活动方案

时间:2024-05-14 09:06:47 活动方案 我要投稿

活动方案[必备7篇]

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案[必备7篇]

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过视频和故事初步了解中国象棋的起源,知道中国象棋的发源地在荥阳。

  2、学说《中国象棋起源歌》,能区分红方和黑方,认识楚河汉界。

  3、在故事和图片中认识刘邦和项羽,对他们之间发生的《楚汉之争》的故事感兴趣。

  活动准备:

  1、xx广武汉霸二王城视频资料。

  2、楚汉之争故事ppt(刘邦和项羽图片、楚汉之争图片、鸿沟图片等)

  3、大型磁性棋盘、棋子一套(在棋盘上红方和黑方范围内用红色和黑色即时贴贴出红色和黑色房子)

  活动过程:

  1、观看视频,初步认识楚汉之争的战场。

  *师:今天老师给小朋友带来了一段视频,小朋友看一看你来过这个地方吗?你在视频中看到了什么?你认识他们吗?

  *幼儿观看视频,教师适时引导。

  *讨论:这是什么地方?你看到了什么?举着大鼎的人是谁?他的力气可真大呀!他穿着什么衣服?他是谁?那匹马在干什么?它是谁的`马?那条深深的沟真长呀!谁知道它叫什么沟?

  2、楚汉之争的故事

  *教师配合ppt有表情地讲述《楚汉之争》的故事。

  故事梗概:秦末汉初(公元前2xx年到公元前2xx年),楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下,逐鹿中原,前前后后在荥阳这个地方,反反复复打了四年的仗。特别是公元前2xx年,他们在荥阳北部的广武山上隔着鸿沟打仗,相互对峙了十个多月,打得疲惫不堪,谁也消灭不了谁。相峙到最后,刘邦和项羽双方约定:“鸿沟为界,中分天下”,“鸿沟以东为楚,鸿沟以西为汉”,这样以来,荥阳广武的鸿沟便成了楚汉的河界。后来人们把这段历史故事演绎成象棋游戏,在棋盘上用“楚河汉界”从中间分为黑方和红方,黑方的国王是项羽,红方的国王是刘邦。

  *师:故事中楚国的国王是谁?西汉的国王叫什么名字?

  *他们在什么地方打仗?

  *最后他们想到了什么好办法结束战争?在中国象棋棋盘上两个国家之间划分的界线叫什么?

  3、寻找楚河汉界

  *引导幼儿在中国象棋棋盘上寻找楚河汉界。

  *教师出示棋盘和棋子引导幼儿送棋子宝宝回家:红色棋子送红方的家,黑色棋子送黑方的家。

  4、儿歌《中国象棋起源歌》

  中国象棋起荥阳,

  楚河汉界分两旁;

  黑方是项羽,

  红方是刘邦。

活动方案 篇2

  一、实施背景

  在全校师生共同努下,通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、教师素质提升等一系列大的工程,XX年度我校各项工作井井有条、卓有成效。校风发生了根本性转变,实现了课堂教学效率和教学质量的明显提升,实现了教师素质的全面提高,为进一步加强学风建设坚定了良好基础。

  二、指导思想

  以山东省中小学素质教育会议精神为指导,按照20xx年度学校工作思路,结合我校学风实际,针对我校学风存在的问题,在总结上学期学风的基础上,制定本方案。

  三、意义

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展,是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工作的生命线,创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风建设的重要内容,学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高,也影响到学校的生存和发展。

  四、目标

  以“学习态度得到根本端正,学习风气得到真正好转,学习成绩得到明显提升”为目标,通过学风建设活动,力争使我校学风上一个新台阶,促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷的济南回中实现跨越式发展,更好地实现既定的三年目标。

  建立优良的校园学习氛围,充分调动学生学习的积极性和主动性,形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识,帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习,终身学习的观念。具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。

