活动方案

时间:2024-04-27 11:08:35 活动方案 我要投稿

活动方案优选【7篇】

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案优选【7篇】

活动方案 篇1

  设计意图:

  空气是赖以生存的物质,但在我们平时的生活中,空气是看不见、摸不着闻不到的。设计本次活动,主要是通过幼儿自由地进行科学探索活动,从而了解空气的存在,帮助幼儿获取一些有关空气与人类的关系,培养幼儿对科学的兴趣和对大自然的热爱。

  活动目标:

  1、知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西。

  2、初步了解空气的用途和特性。

  活动准备:

  气球、保鲜袋、针铜

  活动过程:

  一、出示气球

  师:小朋友今天老师给你们带来了什么?

  幼:气球

  师:今天老师给你们一个气球,小朋友自己去玩玩。

  师:气球怎么变怎样了。

  幼:变大了。

  师:气球为什么变大了。你们知道吗?

  幼:不知道

  二、空气的特性

  师:这里有一个秘密,其实我们把空气吹进去了。空气才会鼓鼓的.。

  师:小朋友你们看周围幼什么啊?

  幼:

  师:其实我们周围还有空气。你们有没有看到啊?

  幼:没有[]

  师:这是什么啊?

  幼:针铜。

  师:(教师用针铜吸一下空气)你们感觉到了什么?

  幼:有风。

  师:空气在四周流动产生风

  教师小结:空气是我们看不见、摸不着、

  师:(教师出示保鲜袋)小朋友这是什么?

  幼:保鲜袋

  师:现在我们用保鲜袋去抓空气。(教师示范)

  幼:(小朋友自由的再周围抓空气)

  四、空气的作用

  师:小朋友你们刚才玩的开心吗?

  幼:开心

  师:你们玩的热不热啊。小朋友你们在很热的时候你会干吗?

  幼:用扇子。吹空调

  师:你知道风是那里来的吗?

  幼:不知道[]

  师:空气的流动都是制造风

  师:小朋友你们说说对于我们重不重要的。人很动植物一样都不开空气。如果

  没有了空气,人类,动植物都会失去生命。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为了进一步规范办学行为,严肃校纪校风,认真贯彻上级教育主管部门关于坚决制止教师举办有偿家教的精神,彻底杜绝我校教职工举办有偿家教的不良行为,保证学校正常的教育教学秩序,减轻学生的学业负担,积极推进素质教育,使学生的身心得到健康发展,特拟定此计划。

  二、活动主题:

  规范教学行为,拒绝有偿家教

  三、活动内容

  (一)加强学习,提高认识,不断提高教师的思想政治素质。一是进一步学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规;二是学习《江苏省中小学管理规范》,《中小学教师职业道德规范》和《湖建县教育局关于进一步规范教职工管理的意见》、《关于对在职教师从事有偿家教的处理意见》等有关文件,观看师德教育片VCD《师德启示录》,学习采用自学和集中学等形式。通过学习教育活动,不断增强教师的依法执教意识和爱生意识。

  (二)统一思想,明确任务。通过开展“规范教学行为,拒绝有偿家教”活动,全体教师的执教行为要自觉接受广大学生、家长和社会各界的监督,营造在职教师有偿家教人人喊打的氛围,认真开展“三拒绝”活动,即:拒绝有偿补课、拒绝有偿带生、拒绝有偿办班,进一步规范全体教师的执教行为,使每位教师从思想上真正认识到有偿补课(指在职教师在本人家里或其它场所,由本人介绍或辅导,面向在校学生进行文化知识方面的有偿补课、作业辅导等)、有偿带生(指在职教师有偿带学生吃住在本人家里或其它场所,由本人辅导或其他变相有偿带生行为)、有偿办班(指在职教师直接举办或受聘任教,面向在校学生进行文化知识方面的'各种收费补习班、辅导班等)等行为不仅给教育工作带来极大安全隐患,而且损害教育和教师良好形象。

  (三)突出重点,扎实措施,狠抓活动落实

  1、每位教师要签订不从事有偿家教、不违规办班补课的责任书,在学校门口公布湖建教育局和学校“教师有偿家教”监督举报电话。各处(室)、年级部对本部门人员从事有偿家教、违规办班补课的要严肃处理,决不姑息。

  2、学校成立治理有偿家教领导小组和检查小组(附一)。分年级、分教研组、分区域包干(附二),落实到人,开展定期不定期检查,遇有举报立即查办,同时做好检查记载,及时通报情况。

  附一:治理有偿家教领导小组和检查小组名单

  (1)治理有偿家教领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  (2)治理有偿家教检查小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  检查小组下辖五个检查小分队:

  第一分队:

  负责人:z

  成员:zz

  第二分队:

  负责人:z

  成员:z

  第三分队:

  负责人:z

  成员:zz

  第四分队:

  负责人:z

  成员:zz

  第五分队:

  负责人:z

  成员:zz

  附二:年级、教研组、地域包干及负责人安排

  (1)年级部包干

  负责人:高一年级 z

  高二年级 z

  高三年级 zz

  (2)教研组包干:

  zz:语文、艺术 zz:数学、生物

  zz:物理、化学、体育 zz:历史、政治、信息

  zz:英语、地理

  (3)治理有偿家教检查组各分队包干地域的分配

  地域 分队 负责人

  盂兰河北,湖中路东 一 z

  二中以西,湖中路东,盂兰河南 二 z

  二中家属区4幢住宅楼

  3、进一步宣传教育,认清有偿家教的危害

  ①加重了学生的学习负担。

  ②干扰了学校正常的教学秩序。

  ③破坏了教师形象。

  ④损害了学校声誉。

  ⑤违反了上级规定。

  ⑥违背了教育规律。

  4、学校处理意见

  ①年终考核不合格。

  ②评优评先一票否决。

  ③取消各类福利。

  四、活动安排

  1、3月13日校长专题会议,讨论治理有偿家教活动方案。

  2、3月14日在校门口张贴教育局和学校举报电话(湖建县教育局“教师有偿家教举报电话:zz,湖建二中“教师有偿家教”举报电话:zz)。

  3、3月18-20日分年级召开教职工会议,签定拒绝有偿家教责任书,布置治理工作。

  4、3月18日,各班举办主题班会“拒绝参加有偿家教”。

  5、3月21日各年级电话访问家长,了解学生家教情况。

  6、3月22日组织全校学生问卷调查。

  7、3月23日起,检查治理,检查小组在星期六、日分地段拉网式检查。不准任何在职在岗教师以任何名义举办有偿家教。发现一人处罚一人,决不姑息。

活动方案 篇3

  一,活动背景:

  双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。京东商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,2100万人的集体疯抢,150多家知名品牌参与。单日成交额9.36亿!

  二,活动目的:

  由于双十一活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹。

  三,活动内容:

  全场满2元减1元(相当于全场五折)拍下即减!还全场包邮哦! 宣传语:陈慧琳告诉您:全场五折还包邮! 活动时间:20xx.11.11凌晨一点至24点。

  四,活动分析:

  目前我们店铺共79款商品,其中55款是出厂价的2.5倍,22款式出厂价的2倍,2个特价款是出厂价的1.76倍。五折后只有两个特价款会亏损,但是特价款图片效果很差,基本不会带来销量。所以预计双十一五折活动只会有不超过5%的佣金亏损。

  预计双十一当天10亿的成交,80%的销量集中在20%的大店铺,我们属于80%的中小店铺范畴,共同分担剩余的.2亿成交,平均到每个店铺基本成交在5000元。我们的目标是达到平均值5000元。

  五,团队配合:

  美工:设计以双十一为主题的首页,以及活动广告图片。 文案:提炼活动广告宣传语。 推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。

  客服:做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格, 发货员:备货以及快递公司提前联系准备。

活动方案 篇4

  活动背景:

  价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。

  一、活动目的

  1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

  2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

  活动形式:班会、讲述,讨论等。

  二、班会的内容:

  1.什么是价值观(教师讲述):

  因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的.根本观点和看法。 简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

  我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)

  2.说出大家自己认可的价值观

  (1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质

  (2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质

  (3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)

  (4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)

  补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法

  3.同学讨论我们需要的价值观

  教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大):

  富强 民主文明 和谐

  自由 平等公正 法制

  爱国 敬业诚信 友善

  4.同学谈体会(教师提示从以下三方面)

  (1)如何在学习中加强自我修养

  (2)如何在社会实践中加强自我修养

  (3)如何在与人交往中加强自我修养

  (4)如何在学校争做文明守纪好学生

  5.教师总结

  核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

活动方案 篇5

  一、 活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的'忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  二、 活动时间:x年xx月xx日

  三、 活动人员:全体公司成员

  四、 活动地点:xx山

  五、 活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  六、 活动具体实施方案

  1活动日期:x年xx月xx日

  早上xx公司集合。xx出发。xx左右到达,开始登山比赛活动。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:xx国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  七 、活动团体游戏

  1 爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  八 、活动注意事项

  1、 在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3 提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4 出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  九、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,就不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  十 最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇6

  一、路演xx活动的准备

  前期的预备:

  1、xx活动为谁服务,要达到什么目的。

  2、明确为什么要搞xx活动。

  3、活动的地点、时间、开展什么样的活动。

  4、对活动地点进行了解和对小区相关部门进行沟通。

  物料的准备:

  1、圆形或方形玻璃桌一张,桌中心应贴上发廊标志(可以用丝印或贴不干贴),椅子3、4把。

  2、需配备拉网展架或X展架针对活动做出形象展示,展架拉开时应注意天气的风向、大小,及时作好展架的固定工作。

  3、路演xx中如果摆放了大型拱门,那么活动前应对活动地点进行查看,确定摆放地点,电源情况,检查拱门的`好坏,鼓风机情况等等。

  4、路演xx中有电视机及相关音影设备的话,应该在活动前对设备进行试用和调试,以确保活动的顺利进行。

  5、路演xx针对客户群众须准备产品样品、演示道具、宣传资料、宣传单片、其各种展示板。

  6、路演xx活动针对直接客户群,需准备好笔、纸、赠品、饮用水等小物品。

  人员的准备:

  1:一至两名商务人员(商务人员必须对产品和活动有一定的经验),加带2~4名xx小姐(A:一般为年轻女性,身高一般在162CM以上青春亲民为佳)。

  2:商务人员一律得统一着装(一般是深色的西服,白色衬衣,深色皮鞋,胸卡);xx小姐穿着由发廊统一的xx服(注意:鞋须穿深色高跟皮鞋,一定要带公司统一的天使帽)。

  3:活动前必须针对xx人员进行岗前培训(培训内容包括:xx目的、xx人员站位、xx相关礼仪、资料发送、美发知识讲解、顾客沟通、活动结束清场事宜)。

  二、活动的申报。

  这是必经程序,区域活动应得到公司的批准后才能开展。

  内容即方案和费用报批。

  1、活动方案:背景分析;活动目的;活动时间、地点、活动人、主持形式、内容;活动操作控制;应急措施等。

  2、费用:活动所需的,预算以内的费用。

  3、小区活动。

  产品陈列、如何吸引路人和固定居民参加、产品演示与咨询、预约登记。

  说明:活动为了让发廊周边潜在消费群体在选择发廊消费时,认识发廊品牌,了解美发产品;活动传播重点是让观众了解美发知识和美发特点。

  三、活动的开展

  1、活动开展时,首先应该注意人气的涨动及观众与xx人员之间的互动性。

  2、注意资料发送的对象(有部分可能是对手发廊情报人员)及其重点对象。

  3、注意控制场面的有序性及规范性,在发廊项目讲解宣传的过程中注意有兴趣和意向观众联系方式的收集。

  四、活动结束

  当活动结束后,首先须进行场地的清场,这时应把宣传物资进行收拾、整理、包装以便下次利用。其次活动后着重进行活动的总结,分析及重点对意向客户的回访、跟踪服务。

活动方案 篇7

  为进一步加强教学常规管理,为学生提供一次展示自己的机会,树立学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,不断提高学生作业的书写水平和规范意识,进—步提高我校教师批改作业的规范化、科学化、个性化,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本,作业本的保护意识,特举行一次作业展评活动,具体要求如下:

  一、活动时间: 20xx年3月18日 下午

  活动地点:展览室

  二、活动要求

  1、课堂作业: 各年级每班语文、数学、英语各上交20本作业。

  三、评比标准

  1、作业本封面整洁(2分)

  2、作业书写规范、整洁、字体美观大方(2分)

  3、作业准确率高,至少要有本学期三分之二的作业(3分)

  4、教师批改及时,批改符号规范,评语书写规则、美观。教师

  评价语言适度,有激励作用。有特色。能体现师生互评,评价能体现现代评价理念。(3分)

  四、评比办法:

  各年级分别按语文、数学、英语单科设奖 。各科奖励第一名、

  第二名、第三名。

  五、评审小组:

  1、学生组:各班推荐5名优秀学生代表

  2、教师组:

  尖山中学作业展评活动总结

  尖山初级中学

  20xx年3月

  尖山中学作业展评活动总结

  为全面落实新的教学理念,推动全校学生整体作业质量的提高,

  提高教师批改作业水平,给教师搭建一个互相学习的平台,也为学生提供一次展示自己的机会,教导处于20xx年3月18日在全校开展了

  以“科学设计,规范书写,多元评价”为主题的学生作业展评活动。

  本次作业展评体现出有以下优点:全体教师按时到位共同参与

  展评,全体班主任教师能够精心组织,作业摆放整齐,在展评过程中,老师能够共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生作业业面整洁,书写规范,格式合理,行款整齐,美观大方。教师布置的作业科学、适量,教师批改正确率高,批改符号正确,作业整体质量有了很大的提高。作业批改是教师的'一项常规工作,它对指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,有着十分重要的作用。在新的课程理念下,作业的批改不再是一个评判,已成为一种对话,一个学生与老师知识与情感交流的信箱,通过展评来看多数教师这方面体现的较好。

  本次作业展评体现出以下不足:

  1、语文学科在展评中发现有的班级个别学生的作业不够整洁,

  个别教师批改不够细致,有误批现象,如:学生书写的错字没有及时纠正,有的学生书写没有达到写字要求 ,没有做到书写规范、端正、整洁。

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