世界水日活动方案(通用13篇)
为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的世界水日活动方案,希望能够帮助到大家。
世界水日活动方案 1
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的.淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。
6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。
四、活动安排
3月xx日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
3月xx日针对学生开展水资源小调查;
3月xx日升旗仪式节水总动员;
3月xx日发放节约水资源的宣传单
3月xx—xx日全校范围内征集节水知识卡片;
3月xx日节水小标兵表彰。
世界水日活动方案 2
一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“XX”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间:
20xx年3月11日~3月22日
四、活动对象:一到六年级
活动人数:1200人
五、活动内容:
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的`热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。
3、出一期板报
20xx年xx月xx日前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。
4、节水主题队会
20xx年xx月xx日世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)
20xx年xx月xx日下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比
世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签
20xx年xx月xx日中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动
20xx年xx月xx日中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质。
世界水日活动方案 3
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展,布置在操场宣传栏里,营造活动氛围
2、请各中队辅导员利用队会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的'十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份),思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。
3、综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学习节水知识,再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份)
学生自我评价:
在活动之前,我家两天用水量XX吨,通过这次活动我的任务是XX,在活动中我搜集到我家两天用水量XX吨,相差XX吨。我认为自己在这次活动中认识到XX,以后我会XX。
家长评价:
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。
4、科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。
世界水日活动方案 4
一、活动目的及意义
水资源的短缺成为全球面临的严重问题,水资源的日益匮乏给粮食安全和人类生存带来相当大的危害,值此第XX届“世界水日”以及第XX届“中国水周”之际,为了响应国家促进节水型社会建设的号召;同时也是为了向广大师生宣传环保理念,传播环保知识,唤起并广大师生的水意识,增进广大师生对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识,增强广大师生的水的危机意识。促使广大同学投入到珍惜水资源,节约水资源,保护水资源的行动中来。我协会特在此次“世界水日”期间举办以“不要让最后一滴水成为我们的眼泪”为主题的系列活动,切实的落实国家节约水资源的号召。
二、活动主题
不要让最后一滴水成为我们的眼泪
三、主办单位
共青团安徽农业大学委员会
学生社团管理委员会
四、承办单位
“绿色家园”环保志愿者协会
五、参与对象
全校师生
六、活动时间
xx年xx月22日——3月29日
七、宣传方式
海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、广播、横幅等
八、活动细则
第一部分:具体子活动的.安排(xx月22日—3月20日)
1、第一阶段:子活动策划书的准备
(1)开会讨论确定系列活动
(2)各活动负责部门撰写活动方案
2、第二阶段(3月22日—3月29日)
(1) 节约用水活动 (宣传部)
(2)“绿色天使〃真心互动”环保知识竞赛
(知普部)
第二部分:活动的实施安排(xx月22日—3月39日)
1、各部门和分会务必在3月17日之前完成本部门所负责的活动的策划,在活动过程中不仅要做好本部门工作,还要积极配合其他部门和分会的工作;
2、办公室负责所有活动的监督和督促工作,制作各个阶段所有活动准备时间一览表;
3、会员部负责协调所有交流活动的人员调配问题,协助活动负责部门安排、培训各项宣传活动的人员,可不直接参与;
4、实践部负责协助各个活动的具体实施确保各个活动的场地布置,可不直接参与;
5、宣传部负责协助各阶段宣传工作,提供各种宣传用品、场地,提供技术支持,可不直接参与;
6、信息部要及时将活动举办的具体情况进行网络宣传、广播宣传等工作;
7、各分会在办好本部门主办活动的同时应极力配合其余部门的工作。
九、注意事项
1、各部门负责活动前期准备工作务必详尽,以保证各项活动顺利实施;
2、各项活动和工作务必做好前期宣传工作;
3、展台活动需提前安排值班人员;
4、及时总结在举办各项活动中的得失情况;
5、本活动最终解释权归主办方所有。
世界水日活动方案 5
一、指导思想
20XX年3月22日是第XX届"世界水日",3月22—28日是第XX届"中国水周".通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的`行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构
1、节水宣传领导小组
组长:徐xx
副组长:刘xx
成员:各年纪教研组组长
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室:准备相关节水宣传材料
会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻
档案室:资料回收、整理
三、活动对象:
全园师生
四、活动时间:
20XX年3月19日至30日
五、活动主题:
节约用水 从我做起
六、活动安排及负责人:
1、营造节水宣传氛围:
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室
(2)利用电子显示屏播放节水 。负责部门:电教室
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室
(4)3月22日,第XX届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动:
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师
