活动方案

时间:2024-02-15 07:28:28 活动方案 我要投稿

活动方案【合集9篇】

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案【合集9篇】

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  随着南京地铁线路的完善,地铁已成为同学们出门首选的交通工具。20xx年7月1日,修订一新的《南京市轨道交通条例》正式生效,新增的“车厢禁食令”引发热议。由于新开学不久,许多新同学并不了解地铁的运作及乘坐地铁的注意事项,因此,作为学生党员的我们有必要在校园开展一次宣传地铁知识的活动,向同学们宣传“安全地铁”、“文明地铁”的理念,提高同学们的公共安全意识并把安全、文明乘坐地铁作为自觉行为规范。本次活动还会为大家“免费”办理公交卡,以更好的服务广大学生,体现的“服务、奉献、互助”这一中华民族的传统美德。

  二、活动目的:

  1、通过本次活动普及同学们地铁知识,提高同学们公共安全意识,树立安全、文明乘坐地铁的`理念。

  2、通过本次活动让同学们感受到同学们之间相互服务,相互帮助的温暖,锻炼学生的社会实践能力,丰富生活体验,提升自身价值。

  三、活动时间:

  20xx年11月10日

  四、活动地点:

  三楼会议室

  五、活动对象:

  生科院全体研究生

  六、活动流程:

  (1)20xx年11月16日,上午8:00,布置会场(布置教室宣传条幅,嘉宾的座位介绍,调试话筒等);

  (2)9:00-11:00

  A.嘉宾的接待,引导嘉宾入座同时服务供应茶水;

  B.活动的主持,开场介绍,讲座开始;

  C.嘉宾座谈结束,学生与嘉宾互动问答并赠送礼品;

  D.主持人总结整个讲座内容,宣布讲座结束,欢送嘉宾;

  (3)活动后清理会场。

  注意事项

  (1)所有活动参与者均分工明确,并于动员大会公布工作人员名单及各自分工。

  (2)活动期间,各项负责人员必认真负责确保活动顺利进行。

  七、经费预算:

  横幅:50元;嘉宾邀请费:200元;礼品:100元

  总计:350元

  南京师范大学生命科学学院研究生第四党支部

活动方案 篇2

  艾丽洁洗衣继“关爱从身边做起”艾丽洁洗衣走进维邦·奥林花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”艾丽洁洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。

  一、活动对象:艾丽洁洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

  二、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日

  三、活动地点:艾丽洁洗衣各连锁店

  四、活动内容:

  (一)艾丽洁洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照艾丽洁洗衣上门服务管理办法实施。

  (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

  凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

  (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

  五、短信、LED内容:

  艾丽洁洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”艾丽洁洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

  六、人员分配:

  (1)宣传负责人:邵鹏敏、马丽

  (2)帮扶活动实施负责人:曹艳、吴霞

  (3)客户投诉负责人:张景博

  七、活动前:

  负责人:各连锁店面前台收银人员

  筹备时间:20xx.4.28-20xx.4.30

  1、艾丽洁洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

  2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

  3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

  八、活动中:(负责人:曹艳、吴霞)

  1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。

  2、活动中出现问题的及时处理。

  3、活动当日客户反馈信息的'收集和处理。

  九、活动后:(负责人:曹艳、吴霞、马丽)

  1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马丽)。

  2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹艳、吴霞)。

  五一节活动方案2

  一、深呼吸 海的味道

  在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的`吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷

  二、服装打折 自己做主

  在4月27日到5月26日期间,()凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

  服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  三、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

  四、超市“五一”部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  1、春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进南天门,欣赏南天门之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识

  2、以“春天,我和南天门有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

  3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱平昌,感受人与自然和谐的魅力。

  二、活动组织机构

  总负责人:陈翠兰

  成员:符春玲 谢丹玲 万祎 张宇

  三、活动地点、时间

  周六学校9:00集中出发,车往南天门,15:00返校。16:00放学。

  四、活动内容

  1、打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车。

  2、打铜板、搓草绳、打弹子、打乒乓球、打羽毛球。

  3、进行撰写生态农庄探究的小论文。

  4、写生、办手抄报。

  五、具体要求:

