小学家长开放日活动方案

时间：2024-09-22 13:19:49 活动方案我要投稿

小学一年级家长开放日活动方案推荐度：
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【热门】小学家长开放日活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的小学家长开放日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】小学家长开放日活动方案

小学家长开放日活动方案1

　　一、指导思想

　　全面实施素质教育，以“家校携手共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班主任

　　三、总体要求：

　　开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的'一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　开放时间：20xx年4月23日上午

　　开放年级：二年级

　　开放内容：深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。

　　四、具体分工：

　　（一）教导处：

　　1、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

　　2、检查、落实、督导各项活动情况。

　　（二）德育处：

　　1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

　　2、制定“家长开放日活动”邀请函。

　　3、制定家长开放日调查问卷。

　　4、电子屏幕字样：“家校携手共促和谐”---Xx小学20xx年家长开放日活动。

　　5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、室外厕所、操场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

　　（三）总务处：

　　1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。（4月22日上午完成）

　　2、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车），一个门卫，一个老师。

　　（四）班主任及相关老师工作：

　　1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐，准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

　　2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

　　3、上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。

　　4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，尤其是大课间时间，二年级家长要至操场参与活动。

　　5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。

　　6、鞠洪艳老师负责照相。

　　（五）活动当天的程序安排：

　　1、7：50---8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

　　2、二年级7：40进教学楼，9：30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参观大课间，大课结束后把家长领回教室。

　　3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。

小学家长开放日活动方案2

　　一、指导思想

　　依据县教研室活动安排，xxx小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

　　二、活动目的

　　1、加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

　　2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，促进学校快速发展。

　　三、活动主题

　　真诚沟通携手育人

　　四、活动时间

　　2xxx年5月14日（第十一周周四）

　　五、开放安排

　　1—6年级所有班级上午第一二节课

　　五、活动内容

　　1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

　　2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的要求和情况，了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

　　3、家长座谈交流。

　　六、具体措施

　　1、组织领导

　　学校成立“家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的.方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各年级组长

　　2、具体职责分工

　　学生管理中心（负责人：xxx）

　　（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

　　（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。

　　（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

　　后勤管理中心（负责人：xxx）

　　（1）准备家长的座椅及安排。

　　（2）做好各班电教设备、备用发电机等的。维修保养，确保设备正常运转。

　　教师亮课（负责人：xxx）

　　（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

　　（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

　　（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　（4）做好家长签到工作。

　　七、活动要求

　　1、每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

　　2、教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用多媒体上课。

　　3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时与家长交流孩子学习情况。

　　4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。

　　5、各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案3

　　为进一步加强学校、社会、家校之间的联系和沟通，让家长走进校园，了解我校的办学思想与文化特色，了解学校教育教学情况及孩子在校的表现，从而更好地相互配合，促进每一个孩子的健康成长。同时，结合“4.23”世界读书日，学校特举办“畅读经典书奋发新时代”20xx年“读书月”暨家长开放日活动。

　　一、指导思想

　　全面展示我校办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的`理论探索和教育实践，努力办好人民满意的教育。