  五、措施

  (一)、成立学风建设领导小组,做好宣传发动工作。

  1、成立领导小组

  组长:魏风传副组长:张尚峰石莉莉组员:各处室主任、年级主任、班主任和各科教研组长。

  2、召开学风建设动员大会、年级组师生会议,多层次、多方面动员,多途径、多渠道宣传。发动全体教师形成共识,充分认识学风建设的重要性,齐心协力共同搞好学风建设工作。

  3、各班充分利用好班会,采取多种形式广泛宣传,积极动员。在班内营造一个浓厚的氛围,着力提升班级学风文化内涵,让环境影响人,感染人,催人奋进。在班内张贴班规、班训和宣传标语口号,如讲正气、比学习、树形象、遵班规、懂礼仪、勤思考、善学习等,以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。

  4、向全体同学发出学风建设倡议书,创设良好的校园文化氛围,充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。

  5、开展主题演讲和征文比赛,营造良好的学习氛围。围绕高效学习方法、良好学习习惯养成、快乐学习心得等方面,开展“我与我的学习”为主题的演讲比赛和征文比赛,通过班级推荐、级部选拨、校级竞赛的方式进行。

  (二)、开展形式多样的学风建设活动,寓学风建设于各项工作中。

  1、从抓学习态度入手,提高学生对学习的重视程度,放准生活重心。采用整体与个别相结合的方式抓学习态度,给学生灌输学习态度是基础,是关键;态度决定一切;端正了学习的态度也就是端正了做人的态度;强化端正的态度才能得到老师的重视、受到同学的尊敬的思想意识。

  2、创造良好自主学习氛围,发挥学生的主观能动性,自主学习。使学生充分认识好的学习成绩是自己“学”出来的,不是老师“教”出来的,保证自己安心学习。午休、周末开放自修室和图书阅览室,为学生自主学习提供便利条件,尽可能让学生多读书、读好书,养成爱学习、勤钻研、善积累的好习惯。

  3、把学风建设与理想教育、学习目的教育结合起来。通过班会、讲座及好的影视作品等鼓励学生树立远大理想,明确奋斗目标。时时提醒自己,严格要求自己,为实现自己奋斗目标不懈努力,坚持奋斗。

  4、帮助学生制定有针对性的个性学习计划,加强学习方法指导,使学生掌握有效的学习方法,培养学生学习兴趣,推进自主学习。发挥每一位同学的自主学习的积极性,更大限度地调动每位同学积极学习的兴趣和欲望,尽可能把学生的时间和精力引导到学习知识、培养能力、提高素质上来。

  5、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法,交流学习经验,让同学们分享学习心得,不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动,进行隆重表彰,以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。

  6、严谨治学,从严治教,转变教风,促进学风的根本好转。在学校教育中,处于主导地位的.是教师,要使学风有根本性的好转,教师是关键。教师应该成为学生的良师益友,应当做好学生健康成长的引路人,用自己的好思想、好作风、好习惯为学生树立学习的榜样。

  7、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来,鼓励全班所有同学为形成好的班风贡献自己的力量,想办法,动脑子。从我做起,从现在做起,时时提醒自己,自觉地遵守规章制度,自觉地与不良风气做斗争,自觉地维护集体利益。着力整顿好班容班貌,创设良好的教学环境。增强学生集体荣誉感,使学生共同成为班级教育环境的维护者和建设者,又是班级教育环境的受益者和享用者。

  8、良好的行为习惯是好的学风形成的必要条件。从管理上入手,继续推进学生文明工程,加强养成教育,培养良好的行为习惯和学习习惯。抓好自习课及课间纪律,进一步加大课堂的巡查力度,培养良好的上课习惯、自习习惯、作业习惯。切实做到以“查”促学风转变,以“查”促学风养成,促进学生严格地履行制度,转变学风。政教处在班级考核中,将加大对班风、学风及上课检查的分量,把班级考核的重点放在学风、班风的考核上。

  9、举办读书节,开展读书活动,让读书成为习惯。引导学生多读书、读好书。指导学生制定读书计划,培养全体师生读书的好习惯;通过读书沙龙引导师生全员参与,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使师生从网上交流读书心得。开展“我与书的故事”征文活动。

