远足活动方案

时间:2024-08-24 14:23:47 活动方案 我要投稿
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(精选)远足活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的远足活动方案,欢迎大家分享。

(精选)远足活动方案

远足活动方案1

  一、活动目的

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  二、活动时间及对象

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活动地点

  河津市北城公园

  四、活动要求

  1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋;

  2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织幼儿,行进中不得打闹嬉戏,不离队不掉队;

  3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶;

  4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。

  5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。

  五、前期准备

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的'地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:

  副组长:

  组员:家委会成员

  职责:

  1)指挥有关教师到达指定位置

  2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

  3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

  六、活动内容

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

远足活动方案2

  一、活动主题:

  徒步远足我能行、文明出行我最棒

  二、活动目的

  1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

  2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。

  3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的自然景象。

  4.体验与老师、同伴外出游玩的.快乐,乐意与同伴分享食物。

  三、活动准备

  1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。

  2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。

  3.安排好工作人员,并进行分工调配。

  4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

  5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。

  四、活动流程

  1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。

  2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

  3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的良好行为。如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

  4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。

  5.游戏活动。

  6.分享美食。

  7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。

  8.10:10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。

  9.回到课室作整理、小结。

远足活动方案3

  一、活动背景:

  xx区近几年的变化日新月异,但是随着生活水平的提升,孩子们平时行走的机会也越来越少,优越的'生活条件使一些孩子的体质有所下降。希望通过此次远足活动让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,在探寻xx区美丽风景的同时,感受到高新区变化带来的魅力。

  二、活动目的:

  让孩子走进大自然,开阔视野,增强孩子们的体质,锻炼孩子的耐力和意志力,并能提高孩子参与社会实践的经验。

  的:

  三、活动对象:

  六年级全体班主任和学生

  四、活动时间:

  20xx年8月19日全天(暂定)

  五、活动路线:

  18公里

  8:10学校操场集中(校长进行出发誓师动员)——8:20学校大门出发——xx法院——xx中学——xx创业服务中心——xx——xx——xx——xx桥——xx风景区东区(自由活动、班级拍照)---午餐(学校统一)休息、集合——xx风景区西区返校——到学校点人数活动结束。

  六、活动安排:

  此次活动由学校德育处、安全办及班主任和任课老师全程护送,医疗小组、学校后勤保障组跟随。

  说明事项:

  七、活动要求

  1、学校印制告家长的一封信,班主任发放至家长手中,按要求收回,并确定家长志愿者。

  2、利用班会对学生进行安全教育,强调远足时听从学校的统一安排。

  3、在活动过程中,各班班主任老师要抓好学生的交通和行为安全教育工作,安排好本班学生的行动小队长,做到老师管队长,队长管学生的安全及任务分工。

  4、活动结束后,及时总结,利用班会组织学生进行感悟交流,同事要求学生写好感悟交流材料,每班精选5——10篇上交德育处。同时上传召开感悟交流的相关图片不少于2张(电子版)。

  5、要积极组织,全面参与,及时拍照,做到有活动、有过程、有记录。

远足活动方案4

  一、活动目的

  1、 磨练学生意志,培养学生吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,坚定学生克服困难,敢于拼搏的意志。

  2、 增强学生集体主义观念,提升学生的团队意识,环保意识,纪律意识和安全意识,展示尹集小学学生的风貌。

  3、 培养学生关爱他人,关爱社会,关爱自然的人文精神。增强学生的使命感和责任感。

  二、组织领导

  为组织好本次远足活动,学校成立活动领导指导小组,全面负责活动的.组织领导和后勤保障工作。

  组长:樊福凤校长负责全面工作

  副组长:陶超 具体负责管理工作

  成员: 周茂利 樊双双 赵坤明 李静 李文静 樊宗友 樊传友

  三、活动准备

  1、召开全校教师会议,讲明活动的注意事项,做好组织好学生的动员工作和安全教育工作;

  2、学校少先队大队部准备校旗,大队旗各一面,各班准备中队旗,班牌;

