夏令营活动方案

时间：2024-08-09 12:03:22 活动方案我要投稿

夏令营活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的夏令营活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案

夏令营活动方案1

　　为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。

　　一、活动主题

　　传国学新六艺，做儒雅好少年。

　　二、活动目的

　　贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托__书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教育和特色文化体验，让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力，增强自立、自信、自强精神，树立正确的`世界观、人生观、价值观，实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

　　三、活动内容

　　1、按照国学教育与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

　　2、重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

　　3、同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

　　4、各级图书馆__书院要合理安排时间，根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁（__、邹城）进行现场授课。

　　四、有关要求

　　一是加强组织引导。

　　省图书馆__书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地__书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。

　　二是增强安全意识。

　　认真制定安全应急预案，签订安全协议书，明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保安全。

　　三是做好宣传总结。

　　积极利用各种媒体做好宣传工作，各地__书院网站、微博及时展现活动情况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要认真总结经验，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

夏令营活动方案2

　　一、活动地点：

　　x市教育局学生社会实践基地——x市青少年绿色学校

　　二、活动时间：

　　20xx年7月7日~9日（三天）

　　三、活动负责：

　　xxx；联系电话：xx

　　四、活动日程安排。

　　第一天：7月5日：

　　1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。

　　2、早上8：00发车前往x市青少年绿色学校。

　　3、上午9：00开始进入活动。

　　上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

　　下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）

　　晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。

　　第二天：7月6日

　　早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）

　　上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）

　　下午：参加校外教育战略合作单位——奇E国，体验28个不同职业。

　　晚上：篝火晚会。

　　第三天：7月7日

　　早上：6:30起床

　　上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）

　　下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）

　　下午：4:30到仓斗小学接孩子。

　　活动结束。

　　（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）

　　注：活动内容分：快乐成长篇

　　五、参加活动队员要求：

　　1、严格遵守学校以及活动要求。

　　2、注意文明礼貌、团结互助。

　　3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。

　　4、着装以运动为主

　　备注：

　　1、每位队员活动费：260元。

　　（暂不收费，收费时间另行通知）

　　2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。

　　3、班主任及家长保持通讯畅通。

夏令营活动方案3

　　一、活动的背景

　　现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

　　因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。

　　二、活动目的

　　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的'看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!

　　三、活动的意义

　　为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

　　四、活动的主题

　　成长与快乐融合青少年实训夏令营。

　　中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。

夏令营活动方案4

　　假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

　　一、活动组织

　　学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

　　领导小组：组长：x，成员：x，x，各班班主任。

　　二、参与成员及条件

　　学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

　　三、报名原则及方法

　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　　报名办法：

　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

　　2、学生填写报名表格，家长签字。

　　四、活动内容

　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　　1、与x日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

　　2、与x生活广场的`冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观x地质博物馆，了解地球的历史和家乡x的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　　4、“探秘x，爱我x”——参观x省博物院。让队员们了解x悠久的历史、文化、科技发展历程，感受x深厚的文化底蕴，增强学生对家乡x的热爱之情。

　　五、活动时间

　　1、“少年军校假期夏令营”

　　根据x日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

　　2、“假期溜冰培训夏令营”

　　x生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

　　3、“我当小小地质学家”

　　参观x地质博物馆，活动时间：x月x日。

　　4、“x探秘，爱我x”

　　活动时间：x月x日。

　　六、活动总结

　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

　　2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

　　3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案5

　　为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神，推动我市足球运动事业的全面发展，并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会，活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动，此次活动的具体实施方案如下：

　　一、成立足球夏令营活动领导小组

　　责任领队：

　　教练：师英果

　　二、选拔队员，前期训练阶段：(7月1日—7月10日)

　　1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为：必须是1999年1月1日以后出生的'小学生。各科学习成绩优良，身体健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵规守纪，具有团队合作精神，所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

　　2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17：00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项，双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

　　3、统计队员服装号码，配置服装。

　　4、训练时间：自7月10日开始，每天下午17：00——19：30进行训练。

　　5、安康市体育场

　　6、特别说明：每次训练，学生必须按时到场，在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师，如果有事，必须在前十分钟给教练老师打电话请假，并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家，如果家长在训练结束是还未到，孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复，方可放孩子回家，孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家，请老师放心”。

