成人礼活动方案
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的成人礼活动方案 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成人礼活动方案 1
活动目标：
1、通过成人礼远足活动，让学生懂得珍惜珍贵的友谊。
2、通过成人礼远足活动，让学生学会感恩。
“青春感恩友谊之架起友谊的桥梁”
一、课程开发背景:
进入高中阶段，青少年的人际关系发生了明显的变化。他们对父母和教师的心理和情感依赖日益减少，而对同伴建立良好人际关系的依赖感却在增强。同伴交往成为高中生人际交往的主体，是其身心健康发展及顺利成长的基本要素。
二、友谊的内涵：
友谊就是建立在具有共同理想和志趣等基础上的个体之间的一种美好亲密的情感。它产生于社会生活与交往，既是一种人际关系的体现，更是一种美好的社会性情感，是人类精神家园中的宝贵财富。在人类文明史上，人们对友谊的内涵曾有过多种多样的解答。在《周易?乾》中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和交流看作友谊的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不可以有挟也。”(《孟子?万章下》)他把高尚的品德看作友谊的基础。古希腊哲学家毕达哥拉斯把友谊理解为“一种和谐 的平等”，另一位哲学家德谟克里特则强调“思想感情的一致产生友谊”。
三、友谊的主要内容：
友谊大致可以包括以下三个方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人们常说的志同道合。第二是共同的兴趣和爱好。兴趣是个体对客体的有意选择并力求认识的'一种心理倾向，兴趣的进一步发展就表现为爱好。共同的兴趣爱好，对友谊的建立和发展有很大的促进作用，兴趣相投就容易接近和结交。
第三是共同的利益。利益是人生中时刻发生着作用的现实问题，人际交往也是这样。所以友谊一定有着共同的利益基础，也就是人们常说的相得益彰。
四、活动过程：
（一）、教师介绍及导入活动
（二）、学生活动
第一环节——十八岁成人礼回顾
第二环节——讲述感人故事，体会友谊珍贵
（一）友谊之花在远足过程中绽放
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同学……事情虽小，却饱含了真挚的友谊。
（二）友谊之花在生活中处处绽放
一句鼓励的话语，一束温暖的目光，一壶打好的热水……生活中处处充满友谊。
第三环节——情景剧表演《友谊的水晶》
远足活动过程中，发生了许多细小却感人至深的事情。同学们以此为背景，自编自导自演一幕情景剧，真实再现当时感人的画面。
剧情简介：
刘倩与邢丽楠是一对形影不离的好朋友。可是，前几天因为一点小事产生了矛盾，今天远足也没有在一起走。心事重重的邢丽楠在远足的路上肚子疼痛，这时她又生气又孤单，多么渴望朋友的关心啊。可又刚和朋友闹了矛盾……
第四环节——自创诗歌，歌颂友谊
远足给了同学们太多的感触，同学们用诗歌歌颂这份美好的情感。
第五环节——教师总结发言
成人礼活动方案 2
一、活动目的
十八岁是人生的一个重要转折点，意味着从此将担负起更多的责任，为加强爱国主义教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将踏入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生在踏入社会后，不断健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才，学校拟举办“十八岁成人礼仪式”活动。
二、活动主题
行冠知礼感恩承责
三、活动流程
成人礼结合古礼与现代青年男女学生的实际按以下程序进行
1、迎宾：传统文化节目展演，射义
2、就位：主宾，家长，学生观礼位落座
3、开礼：赞者走出，执礼入位
4、笄者出场：受礼者走出，经过盥洗，后进入成人门，到达中央前方场地仪式区
5、赞者高呼“令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福。因提前着汉服入场了，就受礼者整理衣衫即可
6、一拜：受礼者面向父母亲人，行正规拜礼。这是第一次拜。这次是表示感念父母养育之恩。
7、赞者高呼“吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡福。邀请受礼者的+父母或亲人来到身边为男子加冠，为女子及笄。
8、二拜：冠者（笄者）面向正前，以孔圣为先师，以鲁班为工匠精神的先贤，行正规拜礼。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。
9、赞者以素酒敬四方，告知受礼者爱国，尊师，行孝。
10、三拜：冠者（笄者）面向国旗，行正规拜礼，这是第三次拜，表示传承文明报效祖国的决心。
11．成人礼宣誓，全体同学根据励志宣誓