  3、各班组织学生做好组织工作,加强安全纪律教育,要求学生做到一切行动听指挥。

  5、卫生员准备好远足必备药品。

  四、活动时间

  20xx年4月23日(星期四)上午8点30分——11点30分

  五、活动路线

  活动路线:学校→街东水泥路→街西保庄圩堤→沿堤到梅园村保庄圩下→瓦埠湖湖畔”;

  返回路线:瓦埠湖湖畔→陈湾保庄圩堤→自来水厂→尹集街道→回学校”。

  六、活动对象

  尹集小学全体师生

  七、活动程序

  1、4月23日上午8点全校在操场举行活动启动仪式,进行全校师生的安全教育及保护环境和爱护花草树木的教育;

  2、第一休整地:梅园村保庄圩。(集中)

  3、第二休整地:瓦埠湖湖畔。(集中)

  4、分班级参观游览,班级组织活动。

  5、下午10点20分全体在瓦埠湖湖畔集中,各班清点人数原路返回学校。再由各班组织放学。

  八、活动要求

  1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋;

  2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织学生,行进中不得打闹嬉戏,不离队不掉队,不得有家长接送;

  3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶;

  4、行进中队伍整齐,班级可以组织学生唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。

  5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注学生情况,如发现学生异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。

  九、活动评奖

  1、学校班级考核小组根据班级活动表现情况评选优秀班级;

  2、利用升旗仪式表彰此次活动优秀个人和感人事迹。

远足活动方案5

  一、活动目的:

  与春意共舞,和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感,也是对我校全体师生的一次意志磨练,经学校研究决定开展“青春远足,放飞梦想”远足活动。

  二、活动主题:

  “励志青春,放飞梦想”

  三、组织机构:

  成立远足实践活动领导小组和实施小组。

  (一)领导小组:

  七年级组长:z

  九年级组长:z

  组员:全体校务会成员

  (二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的'点名、协调等工作

  四、活动具体安排:

  (一)远足路线:

  年级段具体路线线路一

  七年级学校操场→皇岙→罗山村→倒垄坑→龙岗寺→钟秀园→沿公路返校

  线路二

  九年级学校操场→皇岙→罗山村→龙潭→瑶溪风景区→钟秀园→沿公路返校

  (二)参加对象:全体师生

  (三)活动时间、内容安排:

  活动时间活动内容

  3月29日(星期三)8:00操场集合,召开行前会

  8:20—11:00远足行进

  11:00—11:30野外就餐

  11:30—13:00班级自由活动

  13:00——14:30钟秀园活动、集中返回

  (四)班级准备工作

  1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计班级远足实践活动方案(包括自由活动方案)。

  (1)拟定合理购物方案要求:

  ①经费节省

  ②人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴

  (2)拟定班级自由活动方案要求:

  ①编排唱歌等形式展示班级风采;

  ②班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等;

  ③指定学生行进中举班旗。

  (五)几项具体工作:

  1、学生行前提醒教育:z

  2、协调工作:z

  3、集合、整队、指挥工作:z(七年级);z(九年级)

  4、后勤保障工作:z摄影:z(七年级)z(九年级)

  5、途中护卫工作:各带队老师、若干交警、z(九年级)

  (六)学生行装及公众形象要求

  1、可携带轻便的记录用品,如笔记本;用小型相机或手机拍照。

  2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

  3、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。

  4、团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。

  5、认真考察,积极探索。

  (七)注意事项:

  1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。

  2、原则上不准请假,确有身体原因不便远足向班主任请假。

  (八)应急预案:

  1、事故应急处理领导小组:

  七年级:z

  九年级:z

  2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

远足活动方案6

  於潜二中“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动方案 为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让学生亲近大自然、回归大自然,充分享受春天的阳光,进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校行政会研究决定,开展“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  亲近自然、强健体质、磨练意志

  二、活动宗旨

  1、走进新农村,欣赏春光,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3、继承优良革命传统,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

  4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示二中学生良好风貌,树立二中良好形象。

  三、活动时间

  20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年级,周三下午:八年级)

  四、活动对象

  七八年级师生(七八年级分开进行)、分管副校长、年级组长、相关中层领导、德育处全体人员、团委

  五、交通方式:

  全程步行 (来回全程约10公里)

