10人

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较强的合作意识和以学校为重的大局观、全局观。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现剑桥人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)业务水平进步较快,积极主动学习,对自己所授专业广开思路,拜师教研,专业水平进步明显。

  (五)不抛弃、不放弃自己的每一个学生,尽全力关心、爱护学生,让学生感受到爱和善良、公正严谨的`职业道德。

  (六)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1、教学过程中有体罚、或者变相体罚行为造成影响的;

  2、班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3、有不当言论,有违师德形象的;

  4、推诿敷衍学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  7、自私自利,一切以自我利益为中心的。

  五、评选程序

  1、报名推荐:11月30日前,各校区根据评选标准,每个教研组推荐1至3名“最美教师(员工)、十佳班主任”人选。被推荐者需填写“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2、初选审查:12月5日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师(员工)、十佳班主任”候选人。

  3、投票测评:12月30日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4、结果公示:教职工直接投票占40%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占40%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5、表彰奖励:期末举行颁奖仪式,为当选“最美教师(员工)、十佳班主任”获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

  1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  最美教师活动方案 篇10

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对象

  在本校工作满三年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1.最美教师:人;

  2.最美教师提名奖:人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的'风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.有不当言论,有违师德形象的;

  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

  6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;

  五、评选程序

  1.报名推荐:x月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。

  2.初选审查:x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3.投票测评:x月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  最美教师活动方案 篇11

  为表彰扎根农村的优秀教师,广泛宣传、报道他们热爱教育事业、关爱学生的感人事迹;大力弘扬农村教师默默无闻、无私奉献的崇高品质;鼓励更多的优秀教师扎根农村,安教、乐教;引导广大市民和社会各界更好地理解教育、关心教育、支持教育,形成我县教育事业持续、快速、健康发展的和谐氛围,经研究,决定在我县教育系统内全面开展20xx年“XX最美乡村教师”评选活动。

  一、活动方式

  以扎根基层的优秀乡村教师为特定对象,通过网络、报纸、电视等媒体平台,深入农村寻找和挖掘,评选、表彰、宣传有代表性、高素养的乡村教师,展示我县基层教育工作者无私奉献、甘为人梯的优秀风采。并以此为契机,掀起关注乡村教育、关爱农村孩子、关注教师成长,学习优秀,赶超先进的热潮。

  二、组织机构

  为确保评选活动有序开展,县教育局决定成立20xx年“XX县最美乡村教师”评选领导小组,组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、参评对象、条件及名额

  (一)参评对象

  1、在我县农村学校教学一线岗位任教10年及以上,现仍在农村学校任教的中小学、幼儿园在编在岗专任教师。县直中小学、幼儿园教师,县城所在镇的中小学、幼儿园教师,民办学校教师均不参加此次评选活动。

  2、特别优秀的省编教师。

  (二)参评条件

  1、必须忠诚于人民教育事业,扎根农村教育,具有强烈的'责任感和事业心;

  2、能献身乡村教育,甘为人梯。模范履行岗位职责,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;

  3、必须工作在教育一线,在系统内有较高声誉,学生及家长认可度高,口碑好;

  4、能爱校如家,爱生如子。关心家庭困难学生,热心帮助学困生、农村留守学生;

  5、遵循教育教学规律和学生成长规律,积极推进素质教育,教学成绩居同类学校中等及以上水平;

  6、近3年来年度考核均为合格等次以上,其中至少1次为优秀等次。

  (三)参评名额以各乡镇(管理区)为单位,每单位推荐1名候选人。

  四、评选方式及程序

  各地要严格标准,严格程序,坚持公平、公正、公开和群众公认、优中选优的推选原则,层层搞好酝酿推荐,真正把本地业务最突出、贡献最显著、学生最满意和家长最认可的人选推荐上来。