  1、坚持全程管理、全员管理的.原则,各位负责人负责本组的活动安排。

  2、班主任和科任老师需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

  (一)安全教育:

  1、交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

  (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

  (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑

  料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

  3、穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

  4、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  5、活动结束集合后,返程时,必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

  6、要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品。

  7、每个老师可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

活动方案 篇4

  教材分析:故事《梨子小提琴》是这样为幼儿描绘的:“在一片大森林里,住着许多小动物,有狐狸、狮子、小鸡、小兔、小松鼠等等。狐狸很坏,他喜欢欺负小鸡;狮子很凶,他喜欢追小兔。但是,有一天,当他们听了一种好听的音乐以后,就再也不欺负别人了。”故事很美,它蕴涵着柔和、宁静的柔情意味,而舒曼的《梦幻曲》也舒缓、柔丽。两个不同形式的艺术作品在其艺术魅力上却惊人地相似——都能起到净化心灵的效应。让孩子们陶醉在小提琴独奏曲柔美、婉约的意境中,鼓励他们想说、敢说、愿意说,乐于将自己的想法用语言表达出来。该故事短小、篇幅清晰,容易记忆。为此,我打算引导孩子学习复述故事,学习故事里优美的句子和词语,并展开创造性的想象。鼓励幼儿在欣赏故事、复述故事的基础上大胆想象,发表个人见解。

  片段与分析:

  一、出示小提琴图片,引出课题。

  1、这是什么乐器?

  2、想听听用小提琴演奏的音乐吗?

  分析:首先通过小提琴引出话题,出示小提琴图片认识后请幼儿欣赏小提琴拉奏出的美妙音乐,这样孩子就会有一个感性经验,原来小提琴发出的音色如此之好听啊!为下面的理解故事内容做好铺垫。

  二、倾听舒曼的《梦幻曲》,为故事的讲述创造氛围,让幼儿感受小提琴曲的美。

  这段音乐听起来怎么样?听了后你有什么感觉?

  小提琴拉出的音乐这么好听,一只小松鼠也想要一把小提琴它会怎么做呢?

  分析:从音乐入手,以《梦幻曲》导入活动,引导幼儿感受音乐的意境美,并说出自己的感受:“听了后你有什么感觉?”巩固和加深幼儿对音乐的印象及对音乐的理解,

  在此基础上再引入到童话《梨子小提琴》,从而感受童话的优美意境,使音乐与文学同时对幼儿施加影响,帮助幼儿理解文学作品。

  三、通过观看图片和提问,让幼儿理解故事内容。

  1、出示图1提问:

  ——你看到了什么?

  ——小松鼠用什么做了一把小提琴?为什么?

  ——小松鼠用这把梨子小提琴演奏出了怎样的音乐?

  师小结:小松鼠用梨子做成了一把小提琴,琴声传得很远很远,这样好听的'音乐,森林里从来没有过。谁会听到这优美的音乐呢?

  2、出示图2,提问:

  ——图片中有谁?它们在干什么?

  ——狐狸听到优美的琴声,它对小鸡说了什么? (引出狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”)

  ——狮子听到优美的琴声又是怎么做的呢?(引出狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”)

  ——狐狸和狮子为什么不捉小鸡和兔子呢?

  ——如果没有音乐,森林会是什么样呢?(音乐使森林变得和平、快乐。)

  师小结:动听的音乐使狐狸和狮子不再去追小动物了,音乐能使凶猛的野兽变得善良、友好,使森林变得和平、快乐。

  3、出示图3,提问:

  ——这时从小提琴上掉下来的一个东西,你觉得会是什么呢?小松鼠会怎么说呢?(小松鼠说这是从小提琴上掉下来的一个小音符)

  ——它又会发生什么神奇的事?(引出:第二天,地里长出了一棵小绿芽,它多像一个小音符呀!小绿芽很快长成了大树,树上结了许多许多梨子。)