  10、重视表彰奖励优秀学生,树好典型,加大典型教育的力度,发挥榜样的模范带头及辐射作用。学校将评选“学风建设标兵”、“学风建设标兵班”,对学习习惯好、学习踏实的同学进行隆重表彰,让他们有足够的影响力,为学生树立学习上的榜样,把学生们的注意力吸引到学习方面的“比、学、赶、帮、超”上。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以增加植被覆盖率,改善生态环境为重点,着力提高绿化质量和水平,努力建成人居更佳、环境更优、可持续发展能力更强的现代生态田园区。

  二、总体目标

  20xx年,在全系统开展创建省绿化模范县活动,把我局建成“生态良好、环境优美、宜居宜业”的县绿化模范小区,并通过县绿化委员会检查验收。

  三、时间安排

  (一)调查和建设阶段。将创建任务分解到各股、室、队及各国有粮食企业,全面开展基础数据调查和绿化建设工作,确保创建任务全面完成。

  (二)申报材料准备和申报阶段。按照县绿化委检查考核评分标准,对口准备相关数据,收集整理相关资料,做好创建档案资料和现场检查的各项准备工作,并向验收部门提出验收申请。

  (三)验收阶段。根据验收部门安排,组织创建验收工作,10月上旬进行预验收。

  四、主要工作

  (一)开展绿化现状数据调查。采用科学的方法,在全局开展绿化现状调查。对办公区域绿化、职工宿舍庭院绿化、各国有粮食企业绿化等情况进行详细统计和分析,为我局创建省绿化模范镇提供准确的数据。

  (二)完善规划设计。按照城乡绿化发展理念,对照绿化模范县创建指标,指导全系统公共绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地等合理布局,确保绿化生态产业健康发展。

  (三)加快实施绿化建设。对照县绿化委员会检查考核评分指标,结合我局实际情况,加强绿化景观建设,主要实施以下项目:

  1.局机关及下属国有粮食企业要加大资金投入力度,积极开展机关绿化、庭院绿化、小区绿化。实行乔、灌、花、草等植物合理配置,不断提升绿化生态建设质量。

  2.实施绿肾工程。以护堤保土、绿化美化小区为目标,增加花卉种植面积,切实改善生态环境。

  3.因地制宜、适地适树的原则,在全系统各国有粮食企业加快实施荒地植物绿化,重点对各国有粮食企业院内空闲地进行植被绿化,形成生态田园景观。

  4.实施全民义务植树工程,建立本系统义务植树基地、领导班子绿化示范点,积极开展“共青林”、“三八绿色植树基地”等主题的义务植树活动;组织开展公共绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动。

  五、保障措施

  (一)统一领导,综合决策,建立创建指挥保障体系。成立省绿化模范县创建领导小组(以下简称领导小组),负责领导和指挥全局创建工作,定期召开联席会议,检查和监督各项任务的落实情况。领导小组办公室设在局行政办,负责开展日常工作。下属各国有粮食企业也要设立相应的创建机构。按照上下联动、横向协同、条块结合、以块为主的原则,建立、完善全局创建工作网络,确保创建规划的统一实施。

  (二)广泛动员,深入宣传,营造浓厚的'创建氛围。创建工作涉及面广,必须动员全局力量广泛参与,加大宣传力度,同时,引导干部职工参与创建活动,在全局营造浓厚的创建工作氛围,推动创建工作深入开展。

  (三)加大投入,强化保障,加快推进重点项目实施。创建工作要有专门经费,各责任股、室、队及下属国有粮食企业要根据创建方案要求,采取有力措施加强重点项目的资金投入,积极筹措、落实配套资金,保障各项创建工作经费及时到位。同时,要加强对资金使用的监管,确保资金发挥最大效益。

  (四)明确目标,严格管理,确保创建任务全面完成。为确保创建工作扎实有序推进,县局将该项创建工作纳入考核,加强对各国有粮食企业进行考核,实行工作进度跟踪督查督办,并适时将督查督办情况予以通报。