  六、领导小组

  1、组 长:邱松良

  2、副组长:谭伟翔 查武军 罗鸿 蒋建忠

  3、组 员:施玉珊 郑旭辉 童伟东 韦彪 方超 陈洪潮 郑伟良 各班班主任

  1、指挥组:罗鸿 及时处理突发事件。

  2、交通引导组:童伟东、韦彪 指挥学生队列整齐,有序前进;岔路口一左一右引导学生安全过马路。

  3、协调联络组:施玉珊(七)、郑伟良(八) 协调和联络各班,及时上报情况。

  4、摄影、宣传: 郑旭辉 做好沿途照片拍摄。

  5、医务:夏叶准备常用药。

  6、校内管理组:徐林机 管理无法参加远足学生在图书馆看书。

  7、跟车组:方超 安排车辆跟随。

  8、班级学生志愿组:各班正副班长、体育委员等班干部 管理本班学生秩序、纪律。

  八、组织实施

  1、所有学生均须着春秋校服,配校卡,背一个书包,自备饮用水和部分干粮(除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食);整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋,带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。

  2、徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象。

  3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班联络等事宜。

  4、学校准备好随队收容车和随队校医。

  5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。

  6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准,其他情况原则上不予准假。

  九、准备工作

  1、4月初,确定远足路线,并联系相关村委会。

  2、4月上旬,相关人员随德育处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批,各班告知学生、家长(短信形式),确定未能参加徒步远足的人员名单。

  3、办公室统一制作校旗,班级的由各班自行负责。

  4、总务处安排好医务人员,随队车辆,并准备好常用的急救药物。

  十、时间安排:

  出发前一周:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。班级进行相关准备; 召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。

  1、守纪:遵守纪律,做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动,不大声喧哗,原则上行进途中不允许上厕所,如特殊情况需请示并与同学结伴去。

  2、安全:注意路途安全,不追逐打闹,不到危险地带活动(如山边、悬崖边等),行进间注意防止滑落路边的山沟里,不做危险游戏。穿越、行进公路时,听从指挥,统一要求,确保交通安全。

  3、防火:师生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全。

  4、着装:全体学生统一穿春秋校服、软底防滑运动鞋。

  5、文明:爱护一草一木,不攀、不折、不摘、不踩

  6、互助:主动帮助同学克服困难,和同学团结友爱。

  7、坚强:克服困难,坚持走到目的'地。

  8、环保:爱护环境,不丢不留一样垃圾。各班要准备清洁袋,收容本班的垃圾。

  9、饮食:自备干粮(面包、蛋糕等,不得带方便面)和矿泉水(适当,不要太多),不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。并注意食品安全(注意生产日期)。

  10、保证:出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好。出发前吃好午餐,以便有充足的体力。

  11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,并与家长取得联系,当天统一到行政楼图书室看书。

  十一、活动内容和流程

  1、下午,全体七年级(或八年级)师生参加远足活动,在操场集中,各班两路纵队,分管副校长讲话并发布出发令,从学校步行经北站——甲子村——塔岭——横鑫村——横鑫村村委广场——原路返回(八年级:秋村——敖干——畔山(小路)——绍鲁(小路)——天目琴谷口——村委会休息——田干(小路)——匡坞口——敖干——学校),参加亲近大自然远足活动,培养学生热爱家乡,亲近自然的情感。

  2、在横鑫村委广场(绍鲁村委会广场)稍作休整原路步行返回。

  3、在行进过程中,如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的,本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾,帮助班级成员一起徒步步行,确实无法再坚持时,报班主任并与医务组老师联系。

  4、在每一次休息时,每个小组的正副组长负责清点本小组人数,并向班主任报告,由班主任相关人员报告,确保学生安全和远足活动的圆满成功。

  十二、安全预案

  本次活动分两次次进行,为确保远足实践活动安全,特制定安全预案,见附件。安全重于泰山,安全谨记心中。

  十三、注意事项

  1、要求全体学生统一穿校服,具体情况依天气而定;

  2、各班提前对学生进行培训,加强安全纪律教育;