　　三、外出活动阶段：(7月23日——7月28日)

　　1、活动地点：商洛市丹凤县

　　2、活动内容：比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

　　四、注意事项：

　　1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

　　2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备：领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称，背后印“20xx年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋，足球袜。

夏令营活动方案6

　　组织此次活动，主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理，利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律，来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里，许多小学员将经历他们人生的第一次，比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作，从而锻炼他们的生活自理能力。

　　我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我，磨练意志，学会合作，掌握自救，培养品质，快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母，健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

　　一、目的：

　　通过参加活动，培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助学生戒除不良行为；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的益智游戏，锻炼学生动手、动脑的能力。

　　二、作息时间：

　　06：00 起床

　　06：10-06：40 早操

　　06：40-07：10 整理内务、洗漱

　　07：20-07：50 早餐

　　08：10-09：40 主题训练：站军姿、队列、军礼

　　09：40-11：50 拓展

　　12：00-12：30 午餐

　　12：30-一三：40 午休

　　一三：40-14：00 整理内务

　　14：10-16：40 学习时间

　　16：40-一qi：30 交友、沟通时间

　　一qi：30-18：00 晚餐

　　18：00-18：30 自由活动时间（休息）

　　18：30-20：30 小队活动

　　20：30-20：50 洗漱

　　21：00 熄灯、开始检查寝室（测体温――查看孩子是否不适）

　　※※将活动安排细化到每一天：包括内容安排，训练时间及训练内容等；

　　※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演；

　　※※游戏项目（益智、健康）

　　※※结业联欢会（准备小食品、游戏等项目）

　　※※安排摄像、摄影设备及人员

　　三、体验主题及内容：

　　（一）军训

　　1、队列训练：纠正孩子不正确的姿态，培养孩子良好的'行走习惯，做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

　　2、翻越障碍：培养孩子克服恐惧的心理能力。

　　3、负荷拉练：培养孩子战胜困难的心理信念。

　　4、体验阅兵式、分列式；

　　（二）行为习惯训练：

　　1、着装及仪表；

　　2、室内卫生及物品摆放；

　　3、才艺比拼--篝火晚会；

　　（四）趣味游戏（所列为部分游戏）：

　　1、互相熟识（交友能力）：队员们以小组为单位站成一圈，由一人开始大声喊出自己的名字然后将手中的球传给自己左边的队友，接到球的队友也要喊出自己的名字，当第一人重新拿到球后，改变游戏规则：现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字然后把球扔给该队员，在游戏结束后，邀请志愿者小组内走一圈，报出每个人的名字。

　　2、快乐抱抱爆（团队合作）：背靠背夹住气球向终点线移动，终点还要放一个椅子并坐爆，再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

　　3、金鸡独立（知识积累）：成语接龙，在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。

　　4、托球跑（协调能力）：乒乓球放在球拍的中间，不能用手固定，每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好；

　　5、拍七令（反应能力）：从4-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍手一下，下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局，从出局的下一个开始重新报数。

　　6、坐地起身（团队合作）：先四个人一组，分成两组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来，随后依次增加人数，每次增加2个，哪个小组先做完为胜。

　　7、反向运动（反应能力）：学员分为两个组，围成圆圈，主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，做和口令相反方向的动作。发现有人犯错，几轮过后，看哪组的人最多则胜。

　　游戏目的：引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

　　（1）在游戏中遇到了哪些问题？如何沟通解决的？

　　（2）哪些因素有助于成功地完成游戏？

　　（3）游戏过程中什* *么办法最有效？

　　（4）游戏过程中有无冲突产生？你们是如何处理冲突的？

　　（5）游戏过程中有无组织领导者产生？其他人是否属于被迫接受领导？

　　（6）游戏揭示了什么道理？

　　四、开营时间、营期、收费标准：

　　1.20xx年暑期开营时间：20xx年8月11日－8月16日

　　2、营期6天。

　　3、收费：6天期1180元/人；（以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费）。

　　4、每团限额60人；

　　五、组织形式：

　　1、每壹五人编为一个自然班，每班安排一名带队教师（辅导员），两名教官，从学员中选举班长、副班长各一名；每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责；由班内学员讨论产生班组名称；