12、揖谢：冠者（笄者）向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
13礼成：赞者宣布成人礼礼成，冠者（笄者）行礼执礼退场
四、前期准备
1、各班级班主任根据学生学籍表上的出生日期统计到2018年5月18日年满18周岁的学生人数（2000年5月18日之前出生），做好前期宣传工作，使学生充分认识到成人仪式的意义。
2、寒假之前制作邀请函分发给学生，学生利用假期邀请自己家长、之前的.老师等届时参与此活动。
3、班主任统计学生服装尺寸，统一定制服装，帽子等。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年5月18日上午9:00
活动地点：安徽省天坤皖北经济技术学校田径场
六、任务分工
总策划：
策划：
具体任务分解：
1、前期策划、宣传，场地布置、现场拍摄、报道等
2、场地桌子凳子配备以及各项经费保障等
3、领导发言稿、外联、接待等
4、联系学生家长、收集学生信息等
5、组织学生进出场地、安全保障等
6、节目组织、音乐准备等
7、各项任务协助工作等
小贴士
汉族自古就有成人礼仪，男孩子的叫做“冠礼”，女孩子的叫做“笄礼”。为跨入成年的青年男女举行这一仪式，是要提示他们：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有承担成人的责任、履践美好的德行，才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式，可以正视自己肩上责任，完成角色转变，宣告长大成人。
成人礼活动方案 3
周一活动：
一、 十字绣的展览会
1.活动时间、地点
20xx年5月9日
旧 教 学 楼
2．准备工作
1.宣传部出海报。
2..女生部负责现场礼仪招待。
3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。
5．生活部，文艺部负责场地布置。
6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。
8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。
3．活动流程：
1.收集十字绣作品，将作品摆放在旧教学楼门前进行展览。 2将由大众评审进行评选，选出最受青睐作品和做工精美的作品，颁发奖状并赠送精美小礼品。
3．评审原则：大众评审在观看作品后，将作品排号数写在卡片上，由礼仪小姐收取作品投票卡，秘书处协助主持人倡票，决出票数最多的前三名,再选出一个最佳作品奖,一个最精细奖.
4.活动总结：
给大家一个秀出自我，施展手艺的平台。使中国传统民俗源
远流长，博大精深。
周二．成人礼活动
1．活动目的：
大学的课堂，没有了对父母的依靠，需要新生成长为自立、自强，肩负起伟大使命的青年。因此为突出成人意识，树立自立、自强观念，增强当代大学生的责任感、使命感，湖北生态工程职业技术学院20xx级大学生成人礼活动。
2、活动名称：我与祖国共同成长----20xx届校园成人礼
3、活动时间、地点
20xx年5月9日(下午4点)
旧 教 学 楼 前
4．准备工作
1.宣传部出画板。
2..女生部负责现场礼仪招待。
3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。
4.秘书处准备材料（席卡、请柬、材料制作等）。
5．生活部，文艺部负责场地布置。
6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。
7.学习部负责落实各系部参加宣誓人员名单。
8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。
5．活动流程
1.开场白：由主持人宣读开场白，并介绍各位嘉宾；
2.学生代表发言；
3.寄语：老师和领导给学生留下一句真情寄语；
4．宣誓：在学生代表的带领下进行庄严地宣誓；
（领誓人：请宣誓人举起右手）
我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：
我立志成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义公民；遵纪守法，弘扬正义；热爱祖国，服务人民。正确行使公民权利，积极履行公民义务；诚实守信，严于律己；完善人格，奉献社会；崇尚科学，追求真知；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活；为中华民族的'富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！
6：由一段舞蹈作为开场,请老师献唱,节目内容2~4个. 表演“跳竹舞”
选用四根长竹，将其交错摆动，使大家顺势而跳。其间可以要请嘉宾，老师以及学生一同欢跳起来。
表演完毕,由学院领导或老师宣布首届校园民俗文化周正式开幕.