活动方案 篇4

  一、【活动背景】

  9月xx日是中国传统的中秋佳节,这一象征团圆的节日是9月最重要、最受大众期待也是最具号召力的节日。中秋节蕴含了广阔的商机,是品牌推广、人气汇聚、业绩提升的良好时机,同时,近年来兴盛流行的博饼、猜灯谜等活动也成了大众对中秋节的一个期待。

  企划部拟以中秋节为契机,以市民大众乐于参与的博饼等活动为引导,结合街内商户经营情况,策划一场中秋主题活动,制造话题和人气效应、激起客户期待,从而达到吸引人流、引导消费、提升潮人街的知名度和美誉度、扩大潮人街影响的目的。

  二、【活动概况】

  活动主题:中秋邀明月 淘宝潮人街

  活动时间:9月xx日(周五)——9月xx日(中秋) 活动地点:潮人街及潮人街商户

  三、【活动内容】

  本次中秋节活动采取渐进式开展、交叉相互的方式进行,通过悬念性、多样化的设置吸引客户参与、营造活动人气氛围,具体内容设置如下:

  (一)潮人博饼大赛

  潮人博饼大赛为本次活动的主体项目,从9月9日至9月12日每晚19:30—21:30举行,9月9日—9月12日为日赛,决出当日的状元;9月12日晚10点为潮人博饼状元王中王大赛,由各日决出的状元参与,角逐最终的'状元王中王大奖。

  参与资格限定(主要是为提高活动的有效参与率和规避一些人的恶意参与): 1、9月1日—9月8日,所有到潮人街商户消费满30元的客户,商户将会登记其手机号码和姓名资料,统一汇总至企划部,企划部将于9月9日白天前向这些顾客群发短信,收到短信的客户即可凭此短信参加9月9日—9月12日的博饼大赛。

  9月9月—9月12日,将向街区每个商户派发20张中秋博饼券(可视情况请领),客户在商户消费满30元以上的,发给一张中秋博饼券,同时开具消费小票,凭此两样即可参与潮人街中秋各项活动;这几日也将在潮人街沿街路段向客户发放中秋博饼券,持券客户只需在潮人街任一商户消费满30元以上,也可凭商户开具的购物小票参与潮人街中秋各项

  活动。(当日小票只可参与当天的活动,过期作废)

  博饼地点:整个二号天桥作为博饼专区

  博饼奖品:商户优惠券、商户商品——商户提供;日常生活用品、月饼、公司原有奖品(包括ipad等)——潮人街采购

  (二)中秋灯谜会

  为带动花样年华生活馆人流量和人气,选择在花样年华生活馆设立中秋灯谜主专区,a区和b区部分通道设立中秋灯谜辅助区, 9月12日20:00——21:30为中秋灯谜会开展时间。灯谜谜面由商户征集提供和企划部收集两部分组成。灯谜每日更新,当日有效(为保证公平,每日灯谜于活动前10分钟挂上)。

  商户征集提供灯谜由商户自行设置,谜面可以设置成跟商户店名和产品有关,这一部分的奖品由商户提供,客户现场核对答案之后,到灯谜提供商户领取奖品。(有兴趣商户提供3—5条灯谜,奖品数量等量提供)。

  企划部征集灯谜,客户现场核对答案之后即发给奖品。

  参与资格:每人每天限3次猜灯谜机会,灯谜奖品为精美牙签盒、城色玻璃杯及商户优惠券。

  灯谜奖品:自动牙签瓶、杯子。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。

  2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。

  活动准备:

  垫子、不同大小、颜色的袜子

  活动过程:

  一、小脚动动动

  1、 进场音乐做运动,学高人走,矮人走。

  2、 小朋友热了脱袜子,一起做小脚游戏。

  小脚,小脚,点点头,摇摇头,拍一拍,搓一搓,脚尖碰碰碰,脚跟碰碰碰。

  3、教师和幼儿一起讨论

  (1)“你帮你的'袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的”。

  (2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是一模一样的在一起,它们是一对好朋友)

  (3)“你的袜子是什么颜色?”(辨别红色、黄色)

  二、学习穿袜子

  1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导。

  2、请个别穿得不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起寻找原因,用儿歌总结示范穿袜子的正确方法:袜子、袜子真漂亮,袜跟在这里,袜尖在那里,小脚用力往里钻,我的小脚真舒服。

  3、音乐响起,幼儿穿好袜子在垫子做运动。

  三、延伸

  小朋友本领真大,我们穿好鞋子,到我们再去做运动吧!