  3、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。

  4、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

  5、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

  6、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  7、不得无故破坏植被。

  8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控

  十四、活动总结

  1、感想:开展一次以“远足与成长” 为主题征文活动,由语文老师负责。每班推选1-2篇优秀稿件上报德育处评奖。德育处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。

  2、评优: 在本次徒步远足活动中,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级,学校将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。

  3、总结:学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

远足活动方案7

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

  二、活动地点:

  四号桥小树林

  三、活动主题、内容:

  1、主题:“绿色环保、安全远足”教育活动。

  2、活动内容:(1)野游。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)娱乐活动。

  四、活动目的:

  进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  三---七年级全体学生及部分教师

  六、安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

  (1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、注意事项

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

  培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的.冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)副班主任及配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

  八、活动组织机构

  1、统筹协调组

  组长:付立兵

  副组长:孙益华韩武刚

  组员:保国炎鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉

  2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

  三年级:仲景阳

  组员:张金兰、赵守仓、李吉平

  四年级:白春芳

  组员:赵秀清、罗鸿雁、沈源

  五年级:田富俊

  组员:赵得琴、蒲文妍、苏梅

  六年级:孙立炳

  组员:杨蓓蓉、文存兰、贾丽娜

  七年级:鲍鲜梅

  组员:汪成桂、苏雪琪、任旭东、马宝福、聂进元

  3、摄影摄像组

  保国炎杨宝忠

  九、教师安排

  三年级一班:班主任:仲景阳;副班主任:屈国军;教师:李秀英、张继琼、李洪兰三年级二班:班主任:张金兰;副班主任:马香平;教师:张静霞、赵守仓、李吉平四年级一班:班主任:赵秀清;副班主任:许发香;教师:陈有花、靳发秀、白春芳四年级二班:班主任:罗鸿雁;副班主任:韩武刚;教师:麻福月、郭玉珍、沈源五年级一班:班主任:赵得琴;副班主任:苏梅;教师:程玉霞、李吉花、李红梅五年级二班:班主任:蒲文妍;副班主任:谢玉玲;教师:孙益华、田富俊、童小仪六年级一班:班主任:杨蓓蓉;副班主任:宋霖玲;教师:马桂花、陈春莺、秦新艳六年级二班:班主任:文存兰;副班主任:贾丽娜;教师:孙立炳、雒丽萍、王娟七年级一班:班主任;鲍鲜梅;副班主任:王秀娟;教师:索生盼、李崇丽

  七年级二班:班主任;汪成桂;副班主任:曹得秀;教师:张占英、保国炎

  七年级三班:班主任;苏雪琪;副班主任:苏丽娜石明红;教师:杨宝忠、聂进元七年级四班:班主任;任旭东;副班主任:罗凤英白海军;教师:蒋元彪、安元林七年级五班:班主任;马宝福;副班主任:赵德红;教师:王秀兰、严吉军

  十、应急预案

  1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  7、应急工作分工

  总指挥:韩武刚

  副总指挥:孙益华、仲景阳、保国炎负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

  应急保障小组:鲍鲜梅白春芳杨蓓蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

  8、医务人员王秀娟

  十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

远足活动方案8

  一、 活动目的:

  借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓孩子们的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。增强孩子的环保意识,同时也丰富了孩子课余生活,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  二、 活动时间:4月27号下午3点---5点

  三、 活动地点:河滨公园

  四、 参加人员:大班5个班老师、幼儿及家长

  五、 安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,有组织有秩序的排队走,家长大手拉小手,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。(如:万一遇到走失的情况,幼儿改如何做)

  3、 活动期间一切行动听指挥,家长不能擅自带孩子离开班级。

  4 、 提前一天召开大班家长会,强调外出安全事项,请各班家长签名。

  5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、活动结束后,家长凭卡接孩子。

  六、远足路线:从幼儿园南大门出去,走小区南门一直往东,过光明路,走公园西门进入。

  七、活动流程:

  1、下午2点半开大门家长到园,以班为单位先强调安全注意事项。

  2、3点整以班为单位到操场集合出发,大手拉小手排队走,孩子统一走在家长的一侧。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序)

  3、路途中,不打闹,家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾,保证队伍整齐有序。

  4、到达目的地后家长不得擅自离队,听从老师的指挥,以班级为单位组织亲子游戏。

  5、游戏项目

  (1)揪“尾巴”(准备:“尾巴”若干)