  师小结:拉着拉着,从小提琴上掉下来一个东西,小松鼠说这是从小提琴上掉下来的一个小音符,第二天,从地里长出了小绿芽,很快绿芽变成了大树,而且结了许多的梨子。

  分析:引导幼儿想象故事情节,通过观察图片和教师的引语,紧紧抓住幼儿的注意力,使他们一边听一边思考问题,并积极发言提出自己的想法。从而极大地提高了幼儿的学习积极性,主动性,创造性,为了让幼儿充分感受童话的意境,展开想象的翅膀,自由联想,引发内心情感的共鸣。让幼儿体味童话情节,通过采用多种手段积极调动幼儿情绪,是幼儿能够“喜欢艺术活动,并能大胆发现自己的情感和体验”,置身于优美艺术境界之中,得到意想不到的综合学习效果。

  4、刚刚我们听了一个故事,故事的题目就叫《梨子小提琴》,想再来讲一讲吗?

  5、完整讲述故事一遍。

  提问:你喜欢这个故事吗?为什么?

  分析:在初步理解故事的基础上,再进行完整的讲述,进一步帮助幼儿理解故事内容,也让幼儿对故事有了一个整体的印象。然后通过提问你喜欢这个故事吗?为什么?引导幼儿理解故事中所要表达的美妙的音乐能涤净人的心灵,在美妙的音乐里凶残会转变成善意,邪恶会转变成友好的意义,也很好的突破了本次活动的难点。

  四、神奇的梨子乐器

  1、树上结了这么多的梨子,小动物们也想用它来做成各种乐器。

  2、它们会做成什么乐器呢?

  师小结:动物们用梨子做成各种乐器,森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐!听,它们开起了音乐会,我们也一起来参加吧!

  分析:通过让幼儿想象用梨子还可以做成什么乐器,进一步拓展幼儿的思维,突现出梨子的神奇,在活动最后再次用音乐来结束,体现了首尾呼应。

  反思:

  本次教学活动中孩子的积极性还是很高的,注意力一直都非常集中,没有出现游离的幼儿,说明孩子的积极性还是被调动起来了。活动的导入部分,我首先通过图片小提琴,引导幼儿欣赏小提琴拉奏的美妙音乐,一下子就激起了幼儿的兴趣。也让幼儿沉浸在美妙的音乐声中,氛围营造的非常好。故事欣赏又是采用多媒体的辅助手段,通过观察图片和教师的引语,紧紧抓住幼儿的注意力,使他们一边听一边思考问题,并积极发言提出自己的想法。在这个环节中幼儿的发言积极性一直都很高,回答得也很好。相比较孩子而言,倒是我的表现不是很好,比较急于过到下一个环节。这里我应该给孩子更多说的机会,把每一幅图书说透,说得更加好。这是我觉得本次活动很遗憾的地方,孩子们原本可以说得更好。

活动方案 篇5

  一、活动主题:深秋探古刹,团队近自然

  二、活动目的

  为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。

  (1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

  (2)加强团队凝聚力与团队协作能力。

  (3)激发员工参与公司各项活动的热情。

  三、活动景区介绍——“江北小九寨”无染寺

  坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴顶南麓,是盛极一时的胶东第一古刹,始建于东汉桓帝永康年间。据《宁海州志》记载,早在战国时期曾建有一座庙宇,取名“无染院”为“居之者六根清净,大得解脏”的意思。无染寺院内的唐代《无染寺碑》记载:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激沧海之浪,极顶峭虚危之宿,院额无染”。早在秦汉时代,昆嵛山就被佛教道教的修行者相中,香火日见鼎盛;到隋唐,昆嵛七十二峰(崮),峰峰有寺庙,崮崮现道观,香火经年不断;至金元时代,陕西咸阳名士王重阳云游至此,遂在此修仙布道,创立了道教全真派,昆嵛山从此成了中国道教名山,与道家结下了不解之缘。1935年中共胶东特委就以昆嵛山为中心,发动了席卷胶东的“一一·四”XX,指挥部就设在无染寺。如今寺庙早已倒塌,只剩旧址。

