活动方案

时间:2024-01-26 08:04:17 活动方案 我要投稿

活动方案【范例5篇】

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案【范例5篇】

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  光棍节是大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对情感的表达需求,借这个单身一族特有节日的良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

  二、活动目的:

  为丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。让一直处于单身的大学同学们,释放自己的`学习压力,排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。

  三、活动主题:

  交友万岁,单身无罪。

  四、活动时间:

  20xx年11月11日21:00-22:00

  五、活动地点:

  风雨操场

  六、活动对象:

  20xx级预防医学2班单身贵族

  七、活动主持人:

  xxxx

  八、活动内容:

  (一)所有参加活动的班委合唱《单身情歌》。

  (二)现场选出十男十女,分为两组,男女对视30秒,先眨眼着向对方说情话,先笑者向对方朗诵情诗,均犯规(包括一方犯规引发另一方犯规)者情歌对唱,最终获胜者赏糖两块,剥开送入对方口中。

  (三)现场选出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生为男生指路绕过路障(如:有气球要踩爆,有鲜花要捡起来送给女生。),先到终点获胜;输的同学男生向女生告白,并要得到对方同意。

  (四)现场选出五男五女,一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,把气球掉下来的同学,接受惩罚。

  (五)每一组选出一男一女,在脚上绑上气球,让六组同学出来互相踩气球,一分钟后,剩的最多的小组获胜。并将获得礼品,输的同学公主抱10s。

  (六)考察男女之间的默契度,现场选出三男三女,将他们的一只脚绑在一起,先到达终点的获胜。男生和女生合演一个告白片段。

  (七)请班里资深情感专家介绍恋爱经验。

  (八)全班合唱《爱我就跟我走》

  (九)抽取提前写好的带有同学祝福的明信片。

  (十)向所有同学分发一份光棍节小礼品。

  九、经费预算:

  xxxxxx

  十、注意事项:

  1、以上活动参加人数可达52人次,主持人应尽量让同学们全员参与。

  2、由于11月11号为周三,晚上有课,若是在该日晚上举行,则应动员组长督促组员快速前往。

  3、提前通知同学们熟悉《爱就跟我走》的歌词。

活动方案 篇2

  一、情况分析

  重视0-3岁婴幼儿的教养是我们教育发展的需求,也是我们城市发展的需求,我园为了满足本地段不同家庭对0-3岁婴幼儿教育的需求,给社区每一位成长中的婴幼儿家庭提供最适合、最科学的活动环境,我园通过上学期的一些指导活动、调查、访谈让我们教师了解到,居住在本地段的婴幼儿由于他们的居住环境有限,活动空间狭小,家长又普遍比较重视智力上的开发和生活上的护理,在调查中发现添置的玩具中很少有适合婴幼儿体育活动的器械,大多数家长存在的一种想法认为孩子年龄小,运动为时过早。另一方面生怕孩子在活动磕磕碰碰受到伤害。对体育活动有一种恐惧感,对孩子有过度保护的倾向,过多的保护让孩子失去了运动机会,阻碍了孩子的动作的发展。

  针对这种状况,本学期0—3岁的早教活动结合我园的已有的资源,开展一系列为散居婴幼儿教育服务活动,在活动中为家长提供科学的早期体育教育指导,让家长认识到了早期教育的重要性。同时0-3岁早教活动也成为了我们幼儿园教育教学研究工作的一部分,通过早教工作有序的开展,引起教师对0-3岁婴幼儿工作重视,提高教师开展0-3岁婴幼儿工作的能力和家庭教育指导水平。

  主要优势:1、全体早教人员的学习积极性高,教研活动中主动参与研讨,每次活动前均能做好充分的准备,凸显活动效果。

  2、我园历来重视早教指导工作,每学期都将其列入园务工作,幼儿园每次向家长开放亲子活动我们一般会依托居委将活动信息传递给社区的婴幼儿家长;实践中积累的体会为我们今后早教工作开展奠定了基础。

  问题分析:

  1、在去年的亲子苑活动安排方面,我们已经在形式内容方面考虑到丰富多样,室内、户外活动相结合,每次活动受到孩子与家长的好评,但与优秀的早教点相比还有一定差距,可以在一些细节的创设方面做得更好。

  2、活动中虽然安排经验丰富的教师提供育儿咨询,但往往经验较零散,缺少专题式针对性的讲座,难以对家长形成较统一的科学的育儿观念。

  二、指导思想

  认真贯彻上海市教委《关于推进0~3岁散居儿童早期教养工作的意见》,对照《浦东新区各镇、街道推进0~3岁散居婴幼儿早期教养工作评估验收指标》,从本园及本早教基地园所属家长、看护人的实际出发,运用多种途径和活动形式,切实做好0~3岁婴幼儿家庭教养指导工作;确保本辖区0~3岁婴幼儿家长和看护人受教育指导的次数和受指导率,帮助他们转变观念、提高育儿的能力和水平。

  三、主要目标

  1、加强家长对0—3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿水平。

  2、加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

  3、开展早教教研活动,注重早教活动中有关资料的收集和整理。

  4、开展多种形式的早教服务活动,增强家长参与活动的.积极性和主动性。

  四、主要工作及措施

  (一)理论与实践相结合,全面提高教师的指导能力

  1.分章节深入学习《上海市0~3岁婴幼儿教养方案》、《关于推进0-3岁散居婴幼儿早期教养工作的意见》。

  2.通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,帮助新教师分析指导行为,积累指导经验,提高指导能力。