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的`头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  (3)击鼓传花:(准备:鼓、花)

  玩法:幼儿和家长围坐圆圈,老师敲鼓,开始传花,鼓停,花在谁手上,孩子和家长一起表演节目。

  (4)丢手绢(准备:手绢)

  玩法:家长和幼儿围坐圆圈,找一个人出来丢手绢,抓到谁,谁表演节目。

  (5)老鹰捉小鸡

  (6)猫抓老鼠

  6、中间休息,大家分享食品。

  要求:幼儿可以自带零食或者饮料一到两种,可与小朋友们一起分享,自带小垃圾袋,食品垃圾不能随地乱扔,装入袋中投进垃圾箱。(教育孩子爱护环境,保护环境)。

  7、回程安排:家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园,也可以自由活动。(家长必须带接送卡)

  八:活动延伸:

  活动结束后,可以开展绘画比赛,老师引导孩子画出自己的所见所闻,张贴在作品区。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。

  

远足活动方案9

  活动目的:

  为认真落实党的群众路线教育实践活动要求,深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作,抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际,以自愿报名的`形式,于20xx年3月8日上午9:00,开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时增强教职工的团结合作和环保意识,并在集体劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。

  活动时间

  20xx年3月8日

  活动地点

  x区x沟

  活动要求:

  1、穿平底运动鞋,根据天气变化穿运动衣;

  2、自带热水、食物;

  3、听从指挥,服从集体活动,注意安全;

  活动目的:

  1、培养女教职工们积极参与户外活动的兴趣,锻炼女教师工的身体,增强她们的意志;

  2、增强女教职工们集体主义荣誉感,使她们能团结协作,拥有阳光的心态;

  3、从自身做起,积极做好创建文明城市的志愿者。

  活动过程:

  1、全体教职工在幼儿园集合准备出发;

  2、车行z武当庙处,女教职工顺着韭菜沟进山;

  3、中午时,大家在韭菜沟内进行自助餐,共享各个教职工带来的美食;

  4、午后下山时,教职工们纷纷提着塑料袋沿着山沟捡垃圾:瓶子、塑料袋、酒瓶等等;

  5、最后教职工们坐车回到幼儿园,并且各自安全回家。

远足活动方案10

为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让广大青少年亲近大自然、回归大自然,充分享受春天的阳光,进一步激发广大青少年的.团队精神和热爱家乡的感情。经学校研究决定,开展“强健体质,锻炼意志,陶冶情操”远足活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  发扬团队精神,强健体质,锻炼意志,陶冶情操,爱我家乡,亲近自然

  二、活动宗旨

  以理想信念教育为核心,以远足体验活动和社会实践活动为载体,教育引导广大少先队员,继承革命传统,锻炼意志品质,进一步增强责任感和使命感,为祖国社会主义现代化建设做好准备。

  三、活动时间

  1、20xx年3月30;

  2、20xx年3月31;

  3、20xx年4月22;

  四、活动内容和流程

  1、3月30日上午,全体四年级师生参加清明祭扫远足活动,早上8点从学校乘车至笠帽山烈士陵园,培养学生的爱国主义情感;下午参加亲近大自然远足活动,从铜陵县笠帽山步行至天井湖公园,培养学生热爱家乡,亲近自然的情感。(具体细则详见附件一)

  2、3月31日下午,全体五年级师生参观“铜陵第一特支部”远足活动。(具体细则详见附件二)

  3、4月22日下午,全体三年级师生参观“中小学生社会实践和素质教育基地”远足活动。(集体细则详见附件三)

  五、活动奖项设置

  本次远足活动是一次主题队会活动,一次社会实践活动,是各中队少先队员风采的集中展示,学校将根据活动内容,设置相应奖项,表彰先进个人和小队。

  1、远足标兵评比

  各中队推荐1名意志坚定、表现出色的远足标兵,学校将进行表彰。

  2、摄影作品评比

  在远足活动中,各中队成立摄影小队,对活动全过程采风,各中队精选10幅优秀作品,参加远足活动摄影评比,对各年级构图合理、抓拍准确的6幅作品进行奖励,张贴于学校宣传栏。