　　2、男女学生分开编班，生活起居由专人负责；带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录（为每位学员建立进步档案）；

　　3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影（像），记录精彩瞬间留念；

　　4、在整个活动其间进行项评比：吃苦耐劳小勇士；遵守纪律好学员；自立自强好战士（阳光少年）；创意奖；多才多艺奖；爱心奖；交友奖；进步奖；内务比赛优胜奖等；

　　5、每天统一安排时间组织学员完成作业（带作业）、撰写军旅日记；

　　6、组织学员与部队战士进行友谊比赛（篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛）

　　每天具体安排计划：（根据部队提供训练方案适当调整）

　　领队开会时间：每天12:30-一三:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

　　第一天：

　　8:30-9:00 签到，站队，上车。车上准备一些游戏，互动，相互初次相识。

　　9:00-11:20 抵达营队

　　11:30-12:00 编组分小队

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-一三：40 午休

　　14:00-壹五:30 破冰开营：姓名接龙，团队组建，团队风采展示；

　　壹五:40-一qi:00 学习时间

　　一qi:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 学习整理内务、叠被

　　20:30-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第二天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 军事训练：站军姿、齐步走、敬礼

　　09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-一三:40 午休

　　一三:40-14:00 整理内务

　　14:10-16:40 学习时间

　　16:50-一qi:30 交友、沟通时间

　　一qi:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 看电影

　　20:30-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）

　　第三天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 军事训练：礼节、礼貌、三声三相 09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-一三:40 午休

　　14:00-壹五:30 国防教育- -枪械知识讲座（内务比赛）壹五:40-一qi:00 学习时间

　　一qi:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练 20:20-20:50 洗漱

　　21:00 熄灯开始查寝（测体温、查看孩子有无身体不适）第四天：

　　06:00 起床

　　06:10-06:40 早操

　　06:40-07:10 整理内务、洗漱

　　07:20-07:50 早餐

　　08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护 09:40-11:50 拓展游戏项目

　　12:00-12:30 午餐

　　12:30-一三:40 午休

　　14:00-壹五:30 CS红蓝军对抗演练壹五:40-一qi:00 学习时间

　　一qi:30-18:00 晚餐

　　18:20-20:20 彩排节目

　　20:20-20:50 洗漱

　　11:00-11:30 午餐

　　11:50-壹五:30 返哈

夏令营活动方案7

　　为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造，河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营，活动主要内容有：专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等，让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力，激发研究探索的精神。与此同时，为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年，特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作，考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线，将优先录取。

　　一、申请资格

　　拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条：

　　1河南省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生（届毕业生）；

　　2学习成绩达到班级前20名，有较强研究潜力，对河南科技大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的.兴趣，愿意从事学术研究工作；

　　英语水平良好。

　　二、申请方式

　　1、报名时间：月20日—6月2日

　　2、报名方法：

　　（1）电子申请，通过Eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学习阶段的成绩单1份（加盖公）扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩，名：学校-姓名。

　　（2）纸质申请材料：

　　（1）河南科技大学机电工程学院暑期大学生夏令营申请简表1份（本人签名）；

　　（2）本科学习阶段的成绩单1份（加盖学院或教务处公）；

　　英语四/六级证书复印1份。

　　3、全部申请材料一经收到，恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄，不提供纸质材料的，视为自动放弃。

　　4、材料接收截止日期6月2日。

　　三、材料审核

　　审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责，每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选，不再另行通知。