　　二、活动领导小组

　　组长：xxx（校长）

　　副组长：xxx（副校长）

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、全体班主任

　　分工及要求：

　　1、班级特色展示：各班班主任

　　要求：根据各班优势进行展示。

　　2、教学观摩：xxx、xxx、

　　要求：内容包括上课、备课、作业等，各领导进分管年级跟班听课。全体教师提前进教室，认真上课、耐心交流。

　　3、校园环境：xxx、

　　要求：校园环境卫生干净整洁；家长进校秩序；交通工具的秩序。

　　4、安全工作：xxx、xxx、

　　要求：设施设备安全、学生活动安全、家长入校安全等。

　　5、版面展示：读书版面——罗晓红美术版面——美术组

　　要求：版面新颖内容丰富，开放日早7：30就位。

　　6、课间操展示：体育老师各班班主任

　　要求：展示内容包括课间操、手语操，要求站队快静齐，动作统一规范。

　　7、千人诵读：xxx、

　　要求：朗诵整齐，声音洪亮、感情充沛。

　　8、家校联系卡暨意见反馈卡：xxx

　　要求：印制、发放、收回、汇总、反馈。

　　9、操场屏幕：xxx

　　内容：畅读经典书奋发新时代——xxx街小学20xx年“读书月”暨“4.23”世界读书日、家长开放日活动。

小学家长开放日活动方案4

　　一、指导思想

　　依据县教研室活动安排，xx小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

　　二、活动目的

　　1、加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

　　2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和助，促进学校快速发展。

　三、活动主题

　　真诚沟通携手育人

　　四、活动时间

　　20xx年5月14日（第十一周周四）

　　五、开放安排

　　1-6年级所有班级上午第一二节课

　　五、活动内容

　　1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

　　2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

　　3、家长座谈交流。

　　六、具体措施

　　1、组织领导

　　学校成立“家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结馈等工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级组长

　　2、具体职责分工

　　学生管理中心（负责人：xx）

　　（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

　　（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。

　　（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

　　后勤管理中心（负责人：xx）

　　（1）准备家长的座椅及安排。

　　（2）做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。

　　教师亮课（负责人：xx）

　　（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

　　（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

　　（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　（4）做好家长签到工作。

　　七、活动要求

　　1、每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的'态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

　　2、教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用多媒体上课。

　　3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学方面的意见，及时与家长交流孩子学习情况。

　　4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、馈表、开放日礁及思、课件等）。

　　5、各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案5

　　一、活动目的：

　　1、主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；

　　2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

　　3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；

　　4、走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。

　　二、领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　三、总体要求

　　开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的'检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　四、具体安排：

　　（一）开放时间：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

　　（二）活动内容

　　参观校园、教室布置；

　　深入课堂，随堂听课，参与教学活动。

　　（三）活动程序：

　　（1）文明礼仪队迎送家长。

　　（2）家长自由参观校园。（小记者做向导）

　　（3）班主任老师在班级接待家长（如果班主任要上公开课，班级管理就由副班主任协助）。

　　（4）家长听课，参与教学活动。（时间：8：00——11：50）

　　（5）回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

　　（四）上课安排（共10节）

　　除了上推荐课的教师，其他教师也要做好家长随堂听课的准备，认真做好上课的准备。认真钻研教材，吃透教材，教学目标要准确，重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

　　教导处（教研组）：

　　1. 制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

　　2. 发放家长开放日邀请函（10月22日发放）、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表（10月28日早上家长签到时发放）。

　　3. 检查、落实活动情况，做好宣传报道工作。

　　4. 回收家长意见反馈表（xx），反馈意见统计(xx)。

　　德育处：

　　1. 5月27日组织一次全校大扫除。

　　2. 组织值日教师和值日学生严格做好值日工作，放学护送学生出校门。

　　后勤处：

　　1. 制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

　　2. 做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

　　3. 准备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

　　4. 负责安排听课教室的凳子。

　　各科组：

　　1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业，用展台展示。

　　2、综合科组负责展示学生美术作品（绘画、手工制作等）、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等，用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

　　3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

　　4、组织本科组教师集体备课，充分体现集体智慧，指导推荐课的设计，为上课的老师尽可能提供各种便利。

　　办公室：

　　搞好办公室卫生和内物整理。

　　正副班主任：

　　1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，利用校讯通为家长发布信息。

　　2.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开，摆放凳子。

　　3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级，要求学生按体育老师的要求着装。

　　任课教师：

　　1. 所有任课教师认真钻研教材，精心备课，力争上优质课，体现新课标理念，切忌摆花架子。

　　2. 所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　3.全体教师着校服（正装），佩戴校牌。体育老师穿运动装。

　　4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日，应该把这些常规工作做得更好。

　　小记者：

　　做好宣传报道和采访工作。

　　五、人员安排：

　　保卫、车辆摆放：门卫

　　纪律、卫生：xx

　　文明礼仪队：xx

　　听课椅安排：xx

　　负责发水、家长签到：xx

　　宣传标语、摄影：xx

小学家长开放日活动方案6

　　一、活动目的：

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月20日（星期五）上午

　　三、活动领导小组

　　组长：张晓凤副组长：宋晓燕白曙光

　　组员：张春霞焦衍樊亚超闫小梅

　　四、活动内容及具体安排：

　　五、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的'辅导工作。

　　3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。

　　4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　六、具体分工教导处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　2、政教处、少队部：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

