才艺展示活动方案

时间：2024-08-10 07:30:44 活动方案我要投稿

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才艺展示活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的才艺展示活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺展示活动方案

才艺展示活动方案 1

　　1.活动时间安排：3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

　　2.自愿报名要求：1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

　　3.参加展示项目统计：学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

　　4.部分项目因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

　　5.学生才艺现场展示项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

　　6.展示活动具体安排公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的`形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

　　7.学校对于参加展示活动学生的表彰标准，将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

　　8.六一儿童节，学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。

才艺展示活动方案 2

　　一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届赛的主题是“畅想未来”。赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的`'丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次赛分声乐、器乐和舞蹈三类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置

　　本次赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评组成

　　由小届全体成员担任评。

　　八、成绩考核

　　本次赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

才艺展示活动方案 3

　　一、活动宗旨：

　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化，我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。

　　二、活动目的：

　　1．全面展示我园素质教育的成果。

　　2．提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

　　3．激发幼儿对文学作品的.理解与艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。

　　三、活动要求：

　　1、每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演，个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

　　2、要求每个主题班级上报节目形式多样，各种才艺题材均可参赛，充分展示幼儿的多种能力。

　　四、比赛内容与方式：

　　比赛形式：个人节目类、节目形式分语言类（故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演），艺术类（歌表演、舞蹈、音乐剧）美工类（绘画、手工、泥工）。

　　五、活动时间、地点。

　　1．活动时间为待定。每年级节目形式为：中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。

　　2、地点：园多媒体教室、

　　六、奖项设置：

　　每个主题以年级为单位设幼儿奖：个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

　　七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：

　　1．参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。

　　2．幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。

　　3．幼儿才艺展示要符合主题。

　　4、主持人:大班六名幼儿，（三男三女）分别承担小、中、大班的主持。

　　5、评委：各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。（小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动）。

　　八、幼儿才艺工作人员安排：

　　1、奖状：财务室（卓嘎老师负责）

　　2、保电申请：后勤园长负责安排。

　　3、摄影、照相、影响：综治办负责落实。

　　4、简报：各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书（查果、格桑、燕娜）负责商量报送。

才艺展示活动方案 4

　　一、指导思想

　　为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的'校园文化氛围，全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质，展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。