  这里森林茂密,松柏苍翠,峰峦叠嶂,怪石密布,有摄人心魂的万米大峡谷,上下分布着千姿百态的、五颜六色的十八潭,沟谷曲折幽长,溪水、瀑布、清泉连在一碧水盈盈,清波荡漾,水花四溅,使游人乐而忘返。人称“江北小九寨”。在这个景区,可以看到古银杏、白玉兰、齐王坟、无盐王后墓、王母娘娘洗脚盆、石窗等。

  四、活动时间及批次安排

  1、出游时间及人数

  出游时间暂定为9月13日、20日、27日,9月3日前请各团队将出行人数及报至行政中心,9月5日前行政中心将提前做好对接景点门票、就餐及车辆等后勤保障工作。各批次自行组织出游,先组织调整好的团队率先出发,如遇大雨,第二天出发。以行政中心通知出发时间为准。

  1)7:45公司集合并清点人数;

  2)8:00准时出发,由领队讲解出游注意事项,重点强调组织纪律及安全;

  3)9:10 到达无染寺,并开始旅游。

  4)9:30 —11:30夺宝奇兵

  本环节以趣味游戏贯穿,增加活动的趣味性,并熔炼团队,锻炼大家的协作能力和团队意识。

  A、宋事先考察景区,并选取4处景点,分别拍照并编号;

  B、各团队选队长、取队名、画队标、喊口号,队长通过抽签的形式决定景点图片,作为团队目的地;

  C、将事先拍的`每张图片分成4份。团队通过做任务获取图片提示,率先完成任务的前两名,将得到1/4张图,最终未能获取任何图片的队伍可以得到三个关键词提示;

  D、各队找到目的地后全队人员合影(必须一个不少)并发到宋德凤手机上,以时间先后定冠亚军。冠亚军将得到奖励,后两名将得到惩罚

  任务游戏:(时间和场地限制,不能全部参加同一任务,但要求队长在选人员完任务时尽量合理安排,让每个人都有机会参与)

  a纸杯传水——增进亲近感,考验成员配合、协做能力(准备36*4=144个纸杯) 每队选10名队员,每队有1人在队首负责倒水,1人负责在队尾将水倒入矿泉水瓶。中间8名队员要用嘴衔杯,不能用手,依次传递水。10分钟为限,最后水多的为胜;

  b.坐地起身——团队的配合、包容和沟通

  每队选出10人,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来,最先完成的为胜。

  c解手链——团队协作,面对困难不放弃、不退缩

  游戏规则:剩余队员围成一圈,伸出双手,将右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁边同事的双手,形成一手链,要求所有同事在不松手的情况下,发挥大家的聪明才智,解开手链,最先解开的为胜。

  d. 动力火车——团队意识 集体荣誉感

  游戏规则:选出10名队员按小组排成纵队后,所有队员将左手放在前方队友的左肩上,用右手抬起后面队友的右腿小腿,形成一队相联的火车,同心协力往目的地出发。要求:火车不能断开,如断开要在原地连接上之后继续。最先到达的为胜。