7．活动特色
1．本次活动能更好的宣传本学院，增强学院内部凝聚力。
2.增强同学们的责任意识，提高同学们的精神品格。
周三活动：
一、 柳条编织展览
1.活动时间、地点
20xx年5月11日(1,2节下课3,4节下课)
旧 教 学 楼 门 口
2．准备工作
1.宣传部出宣传板。
2.女生部用柳条编织手圈,头圈.
3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。
5．生活部，文艺部负责场地布置。
6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。
8.组织部现场负责人员安排，申请活动场地，经费，活动准备。
3．活动流程：
1.女生部出6个礼仪小姐,把预先编织好的柳条带好,分别站在旧教学楼门口的两侧展示.
2.用音响宣传关于编织柳条的意义及目的
3.以发传单的方式让各个学生能认识到此次活动的意义.
成人礼活动方案 4
一、活动主题：“青春，成长，感恩，责任“——给你一个成人礼
二、活动时间：20xx年7月11日上午9点
三、活动地点：瑞星学校幸福讲堂
四、活动对象：初中毕业生（新高一学生）
五、前期准备工作：
1、邀约：xx负责：在读的学员、新邀约学员（邀约时间7月8、9、10三天）
话术xx负责，7月8号：xx和xx要邀约数据，安排电话邀约，话术培训
7月9号：电话邀约，随时跟进进度
7月10号：电话邀约，下午5点所有人将沟通记录邀约的情况汇总到xx处
2、短信推送：（xx负责）
7月8；7月9发
【瑞星成人礼】：时光荏苒，在您的精心呵护与培育下，您的孩子成人了，成人仪式是孩子成长过程中的一个重要仪式，人生中一个重要里程碑！这不只是形式，更是对学生心灵的一次深刻洗礼，也许正是在这一刻孩子会真正意识到自己长大了，成人了，不能再荒诞不羁了，应该对自己、对家庭、对社会承担起该承担的责任了。
7月10日下午发（确定具体邀约人数后发送）
3、物料准备：（xx负责）
国旗一面、瑞星挂图、蓝色丝带20条、粉色丝带10条、明信片20张、便签纸一本、笔20支、3张预科代金券免费申请/5张入场券、手拍一个、小气球一袋、打气筒3个、绳子数米、生日蛋糕一个、音响、麦克风、桌布，所有物料7月10号中午之前全部到位，蛋糕提前订好，11号上午10点送来（或者自己过去取）
4、会场布置：
会场暂定幸福讲堂，后期根据邀约人数在做改动，7月10日下午确认人数后开始布置10号完成幻灯片、音乐播放、粘贴国旗、挂图、座椅摆放、桌布铺好、茶点、水的摆放（xx负责）气球充气，放入礼品丝带，每5个用绳子绑成一份、总共20份（xx、xx负责）
5、设备调试：（xx负责）电脑、音响连接；音乐、PPT播放
6、活动内容：xx负责方案设计、游戏设计、主持人串词、内容衔接、幻灯片制作7月10日上午完成
六、活动流程：
1、签到：（xx负责）
签到后按照签到人数准备礼品，写成人礼寄语卡片
2、签到后引导：（xx、xx、xx）
在开始前与家长、学生互动交流
3、主持人宣布活动开始
“就是不一样”游戏互动
4、主持人阐述活动背景目的、开场白（主持人xx）
5、成人礼——分享环节：
每个人的青春都需要一场成人礼，只有你自己的心经过一种“洗礼”，才会知道自己要对社会、对自己承担起来的责任，明白今后的路要如何去走就够了。其实无论我们用怎样的方式来庆祝自己的成人礼，当你开始用一颗成人的心态开始规范自己的言行和思考，就是成长的标志，不管怎么样，我们都应该在这个特殊的时刻给自己一个纪念，一个鞭策。
整个活动分为三个阶段，第一个阶段是成长过程，回忆我们的童年，找回童年的快乐
1、童年我们看过的动画片、玩过的游戏
