中班主题活动区域设计方案：走进纸王国

时间：2024-04-03 08:58:03 活动方案我要投稿

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中班主题活动区域设计方案：走进纸王国

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的中班主题活动区域设计方案：走进纸王国，欢迎阅读与收藏。

中班主题活动区域设计方案：走进纸王国

　　美工制作区

　　1、有趣的纸浆玩具

　　幼儿了解纸浆的制作方法，对纸浆制作的玩具或者美术作品感兴趣，能运用捏、团、压、挤和利用模具等方法制作自己喜欢的纸浆玩具

　　2、美丽的纸盒

　　知道纸盒的不同装饰方法：彩绘、工艺装饰等，能大胆设计并装饰盒子。

　　3、剪纸画

　　能够大胆自由进行剪纸花创作，欣赏剪纸艺术，感受剪纸的乐趣。

　　4、可爱的纸袋手偶

　　学习利用纸袋原型和提供的材料表现各种动物或其他物体的形象。

　　益智游戏区

　　1、好玩的纸杯

　　探索纸杯的不同玩法，能和同伴协商制定游戏玩法和规则。

　　2、纸牌游戏

　　探索纸牌的多种玩法，能和同伴协商游戏的规则。语言阅读区自制连环画

　　用阅读区里面的废旧图书重新装订制作成新图书，与同伴相互介绍图书故事内容。

　　科学发现区

　　1、花儿朵朵开

　　提供各种各样的纸、一盆水、记录表，指导幼儿探索不同纸的吸水性。

　　2、制作纸浆

　　了解纸浆的制作方法，观察什么样的纸吸水性最强，并做好记录。

　　3、纸是大力士

　　了解纸有可承重的特性，在实验中探索各种纸的承受力。音乐表现区

　　1、《纸彩带舞》

　　熟悉音乐《喜洋洋》，感受乐曲的性质及特点，能根据音乐创作性的进行彩带舞的表演。

　　2、《歌表演——小人书我不哭》

　　幼儿学唱歌曲，唱准附点音符和切分音，能有表情地歌唱，用表情、动作表现出小人书伤心和高兴的心情。

　　拼插建构区纸艺店

　　提供各地各种纸艺店结构的图片以及搭建辅助材料，指导幼儿运用纸杯、纸盒采用围拢、叠高等技能进行搭建纸艺店。

　　角色区

　　纸品超市

　　布置纸品超市，开展各种纸的借阅、买卖游戏。

　1、纸的由来（社会）

　　2、各种各样的纸（科学）

　　3、客座教师——剪纸艺术（艺术）

　　4、纸宝宝的旅行（科学）

　　5、纸奶奶过生日（语言）

　　体育游戏：

　　1、脚趾撕纸（幼儿园体育活动新设计P36）

　　2、贴纸跑

　　3、小猴玩纸棒（市教材快乐游戏P136）自选活动

　　探索纸盒的多种玩法、用纸玩纸飞机、探索球的多种玩法

　　（重点练习拍球）、投掷沙包、走小吊桥。

　　生活活动

　　1、指导幼儿日常生活中节约用纸，如入厕时节约用纸，画完不用的纸可以再次利用，不随手扔垃圾。

　　2、活动结束后能及时收拾各种材料，养成物归原处、分类整理的好习惯。

　　3、在公共场所、不乱涂墙壁、地面等，自觉保持公共卫生。

　　4、指导幼儿在信息区了解各种纸的用途、特性等。

　　环创境设师幼共同搜集纸，将活动室布置成布纸文化博物馆。将不同类型的纸制品作为区域材料投放在各个区域。

　　家社园区

　　1、请家长和幼儿一起收集各种各样的纸、纸制品，有关纸的由来等信息，丰富幼儿对纸的认识。

　　2、家长可以和孩子一起做“纸船的秘密”游戏，探索纸易皱、易撕、怕水、怕火等多种特性。

　　3、家长可带幼儿参观纸工艺品店，感受纸的多样性和多变性。

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