  F.各队按照本队获取的提示信息组织队员到达目的地,并发合影照片至宋德凤处。按照时间先后排名。冠军队将获得公司颁发的小礼品。

  5)11:30-12:00为冠亚军颁发礼品,并合影留念

  6)12:00—13:00午餐并休息

  7)13:00—15:00继续沿景区路线,自由活动游玩至蝴蝶潭

  8)15:00—16:00出景区到停车场集合,各团队清点人数及物品

  9)16:00—17:30返回烟台,行程结束

  五、活动人员

  烟台xxxx集团有限公司全体人员(不含销售地区人员、各部门请长假人员)。

  六、活动管理

  七、预计活动物料及费用预算

  公司只承担门票、午餐、活动物料费,其他费用自理。物料数量以各单位报完人数后再最终确定。

  八、注意事项

  1、请全体员工准时集合,并在活动过程中服从队长、组长安排,不得脱离团队单独行动。

  2、在车上不允许离开座位、自由行走、打闹;注意车上卫生、严禁乱扔乱吐,垃圾下车随手携带,丢入垃圾桶。

  3、由于本次旅游时间较长,容易产生疲劳,建议怀孕和生病初愈的同事不要参加。

  4、有晕车人员请提前说明,公司已准备晕车药及方便袋。

  5、有病史人员,请自行带好药品,以免发生意外情况。

  6、不要追逐打闹,不要跨越护栏,不要在水边、陡坡等危险区域玩耍和照相,避免在人群密集地拥挤,以保证安全。

  7、严禁乱扔烟头(防火地段严禁吸烟),如发现火情请迅速报警,并通知附近工作人员。

  8、牢记景区规定的行走路线,进口和出口均在景区检票大门。不要去无防护设施的危险地段,防止走错路、迷路。

  9、提高安全意识,防止放生财物被盗失的情况及人身伤害。

  10、尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

  11、保持公共卫生、维护公共财产,体现公司高素质团队。 产生的垃圾应及时投入景区指定的垃圾箱。

  12、请全体员工保持手机通讯正常,并记录相关人员的紧急联系电话,及时沟通。

  13、请全体员工按照方案时间准时在停车场集合,如出现由于个人原因而耽误班车发车或未赶上班车等违纪现象的将被纳入绩效考核。

  14、各队长、组长需要负起重要责任,及时清点本组人员,保障团队的安全,并对本次活动中出现的问题负主要责任。

  注:以上条款请谨记并遵守,如违反而发生的责任,一律由本人承担。

  九、应急措施

  1、如果到时出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

活动方案 篇6

  内容提要:

  本案所述的感恩,不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。

  背景描述:

  当前,受到社会风气的影响,众多独生子女对亲情漠视,淡然地对待父母,只索取,不奉献,缺乏自理能力,没有责任感。

  为了加强学校德育工作,根据学校工作意见,我校决定所有班级应开展一次以“感恩之心”为主题的主题班会活动。

  一、指导思想

  认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人,服务社会,忠于祖国、道德高尚的有用之才。

  二、目标要求

  1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  3.提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

  4.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的.自我要求。

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。

  四、活动准备

  事先布置学生查找与“感恩”有关的资料;确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生;准备好感恩卡、小品道具。

  五、活动过程

  (一)情境导入主题音乐----《奉献》(主持人登场)

  (二)畅所欲言,话感恩

  1.争先恐后,我抢答。

  2.妙语连珠,名人言。

  3.情深理透,讲感恩。

  (三)各显神通,演感恩。

  1.小品:《十三岁的礼物》

  2.小型辩论赛。

  3.独唱:《长大后我就成了你》

  4.诗朗诵:《感激》

  (四)真情涌动,来感恩。

  我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  (五)情到深处,唱感恩合唱:《感恩的心》

  (六)师总结。

  在这次“滴水之恩,当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到你们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立,如此懂事,如此的真、善、美!

  六、德育成果

  通过这次的班会活动的开展,广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映,自己的小孩以前一向对父母很不耐烦,现在态度开始有所转变,开始学会照顾父母,学会聆听父母的教训,开始学会将心比心。

  七、活动方案反思

  谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子,当这堂课进行的时候,当学生一个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候,我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。

  不足之处,学生对感恩的理解还不够广泛,没有延伸开来,形式过多,一堂课的时间不够消化。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  根据我校周中心工作安排,本周主题为“教学研讨沙龙”。此次教学研讨,旨在促使教师深度交流,就教学中存在的问题与同事进行深层次研讨,实现教学经验的共享,让教师畅谈自己教学教研心得、感想和困惑,分享他人的收获、体会和经验,扎实提高教学质量。

  二、研讨主题:加强教学经验交流,扎实提高语文教学质量。

  三、研讨时间:20xx年12月10日下午5:30分

  四、研讨地点:集体办公室

  五、参加人员:语外组成员

  六、研讨内容

  1、分析教材特点,学生学情。教材的结构及思路有一定的继承性和延续性,同时又有变化。因此,在教师分析教材时,其他教师也能从中找到自己所忽略的联系点,明确新知和复习。

  2、探讨语文教学过程中的困惑。我们语文教研组的所有教师,一直在努力寻找着适合我们教师,适合我们学生的的教育之路。但在探索的`道路上有点滴收获,同时也产生了很多困惑。只要我们提出困惑,敢于挑战、勤于实践探索,在讨论中碰撞出思维的火花,那我们就一定能在困惑中成长起来!

