小学队列广播操比赛活动方案

时间:2024-05-01 07:08:10 活动方案 我要投稿
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小学队列广播操比赛活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的小学队列广播操比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学队列广播操比赛活动方案

小学队列广播操比赛活动方案1

  福幸路小学迎“国庆”队列、广播操比赛规程

  一、比赛目的:

  队形队列、广播操是体现学校精神面貌的.一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。

  二、参加对象:二至六年级共38个班级。

  三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。

  9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛

  四、比赛办法:

  1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。

  2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。

  3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

  二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组

  三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组

  五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组

  六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组

  前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。

  退场:各班按进场路线返回。

  6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。

  五、评分标准:

  1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。

  2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、

  向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。

  3、服装统一整洁,精神面貌15分 。

  4、做操质量,把握要领,整齐规范50分

  六、奖励办法:

  1、二、三、四年级设一等奖一名,二等奖二名,其余三等奖;五、年级设一等奖二名,二等奖三名,其余三等奖。全校取最高分设特等奖一名。一等奖以上班级、班主任和体育老师颁发指导老师证书

  2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。

  七、评委:校长室、少先大队部成员

  评分要求:

  (1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

  (2)坚持公开、公平、公正的原则。

  本规程若有改动,以校长室通知为准。

  校长室 体育组 少先队

小学队列广播操比赛活动方案2

  一、活动目的

  为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。

  二、参加对象:

  1—6年级全体学生。

  三、比赛时间:

  初定第七周星期二至四下午一二节课。

  四、比赛地点:

  学校操场。

  五、比赛内容:

  队列、广播操。

  六、参赛要求

  1、各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的'训练和比赛,确保学生的活动安全。

  2、训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。

  3、比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。

  4、为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。

  5、学校组织体育老师带班示范,各班可参考。

  七、比赛顺序方法

  1、比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。

  2、比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

  八、计分及奖励办法

  1、按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。 2。获奖班级奖励班主任纪念品一份。

  九、评比标准(满分100分)

  1、出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)

  2、体育班长带队表现。(10分)

  3、进退场做到快静齐。(5分)

  4、服装统一、学生精神面貌好。(10分)

  5、队列整齐、广播操动作规范。(20分)

  注:队列、广播操各占50分,标准统一。

小学队列广播操比赛活动方案3

  一、指导思想:

  为了增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,学校决定举行韵律广播操比赛。具体事项如下:

  一、比赛时间:

  4月27日—30日。

  二、比赛地点:

  学校操场。

  三、参赛对象:

  一到六年级全体学生。

  四、比赛项目:

  五、奖项设置:

  本次比赛按年级分为六个组,每组分别设一等奖2名。

  六、评分标准:

  采用100分制(进退场10分、广播操60分、精神面貌20分、服装出勤10分)。

  七、比赛顺序:

  分年级段进行比赛。

  八、比赛要求:

  1、各班成二路纵队到达指定位置。

  2、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

  3、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

  九、评委及分工:

  组长。

  进退场评委。

  服装出勤评委:

  动作评委。

  登分统计、学生若干名。

  音响。

  摄影摄像。

  十、评比细则:

  1、进退场10分。

  动作要求:快、静、齐,步伐一致、精神饱满。队列散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。扣分:比赛时一人走动、讲话,纪律松散扣1分,扣完为止。

  2、广播操60分。

  动作要求:精神饱满,动作准确、到位,力度及节奏感强。其中:动作正确性20分。(要求:动作到位;四肢曲直正确;动作幅度达到标准;躯干伸曲达到标准。节奏20分。(要求:动作的快慢与音乐节拍相符;团体动作整齐划一。)力度10分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯。)扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的'集体错误动作扣5分。扣完为止。