  3、征文评比

  本次活动的主题是“爱我家乡,亲近自然”,要求三——五年级的所有少先队员撰写一篇远足活动体会,各中队择优推荐3篇参加征文评比。

  六、安全预案

  本次活动分三次进行,在活动中如发生交通意外或其他安全事故,将立即展开安全疏散并通知医院急救。各项活动须有紧急预案措施。

  七、注意事项

  1、中队辅导员要求少先队员统一穿校服,佩戴红领巾。具体情况依天气而定;

  2、各中队辅导员提前对少先队员进行培训,加强安全纪律教育;

  3、各中队辅导员提前了解“远足”活动附近的植物知识,届时对少先队员进行知识讲解,确保效率;

  4、活动结束后,中队辅导员要择机举行队会,专门讲评本次活动,并推荐相应参评作品和人选。

  5、如有其他变动,另行通知。

远足活动方案11

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这远足踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年4月19日早7:30班主任进行点名及安全教育。8:00教学楼门前集合后统一出发;10:30到达乌兰乡广场,11:00集体游戏,12:00原地休息、午餐,13:00点班级自己组织活动,下午15:00集合;17:30返回学校,清点人数。

  二、活动地点:

  广场

  三、活动主题、内容:

  1、主题:《体验春天、亲近自然》

  2、活动内容:(1)远足。(2)环保教育。(3)安全教育。(4)集体游戏。

  四、活动目的:

  开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示北师大乌海附校学生朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  七年级全体学生及部分教师

  六、远足提示:

  1、事先制定活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及一名任课教师,在各班

  队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好远足前的'教育工作:

  (1)教育学生远足期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、责任分工

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长,班主任注意带上家长的联系信息。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。

  全体学生穿校服,有必要的就戴太阳帽。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  八、组织机构

  xxxx

  九、组织实施

  1、所有学生均须着校服,食品、饮水自备,每班打班旗一面,标语条幅自备。

  2、各班分派两名男生在整个队伍前列举校旗,依次轮换。

  3、各级部主任须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队。

  4、各班自备自行车4辆,以备不时之需。

  5、随队所有人员均须保持电话畅通。

  6、宣传报道组负责全程摄影录像。

  7、心肺疾病、残疾等患者出具医院证明后,级部可予以准假,其他情况原则上不予准假。

  十、安全应急事件的处理

  1、交通安全

  ①交通引导组与交警联系,在交警帮助下于途经路口拉线拦车,让学生安全通过。 ②在车辆较多路段,交通引导组指导学生安全行进。

  2、突发疾病和事故的救援

  ①班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况。

  ②就地组织应急救治。

  ③班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援。

  ④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

  ⑤其他人员维持本班、本级部人员秩序。

  3、对体力不支学生的帮助

  ①各班备自行车两辆。

  ②对体力不支学生可在别人帮助下行进,如仍不能行进,可骑车或坐自行车行进,如还不能坚持,可呼叫车辆送回,或联络医生救治。

  4、注意事项:

  1、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

  2、班主任及相关人员要维持好本班秩序,严明纪律,并事前进行安全教育,最大限度地避免安全事故的发生。

  3、严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时,可向本级部行进组请示,经批准后集体原地休息。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  十活动总结

  1、感想各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,并将优秀作文在校报展示。远足后写出感想,每班推选三篇优秀稿件,于5月4日下午放学前(过期不候)交德育处参加全校评选,评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干。

  2、宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3、评选远足活动组织优秀集体(评选标准:路途上的纪律、路途上的气势、逃兵人数)并在下周升旗仪式上颁奖

  附表:本此活动物品申请:

  (1)水果(25斤)、饮料(50瓶)、矿泉水(50瓶)面包(100个)火腿(200根)

  (2)每班一面彩旗,水杯(5个)大笔记本(10本)小笔记本(50本)笔(100支)笔芯(100支)毛巾(25条)

远足活动方案12

  为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识,感受本土风物,挖掘历史文化积淀,实践地理、历史、生物、政治等学科知识,学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