  3.应用、实践《上海市03教养方案》中的内容,做到有实践,有反思,在借鉴已有成果的基础上,创自己的特色。

  4.注重园本培训,充分发挥本园优秀指导员及育婴师的作用,全面提升我园指导员素养。

  5.鼓励新教师撰写早教案例、教养心得。

  (二)加强管理,注重积累,争创合格指导站

  1.分部创建03专用活动室,借鉴周边地区合格指导站好的做法,取长补短。

  2.整理03档案、资料,做到类别清晰,能呈现过程性。

  3.建立03管理机制,激发教师参与热情,不断提升指导质量。

  (三)彰显服务内容,丰富教养形式

  1.将本园已有的服务内容做好,做强,并通过宣传、小报等形式让社区03家长更好、更多地了解我们的服务内容。

  2.继续借助“早教小报”、“调查问卷”等,了解家长在教养方面的需要,有针对地解决家长的教养困惑。

  3.开展形式多样的家长培训活动,并邀请防疫站医生、保健老师、早教专家等开设专题讲座。

  4.组织“宝宝才艺秀”“健康美食荟萃”“育儿知识竞赛”“亲子趣味运动会”等活动,激发家长的兴趣。

  (四)依托社区资源,拓展特色指导

  1.以03推进会的召开及03早教卡的实施为契机,加强与镇妇联、镇计委及镇卫生部门的联系,共同做好03早教资料的宣传和发放工作,切实提高03家教指导率及指导质量。

  2.将各村的妇女主任吸收到志愿者队伍中来,确保早教指导活动切实有效地开展。

  3.关注、挖掘家长队伍中的资源,开展“互助观摩”“家长助教”等特色活动,同时拓展“家长自主活动”的活动形式,激发家长参与的积极性。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  竹叶山风采演讲比赛

  二、活动目的:

  庆祝中国共产党八十九周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对于竹叶山集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的.骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

  三、主办单位:

  竹叶山集团党委

  四、活动时间:

  20xx年7月1日

  五、活动地点:

  竹叶山中环商贸城五楼大会议室

  六、演讲比赛报名:

  1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

  2、演讲稿要求:

  (1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

  (2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

  (3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

  3、报名截止时间:6月23日 4、参赛选手确认时间:6月25日

  七、演讲比赛流程:

  1、参赛选手抽签

  2、主持人开场白,介绍评委及选手

  3、选手依次上台演讲

  4、评委打分、点评,统计员计分

  5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

  6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

  7、领导讲话

  8、活动结束

  八、演讲比赛评选规则:

  1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

  2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

  3、评分标准:

  评分标准

  分值

  得分

  备注

  主题

  1、主旨鲜明,贴近集团(15分)

  30分

  2、联系实际,思想性强(10分)

  3、思维敏捷,逻辑性强(5分)

  语言表达

  1、语言简洁,准确恰当(10分)30分

  2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)

  3、表达流畅,口齿清晰(5分)

  4、普通话标准(10分)

  现场表现

  1、富有激情,感染力强(10分)

  20分

  3、肢体语言运用恰当(10分)

  演讲效果

  1、气质、形象、着装(5分)20分

  2、时间掌握适当(5分)

  3、是否脱稿(5分)

  4、背景音乐及图片展示适当(5分)

  共计

  100分

  4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

  九、演讲比赛活动奖项设置为:

  序号

  奖 项

  名额

  奖品

  1

  一等奖

  1

  荣誉证书+价值200元奖品

  2

  二等奖

  2

  荣誉证书+价值100元奖品

  3

  三等奖

  3

  荣誉证书+价值50元奖品

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的`交流,增进教师之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校组织全体教师去春游。

  二、活动宗旨:

  释放活力、陶冶情操

  三、活动对象:

  一年级全体教师和校长

  四、出发时间:

  20xx年3月17日(周六)上午

  五、活动内容、行程:

  内容:半日游

  行程:

  1、8:30在校门口集合。

  2、8:30—11:30在参观。

  3、11:30聚餐。

  六、活动要求:

  1、请全体教职工积极参与;

  2、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

活动方案 篇5

  各学院分党委:

  为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦我的梦”主题教育活动的通知》(xx师委综〔20xx〕8号)要求,决定在全校学生中开展“中国梦我的梦”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

  一、征文主题

  中国梦我的梦

  二、征文时间

  20xx年4月―20xx年5月

  三、征文对象

  全日制本专科生

  四、相关要求

  1。此次征文活动是“中国梦我的梦”主题教育活动的重要组成部分,各学院要高度重视,并以开展征文活动为契机,进一步加强对青年学生的理想信念教育,引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。

  2。征文题目由作者自行确定,文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用a4纸排版打印。标题使用黑体三号字,居中;副标题使用仿宋小三号字,居右;正文使用宋体小四号字,固定行距23磅。

  3。为方便征文的匿名评审,在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时,请另做一张封面,封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。

  4。各学院在学院评审基础上,择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的'征文进行匿名评审,评出优秀征文若干篇,并对获奖作者予以表彰。

  5。征文截止期限为20xx年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张c老师,联系电话:22c7245。同时,将征文电子版发至学生工作部邮箱,并在邮件的主题中注明“xx学院‘中国梦我的梦’主题征文”字样。

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