　　四、夏令营活动安排

　　时间

　　内容

　　说明

　　7月16日（星期一）

　　9：00-18：00 报到、安排住宿|快捷酒店

　　7月17日（星期二） 7：00-7：0 早餐（凭房卡就餐）

　　快捷酒店 7：40-8：00 签到

　　南九报告厅 8：10-8：40 开幕式

　　南九报告厅 8：40-8：合影

　　x号楼前 9：00-12：00 各系宣讲会、交流

　　南九报告厅 12：00-1：00 午餐

　　14：0-1：0

　　参观学科实验室、中国轴承陈列馆等

　　机械装备先进制造河南省协同创新中心 1：0-18：0

　　导师宣讲会、导师成果展、交流

　　南九报告厅 18：0-19：0 晚餐

　　7月18日（星期三） 7：00-7：0

　　早餐（凭房卡就餐）快捷酒店 8：00-10：00 工业机器人关键技术

　　南九报告厅 10：00-12：00 搬运机器人、焊接机器人现场实操练习

　　河南省机器人与智能系统重点实验室 12：00-1：00

　　午餐14：0-16：0

　　大学生创新讲座南九报告厅 16：0-18：0

　　D打印、激光切割操作实践大学生创新创业教育基地 18：0-19：0

　　晚餐7月19日（星期四） 7：00-7：0

　　早餐（凭房卡就餐）

　　快捷酒店 7：40-12：00

　　拟参观科技园及相关企业

　　参观企业路线需根据当时实际情况决定 12：00-1：午餐快捷酒店

　　14：00前退房、参会人员返程

　　（注：活动安排会根据实际情况临时调整）

　　五、夏令营活动须知

　　1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排；

　　2、营员自行预定往返车票，我院负责报销外地学生由学校所在地至洛阳的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费（报销时学生须提供车票票据）。