  一、活动组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、参加对象

  XX二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者,提前提出申请,可不参加此项活动)。

  三、活动时间、路线

  时间:X月X日8:00到15:00

  路线:校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山;然后原路返回。

  四、活动主题、内容和目的

  1.主题:磨砺意志,团结协作,亲近自然,提升素养

  2.活动内容:

  (1)远足

  (2)环保教育

  (3)法制安全教育

  (4)学科知识讲座

  (5)励志心得佳作展评

  (6)活动总结

  3.目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协作的良好品格,并能进行相关配套的

  五、活动安排:

  1.7:40在北操场集合,进行授旗仪式和活动安全教育。

  2.8:00出发,15:00前全部返校。

  六、注意事项

  (一)班主任

  1.充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2.强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的`重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动,细化管理要求。

  3.班主任全程跟班,另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。

  4.教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5.严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并将其妥善安排。

  7.严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8.环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  9.组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。

  (二)学生

  1.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

  2.卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

  3.纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5.出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7.活动时,注意保管好自己的物品。

  8.确保饮食安全,不喝生水,不要在小摊小贩处购买食品。

  9.活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

  10.学生自带少量食物和水,早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)随队教师

  1.协助班主任组织学生。

  2.与班主任配合,调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3.配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  七、活动结束后,及时进行总结。

  八、活动流程

  1.提前一周进行活动动员。召开相关人员会议,班主任向学生公布活动事宜,强调注意事项。

  2.家长不同意的学生不允许参加活动。

  3.10月13日,7:40集合,7:50举行授旗仪式,作动员讲话。

  4.主持人宣布活动开始。

  5.徒步走到白埠村西废弃料场中途休息。

  6.再出发前集合学生进行必要的总结和交代。

  7.到达目的地,集合训话,补充体力后开始爬山竞赛。

  8.到达山顶清点人数,稍作休息,开始相关学科活动。

  9.山顶午餐,拍照留念,清理垃圾,开始下山。

  10.到达山下集合队伍,清点人数,然后列队徒步返回。(活动全程班主任不得离队。)

  11.当天晚训,由政教处做简短的活动总结。

  九、后勤保卫和医疗救助

  XX主任驾车,进行全队安保、联系、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得坐人。

  十、其他要求

  1.出发前后均要清点人数,有问题及时上报;班干部和班主任分别清点,双方做好人数比对。

  2.行进过程中要保持队列整齐。

  3.活动过程中禁止乱丢垃圾,明确环保责任,规范环保行为。

  4.队伍行进中,严格遵守道路行走规则,不得散队或私自离队,注意户外行进中自我保护,训练团队精神,增强安全意识。

  十一、应急预案

  1.责任明确到人,并配备一辆车,全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2.配备必备药品,如出现意外,对于不能随意移动的特殊伤病员,须立即拨打“120”,请专业医院医生及时赶到现场处理,防止伤势和病情加剧。

  4.带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告学校负责人,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  5.不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  6.出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  7.交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  8.所有工作人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  十二、本活动一切安排解释权由高中综合办公室负责。

XX第二高级中学

  20xx年X月X日

远足活动方案13

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓孩子们的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自

  然的情感。增强孩子的环保意识,同时也丰富了孩子课余生活,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  4月27号下午3点---5点

  三、活动地点:河滨公园

  四、参加人员:

  大班5个班老师、幼儿及家长

  五、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,有组织有秩序的排队走,家长大手拉小手,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。(如:万一遇到走失的情况,幼儿改如何做)

  3、活动期间一切行动听指挥,家长不能擅自带孩子离开班级。

  4、提前一天召开大班家长会,强调外出安全事项,请各班家长签名。

  5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、活动结束后,家长凭卡接孩子。

  六、远足路线:

  从幼儿园南大门出去,走小区南门一直往东,过光明路,走公园西门进入。

  七、活动流程:

  1、下午2点半开大门家长到园,以班为单位先强调安全注意事项。

  2、3点整以班为单位到操场集合出发,大手拉小手排队走,孩子统一走在家长的一侧。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序)

  3、路途中,不打闹,家长不许擅自离队。三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾,保证队伍整齐有序。