　　二、领导小组及工作职责

　　（一）领导小组组长：李生青

　　副组长：高增福李金虎

　　成员：德教团三处成员、体英美组及年级组长班主任

　　（二）工作职责

　　1，组长总体上负责活动方案的审定，统筹工作。

　　2、副组长具体负责组织协调、工作落实，考核评比。

　　3、德育处负责场地设备及会场安排工作、每周活动安排、考评核算及材料整理。

　　4、教导处（体英美组）负责节目的组织策划、节目编排指导。

　　5、年级组长和班主任配合体英美组做好节目的演练、上报工作。

　　三、展示活动内容和形式

　　1.声乐：合唱、独唱

　　2.器乐：小合奏、独奏

　　3.舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等

　　4.语言类：相声、小品、脱口秀

　　5.古诗文朗诵或课本剧

　　6、书画类作品展示（安排专场展示）

　　四、活动安排

　　（一）升国旗仪式后的才艺展示。

　　1、全校学生大合唱“每周一歌”。（音乐老师指定曲目）。

　　2、负责升旗的班级进行才艺展示。

　　（二）课间操才艺展示。

　　1、班级学生才艺展示

　　2、具体安排见附表1

　　3、以年级组为单位组织，每周固定时间，展示节目提前一周上报德育处，节目内容要丰富多样。

　　五、活动要求：

　　1、体音美组认真开展第二课堂，做好发现人才，培养人才的工作，保障活动的顺利持续进行，活动的质量不断提高。

　　2、各年级、各班要高度重视，认真负责，积极配合、严密组织，活动后认真总结，不断提高质量。

　　3、德育处及时核算节目评分结果，做好优秀节目的档案整理。

　　4、教导处做好体英美教师的工作安排及责任落实。

　　5、需要伴奏的提前将伴奏曲提交德育处。

　　六、活动主持：

　　升旗仪式与才艺展示的主持由三个音乐教师各负责一周，之后由各班选定学生负责。

　　七、总结表彰

　　1.评比办法：按照附表2打分评比，评委主体由学生担任，每个班级出一名评委，教导处、德育处、团委各出一名评委，每次展示打分，每月评选一次优秀节目。

　　2、学生才艺展示设一（1名）、二（2名）、三等奖（3名）（一月一评），获奖选手作为当月校园之星评比的候选人。（评比办法见附表2）

　　3、获一、二、三等奖节目依次给班主任加+5、+4、+3、分计入各班月量化中。

才艺展示活动方案 5

　　为充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，促进我校青年教师的专业发展，特制订本方案。

　　一、活动主题：

　　身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

　　二、比赛内容及要求

　　1、内容：

　　才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式，内容和形式自定。

　　2、要求：

　　⑴、可以采用单独参赛和群体参赛的形式，群体参赛队员不得超过4人。

　　⑵、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排，学校不统一安排。

　　⑶、才艺展示的`内容健康、积极向上。

　　⑷、才艺展示时间原则上控制在3至5分钟之内。

　　三、活动时间安排

　　20xx年5月20日

　　四、比赛地点

　　学校操场

　　五、具体要求

　　1、广泛宣传，积极动员，使广大青年教师积极参与。

　　2、召开全体教师会，强调此项工作的重要性，并宣读安排。

才艺展示活动方案 6

　　一、活动目的：

　　1、洛阳是文明的古都城市，具有极其深厚的文化底蕴，书法绘画风气更是盛行，我们以河洛文化节为契机，以丰富校园生活，提高学生文化艺术素养为目标，通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动，加强校园精神文明建设，落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念，全面展示当代大学生的风貌。

　　2、中国是拥有五千年传统的大国，我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今，传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上，作为一个有志气有感情的中国人，我们的责任重大，复苏我们传统艺术文化刻不容缓，为了丰富我们大学生的课余生活，使同学们能够更加充分的`展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣，活跃同学们的思想，提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平，传承和发扬我们的文化精髓，特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨，全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨，使同学们切身感受到我们的存在意义价值，增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才，为今后分团委学生会招新工作做准备。

　　二、组织机构

　　主办：河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部

　　三、活动时间

　　10月29日-11月3日前期准备

　　11月4日收集作品

　　11月5日现场活动，作品展出、现场投票

　　11月7日颁奖仪式

　　三、活动地点

　　河科大开元校区建行广场

　　四、活动内容

　　大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限，内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法（即毛笔字）两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等；手工艺品为刺绣、手工制作品等。

　　五、活动流程及安排

　　（一）活动前后整体流程

　　对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书

　　(二)活动前期安排

　　10月29日-11月3日征集作品（以我院10级新生为主，09级为辅）。

　　11月4日由宣传部成员进行初选、编号，择优秀作品在黑板上张贴

　　11月5日展出，同学进行投票

　　11月7日统计投票结果，确定获奖名单并颁奖

　　（三）活动中安排1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。

　　11：00-1：00为活动开始时间，现场展览，学生投票。

　　2、工作安排：

　　（1）展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放，展览期间由我部成员向同学解说，收集投票纸，保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。

　　（2）、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。（注：活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持）．

　　3、奖项评定方法：

　　（1）由宣传部对作品进行筛选；

　　（2）现场学生投票。

　　4、奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（注：视作品情况而定或加设特等奖1名，尽量照顾到每个班成员。）

　　六、活动准备

　　1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干，中性笔或水笔若干，投票用纸若干。

　　（注：按具体情况而定）

　　2、11月2号到保卫科批活动场地。

才艺展示活动方案 7

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的`要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　活动要求：

　　1活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。

　　2每个节目时间不超过五分钟。

　　3可以邀请部分有特长的家长共同参与。

　　4。活动时间：20xx年六月一日儿童节（周二）上午八点半至十一点。

　　5动奖品由学校提供。（每人5元）

　　6活动有学生主持人，正副班主任到场。

　　7活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校园网。

　　8针对各班活动开展情况，评选活动“优秀组织奖”。

　　9活动未尽事宜，另行通知。

才艺展示活动方案 8

　　一、活动目的

　　充分展示我校教师队伍蓬勃向上的.精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

　　二、活动时间

　　时间：9月20日下午5点

　　三、领导小组组长：刘斌

　　副组长：周平

　　组员：赵兰郭宁廉宏利王晓女马莹陈妍妙王桂珠丁亚丽

　　四、参加对象学校领导及全体教师

　　五、活动内容

　　展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法、绘画、舞蹈、朗诵、弹唱、手工制作等。

　　六、活动要求

　　1.请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

　　2.力求风格独特，富有创意。

才艺展示活动方案 9

　　为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量，经集团公司党委同意，集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动口号：