　　4、摄像、照相，做好宣传报道工作。班主任及科任教师：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

　　6、做好与家长的沟通和交流工作。

小学家长开放日活动方案7

　　一、指导思想：

　　为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、活动目的：

　　1.展现校园风貌，展示师生风采。

　　2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动要求：

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的.课表进班上课。

　　2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

　　4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　五、开放班级及时间：

　　开放班级：一年级—六年级各班

　　开放时间：20xx年11月13日（星期五）全天

　　六、活动内容：

　　1.参观校园文化环境；

　　2.观看新教育专题片；

　　3.进入课堂听课(一节课)；

　　4.家长座谈(一节课)；

　　5.参观学生作品展览（一节课）。

　　七、具体活动安排：

　　1.制定开放日活动方案，向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（教务处）

　　2.安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教科研室）

　　3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科研室）

　　4.检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科研室）

　　5.组织好家长车辆的安放（校内不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

　　6.组织做好校园内外卫生工作。（政教处）

　　八、开放班级班主任：

　　1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（11日发放）。做好参与家长人数统计工作（11月13日早晨）。

　　2.布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

　　3.精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

小学家长开放日活动方案8

　　一、指导思想：

　　为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

　　二、活动时间：20xx年11月22日（周四下午两点十分）

　　三、活动主题：家校携手，共话成长

　　四、活动目标：

　　1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起更畅通、更有效的'信息桥梁。

　　2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，帮助家长建立正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。

　　3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步促进学校的发展。

　　五、活动内容：

　　1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

　　五（1）英语 z 上课地点：五（1）教室

　　五（2）英语 z 上课地点：五（2）教室

　　五（3）语文 z 上课地点：旧阶梯教室

　　五（4）语文 z 上课地点：新阶梯教室

　　2、校领导赵校长作报告。（旧阶梯教室）

　　3、班主任、任课教师发言。（地点：各班教室）

　　六、活动要求：

　　家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

小学家长开放日活动方案9

　　全面实施素质教育，培养新时代高素质人才，靠学校单方面教育是不够的，还需要社会各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此，根据上级指示精神，我们决定开办“家长开放日活动”，把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来，具体实施方案如下：

　　一、工作要点：

　　1、定时间、定内容，对家长进行家教讲座，向家长宣传党的.教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

　　2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

　　3传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

　　4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

　　二、工作措施

　　1、成立了家长开放日活动委员会。

　　由刘振伶校长任主任，四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班，各班级的现行班主任老师为辅导员，由学生家长民主选举一名家长为班长，由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

　　2、成立家长开放日活动讲师团。

　　由钱连海主任任组长，幼儿园园长张会贤任副组长，我校的部分骨干教师及部分家长为成员，负责全校的家长开放日讲课工作。

　　3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

　　为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化，我们制定了一些基本要求：如每次上课由年级主管主任负责安排、检查，要求精心准备，认真上课，及时反馈信息；每次上课有教案，主教材一是身边的家教工作经验，二是有关的法律法规。

　　4、明确教学要求，规范教学行为。

　　根据课程计划，教学进度，每学期要集中上1-2次课，每次1小时，其余时间为家长自学。上课前点名，缺席者说明原因，事后补课，使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案，有信息反馈，有专人检查，建立家教工作档案。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。

　　学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用。

　　6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。

　　每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，家长开放日时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

　　三、组织机构安排

　　1、家长开放日活动组织机构：

　　主任：刘振伶（校长）

　　副主任：张德义（台张庄大队书记）、孙敏（赵庄大队书记）、刘振龙（台王庄大队书记）、高英（朱庄大队书记），张建礼（台张庄大队村长），娄秀峰（台王庄大队村长）、孙茹（赵庄大队村长）、孙金堂（朱庄大队村长）。

　　2、家长开放日活动讲师团

　　主任：钱连海（教导主任）。

　　副主任：张会贤（幼儿园园长）。

　　成员：刘晓霞（大队辅导员）、张艳卉（骨干教师）、徐振东（骨干教师）。王淑芬（幼儿园骨干教师）、

　　家长代表：台张庄：王福元、张秀莲。

　　台王庄：丁文岭、李宇春。

　　赵庄：李玉敏、苏振红。

　　朱庄：王亚川。

　　四、开放日活动时间

　　我校辐射村庄大都是种菜区域，农活较忙，集中授课时间尽量选在农闲时节，参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