（猫和老鼠方言版播放）同学们说出自己童年时期看过的动画片
2、我们青春的故事；励志的、甜蜜的、苦涩的、辛酸的（各找一个同学说说）
第二个阶段是我们的成人礼，对未来的憧憬（找2个同学，说说他们对16岁的一个理解，16岁，意味着什么，16岁，该干些什么）
第三个阶段是我们真正长大了，成熟了，对国家和社会的一种担当（陈老师分享）
关于青春、成长、感恩、责任的分享（稿件自备、10号上午传给xx）
主持人对“青春，成长，感恩，责任”的诠释、理解、总结
6、成人礼——仪式环节：给同学们发放蓝色丝带的时候，主持人解说这虽然是一条很轻的丝带，但是是承载着满满的责任；佩戴上蓝色丝带我们就迈入成人阶段，承载着对自己、对家庭、对社会的责任；同学们相互佩戴蓝丝带，成长的路上我们一路相伴
佩戴蓝色丝带在右手腕
7、成人礼——宣誓环节
一起宣读宣誓词、举起右拳（放幻灯片里，主持人领读）
今天，面对国旗，我庄严宣誓：
我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女。
我宣誓：
从今天开始，我以诚心对他人
以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家。
我宣誓：
因为有我，人民将更加幸福
因为有我，家园将更加美好
因为有我，祖国将更加昌盛
天地为鉴，国旗为证，青春而志，孝国孝亲！
齐唱《我的未来不是梦》
8、成人礼——切蛋糕环节
分完蛋糕，参加活动的学生把在地上的气球全部踩烂，每个学生选一堆气球，气球里面用有蓝色丝带，丝带上面写着礼品/代金券（3张代金券、5张入场券免费领取申请）；引出高一预科
9、主持人总结
曾经，我们迫不及待地长大。而当成长的门锁真的`被扣响的一刹那，我们的内心在兴奋愉悦的同时，也不可否认地在经历着忐忑甚至恐慌。成人的世界到底意味着什么，意味着要开始自己做出决定，并且，无论对错，都要自己承担责任。意味着从此生活的圆心不再是自我，而要开始为你的周边人争取幸福？意味着想的东西多了，追求多了，懂得的多了，那么烦恼是不是也要随之越来越多？所有的答案都是肯定的，只是即便如此，我们仍旧无需紧张甚至慌乱。当你把青春看是一条水到渠成的成长之路，痛苦和快乐都不过是人生的一种体验，结果固然重要，但细细回想，它其实远没有过程来的精彩。
有人说，成人礼是一场虚张声势的表演，成长无需分解，16岁也并不能全面地意味着一种成熟。然而，我们却觉得，不管你是没到16岁还是已经过了16岁，每个人的青春都需要一场成人礼，只有你自己的心经过一种“洗礼”，才会知道自己要对社会、对自己承担起来的责任，明白今后的路要如何去走就够了。以怎样一种形式完成自己的成人礼并不重要，当你开始用一颗成人的心态开始规范自己的言行和思考，即便此时你尚不满十八岁，也已经拥有了成人的心智，内心的成长是送给自己的最好的成人礼物。
9、兑换礼品：主持人给兑换所得到的礼品、讲解高中预科
10、攻单：咨询部全体人员参加
11、收尾工作：负责布置教室的人把东西收拾完了还会原位
成人礼活动方案 5
为引导全校青年团员树立坚定的理想信念，培养良好的 品德，进一步增强公民意识和责任意识，广泛学习十八大精神，河池高中团委决定在高二年级组织开展以“树立远大志向，担当社会责任”为主题的十八岁成人礼系列活动，具体事宜安排如下：
一、活动主题：树立远大志向，担当社会责任
二、活动时间：xxxx年5月4日—20日
三、活动范围：全校18岁青年四、活动内容和形式