　　“秀”出自我，“秀”出风采

　　二、活动协办单位：

　　xx限公司

　　三、比赛内容和形式：

　　本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类；舞蹈类的'表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人；乐器类包括各类乐器的演奏；综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

　　四、参赛对象：

　　每个单位允许1-2个个人（或组合）报名参赛（报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年，也可适当放宽至38周岁）。

　　五、活动具体安排：

　　1、宣传报名阶段（4月10日前完成）：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛；

　　2、初赛阶段（4月底前完成）：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目（要求要填写好参赛报名表）。

　　3、决赛阶段（5月份）：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛，评选出大赛优胜者。

　　六、决赛时间和地点：

　　另行通知。

　　七、相关事宜：

　　1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

　　2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

　　3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

　　4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

才艺展示活动方案 10

　　活动主题：《才艺展示》

　　活动形式：讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱

　　活动目的：（1）帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。

　　（2）使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。

　　（3）明白学好才艺的好处和意义。

　　（4）号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。

　　活动准备：课前排练活动，组织学生参与。

　　活动人数：全班49人

　　主持人：2人

　　活动过程：

　　中队活动仪式

　　（一）预备部分

　　全体起立

　　各小队汇报人数

　　小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。]中队长回答（接受你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。

　　各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（）人，实到（）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（接受你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中队长回到主持位置。

　　（二）正式部分

　　1、全体立正

　　2、出旗（敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕）

　　3、唱队歌

　　4、中队长讲话，宣布活动内容，提出活动要求

　　主持人（合）麻园岭小学4.2中队“才艺展示”主题会现在开始

　　主持人（男）小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润

　　主持人（女）我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护

　　主持人（合）今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧！

　　主持人（男）请听那马蹄声声把我们带到了草原。来到那赛马场呢！有请史璇同学的二胡独奏《赛马》

　　主持人（女）史璇同学的二胡独奏，真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐，闪亮登场，他们可都是“绿带”高手呀！

　　主持人（男）精彩的武术给我们好的身体，下面请欣赏童琳惠同学为我带来的电子琴独奏《小公鸡》

　　主持人（女）当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图，编制美丽的理想，今天我们把我们最动听的音乐，最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏史璇同学独舞

　　主持人（男）劳动的汗水换来的是丰收的果实，请欣赏罗熔轩同学的黑管独奏《婚礼进行曲》

　　主持人（女）家长和老师深切的`爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听潘心怡同学的长笛独奏《南泥湾》

　　主持人（男）我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀！

　　主持人（男）同学们的才艺真叫我们大开眼界，我们的舞蹈演员也为大家表演舞蹈来了呢。请看由史璇、于顺江、潘心怡、刘君、彭伟晟，演出的舞蹈《草原莽莽》

　　主持人（男）表演节目到此结束。

　　5、辅导员讲话：

　　同学们精彩的才艺表演，充分展示了我们的才华。你们是最棒的！

　　同学们一定要继续努力，不怕困难，用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精！为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光，做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习，多学本领，学好本领，为祖国贡献我们的力量。

　　今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。

　　6、呼号

　　领呼人：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（注意：此句代表党和人民的期望与要求，所以领呼人必须是成年人，是长辈，并且要举起右拳，面对学生呼号。）

　　学生：“时刻准备着！”（表示孩子们的决心）

　　7、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）

　　8、队会结束

才艺展示活动方案 11

　　一、活动目标：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的.要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

　　二、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法

　　1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。

　　3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

　　4、教师节目三个。

　　5、校队两个。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

　　5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。

才艺展示活动方案 12

　　为进一步推进我校素质教育工作，全面考察学前教育专业艺术教育情况，展示我校学前教育专业教学成果和学生风采，丰富校园课余生活。经学校研究，定于20xx年5月举办以“放飞希望”为主题的达县职业高级中学学前教育专业才艺展示活动。为了使活动顺利开展并取得预期效果，特制定如下方案：