　　五、活动安排

　　九月份：

　　1、制定家长开放日活动实施方案；

小学家长开放日活动方案10

　　一、指导思想：

　　以十八大精神为指导，紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通，让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育之中，让家长走进校园，走进课堂，共同探讨教育孩子的方法，向阳小学特举办“向家长汇报，请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

　　二、活动目的：

　　1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解，增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活，了解学校、老师是如何进行班级管理，让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

　　2、通过课堂教学展示，引导教师进一步加深对“基于标准”的理解，改进教学行为，有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂，以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

　　3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

　　三、领导小组：

　　组长：戚洁丽

　　副组长：戚仁凯

　　组员：年级组长、全体班主任和相关任课老师

　　四、活动主题、时间安排：

　　一、二年级：（上午7：30—11：20）

　　20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

　　20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化

　　20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长

　　20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年

　　五、四、五年级：（下午12：30——16：00 ）

　　20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人（三年级）

　　20xx年11月**日整合家校资源形成教育合力（四年级）

　　20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展（五年级）

　　六、活动程序：

　　1、家长进校，领取活动安排表

　　参加活动的'家长凭邀请函进校，学校门口安排学生家长签到，并发放安排表。

　　2、家长进班，随堂听课或共话成长

　　●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课，安排家长随堂听课，如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课；相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课，尤其下课后要有序组织学生回班。

　　●三、四、五年级家长会，家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后，共同携手交流探讨孩子成长问题。

　　3、与班主任交流

　　班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

　　4、家长观摩学生做眼保健操；

　　任课老师负责好课间眼保健操和课间操；任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

　　5、总结汇报，填写活动反馈表

　　开放日或家长会活动结束以后，由班主任收取家长反馈表上交德育处。

　　6、家长离校：

　　上午：11：20之前家长离开校园下午：16：00之前家长离开校园

　　六、人员安排：

　　1、活动前发放邀请函通知家长，一二年级共4次，每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4，班主任要确保人员到位，准时参加活动；三四五年级共一次，要求全班全体家长参加。

　　2、一二年级按照当天上午课表上前三节课，供家长随堂听课，各任课老师要积极落实好备课。（如果前三节课有重复，必须调整。）

　　3、反馈意见总结。

　　七、总结反馈阶段：

　　1．各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

　　2．整理资料，德育处负责写好开放日活动的总结。

　　3．及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学家长开放日活动方案11

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，以此契机展示桃南小学办学特色，塑造桃南教育良好形象，共同促进孩子健康成长，促进教育和谐发展，特举办家长开放日活动。

　　一、开放主题：

　　自主教育特色办学开放

　　二、开放时间：

　　20xx年3月28日（周二）

　　三、开放年级：

　　一至六年级

　　四、开放内容：

　　1、参观学校、班级文化建设，了解学校自主教育文化。

　　2、观摩课堂教学，了解学校自主课堂的`实践研究成果。

　　3、观摩学校社团、阳光体育节活动（武术操比赛），感受普惠多元的校本课程文化。

　　五、开放流程：

　　1、8：00家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长进入听课班级。

　　2、上午8：05——8：45第一节课

　　8：55——9：35第二节课

　　下午2：25——2：35家长报到，小引导员佩戴标志举班牌引导家长到操场观摩。

　　2：35——4：10阳光体育活动、社团活动

小学家长开放日活动方案12

　　一、指导思想

　　依据县教研室活动安排，Xx小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

　　二、活动目的

　　1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

　　2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，促进学校快速发展。

　　三、活动主题

　　真诚沟通携手育人

　　四、活动时间

　　2xxx年5月14日（第十一周周四）

　　五、开放安排

　　1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）

　　五、活动内容

　　1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

　　2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

　　3.家长座谈交流。

　　六、具体措施

　　1．组织领导

　　学校成立 “家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级组长

　　2．具体职责分工

　　学生管理中心（负责人：）

　　（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

　　（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。

　　（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

　　后勤管理中心（负责人：）

　　（1）准备家长的座椅及安排。

　　（2）做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。

　　教师亮课（负责人：）

　　（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

　　（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

　　（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　（4）做好家长签到工作。

　　七、活动要求

　　1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的`机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