以纪念五四运动96周年，中国共产主义青年团建团93周年为契机，发动各级团组织和广大青年团员开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动，通过实践体验、感悟分享等方式，切身感受近年来在党的领导下，我国经济社会发展所取得的伟大成就，家乡发生的巨大变化，教育引导广大团员青年树立坚定不移走中国特色社会主义的发展道路；以服务社会、服务他人、自我成长等志愿行动，增强团员青年的社会意识和担当意识；以感恩教育培养团员青年的责任感和使命感。主要形式如下：
（一）“树立远大志向，担当社会责任”成人宣誓仪式通过组织我校高二年级年满18周岁的同学开展成人宣誓活动，引导广大青少年积极青年时代精神，增强十八岁成人青年的光荣感、责任感和使命感。
1.活动时间：xxxx年5月4日16:30
2.活动地点：河池高中田径场3.活动程序：
（1）奏、唱国歌
（2）河池高中黄亮升校长致辞
（3）团市委领导致祝词
（4）优秀团员代表回顾十八年的.成长历程，表达对父母、老师及社会的感恩之情
（6）全体青年团员集体朗诵《少年中国说》
（5）授《中华人民共和国宪法》佩戴“成人纪念章”
（7）18岁团员青年成人宣誓
（8）致18周岁青年朋友倡议书
（9）集体迈入成年门，集体竞走，彰显青春活力
（10）成人宣誓仪式结束
（二）“爱心助残，相伴成长”情系特殊学校志愿活动通过广泛发动各团支部爱心使者整合各团支部资源，搜集爱心基金，于5月10日到金城江区特殊学校开展结对子帮扶活动，广泛发动团员青年积极参与社会志愿服务，滋养我校青年团员的责任意识和奉献意识。
（三）“成长心声对你说”感恩教育活动指导全校各团支部广泛开展感恩教育主题活动，以团支部为单位，召开主题团会课，引导十八岁青年在成人之际回忆自己成长中的点滴故事，畅谈成长感受，通过“发一条感恩短信”给自己的父母、亲人、老师或朋友，表达心中的感恩之情，引导广大中学生树立感恩之心，培养爱人民之情。
五、活动要求
（一）高度重视，认真部署。18岁成人礼主题教育活动是对青少年进行爱国主义教育、公民意识和责任意识教育的有效载体。各团支部要高度重视，认真部署，要充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体，通过正面教育帮助中学生走好成人路的第一步。
（二）广泛宣传，营造氛围。综合运用广播、网站、微博、微信等新闻媒介和宣传栏、校报、苔痕文学社社刊等宣传载体，渲染成人礼的活动氛围，加强宣传报道，为青少年健康成长营造良好的氛围，通过树立模范事迹教育引导青年树立正确的思想信念，增强活动的教育效果。
附件1：致河池高中18周岁青年朋友倡议书
附件2：成人宣誓誓词
xxxx
xxxx年xx月xx日
附件2：
成人宣誓誓词
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对中华人民共和国国旗庄严宣誓——
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。履行公民权利，承担社会义务。人民幸福为先，国家利益至上。热心社会公益，无愧祖国养育。勤勉奋发有为，不负人民厚望。以我火红青春，建设锦绣中华。以我壮志激情，创造崭新未来。
成人礼活动方案 6
一、活动时间
二、组织单位
三、活动内容
汉民族传统成年笄冠之礼
四、活动人员安排及物资准备
1、参礼人员及汉服：
笄者1人：女子行礼者
中衣1套，襦裙1套，曲裾1套，大袖礼服1套
木笄，发簪，钗冠各1
冠者1人：男子行礼者
中衣1套，朱子深衣1套，直裾1套，玄端礼服1套
幅巾、儒巾，梁冠各1
主宾：家中长辈。
（女）袄裙1套，（男）直裰1套
赞礼1人：主持人。
玄端1套
正宾1人：老师。
（女）襦裙1套
有司2人：现场工作人员。
（女）紫曲裾3套
