活动方案

时间:2024-04-28 08:15:29 活动方案 我要投稿

活动方案5篇[实用]

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案5篇[实用]

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。

  二、活动主题:

  迎端午-休闲聚会活动。

  三、活动规则:

  1. 采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;

  2. 每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。

  四、活动内容:

  1. 举办单位:

  2. 活动对象:

  3. 活动地点:

  4. 活动时间:

  五、活动要求:

  1. 可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;

  2. 活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;

  3. 主场人员要活泼、开朗、幽默。

  六、活动流程:

  1. 集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任

  2. 集体合影,工作人员讲解安全注意事项

  3. 各小队长到工作人员处领取食品

  游戏名称1:猜谜语

  游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)

  游戏礼物:手机图案贴纸

  游戏时间:20-25分钟左右

  游戏规则:

  1) 将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,

  每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)

  2) 由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。

  3) 开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题

  卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)

  4) 领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。

  5) 如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到

  就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。

  6) 猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。

  活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉

  感

  游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)

  游戏礼物:

  游戏时间:20-25分钟左右

  游戏规则:

  1) 由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。

  2) 组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)

  3) 然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)

  4) 主场人或是 办公室里的人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)

  活动目的:增加员工的`沟通和表达能力。

  游戏名称3:真心话大冒险

  游戏道具:

  游戏礼物:

  游戏时间:10-20分钟左右

  游戏规则:

  活动目的:

  游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐

  游戏时间:10-15分钟左右

  游戏规则:

  1) 左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;

  2) 走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;

  3) 回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。

  活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。

  游戏名称5:闲置物品展示

  游戏道具:自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西) ? 游戏要求:物品要确保是六成新以上,或是全新的东西

  游戏时间:20-30分钟左右

  游戏规则:

  1) 交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。

  2) 赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。

  3) 观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。

  活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。

  结束合影、清场

  七、活动人员安排:

  1. 活动统筹:

  2. 主场人员:

  3. 工作人员:

  4. 海报、横幅制作:

  5. 道具准备:

  6. 礼品购买:

  7. 拍照/录像:

  8. 放音乐:

  9. 安全维护及用车安排:

  八、费用预算:

  1. 道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条、

  2. 获胜奖品:手机图案贴、

  3. 礼品:香包、五色线或红绳(参与人员都有)

  4. 食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子

  5. 海报、横幅:

  6. 其他:

  总计: 元左右

  九、赛后总结:

  整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。

活动方案 篇2

  内容1、合作吃蛋糕

  具 体做法:1、切三份蛋糕在盘里。2、选出三组同学,每组三个人。3、每组的三个人中有两个要用红领巾蒙上眼睛,面对面站好,剩下的一个人做指挥。4、蒙上 眼睛的一个人在指挥的口令(“左、右、上、下“等)帮助下喂另一个人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一组为赢,最慢的一组为输。6、输了的一组表演大话西游搞 笑对白片段。(内容见下面,需打印三份)

  内容2、过生日同学表演节目——任以诺

  内容3、抢椅子

  具体做 法:1、找出两组同学,每组六个人。分两组进行。2、在教室中间摆开5把椅子。3、第一组的六个同学围着椅子转,听到主持人说“坐下”时就抢椅子坐,没有 坐到椅子的'人淘汰。4、每次搬开一把椅子,使得椅子总是比人数少一把。每轮淘汰一人。5、剩下最后一人获胜。6、给两组中最后胜出的两个人小礼品奖励。

  内容4、过生日同学表演节目——苏芳静

  内容5、抽卡片写话语

  具 体做法:1、事先准备34张卡片,每张卡片上写有一个同学的名字。2、卡片装在袋子里,让所有同学每人抽出一张卡片。3、在抽到的卡片上写下对相应姓名同 学想说的话、祝福、鼓励或是他(她)给你留下的是什么印象,并最后签上自己的姓名。4、主持人选几个同学上台说出自己抽到的卡片上是哪位同学的名字,自己 给他(她)写了些什么话。5、同学们把写好祝福的卡片送给相应姓名的同学。

  内容6、过生日同学表演节目——李梦薇

  内容7、萝卜蹲

  具 体做法:1、将参加同学分成四组,每组同学人数不限,但要在2人以上。2、每组同学手牵着手围成一圈。3、给每组人分别以颜色命名:白、红、绿、黄。4、 主持人先任意指定一组做下蹲,如“白萝卜”。白萝卜一组同学开始统一下蹲,同时还要边做下蹲边念词:"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后 所有白萝卜手指一致指向红萝卜一组。红萝卜做同样动作并指到其他组萝卜。5、动作、目标指向最一致的一组同学为赢。小礼品奖励。

  内容8、过生日同学表演节目——徐可欣

  内容9、吹蜡烛,许愿望,唱生日歌,分蛋糕,送生日礼物

  活动结束!

活动方案 篇3

  一 活动时间、地点、参加人员

  1、时间:10月11日上午大课间大约9:40 开始,各班9:30整队入场, 行动要迅速。

  2、地点:方砖场地 3 参加人员:小学全体师生。

  二 活动程序

  1、介绍主席台领导,为主席台领导敬献红领巾,(6.1选派女生) 班级中队长为班主任敬献红领巾。

  2、学校领导宣布庆祝少先队第64个建队日暨新生入队仪式正式开始。

  3、全体起立,出队旗,全体学生行队礼,奏乐。

  4、大队辅导学员宣布新队员名单,新队员入场。

  5、老队员为新队员戴红领巾。

  6、入队宣誓。

  7、新队员代表讲话。

  8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队,学校领导授队旗。

  9、 领导讲话。

  10 、退旗,全体立正,行队礼,奏乐。

  11 宣布活动结束。

  三 活动准备

  1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。

  2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾,在活动前加强练习。

  3、五年级一班准备三名旗手。

  4、德育处准备:横幅、队旗、照相(xxx)、录像(xxx)。

  5、会场:王老师 各班主任。

  注意:由于高新区团工委要来录像、照相,希望各班要行动迅速,班主任维持好本班纪律。

活动方案 篇4

  一、活动名称:

  xx海滩“五一”三天乐

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日,共三天

  (每天具体活动时间:9:00—17:00)

  三、活动地点:

  xx市xx海滩景区内

  四、活动内容:

  (一)海钓争霸赛

  1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。

  2、挑出参赛者在比赛时间内钓到最大的鱼,进行现场称重。

  3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:xx市xx海滩景区门票各xx张。

  4、三天活动结束之后,根据每次单场比赛成绩,评选出“海钓节”优胜奖xx名。奖品为:xx海滩景区门票各xx张。

  (说明:对于海钓比赛中的`获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪xx道海鲜美食。)

  (二)吃货达人秀xx

  1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并且将美食、活动场景等在xx上发表。

  2、xx月xx日前,游客将微博截图、联系方式等发至xx。

  3、评出一等奖1名,奖励xx海滩门票xx张;二等奖xx名,奖励xx海滩门票xx张;三等奖xx名,奖励xx海滩门票xx张。

  (三)民俗风情展

  1、旅游特色商品展销。

  把xx的旅游特色产品在xx海滩景区集中展示、销售。

  2、风味小吃品尝。

  组织相关经销人员,在xx海滩景区现场制作xx各类风味小吃,供游客品尝。

活动方案 篇5

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@126。com。其中学院推荐代表队的`作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱。

  非电子类作品提交至指定处

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  五、评选过程

  大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

  六、奖项设置:

  平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

  七、投稿须知

  (1)本次大赛不收取任何费用。

  (2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

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