　　3、参加暑期夏令营的学生必须遵守河南科技大学及机电工程学院的相关规定，按照统一的安排参加各项活动，并注意安全。

　　4、营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

　　六、联系方式

夏令营活动方案8

　　经研究，xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：

　　一、活动目的：

　　德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

　　二、活动主题：

　　传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。

　　三、活动时间：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。

　　联系电话：略

　　联系人：略

　　四、参加活动对象及人数：

　　小学五年级学生，招收人数45人。

　　五、地点：

　　xx县xx小学及外出拓展训练等

　　六、课程安排：

　　1.国学经典

　　2.弟子操

　　3.学习力

　　4.孝亲感恩歌曲

　　5.饮食、安全、家乡民俗

　　6.非遗传承、传统游戏

　　7.军事训练、素质拓展

　　七、活动保障措施：

　　（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

　　（2）严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

　　（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。

　　（4）每次学习活动之前都要检查人数。

　　（5）经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

　　（6）做好夏季防暑降温工作。

　　八、注意事项：

　　1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

　　2.生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力）。

　　3.水杯（提倡学生喝开水，培养俭朴精神）。

　　4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

　　5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。

夏令营活动方案9

　　一、活动背景及目标

　　暑假夏令营作为中小学生寒暑假的综合活动，旨在引导学生们过一个健康、积极、快乐的假期，提高其综合素质，锻炼独立思考与解决问题的能力。

　　二、活动内容与计划

　　1、身心健康类：每天组织各种体育运动，如篮球、足球、游泳等，以强健体魄。

　　2、文化艺术类：丰富的.音乐、舞蹈、绘画等活动，提升学生的审美能力。

　　3、科学实践类：包括科学实验、观察自然、植物种植等，培养学生的探索精神。

　　4、社会实践类：参观工厂、博物馆等，增强学生的社会责任感。

　　5、创造力培养类：开展手工制作、团队合作等活动，激发学生的创造力和团队意识。

　　6、心理健康类：组织心理辅导课程，助学生调适情绪，处理心理问题。

　　三、活动流程

　　8:00-8:30集合、晨练；

　　8:30-10:30身心健康活动；

　　10:30-10:45休息；

　　10:45-12:00文化艺术活动；

　　12:00-13:30午餐、午休；

　　13:30-15:30科学实践活动；

　　15:30-15:45休息；

　　15:45-17:30社会实践活动；

　　17:30-18:30晚餐、休息；

　　18:30-20:30创造力培养活动；

　　20:30-21:30心理健康活动。

　　四、活动保障与安全措施

　　1、活动地点选安全优美之处；

　　2、配备专业教师和工作人员，确保学生安全与管理；

　　3、备有急救设备，保障活动安全；

　　4、关注学生饮食安全，提供均衡餐饮；

　　5、设立明确规则，规范学生行为。

　　五、预期效果

　　期望达成如下成果：

　　1、提升学生体质，培养运动兴趣；

　　2、培养艺术兴趣和审美能力；

　　3、激发科学探索精神，培养创新思维；

　　4、加深社会生活理解和认识；

　　5、锻炼团队合作和沟通技能；

　　6、提升心理素质，增强自我调节能力。

　　六、活动评估

　　1、活动后，让学生参与评估，听取意见和建议；

　　2、总结活动组织和安排，记录经验教训，持续改进。

　　以上是暑期夏令营活动策划，仅供参考，具体内容和流程可根据实际情况灵活调整。

夏令营活动方案10

　　第一部分：

　　北大现场总决赛参赛选手活动安排

　　一、活动时间（先不发，详情见后面的大赛具体时间安排）

　　二、报到地点

　　回民中学：

　　三、行车路线（暂且省略）

　　四、参赛要求

　　1、总决赛选手（学生），食宿全免（注：自己承担往返路费即可）。

　　2、必须家长陪同。家长收费：元/人。

　　注：参加观摩及后期活动的学生、家长（此部分活动）收费：元/人。

　　（此部分同学或家长，所有待遇与参加总决赛选手待遇完全一样。）

　　食住地点：北京市中学（公寓式、六人间）营地有空调、独立卫生间、彩电等，全程豪华空调大巴接送。

　　五、联系方式

　　小学组：

　　初中组：

　　高中组：

　　六、大赛具体时间安排

　　（1）活动时间：7月27、28、29日（星期六、星期日、星期一）

　　（2）7月27全天在指定营地报到，不接站，住营地。

　　（3）7月28日

　　上午

　　7：00－7：30早餐；

　　8：40－9：00北大现场大赛开幕式

　　9：00－11：00现场决赛

　　中午

　　11：30统一在北大食堂用餐

　　12：00－14：00由家长带领自行在北大内参观

　　下午

　　14：00统一集合

　　14：30－17：30北大专家讲座；

　　18：30北京王府学校统一晚餐，参加联谊活动。

　　21：00统一乘坐豪华空调大巴返回营地。

　　（4）7月29日

　　7：30－8：00早餐

　　9：30－11：00北大现场颁奖大会及闭幕式

　　12：00－1：00参赛选手午餐，餐后解散。

夏令营活动方案11

　　为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果，深化关爱农民工子女志愿服务行动，丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活，帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决定，特开展暑期 “春泥计划”暑期公益夏令营活动，具体事项如下：

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本，以“做一个有道德的人”为主题，以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标，突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容，坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则，积极组织开展暑期夏令营活动。

　　二、活动主题

　　关爱农民工子女童心共圆中国梦

　　三、活动时间

　　7月6日至7月31日，为期20天。

　　四、组织形式

　　“春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头，县青少年宫具体负责组织实施，向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的.活动安排。

　　活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成，组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

　　五、活动要求

　　1.认真部署。充分认识这项活动的重要意义，明确一名分管领导和一名工作责任人，确保领导到位，责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。

　　2.加强指导。做好活动的指导和管理工作，认真落实各项安全防范措施，严防事故发生，确保活动安全。

　　3.其它事项。

夏令营活动方案12

　　一、活动安排

　　1、活动内容

　　(1)进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;

　　(2)专家做有关3D打印的学术报告;

　　(3)三维数据建模体验;

　　(4)创新能力拓展训练;

　　(5)研讨活动;

　　(6)夏令营艺术沙龙。

　　2、时间安排

　　3D打印暑期夏令营将于20__年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

　　第一期6月17日到19日;

　　第二期6月20日到22日。

　　3、食宿安排

　　住宿、用餐均在__学院校内。

　　二、活动费用

　　1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的.交通费用;

　　2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

　　三、报名方式

　　1、登录__学院网站或者__学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：__，邮件主题为：学校名称+个人姓名(如：__市一中+__)。

　　2、扫码或者微信搜索“__学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

　　四、到校路线

　　学校地址：__市__大道东段__号。

　　1、自驾：__高速__站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到__学院北门。

　　__高速__北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金__道东，行驶780米右转即到__学院北门。

　　2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到__学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(__学院南门)。搭乘出租车20元左右。