赞者3人：笄者与正宾的仕女。
（女）粉曲3套
执事2人：（男）短打2套
观礼者若干。
2、所需物资
物品：轩辕黄帝像1幅，醴酒1瓶（甜酒），爵2只
盥洗盆1只，毛巾1条，跪垫4个，凳子2个托盘3个
香案1只，香炉1只，烛台2只，香烛若干桌子2张
音响设备
3、场地准备
轩辕黄帝像位于场地正中放置，面朝南，前方设香案，香炉
地垫4只放置于轩辕像前
主宾立于香案西侧，入场后坐于香案东侧
执事立于主人西南，手端盥洗盆及毛巾（1张桌子）
有司立于主人东侧，准备服装及帮助笄者、冠者更衣（1张桌子）
笄者、冠者着采衣立于东房，待命
成人礼活动方案 7
一、时间：
12月15日（周二下午第三节班会课）
二、地点：
体育馆内
三、出席对象：
校长、高三下年度行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生
四、服装：
学生应该穿比较正式的.服装（如穿西装，但不能奇装异服，要符合学校服装规范）。
五、准备班级宣誓誓词：
成人仪式上要求各班按班级顺序进行宣誓，因此请各班准备好宣誓内容（1—2句为宜），并选派一位同学上台带领本班同学宣誓。（12月14日前上交团委办公室）
六、各班位置安排：
各班第二节下课后马上带上自己的椅子到体育馆按指定位置坐好。（具体位置安排见图1）
七、活动主要流程：
1、奏国歌
2、分发成人纪念章
3、全体成员进行成人宣誓
4、成人心声—学生代表
5、家长期望—家长代表
6、教师代表—年段长
7、领导勉励—校长
8、诗朗诵《18岁畅想曲》
9、各班分别进行班级宣誓
10、签名活动——“全神贯注决战高考”
八、操作顺序
1、奏国歌先准备好国歌，以便及时播放
2、分发纪念章时，播放《爱拼才会赢》
3、成人宣誓
（1）学生会等4人，站在讲台中间拉好国旗，2人在前2人在后
（2）作好带领同学宣誓的准备。
（3）播放《我相信》
4、诗朗诵《18岁畅想曲》
（1）副校长讲话结束后，主动拿起两根无线话筒，准备朗诵。朗诵可以等背景音乐播放后才开始。
（2）播放《秋日的私语》
5、班级宣誓
播放《我的未来不是梦》音量调低
成人礼活动方案 8
一、时间：12月15日（周二下午第三节班会课）
二、地点：体育馆内
三、出席对象：校长、高三下年度行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生
四、服装：学生应该穿比较正式的服装（如穿西装，但不能奇装异服，要符合学校服装规范制度）。
五、准备班级宣誓誓词：成人仪式上要求各班按班级顺序进行宣誓，因此请各班准备好宣誓内容（1—2句为宜），并选派一位同学上台带领本班同学宣誓。（12月14日前上交团委办公室）
六、各班位置安排：各班第二节下课后马上带上自己的椅子到体育馆按指定位置坐好。（具体位置安排见图1）
七、活动主要流程：
1。奏国歌
2。分发成人纪念章
3。全体成员进行成人宣誓
4。成人心声—学生代表
5。家长期望—家长代表
6。教师代表—年段长
7。领导勉励—校长
8。诗朗诵《18岁畅想曲》
9。各班分别进行班级宣誓
10。签名活动——“全神贯注决战高考”
八、操作顺序
1。奏国歌先准备好国歌，以便及时播放
2。分发纪念章时，播放《爱拼才会赢》
3。成人宣誓
（1）学生会等4人，站在讲台中间拉好国旗，2人在前2人在后
（2）作好带领同学宣誓的准备。（3）播放《我相信》
4。诗朗诵《18岁畅想曲》
（1）副校长讲话结束后，主动拿起两根无线话筒，准备朗诵。朗诵可以等背景音乐播放后才开始。
（2）播放《秋日的`私语》
5。班级宣誓
播放《我的未来不是梦》音量调低
成人礼活动方案 9