  4、到达目的地后家长不得擅自离队,听从老师的指挥,以班级为单位组织亲子游戏。

  5、游戏项目

  (1)揪“尾巴”(准备:“尾巴”若干)玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的.三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  (3)击鼓传花:(准备:鼓、花)玩法:幼儿和家长围坐圆圈,老师敲鼓,开始传花,鼓停,花在谁手上,孩子和家长一起表演节目。

  (4)丢手绢(准备:手绢)玩法:家长和幼儿围坐圆圈,找一个人出来丢手绢,抓到谁,谁表演节目。

  (5)老鹰捉小鸡

  (6)猫抓老鼠

  6、中间休息,大家分享食品。

  要求:幼儿可以自带零食或者饮料一到两种,可与小朋友们一起分享,自带小垃圾袋,食品垃圾不能随地乱扔,装入袋中投进垃圾箱。(教育孩子爱护环境,保护环境)。

  7、回程安排:家长将接送卡交给老师方可接孩子。可以跟随队伍回幼儿园,也可以自由活动。(家长必须带接送卡)

  八、活动延伸:

  活动结束后,可以开展绘画比赛,老师引导孩子画出自己的所见所闻,张贴在作品区。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式记录下来讲给家人或者朋友听。

远足活动方案14

  一、活动目的:

  1.与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。

  3.在运动中,让学生从小树立健康意识。

  二、筹备组委会:

  组长:

  成员:

  三、活动时间:5月一天

  四、活动地点:

  五、活动对象:幼儿园F班全体幼儿

  六、活动内容:负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送

  七、活动要求:

  1.活动前各班组织做好孩子的.思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2.活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行,发挥小队长的作用,分好组。(每组5-6个幼儿)

  3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

  八、安全分析: 1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,还有一段田埂路和上坡的小路比较窄,这是一个应该注意的方面,要做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。 3.不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

  九、活动准备:

  1.班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作:

  (1)、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

  (2)、注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查。

  (3)、教育学生在活动过程中,要互帮互助,团结合作。

  (4)、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

  2.每班由三位教师负责整个活动,班主任负责安排协调。

  3.三个大班按照F2、F1、F3班的顺序出车,到达目的地,按组次在指定地点开始活动。

  分班分组——拍小组照----分组闯关游戏----集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

  十、活动过程:

  1、上午8:50分,各班清点人数 ,按班级出发 F2-F1-F3

  2.各班到达香山驿站后,开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

  3.负重徒步分三关。第一关:穿越丛林(网,关卡负责人:如)

  第二关:智力游戏:猜谜(负责人:)

  第三关: 合作游戏(五人六足)(负责人:)

  全程拍照:; 医务:

  4.活动后,各班围圈 美食分享 颁奖牌

  5.坐校车返回幼儿园

  十一、其他事项:

  1.孩子负重3公斤物品(建议:两瓶水、水果、零食) (请老师结合孩子情况提出建议)。

  2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对孩子加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。

  十二、教师安排:

  1.总指挥:

  2. 安全员:(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花等)。

  3.场地安排、摄影:

  4.教师跟班安排:

远足活动方案15

  活动主题:“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动

  活动目标:

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20X年4月13日8:30——10:30

  活动地点:

  1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(X00米)

  2、黄坛中学操场。

  活动准备:

  1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

  2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动流程:

  一、集合出发

  1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

  3、教师讲解注意事项,提出要求。

  3、8:55:清点各班人数。

  4、9:00准时出发排除顺序:小一、小二、小三(每班成两路纵队)

  二、远足

  1、9:00开始路1000米的远足(时间约25分钟)

  2、教师及阿姨、家长负责好自己的.工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

  3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关

  注班级队伍和幼儿的身体状况。

  4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

  三、吃零食

  1、到达后各班清点人数后坐下

  2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

  四、游戏

  1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

  2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

  五、回家

  1、10:10幼儿园发放点心

  2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

  黄坛镇中心园小班段

  20X.4.11

  附游戏:

  小一班《手指游戏》

  目标:

  1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性

  2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。

  玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

  小二班《小白兔和大灰狼》

  目标:

  1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

  2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

  玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

  小三班《猜猜我是谁》

  目标:发展听觉

  玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

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