　　达县职业高级中学党委、行政、工会、团委承办单位：电子专业部

　　20xx年5月30日上午9：00-11：00（暂定）

　　达县职业高级中学操场

　　组长：陈军樊文光王勇王文斌胡知平周明

　　成员：谭海涛张兆兵刘前荣郝德全李映国何三喜龚美德柏茹莘崔庆文

　　（一）声乐类：杜海荣杨蕊华周轩竹陈翔

　　内容：

　　(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美声类)；

　　(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)；

　　（3）少儿歌曲。

　　（二）舞蹈类（健盘）：汪丽姚力诗黄艳

　　内容：

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　（4）少儿舞蹈；

　　(5)相关主题歌曲的伴舞。

　　（三）语言类：任许徐婉萌潘艳

　　内容：

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、微型话剧、课本剧等；

　　(2)、经典的'传统曲艺类节目；

　　(3)、音乐诗歌朗诵。

　　（四）器乐类：任许青成艳陈思蕊

　　包括钢

　　1、器乐类

　　①、参赛选手器乐自备（除钢琴外）

　　②、设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，参与奖若干。

　　③、比赛地点：图书馆一楼大厅2、书画征文类

　　①、征文主题“走复兴路，圆我的梦”，字数1000左右。

　　②、“我的中国梦”手抄报、硬笔书法比赛（已办）和绘画比赛。

　　③、英文抄写比赛。

　　④、书画征文与英文抄写比赛稿纸由团委统一发放，各设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，参与奖若干并颁发获奖证书和奖品

　　3、朗诵比赛

　　①、朗诵主题“中华情中国梦”

　　②、伴奏请自备，格式mp3，每班推选1名选手。

　　③、朗诵时间5--7分钟左右。

　　④、推荐篇目《青春中国》《我的祖国》《少年中国说》《卢沟谣》《黄河》《明月几时有》，也可以是语文教材中的经典篇目。每班报送的篇目不能重合。

　　4、舞蹈表演类：积极向上、风格不限，可是集体舞或个人表演。

　　5、“活力青春展风采”第九套广播操比赛（比赛规则另订）注：以上活动以当日比赛通知为准，各活动评委另订。

　　10月20---11月31五、活动要求

　　1、本次活动是对新生文艺素质一次检阅，能对学生进行一次文化熏陶，推进素质教育。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

　　2、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证各项活动顺利进行。

才艺展示活动方案 13

　　为丰富部门员工文体娱乐活动，促进员工之间的交流，增强员工的综合素质和团队意识，营造健康向上的文化氛围，展现出部门的蓬勃朝气和竞技热情，我部特安排此次员工才艺展示活动，具体活动方案如下：

　　本次展示活动共分为诗歌朗诵、歌舞表演、小品相声三个环节，xx金融部每名成员自选一个项目或多个项目参与展示。

　　（1）员工以个人形式参与配乐诗朗诵。

　　（2）诗歌及背景音乐由员工自己准备。

　　（1）普通话朗诵。

　　（2）抽签决定出场秩序。

　　（1）作品内容健康向上得2分；脱稿朗诵、普通话标准、吐字清晰得3分；语速适中、表达流利连贯得1分；朗诵富有感染力、辅助性动作表达合理并增强了表达效果得2分；服饰大方得体、仪态自然庄重得1分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的.打分，按实际评委人数统分。

　　1、内容：

　　（1）员工以个人或小组形式参与歌舞表演。

　　（2）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

　　2、时间：3-10分钟。

　　3、要求：

　　（1）节目编排由员工自行组织。

　　（2）风格多样，观赏性强。

　　4、评分：

　　（1）选材新颖、健康向上、励志积极得2分；风格多样、趣味性强得2分；技巧高超、观赏性强得3分；现场气氛活跃得2分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

　　1、内容：

　　（1）类别包括：相声小品、快板小品、话剧小品、哑剧小品、戏曲小品、歌舞剧小品、综艺小品等。

　　（2）员工以个人或小组形式参加。

　　（3）表演所需道具、服装、音乐等由员工自己准备。

　　2、时间：5-12分钟。

　　3、要求：

　　（1）风格不限，可以分为正剧、喜剧等。

　　（2）主要演员人数不超过2人，助演人数不超过3人。

　　（3）参演作品不得与国家法律法规相抵触。

　　（4）节目编排由员工自行组织。

　　4、评分：

　　（1）取材生活、贴近工作得2分；内涵丰富、趣味性强得3分；与观众积极互动得2分；语言流利、普通话标准得2分；整体印象得1分。

　　（2）5名评委各自打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　（3）评委参赛时，原则上不能参加对本人的打分，按实际评委人数统分。