随着时间的推，一个人的成历程中总会有许多重要的节点5 1活动网。而成人礼则是其中一个不可或缺的环节。对于每个青年来说，成人礼是一个重要的转折点，标志着他们正式踏入成年人的行，承担起更多的责任和义务。因此，如何策划一场难忘的成人礼，成为了许多家庭和织关注的`焦点。
一、主题设计
主题设计是成人礼活动的灵魂所在，它不仅能够为活动增添气氛，更能够参与者深刻体会到成人礼的意义和价值。在主题设计上，可以考虑一些富有象征意义的元素，如“梦想起航”、“追逐自由”、“勇攀高峰”等等。同时，主题设计也要考虑到参与者的个性和喜好，他们能够在活动中找到自己的归属感和认同感。
二、活动策划
1、开场仪式
开场仪式是整个活动的重头戏，它不仅要能够吸引参与者的注意力，更要能够他们感受到成人礼的庄严和意义。可以在开场仪式上排一些特的表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等等，参与者感受到音乐和诗歌的魅力。同时，也可以邀请一些重要的嘉宾，如家、老师、辈等等，为参与者送上祝福和鼓励。
2、互动环节
互动环节是成人礼活动的重要成分，它能够参与者更好地融入活动中，增强此之间的交流和理解。可以在互动环节中设置一些游戏和竞赛，如智力竞赛、趣味运动等等，参与者在轻松快的氛围中感受到成人礼的快乐和意义。
3、庆功宴
庆功宴是成人礼活动的压轴大戏，它不仅能够为参与者提供一次美食盛宴，更能够他们在欢声笑语中回味成人礼的美好时光。可以在庆功宴上排一些节目表演，如舞蹈、歌曲、小品等等，参与者在欢乐的氛围中度过一个难忘的夜晚。
三、礼品准备
礼品是成人礼活动的重要成分，它不仅能够参与者感受到主办方的关爱和重视，更能够他们在日后回忆起成人礼时倍感温馨和感动。可以准备一些有意义的礼品，如纪念册、文具套装、书籍等等，参与者在礼品中感受到成人礼的意义和价值。
四、总结
成人礼是一个人成历程中的重要节点，它不仅能够参与者感受到成人的责任和义务，更能够他们感受到成人的自由和快乐。因此，在策划成人礼活动时，我们要注重主题设计、活动策划和礼品准备，参与者在活动中感受到成人礼的意义和价值，他们在成人礼的庄严和快乐中迎接自己的未来。
成人礼活动方案 10
一、时间：12月15日(周二下午第三节班会课)
二、地点：体育馆内
三、出席对象：校长、高三下年度行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生
四、服装：学生应该穿比较正式的服装(如穿西装，但不能奇装异服，要符合学校服装规范制度)。
五、准备班级宣誓誓词：成人仪式上要求各班按班级顺序进行宣誓，因此请各班准备好宣誓内容(1-2句为宜)，并选派一位同学上台带领本班同学宣誓。(12月14日前上交团委办公室)
六、各班位置安排：各班第二节下课后马上带上自己的椅子到体育馆按指定位置坐好。(具体位置安排见图1)
七、活动主要流程：
1.奏国歌
2.分发成人纪念章
3.全体成员进行成人宣誓
4.成人心声-学生代表
5.家长期望-家长代表
6.教师代表-年段长
7.领导勉励-校长
8.诗朗诵《18岁畅想曲》
9.各班分别进行班级宣誓
10.签名活动“全神贯注决战高考”
八、操作顺序
1.奏国歌先准备好国歌，以便及时播放
2.分发纪念章时，播放《爱拼才会赢》
3.成人宣誓
(1)学生会等4人，站在讲台中间拉好国旗，2人在前2人在后
(2)作好带领同学宣誓的.准备。
(3)播放《我相信》
4.诗朗诵《18岁畅想曲》
(1)副校长讲话结束后，主动拿起两根无线话筒，准备朗诵。朗诵可以等背景音乐播放后才开始。
(2)播放《秋日的私语》
5.班级宣誓
播放《我的未来不是梦》音量调低
九、主持人：