  3、探讨如何提高语文教学质量。随着“教育教学质量年”的活动不断深化,语文教学质量的提高成为语文教师面临的艰难挑战。语文成绩要提高举步维艰,只有发挥集体的智慧,通过交流教学中成功

  的经验,分享收获,启迪各位教师灵感。扎实提高语文教学成绩。

  七、研讨口号:碰撞思维的火花,伸展智慧的翅膀。

  八、活动后续:再思考、再总结、再实践。

活动方案 篇8

  一、活动背景

  1开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2基本情况

  XX山是XX的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于XX乡管辖,现在已经划为XX风景区。

  一XX赶九龟的传说联系了XX,XXX石,美妙的神话衬托着山色湖光的`旖旎。或许如此,这里逐渐成为了XX市民的周末度假的后花园。

  到XX山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3执行对象

  XXXXXXX班全体同学

  4社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a人力资源

  参加对象:XXXXXXX

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b物力资源

  活动场所:XXXXXXX

  四、活动开展

  时间:20xx年X月X日

  地点:XXXXXXX

  管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

  地点:XX广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发】

  到达方式:乘车到XX广场下车在广场放松片刻11点整乘船去XX山

  返程时间:下午5点30左右

  五、活动经费

  初定为800元另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

  所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

  六、活动中应注意的问题和细节

  1加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

  2认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

  3购买食品时注意食品信息与安全

  4有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

  5要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候

  6带上一些必备的应急物品

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:XXXXXXX

  参加者:XXXXXXX班全体同学

  【活动总组长:XXX】

  【分组名单另附】

活动方案 篇9

  据了解,复活节是西方最古老的节日之一,西方国家的人们每年都要举行庆祝。它象征着重生和希望,因此人们通常把春分月圆后的第一个星期日定为复活节,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则要推迟一星期,因而复活节可能在从3月21日至4月25日之间的任何一天。今年的'复活节正好是这个周日,也就是今天。

  本周,百货推出了“复活节折扣大冲刺”活动。除了春秋款5折促销、夏装8折优惠外,周末两天VIP会员还可享受折上再9折的优惠。此外,复活节当天,凡单张消费单据满500元的消费者还可获赠好时巧克力一盒。这是本市百货商场首次如此大规模地促销复活节。

  对于想出拿复活节做促销主题的原因,新世界百货相关负责人在接受采访时说,受金融危机影响,今年百货业的促销话题就一直没有断过,商家也在绞尽脑汁想各种噱头。新世界百货的总部在香港,因此往年都在香港举办主题促销,今年首次在天津搞主题促销,也是想借此拉动消费。

  不过,记者在采访中发现,用复活节做噱头的商家并不在多数。在各大超市,虽然促销降价的商品有几千种,但也难寻有关复活节的影子。据家乐福相关负责人介绍,由于复活节并不是中国人非常熟悉的节日,因此超市一直没有把这个洋节日作为促销主题。不过,在超市内,倒是有一些彩蛋形包装的巧克力产品在销售,以迎合复活节的主题。

  市百货业协会有关负责人认为,今年全行业都受到了金融危机的影响,零售业也不例外,因此从去年年底开始,商场、超市借以促销的话题也是一个接着一个。除了中国传统的节日被用来促销外,很多洋节日也早已被利用,现在连白色情人节、父亲节甚至“光棍节”都被商家挖掘出来了。如今,复活节在中国虽然不是尽人皆知的节日,但商家借此把更多的西方文化引入中国,让中国人了解和熟悉这些文化的背景,商场本身也有了借以宣传的话题,对于商家和消费者来说都是好事。 该负责人表示,今后,商家做节日促销的名目还会越来越多,甚至在没有节日的时候还可以自己创造消费主题。

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