　　3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达__学院站，也可搭乘出租车20元左右。

　　报到地址：__学院北门。

　　五、录取方式

　　夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。

夏令营活动方案13

　　一、活动组织

　　学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

　　领导小组：组长：某x，成员：某x，某，各班班主任。

　　二、参与成员及条件

　　学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

　　三、报名原则及方法

　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　　报名办法：

　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

　　2、学生填写报名表格，家长签字。

　　四、活动内容

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　　1、与某日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

　　2、与某生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观某地质博物馆，了解地球的历史和家乡某的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　　4、“探秘某，爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程，感受某深厚的'文化底蕴，增强学生对家乡某的热爱之情。

　　五、活动时间

　　1、“少年军校假期夏令营”

　　根据某日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

　　2、“假期溜冰培训夏令营”

　　某生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

　　3、“我当小小地质学家”

　　参观某地质博物馆，活动时间：x月x日。

　　4、“某探秘，爱我某”

　　活动时间：x月x日。

　　六、活动总结

　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

　　2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

　　3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案14

　　一、活动主题：

　　探索自然之美

　　二、活动地点：

　　乡村自然景点、野外生态公园、山水风景区等

　　三、活动时间：

　　7-14天

　　四、活动内容：

　　1.自然科学课程：通过专业老师授课，让学生了解自然环境中的生命、植物、动物等内容，深入了解自然界的'规律和奥秘。

　　2.户外探险运动：在自然山水之中开展各类探险运动，如：爬山、徒步、摄影、探营、野外求生等。

　　3.文体活动：自然科学和户外运动之外，还包括文体活动，如：手工、美术、朗诵、故事讲述、互动游戏等。

　　4.志愿者服务：通过组织志愿者服务活动，可以让学生在实践中体验志愿者的责任和使命。

　　5.全英文交流：在活动中可以通过英语学习，提高英语水平。

　　6.文化参观：在活动中，可以组织学生参观当地的历史文化名胜。

　　五、活动预算：

　　1.场地租赁和设备费用：20000元左右。

　　2.专业老师费用：3000元/人/天，7天，共21000元。

　　3.餐饮、交通、住宿等费用：2000元/人/天，共280000元。

　　4.其他费用：50000元左右。

　　六、活动目标：

　　1.让学生了解自然和人类文化，从中汲取智慧和灵感，促进全面发展。

　　2.提供一个有机会发展才能，激发学习兴趣和习惯的平台。

　　3.增强自信心和勇气，培养领导和合作能力，推进健康成长和教育发展。

　　4.让学生体验主动学习和全面发展，从而更好地为未来的发展做好准备。

夏令营活动方案15

　　xx书屋体育夏令营是为9—12岁有体育兴趣爱好且有一定的体育运动基础的青少年开展的夏令营。每年暑假7—8月举办，以一周为一期，学员可参加一期，也可以连续参加几期，今年夏令营课程主要以游泳、皮划艇、篮球、团队拓展等体育运动为主，旨在增强青少年身体素质、增加青少年对体育运动的兴趣及技能，同时通过团队生活提高学生的团队精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

　　【活动基本信息】

　　活动时间：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暂定3期）

　　活动地点：四清湖山水农庄

　　报名对象：9—12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥

　　报名须知：网上预报名—>面试（面试时间地点待定）—>确定为营员，并在网上公布—>交纳活动费—参加夏令营

　　【活动收费】

　　1500元/人/期，服务包括：郴州到营地的往返交通费（选择具备专业资质的车队及司机），全程入住超四星级宾馆（两床一房、独立卫生间、空调），行程内所有用餐（含结营仪式时的'家长用餐），运动服夏装2套，行程内所有教练、指导员教学及服务费用，旅游意外保险等其他杂费，篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

　　【课程安排】

　　7：00 — 7：30起床，洗漱，叠被子，整理内务

　　7：30 — 8：00吃早餐，活动准备

　　8：00 — 10：00游泳

　　10：00—12：00水上皮划艇运动

　　12：00—13：00中餐及休息

　　13：00—14：30午觉或自主阅读

　　14：30—16：00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等

　　16：00—18：00篮球

　　18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息

　　19：30—21：00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等

　　21：00以后就寝，22：00之后必须保持安静，晚上禁止任何外出活动