成人礼活动方案 11
活动宗旨：
高三学生，一群正值青春的年轻学子，既要面临高考的学习压力，也要承担即将成人的成长焦虑，为了给高三学子们科学调适心理，提高学习效率，促进心理觉醒，形成积极的人生态度，增强学生成人后的社会责任感，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校，老师，家长对即将跨入社会的学生的关心，爱护，祝愿和期望，使学生在跨入社会后，不断健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才，特制订本活动方案：
时间：20xx年5月13日（周五）下午
地点：大操场
主办：高三年级；心理咨询室
协办：学生处，校团委
参加人员：校领导，高三年级学生，高三年级教师；高三年级学生家长代表
活动目的：
1，传达学生进入应负有使命的成人社会时须具备的道德良知和责任心；
2，促进学生心理觉醒，形成积极的人生态度，健康的心理状态。
活动主题：青春梦想快乐成长
活动议程：
一、人致开幕词
二、校长致辞
三、高三年级组长致辞；
四、心理老师主持心理减压活动
（一）高考前心理老师想对考生说的话
（二）心理游戏：
1，手有千千结
目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题
要求：1每班以五到十人为一组
2要有一个比较开阔的空地
程序：
1要求所有的参与者围成一个圈
2从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握
3这时，所有人的手连接起来形成一个交错的`套，此时要求大家再部松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置，来解开交错的套。
评分：在小组人数相等的情况下，以解开套时所用的时间的长短作为标准。时间最长的小组跳一段《本草纲目》舞。
2，水果蹲
为每班分发一个“水果”纸板，活动主持人发布口令：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲，蹲错或反应迟钝的队员站在台前接受“小小的惩罚”（跳一段《本草纲目》舞）
（三）过“成人门”
每班列队依次走过“成人门”，各班在“成人门”门口为学生正衣冠，赠送学生礼物：一只气球和一只签字笔
（四）老师代表寄语祝福
（五）家长代表寄语祝福
（六）学生代表（感恩老师和家长，对未来的期望），给老师和家长代表献花并带领全体学生进行成人宣誓
（七）书写梦想
学生吹大气球，在气球上写上自己的梦想。
（八）放飞梦想
学生在齐声歌唱《怒放的生命》中放飞气球，放飞梦想
（九）高三年级组长宣布仪式结束。
成人礼活动方案 12
为了激发学生的爱国主义热情，强化成人意识，引导学生在学会关心、学会负责、学会参与。校行政会议研究决定，学校决定于十二周星期一开展十八岁成人宣誓仪式活动。
一、活动准备（负责人：陈映杰、刘延民）
1、标语：潮安县古巷中学成人宣誓仪式
2、地点安排：学校操场
二、活动安排
1、时间：5月6日上午7：30开始入场，7：40仪式正式开始
2、地点：学校操场
3、参加人员：高一级全体学生（年级主任和班主任老师负责维持秩序）
4、宣誓签名仪式程序
（1）祈福雅安（为四川雅安芦山地震遇难同胞祈福）
（2）升国旗，奏国歌
（3）面对国旗宣誓（监誓人：蔡秋源主任）
（4）领导勉励（苏广青副校长）
（5）成人心声（高一1班：陈妙钿同学）
（6）签名、仪式结束
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