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学校五一劳动节活动策划方案范文,五一劳动节主题活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的学校五一劳动节活动策划方案范文,五一劳动节主题活动方案,希望对大家有所帮助。
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一、活动目的:
为了欢度五一劳动节,我们计划举办一次登山活动,旨在让教工们登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,同时也体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
二、活动内容:
我们将组织大家一同登上白云山,感受大自然的'美景。
三、组织机构
总指挥:
工作组成员:各工会小组长
四、具体事项
(1) 时间: 20xx年xx月xx日下午14:30——17:30
(2) 地点:白云山风景区
(3) 形式:自由组合,自由活动
(4) 考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5) 要求:希望各位工会会员都准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五、活动安排
1. 准备工作
在活动前,工作组将准备活动所需的物资和装备,确保大家能够顺利进行登山活动。
2. 出发仪式
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[活动思想]
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主题的教育活动,让学生通过学习和实际操作,体验劳动所带来的快乐,了解热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣。同时,让学生体会到父母和老师劳动的辛苦,培养尊敬和热爱长辈的品质。
[活动时间]--年xx月xx日——x月x日
[活动内容]
一、快乐实践负责:各班主任
全校学生利用春假或双休日的时间,尝试成为“快乐的`小能手”。根据“实践活动反馈表”(分为低、中、高三个年龄段),开展实践活动。五一春假结束后,将反馈表交给班主任老师,各班进行班级比赛,推选出两名“快乐小能手”。
二、精彩展示
1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部
三至六年级的同学自愿参加《中国少年报》的“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后,取好作品名称,拍摄作品照片,并附上简短的文字说明(创意背后的故事和设计原因)。将这些材料以电子稿形式交给班主任老师。班主任以班级为单位交给学生处,学校再进行优选推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部
五至六年级的同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展览。
摄影作品要求冲洗出7寸以上的照片,假期结束后交给班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动选出两名班级小能手,参加年级的“我是小能手”比赛,评选出各年级的“快乐小能手”。
比赛内容:
一至二年级:系鞋带、整理书包、叠衣服;三至四年级:钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五至六年级:套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级设立“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利进行。
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