  3、服装出勤10分。

  统一穿校服。服装有1人不统一扣0.5分,依次叠加,一人缺席扣除1分,扣完为止。

  4、精神面貌15分。

  注意力集中,精神饱满。扣分:比赛时一人不认真做操扣1分,扣完为止。

  十一、未尽事宜另行通知。

  小学队形队列广播操比赛活动方案

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了丰富校园文化,让孩子们过一个快乐的节日,同时,为更好地推广小学生第三套广播体操,全面展示各班学生的精神风貌,给队员们一次表现自我的机会,经学校决定,我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。

  具体事宜如下:

  1、5月4日例会,(星期日)各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)。

  2、5月28日(星期四),各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。

  3、5月29日第十六周(星期五)早8点,活动正式开始。

  学校。

  四年级——六年级。

  文艺节目要求:

  1、演出形式多样、题材不限;演出人员不定;每个中队节目数不少于两个。(不包括广播体操)必须保证一个质量高的节目参演。

  2、各中队自备所需道具及服装,学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。

  3、文艺节目只做表演,不参评。

  广播体操要求:

  1、比赛顺序抽签决定。

  2、以班级为单位,全班人人参与(除班级残疾儿童确实不能参赛外),各班队形自编,可安排领操员)。

  3、各班级按比赛顺序,提前3分钟在比赛场地前集合整队。

  4、各班级必须确保服装统一。

  活动总要求:

  1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合,及早训练。争取赛出好成绩。

  2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。

  3、训练期间保证同学们人身安全。

  4、比赛期间各班主任必须组织好各班纪律,不允许学生违纪乱跑。

  5、活动统一先进行广播操比赛。比赛结束再进行文艺节目表演。

  6、活动结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做小结,并强调安全问题。

  7、全体师生参加,不得缺席。

  8、未尽事宜,另行通知,雨天顺延。

  评比办法:把各班总分从高到低排列,取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓励。当场宣布比赛成绩,进行颁奖。

  评分要求。

  1、评委评分要公平、公正、合理。

  2、比赛采用百分制评分法,取总分最高分。

  3、集合整队时要做到快、静、齐。

  4、队伍行进整齐、步伐一致。

  5、做操动作到位,精神饱满,充满活力。

  评分标准:

  1、进退场队列10分。

  2、动作正确,有力度,动作到位,有弹性70分。

  3、统一服装,精神面貌好10分。

  4、指挥员10分。

  1评委及统计人员:xx。

  2广播音响播放:xx。

  3摄像:xx。

  4标语:xx。

  5报幕员:xx。

  6场地安排、主席台布置:全体教师,随叫随到,统一听学校安排。

  7活动策划人员:xx。

小学队列广播操比赛活动方案4

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示小学生的风采风貌,树立“健康第一”的思想,重点强化进退场队列队形训练,进一步规范广播操的'动作,提高广播操的质量,培养学生团结协作,集体主义精神,同时丰富我校学生的业余文化生活,特举行广播操比赛,现将规程制定如下:

  一、比赛时间:

  20xx年xx月xx日下午

  二、比赛地点:

  学校广场

  三、比赛方法:

  全校全体学生比赛,以班级为单位

  四、比赛内容:

  广播操或拉拉操

  五、比赛顺序:

  按抽签顺序

  六、评分标准:

  1、各班必须配备领操员一名,要求领操员服装有特色、且大方,动作协调、正确(1分)。

  2、各班级服装要统一、整齐(1分)。

  3、口号洪亮,整齐,有班级特色(1分)

  4、队列队形:各班级在入场、退场保持整齐的队列队形(1分)。

  5、广播操质量:要求动作整齐、准确、合拍、到位,精神面貌好(5分)。

  6、凡本班学生必须全部参加(特殊体质除外)(1分),有一人不到扣分。

  七、奖励办法:

  分低中高年级,三个优胜班级,三个优秀班级。

  八、跟班教师安排:

  一年一班:xx

  二年一班:xx

  三年一班:xx

  四年一班:xx

  五年一班:xx

  六年一班:xx

  九、评委名单:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(合分)

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