母亲节的活动主题方案学校

时间：2024-08-09 09:09:09 活动方案我要投稿

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母亲节的活动主题方案学校

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的母亲节的活动主题方案学校，欢迎大家分享。

母亲节的活动主题方案学校

母亲节的活动主题方案学校1

　　20xx年xx月xx日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。

　　一、指导思想

　　举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的`思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

　　二、成立活动领导小组

　　组长：xx

　　成员：各班班主任

　　三、活动主题

　　本月活动主题：“母爱永恒·感恩母亲”。

　　活动时间：5月xx日—5月xx日

　　四、活动目标

　　1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

　　4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

　　五、活动过程及要求

　　（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。

　　1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。（负责人：xx）

　　2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）

　　3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）

　　（二）第二阶段：活动开展阶段

　　1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）

　　2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交）。（负责人：各班班主任）

　　（1）低年级（1—2年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。

　　（2）中年级（3—4年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；承担一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

　　第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）

　　1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。

　　2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。

　　3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。

　　4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

母亲节的活动主题方案学校2

　　一、活动背景：

　　五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动地点：

　　四、活动时间：

　　5月10号到14号

　　五、活动流程：

　　一、校内部分：

　　（一）、“感恩母亲树”

　　1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　二、校外部分：

　　（一）、“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

　　（二）、“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）、亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的.学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

　　六、活动前期准备：

　　1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　3、4月25号前联系好特校方面。

　　七、资金预算：

　　1、母亲树祝福书签：500张2、500x0、5元=250元

　　2、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3x60=180元

　　3、亲情小灵通由商家提供

　　4、贴相片的展板也由商家提供海报：6x30=180元小计：360元

　　5、即影即出照相机：商家提供

母亲节的活动主题方案学校3

　　一、活动背景：

　　“母亲节”是歌颂母爱的日子，也是赞扬母亲的日子，很多时候在我们心里，母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世，我们想，也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话，或亲自表达对母亲的感激，可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈，无论在何处，无论以什么方式，要让母亲知道你是爱她的、三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给——亲爱的妈妈!

　　二、活动目的：

　　1，通过此活动培养学员的爱心，以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情、通过亲情的熏陶，从而使孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人。

　　2，扩大巨人品牌的社会影响力，使得巨人的企业文化能够深入人心，加强学校与家长之间的沟通，为暑期招生做铺垫，促进学校的招生、

　　三、活动主题：

　　感恩天下母亲情，巨人五月送好礼

　　四、活动内容：

　　1、素描妈妈：让妈妈做模特，为妈妈画一副素描，看哪位学员画的最像;

　　2、歌唱妈妈：每人准备一首关于歌颂妈妈的歌，歌曲形式不限，内容必须是关于妈妈的;

　　3、讲述妈妈：每人讲述一段与妈妈之间的故事，回忆妈妈为自己的付出，看哪位小朋友所讲的故事最感人。

　　五、活动参与对象及报名办法：

　　参与对象：全市学生均可报名参与;

　　活动时间：5月11日，大块头学校;

　　报名办法：剪下巨人邀约卡上的报名表，填写完整后，送到大块头学校。

　　六、活动市场推广：

　　1、联合当地妇联共同发出倡议，扩大宣传面，扩大活动影响力;

　　2、制作精美的活动邀约卡，到各个中小学、幼儿园发放;

　　3、各班教师发动大块头学校内部学员踊跃报名;

　　4、网站发布活动通知，公布活动内容。

　　七、活动前期工作流程：

　　八、活动现场流程：

　　1、主持人介绍母亲节来历：(每一年五月的第二个周日)

　　母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜贾维斯发起创立的。·

　　贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇(shāng)纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的'儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗?因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。·

　　2、“素描妈妈”比赛环节;

　　3、“歌唱妈妈”比赛环节;

　　4、“讲述妈妈”比赛环节;

　　5、大块头学校教师团队“感恩的心”舞蹈表演;

　　6、颁奖环节，孩子和妈妈一起上台领奖，并合影留念;

　　7、所有参与此活动的学校工作人员和家长、学生合影;巨人校长宣布：为了感谢各位家长对本活动的支持，所有现场报名大块头学校课程者均可享受元的优惠并赠送价值元的礼品一份;

　　8、报名攻单环节：活动结束后，由工作人员引导家长参观大块头学校教室，介绍巨人的教学特色。按照提前的分工，逐人逐个进行攻单。

　　九、活动奖品设置及奖励办法：

　　1、评委组成：妇联领导(或其他领导)、大块头学校校长、家长代表;

　　2、奖励办法：根据比赛的先后顺序，依据得分的高低，分别角逐出每个项目的前五名;

　　奖品设置：每项前三名，分别奖励巨人300元学习卡一张，第四名奖励200元学习卡一张，第五名奖励100元学习卡一张。所有获胜学生均颁发巨人荣誉证书或奖状。(注：学习卡一定要限制日期，限制学生在暑期报名或暑期前使用。)

　　十、活动后续电话回访：

　　1、回访时间：活动后至暑期班招生前;

　　2、回访对象：所有活动登记、未当场报名的家长;

　　3、回访目的：通过后续电话回访和后续服务，使一些

　　"潜在客户"转化为巨人学员，提高报名转化率;

　　回访电话标准用语：

　　1、后续第一次电话回访(活动后第二天)：您好，请问是同学的家长吗?我们这里是大块头学校。您对我们举办的母亲节活动觉得满意吗?您觉得我们还有哪些地方有待改进的呢?谢谢您的建议!

　　2、后续第二次电话回访(提供照片)：您好，请问是?同学的家长吗?我们是大块头学校。在母亲节活动那天，我们为您的孩子拍摄了一些纪念照片，对孩子来说很有意义。如果您有空，请您?时间到学校来领取照片好吗?谢谢您!

　　(家长来校取照片时，可以不失时机地进行课程推销)

　　3、后续第三次电话回访(暑期班招生时)：您好，请问是?同学的家长吗?我们是大块头学校。我们的暑假班马上要开课了，为了给孩子一个充实的假期，我们为孩子开设了不同程度的班，现在已经开始接受报名了。您孩子获得的奖学金也可以直接冲抵学费，但是由于现在报名情况较好，而招生名额有限，如果您觉得感兴趣的话，可以在?月?日前来学校办理相关的手续，谢谢。

　　4、后续第四次电话回访(期末考试后)：您好，请问是?同学的家长吗?我们是大块头学校。孩子期末考试考得怎样啊?您孩子上次来过学校，感觉孩子对学习的兴趣较浓，如果您有意愿，请尽快来报名。我们的暑假班定于?时间开课，时间有限，请您尽快作决定，谢谢!(再次刺激家长报名)