　　（一）各参展员工在后台准备就绪，按抽签顺序等候。

　　（二）主持人宣布比赛规则及相关事项。

　　（三）按抽签顺序开始比赛。

　　（四）评委打分，讨论比赛结果。

　　（五）主持人宣布比赛结果。

　　（六）领导颁奖。

　　（一）前期做好活动宣传、报名统计。

　　（二）准备用具：圆珠笔5支、抽签纸若干、分数记录表若干、计算器一个。

　　（三）现场布置：准备桌椅、安装音响及话筒。

　　（四）记录员登记好每一轮比赛的结果，比赛结束后立即将结果交到主持人手中。

　　本次活动由邓x任总指挥，周x、xx任副总指挥。下设竞赛评比、后勤保障两个小组。

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、两名外聘专家

　　主要任务：评定竞赛情况。

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　主要任务：

　　1、负责活动的文字材料、人员通知及氛围宣传。

　　2、负责后勤保障供给。

　　3、负责内外协调。

　　4、负责统分。

　　1、主持人（外聘）：活动期间的主持工作。

　　2、音响师（外聘）：负责音响效果。

　　3、摄影师（外聘）：负责活动全过程的拍摄。

　　（1）报名时间截至11月5日12点。

　　（2）活动时间为11月6日9点。

　　师大新校区学术厅。

才艺展示活动方案 14

　　一、活动目的：

　　1、增加步行街人气，配合步行街的招商工作的开展。

　　二、活动时间：

　　1、报名时间：6月1日~6月10日2、初赛时间：6月11日下午15：00~17:003、复赛时间：6月18日晚上19：30~21:004、决赛时间：6月25日晚上19：30~21:00

　　三、比赛地点：

　　灵川商业步行街主题广场

　　四、比赛方式：

　　1、报名：6月1日开始接受报名，报名人数不限。

　　2、节目内容:要求健康、积极，主题鲜明

　　3、初赛海选（淘汰赛）：以个人或团体为单位，每个单位限时表演一个节目（表演时间为三分钟，选手只需表演自己最精彩部分即可，音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为：售楼部二楼。

　　4、复赛6月18日：复赛是由初赛入选的选手进行比赛，比赛为全面的才艺展示，表演结束后由评委进行评分，分数最高前10名选手可获得进入决赛资格。比赛结束后所有选手可获得纪念品一份

　　5、决赛6月25日：决赛是由复赛入选的选手进行比赛，比赛为全面的

　　才艺展示，表演结束后由评委进行评分决出冠军、亚军、季军、最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目奖、最佳表演奖

　　五、奖品设置

　　一等奖1名：500元奖金及价值300元奖品一份二等奖2名：300元奖金及价值100元奖品一份三等奖3名：100元奖金及纪念品一份最佳台风奖、最佳人气奖、最佳节目将及最佳表演奖可获得精美纪念

　　一份

　　六、商家赞助活动的方式

　　1、商家专场：赞助舞台费用的商家，1000/个，获得的广告展示：全程广告

　　展示、舞台背景形象展示。

　　2、赞助舞台的部分费用，500元/个，获得的广告展示：一定规格的.舞台背

　　景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。

　　七、活动费用预算：

　　评委费用：200元/人5人共1000元奖品费用：1600元宣传费用：

　　1、舞台背景：421元2、钢架展板：96.2

　　3、不可预计费用：500

　　总费用：3617.2

　　八、人员安排：

　　名称内容负责人完成日期活动方案报名表xx6月xx日5月31日舞台背景喷绘规格：3.9m×7.3m钢架展板x展架宣传单喷绘规格：2m×3mxx6月8日6月xx日6月xx日备注6月xx日宣传单用六一“童年回忆”内容接受报名人员招商售楼部销售顾问6月1提主要负责安排宣传单发放的人员销售部、招商部、策划部6月8日现场维护音响主持人评审团奖品主持人台词物业部主要为步行街招租及商家的宣传信息6月7日6月8日6月9日