  1、动员举荐(3月6日——3月26日)。各乡镇(场)中小学、幼儿园应根据本活动方案,通过校园网、板报、动员会、先进事迹报道等形式大力宣传,层层开展评选活动,营造积极参与、比学赶超、争当先进的良好氛围。要根据评选范围和条件,在学生、家长和教职工民主推荐的基础上择优确定推荐参评人选,参评人选名单必须在学校公示7天后,以乡镇(场)为单位向县教育局推荐上报。

  2、公众评议(3月27日——4月10日)。县局评审委员会将根据各乡镇(场)报送的资料,综合各项信息,进行资格审核和专班评议。同时在XX教育信息网开辟宣传专栏,对入围的“XX最美乡村教师”候选人相关资料及简要事迹予以公示,接受广大学生、家长、教师、各界人士的评议与监督,公示时间为7个工作日。

  3、综合审定(4月11日——4月20日)。县局评审委员会将组织专业评委根据推荐材料、实地访谈、网上评议等情况,评选出10名“XX最美乡村教师”。

  4、表彰奖励(4月21日——5月8日)。召开20xx年“XX最美乡村教师”表彰大会,对10名获选教师进行隆重表彰,并颁发荣誉证书和奖金,对其他候选人颁发“XX最美乡村教师”入围奖。本次活动中获得表彰的教师将在今后3年的评优、评先及晋职中优先考虑。

  5、集中学习宣传(5月—6月)。由XX电视台、XX人民广播电台、XX教育信息网进行专题报道,制作宣传片在全县教育工作会议上进行集中学习,并以“名师一条街”、灯箱、板报等形式在全县范围内开展广泛的宣传学习活动。

  五、工作要求

  一是高度重视,工作严谨。各单位要广泛宣传此次评选活动的重要意义,采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人。切实做好推荐工作,成立相应机构,严格按条件评选,对填报人的申报表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。若发现弄虚作假等现象,取消该教师评选资格,并予以全县通报批评。

  二是舆论引导,注重过程。要充分发挥广播电视、报纸、网络、标语、宣传栏、文化墙等宣传阵地作用,采用多种形式进行宣传和报道,努力把最美乡村教师的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去。各地要把推选“最美乡村教师”的过程作为加强师德师风建设、关爱农村教师成长成才的过程,要通过大力宣传优秀乡村教师的感人事迹,在全社会积极营造尊师重教的良好氛围。

  三是长效激励,引领风尚。以此次评选为契机,各教管组(分局)要进一步完善长效激励机制,切实做好对乡村教师的帮扶工作,在深入调查研究的基础上,提出行之有效的具体办法,充分体现组织的关爱,体现最美乡村教师享有的崇高社会地位、广受社会尊崇,重在树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。

  四是精心组织,务求实效。各单位要认真做好候选人推荐及材料上报工作,按要求填写好《20xx年“XX最美乡村教师”候选人申报表》(见附件),撰写2500字左右的先进事迹材料,要求内容翔实、生动感人,体裁为人物通讯。同时推荐参评人选还需附250-300字以内的事迹概要,并提供2寸登记照(电子版),候选人公示名单等纸质材料均需加盖公章后送交教师管理科(联系人:,联系电话:)。电子资料发至教师管理科工作联系群,群号:,材料上报截止时间为20xx年3月26日。

  最美教师活动方案 篇12

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:杨晓力

  副组长:于奇涛

  组员:全体班主任

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的.师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  果园小学

  20xx年10月11日

  最美教师活动方案 篇13

  为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

  一、活动目的`

  以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

  二、领导组织

  组长:白丽芳

  副组长:李述存

  组员:王广丰

  张淑杰

  赵瑞纳

  张庆庆

  任晓茹

  黄海花

  三、评选对象及条件

  (一)岗位要求全校在职教师。

  (二)师德要求

  1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心;2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家;4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生;5.学生家长认可,口碑好,声誉高。

  (三)业务要求

  1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律;2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。 3.业绩突出,获得校级以上表奖。

  (四)工作年限要求

  要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。

  (五)其他要求

  发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。

  四、评选标准

  1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  五、评选程序

  1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。 2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。

  3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

  棘针元小学

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