(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师
(3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣". 负责人:各班老师
(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师
世界水日活动方案 6
一、活动主题
“加强河道管理、建设xx河湖水生态文明”。
二、宣传内容
《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》、城区水源保护相关执法行动等。
三、组织领导
(一)活动组织单位:xx市水务局、xx区水务局、xx区水务局、xx区社会事务局;
(二)活动组织领导:成立20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组,市水务局局长郑xx任组长,市水务局副局长何海波、通川区水务局局长刘元、达川水务局局长程鹏、经开区社会事务局局长张德超任副组长,局办公室负责人雷晴、水政监察支队长肖健、大管中心主任刘义君、防汛办主任刘仕甸、水资源科科长赵宁宁、水利科科长刘玉堃、水保科科长刘平、人事科长杨素、财务科长王雪锋、行政审批科长雷学清为成员的`宣传工作领导小组。
四、宣传形式与时间安排
(一)召开专题座谈会。(责任单位:局办公室;会议时间:3月19日上午;会议地点:市水务局十六楼会议室;拟邀请参会人员:市人大、市政府、市政协的相关领导,达川区、通川区、经开区领导及相关人员,局相关业务科室及直属单位,相关企业、社区及学校代表,新闻媒体)
(二)广场实地宣传。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、办公室、水利科、水保科、水资源科、防办、水政执法支队、行政审批科;宣传时间:3月22日;宣传地点:市人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场)
1、气球空飘标语制作悬挂。(责任单位:市水务局、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局;悬挂地点:西外人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场;悬挂内容:20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号各选两条)
2、宣传资料发放。(责任单位:行政审批科)
3、水务业务咨询。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、水资源科、防办、水利科、水保科)
(三)媒体宣传报道
1.xx电视台关于河道管理、水源保护专题新闻播报。(责任单位:xx市水务局;通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局协助;播出时间:3月22日;播出媒体:xx电视台、达川区电视台)
2、刊发xx市城市水源状况、保护情况等为主要内容的新闻报道。(责任单位:xx市水务局;时间:3月22日;刊登媒体:xx日报、xx晚报、xx网、驻达省级报刊)
3、交通要道及出租车车载LED滚动字幕循环宣传。(刊登媒介:xx城区主要交通要道及有流动字幕显示功能的出租车;宣传时间:3月22日-24日;屏显内容:“节水护水”相关口号;负责单位:行政审批科)
4、手机短信宣传。(宣传媒介:中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、xx电信集团;宣传时间:3月22日;发送内容:20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号任选两条;负责单位:行政审批科)
(四)下发“3.22世界水日、中国水周”宣传活动通知。(涉及单位:各县、市、区水务局;下发时间:3月15日前;负责单位:行政审批科)
(五)发布节水护水倡议书。(责任单位:局办公室、行政审批科;报道时间:3月22日;宣传媒体:省级报刊、网络、xx日报、晚报、xx网、驻达省级媒体)
五、责任分工
(一)文字资料搜集准备及专题文字报道由局办公室负责。
(二)请示市政府、协调通讯运营商、GPS管理中心等相关工作由行政审批科负责。
(三)横幅标语及空飘制作由财务科负责,行政审批科提供文字资料。
(四)场地占用、展台桌椅准备及布设,中心广场由通川区水务局负责、达川区政府广场由达川区水务局负责。
(五)电视专题片及新闻视频制作由市水务局办公室负责,达川区水务局、通川区水务局、经开区社会事务局配合,商xx电视台、达川区电视台共同完成。
(六)3月22日电视、报刊新闻媒体报道由局办公室牵头,xx电视台专题片制作由局办公室统筹,水利科、大管中心、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局负责。
六、完成准备时限
所有宣传活动准备工作于20xx年3月15日前完成并报领导小组审核通过。
世界水日活动方案 7
一、活动目的
通过此次活动使队员们在动手动脑、调查分析过程中,了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,并且从现在做起。
二、活动准备
请美术老师书写标语并结合世界水日,以《珍惜我们身边每一滴水》为题,在操场宣传栏里进行儿童画展。
三、活动过程
1、各中队辅导员利用少先队活动课时间,向队员们介绍3月22日世界水日的来历、地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,比如,地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的`。
2、引导队员搜集生活中节水小知识,制作成小资料卡,思考如何有效地节约用水,并谈谈自己的想法。
3.请队员们调查自己家在采用节水措施前后两天的用水量,进行观察记录。
4.科学组教师利用多媒体向3-6年级队员介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。
5、完成评价表。(评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。)
四、活动时间安排
1、3月xx日红领巾广播向全校师生宣传世界水日的由来;
2、3月xx日面向队员开展水资源小调查;
3、3月xx日升旗仪式--节水总动员;
4、3月xx日发放节约水资源宣传单;
5、3月xx-xx日全校范围内征集节水口号;
6、3月xx日节水小标兵评比。
世界水日活动方案 8
一、活动背景
3月22日是第XX届“世界水日”,3月22日~28日是第XX届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的`节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间:
3月22-28日
四、活动地点:
连云港市塔山中心小学
五、活动过程
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片)
3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报)
4) 经典诵读比赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名)
5)节水金点子征集活动。
6)评选节水小标兵。(各班交开展活动图片)
7)综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。
8)活动总结,资料归档。
世界水日活动方案 9
一、活动目的
1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
二、活动内容及形式
1、进行节水教育。
教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;