　　2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用多媒体上课。

　　3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时与家长交流孩子学习情况。

　　4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。

　　5.各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案13

　　近年来，开展小学家长开放日活动越来越成为一种流行的教育方式。这项活动意味着家长能够深入了解学校的教育模式、课程设置、师资力量以及学生们的日常生活。通过这样的活动，家长们能够深入了解孩子的学习情况，增强师生家长之间的沟通交流，有助于提升家校合作的效果，促进孩子的学习成效和发展。本文将详细介绍小学家长开放日活动的方案，以期能够更好地帮助学校开展这项活动。

　　第一步：制定开放日活动的时间和地点

　　首先，要确定开放日活动的时间和地点。通常情况下，学校会选择周六或周日的日子，因为这是家长们比较容易参加的时间。同时，寻找一个合适的场所也是至关重要的。大多数学校会选择在教室、图书馆、体育馆等地方举行这样的活动，因为这些地方比较宽敞，方便学生和家长们展示他们的学习成果。

　　第二步：准备好参观路线和讲解人员

　　在制定好时间和地点之后，学校需要准备好参观路线和讲解人员。首先，要规划好家长和学生们的参观路线，将学校的所有教学区域、教室、图书馆等地方的参观路线都设计好。这样能够使参观者更加有序地进行参观。同时，学校还需要选择专业的讲解人员，他们应该对学校的文化、教育理念、学科设置等方面都非常熟悉，能够向家长们详细解释学校的情况。

　　第三步：展示学生精彩的作品

　　为了让家长们更加深入地了解孩子们的学习情况，学校还需要准备好学生们的作品展示。学校可以挑选出一些学生在各个学科方面的.优秀作品，在活动现场进行展示。这不仅能够让参观者更好地了解孩子们的学习成果，还能够激发学生的学习热情。此外，学校还可以选择将学生们收集到的文化信息和科技信息进行展示，使家长们对学校和孩子们的学习环境都有一个更深刻的了解。

　　第四步：准备好互动环节

　　在展示作品之后，学校需要为家长和学生们准备一些互动环节，以促进参观者与学校、学生之间的互动与交流。互动环节可以包括一些小游戏、亲子活动、参观以上学生后的讨论等。通过这样的方式，家长们就能够了解到他们的孩子们在学校的生活和学习情况，同时也可以与学生进行交流，让孩子们深感家长的关爱与支持。这也为学校和家长之间建立了更加紧密的联系，取得了双方的信任和支持。

　　第五步：提供服务和反馈

　　最后，学校需要提供相关的服务和反馈机制，帮助家长们更好地了解自己的孩子们在学校的学习情况。这些包括提供各种学校服务的相关信息，比如课后辅导、校车接送等服务信息。同时，学校还需要建立反馈机制，了解家长们对开放日活动的反馈意见，以便在今后的活动中做出改进。

　　总之，小学家长开放日活动是一种非常受欢迎的教育交流活动，它可以帮助学校更好地展示自己的教育理念和学术成果，同时也可以提高学生的学习积极性和家校合作效果。通过以上几步的方案制订，相信学校可以开展一场成功而有益的小学家长开放日活动。

小学家长开放日活动方案14

　　为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特举办家长开放日活动，让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，让家长走进课堂，了解课堂教学和课改动走进新课程。

　　一、活动目的

　　1.了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2.立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的`大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

　　二、活动时间

　　1.3月16日——3月24日每天上午

　　2.各年级家长开放日安排

　　年级

　　一年级

　　二年级

　　三年级

　　四年级

　　五年级

　　六年级

　　时间

　　3月16日

　　3月17日

　　3月18日

　　3月19日

　　3月23日

　　3月24日

　　三、活动主题：

　　走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近教师，探讨交流，走近孩子，倾听心声。

　　四、活动要求

　　1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

　　2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力保证受家长欢迎。

　　4.开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

xxx小学教务处

　　20xx年3月12日

小学家长开放日活动方案15

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：

　　20xx年11月20日（星期五）上午

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　四、活动内容及具体安排：

　　五、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班是诵读，课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

　　4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；活动中（课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的'完成本次开放日活动。

　　六、具体分工教导处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　2、政教处、少队部：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　3、加强队干部门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

　　4、摄像、照相，做好宣传报道工作。班主任及科任教师：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

　　6、做好与家长的沟通和交流工作。

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