活动方案 篇6

  又是连续几天的阴雨天,孩子们上幼儿园时或穿着雨衣,或打着雨伞。有些孩子来园后就把雨具留在班里,不时地与同伴看看议议,看样子十分感兴趣。于是,我就此组织了一系列活动。

  一、我是怎样来幼儿园的

  楠楠:我穿了小雨衣,妈妈穿了大雨衣骑摩托车送我来幼儿园。

  晶晶:我是坐爸爸的汽车来的,到了幼儿园门口再撑伞走进来。

  东东:奶奶的三轮车上搭了一个篷,我坐在里面淋不到雨,到了幼儿园门口我再撑伞走进来。

  恒恒:我和奶奶一人一把伞,从家里走到幼儿园。

  峰峰:我穿了雨衣,坐在奶奶的自行车上来的。

  宁宁:我躲在妈妈的大雨衣里来幼儿园的。

  孩子们越说越起劲,纷纷向同伴展示自己的雨具,于是我们就进行下一个活动。

  二、我的雨衣、雨伞

  玮玮:我的长雨衣有两只袖子,穿上它就可以挡雨。

  桢桢:我的雨衣是大红的,有点旧了。如果这里不拎好(指领口)就会漏水。

  楠楠:我的小雨衣是红色的,上面还有许多小动物。

  宇宇:我的雨衣有很多颜色,红、黄、绿……像彩虹。

  还有几名带伞的幼儿展示了他们的小伞。佳佳撑了把有点古典韵味的伞,神态有点羞答答的;滢滢撑着花边伞转呀转,好像模特在表演……

  三、模特表演

  模特表演分为两队,分别是“雨衣队”和“雨伞队”。随着迪斯科的音乐响起,“雨衣队”开始了表演。小小的雨衣套在高大的楠楠身上显得有点滑稽,不过他走得很认真。桢桢、玮玮双手叉腰,走得很从容。宇宇的.个子太小,一不小心就会踩到雨衣的下摆,所以他小心翼翼的……

  “雨伞队”女孩子居多。只有一个男孩子恒恒,所以他走得很腼腆。女孩子们心里乐开了花,在模仿过程中获得了极大的满足和快乐。

  四、猜猜我是谁

  中午,孩子们撑着雨伞、穿着雨衣,背对大家,让同伴猜猜自己是谁。玩着、玩着,孩子们觉得雨伞遮不住上衣,很容易被人猜出来,于是决定只用雨衣,并想出了几种玩法:

  第一种玩法:一对一,就像平时玩“猜猜我是谁”的游戏那样。

  第二种玩法:选几个人,先让猜的幼儿看看他们是谁,然后让他们穿上雨衣,让猜的人一一地猜。这种玩法孩子们很喜欢,有点像化装舞会。

  第三种玩法:一个幼儿穿一件大雨衣(教师的雨衣),然后请几个幼儿躲在大雨衣里,请其他幼儿根据躲藏幼儿的裤子、鞋子来猜里面是谁。后来几个人同时穿大雨衣的情节又被用到了故事表演“下雨的时候”中,效果非常好。

  整整一天,我们都沉浸在这些快乐的活动中,原来快乐就在孩子们身边,快乐就是这么简单。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;

  2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;

  3、增强员工对企业的归属感;

  4、提高动能公司体育运动竞技水平;

  5、筛选主力运动队员,参加李宁(中国)-- 佛山开发中心第九届(20xx年)运动。

  二、办会原则:

  本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;

  1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;

  2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;

  3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。

  三、运动会形式与竞赛项目:

  1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会

  2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会

  3、参加单位:

  员工以部门组成代表队报名参加,20人以下部门同相关部门联合组成代表队: 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/PPC部/仓库、品质控制部、机修部/IE部、人力资源部/行政部