2、组织幼儿讨论。
教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的'洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
3、开展园内用水设施排查活动。
后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动方案 10
设计意图:
水是一切生命赖以生存,但随着社会经济发展,由于人们不合理的运用,水环境愈加恶化,水资源严重短缺。3月22日是“世界水日”,3月22―28日是“中国水周”,为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,初步了解水与粮食、农田的关系,结合我园实际,特制定以下方案:
活动时间:
3月19―28日
参加对象:
小班全体幼儿
活动主题:
我是爱水小天使
活动目标:
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 。
2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯,并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动 。
活动准备:
多媒体课件《可爱的`水宝宝》
活动流程:
1、各班开展节约用水集中活动,熟练朗诵儿歌《小水滴,个儿小》。
2、全体小班幼儿一起观看课件《可爱的水宝宝》
3、各班设计、制作节约用水标语,布置节约用水主题墙。
具体活动时间安排:
1、各班在本周内教会幼儿儿歌《小水滴,个儿小》
2、3月22日上午小班幼儿9:30在多功能厅观看《可爱的水宝宝》宣传片。
3、各班在本周五内布置主题墙,并通过博客向家长介绍此次活动情况。
4、在美术课上教会幼儿学画“小水滴”。
世界水日活动方案 11
一、活动背景
水是地球上最宝贵的资源之一,然而,随着人口增长和工业化进程,水资源日益紧张。为了唤起公众对水资源重要性的认识,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。在这一天,全球各地都会举办相关活动,旨在提高公众的水资源保护意识,促进水资源的可持续利用。
二、活动目的
1. 提高公众对水资源重要性的认识。
2. 倡导节约用水的理念,促进水资源的可持续利用。
3. 加强水资源保护的宣传教育工作,提高公众的环保意识。
三、活动主题
“珍惜每一滴水,共筑美好家园”
四、活动时间
3月22日(世界水日当天)
五、活动地点
市区公园及各大社区中心
六、活动内容
1. 开幕式:活动当天上午9点,在市区公园举行开幕式,邀请当地政要、环保组织代表及市民代表参加,共同宣读节水倡议书。
2. 主题演讲:邀请水资源保护领域的.专家学者进行主题演讲,分享水资源保护的重要性和方法。
3. 互动体验区:设置互动体验区,包括水资源知识问答、节水小技巧展示、水资源保护小游戏等,让市民在参与中了解和学习水资源保护知识。
4. 水资源保护宣传展板:在各大社区中心设置水资源保护宣传展板,展示水资源现状、节水方法和水资源保护的重要性等内容。
5. 签名墙:设置签名墙,鼓励市民在签名墙上签名,表达自己对水资源保护的承诺和支持。
6. 闭幕式:活动当天下午5点,在市区公园举行闭幕式,总结活动成果,表彰优秀参与者,并呼吁大家将节水理念融入日常生活。
七、活动宣传
1. 利用社交媒体、网络平台和当地电视台、广播台等媒体进行广泛宣传。
2. 制作宣传海报和传单,张贴在公共场所和社区中心。
3. 邀请当地知名人士和环保组织代表参与活动,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算
详细预算将根据活动规模、参与人数和场地租赁等因素制定。预算将包括场地租赁费、宣传费用、活动材料费、嘉宾讲座费、志愿者补助等。
九、活动总结
活动结束后,将组织活动总结会议,对活动成果进行评估,总结活动经验和不足之处,为今后的水资源保护活动提供参考和借鉴。
通过本次世界水日活动,我们希望能够唤起公众对水资源保护的认识和重视,倡导节约用水的理念,促进水资源的可持续利用。同时,我们也希望通过这次活动,加强水资源保护的宣传教育工作,提高公众的环保意识,共同为建设美好家园贡献力量。
世界水日活动方案 12
20XX年3月22日是第xx届世界水日,3月22-28日是第xx届中国水周。为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下:
一、指导思想
以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的.可持续发展,促进人水和谐。
二、宣传主题
水利部纪念20XX年世界水日和中国水周活动的宣传主题为落实科学发展观,节约保护水资源。我区纪念20XX年世界水日和中国水周活动宣传主题为珍惜水资源、改善水环境。
三、领导机构
成立局纪念世界水日和中国水周活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。
组 长:党委书记、局长xx
副组长:党委副书记xx
副局长 xx
成员:xx及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。
四、活动安排
此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在世界水日当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在中国水周期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成 六进入 即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。
集中宣传
1、宣传时间:20XX年3月22日上午9:00~11:00
2、宣传地点:杨柳青广场。
3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌
4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政监察人员要着制服、戴臂章。
5、特邀人员:市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导,西青电视台、报社相关工作人员。
6、活动内容:
①活动由党委副书记王绪忠主持。
②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。
③区领导宣布宣传活动开始。
④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。
⑤组织学生
世界水日活动方案 13
一、活动背景
20xx年3月22日是第25个。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的`福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动主要内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、入党申请书、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算总是
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计:350元
九、活动重点注意事项
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人重点注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要重点注意语言得当;
4、活动中重点注意时时随机地调整宣传方式;
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