  董办/帮扶中心/工程部/IT部/采购部/财务部,共计14支代表队

  4、参赛人员

  参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)

  5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。

  6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)

  1)个人项目:

  男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。

  2)团体项目:

  男女混合4×100米接力(2男2女)

  男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力

  3)集体项目及趣味项目:

  项目一:名称:《众人一心》 (3队一轮)

  规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的.队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。

  项目二:名称《双剑合壁》 (3队一轮)

  规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。

  项目三:名称《集体跳绳》 (5队一轮)

  规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。

  4)表演赛:男子篮球表演赛

  7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。

  四、比赛时间与地点:

  本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)

  五、参赛办法:

  1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。

  2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。

  六、录取和奖励:

  1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;

  2、奖项设置:

  3、团体记分:(团体记分原则)

  七、运动会组织机构:

  成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。

  委员会主席:许来发

  委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜

  委员:

  为便于开展工作,组委会下设秘书组、宣传组、后勤组、保卫组、医务组、录像组、竞赛组、场地器材组、奖品组,各组可聘请适量的工作人员。具体任务如下:

  1、秘书组

  负责人:

  1)布置大会主席台;

  2)起草开幕词、闭幕词;

  3)打印运动会有关材料;

  4)主席台上有关事务性工作。

  2、宣传组

  负责人:

  1)运动会期间升旗仪式落实;

  2)体育运动会会标及其它宣传标语;

  3)布置场地音响设备、现场播音、宣布成绩;

  4)各代表团入场式解说词及运动会宣传稿件;

  5)现场摄影并洗印展出一期运动会专辑橱窗;

  6)联络外界新闻媒体,宣传报道公司运动会。

  3、后勤组

  负责人:

  1)主席台所需桌子张、靠椅把及适量鲜花、盆景;

  2)运动员茶水供应;

  3)搞好运动会期间伙食,保证开饭时间;

  4)配电工一名,以保证音响和照明;

  5)协助秘书组布置大会主席台。

  4、保卫组

  负责人:

  1)加强安全保卫,保证运动会及公司周边安全;

  2)体育场进、出口值勤,维持赛场秩序。

  5、医务组

  负责人:

  1)赛场上设医疗站一个,由荆门市康复医院负责;

  2)安排值班医生,准备急救及外伤药品。

  6、录像组

  负责人:

  1)入场式、闭幕式及颁奖场景录像;

  2)各项目比赛的精彩镜头录像;

  3)领导和员工同场比赛的场面录像;

  4)裁判员、工作人员忠于职守,为运动员服务的镜头录像;运动员特写镜头录像等。

  7、竞赛组

  负责人:

  1)制定竞赛规程,编排、打印、装订《运动会竞赛规程》;

  2)组织培训裁判员及裁判员分工;

  3)各项比赛的组织及裁判工作,保证比赛的正常进行;

  4)组织入场式、闭幕式预演。

  8、场地器材组

  负责人:

  1)准备比赛所需器材;

  2)比赛场地的丈量与画线。

  9、奖品组

  负责人:

  1)负责购置奖品;

  2)负责证书的设计、打印;

  3)负责保管、发放奖品。

  八、其它事项:

  为确保运动会圆满成功,拟定在生产一厂会议室召开两次运动会组委会全体会议。

  1、第一次全体会议

  时间:4月17日(星期六)上午9:30

  主要内容:听取康体委员会关于本届运动会筹备情况,征求对开好本届运动会的意见;研究需要解决的问题。

  2、第二次会议

  时间:4月21日(星期三)上午9:30

  主要内容:听取各组工作进展及完成情况的汇报;对尚未完成的工作,指定专人负责,采取有效措施限期完成,确保运动会顺利召开。

  九、附件:

  1、《运动会费用预算》

  2、《运动会竞赛规程》

  3、《运动会竞赛报名规则》

  4、《运动会赛程安排》

  考虑:1、20xx年第一季度优秀员工表彰大会、20xx年第一届体育运动会同步举行

  2、李宁(中国)--佛山开发中心第九届(20xx年)运动会要求4月19日报送名单

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