歌唱比赛活动方案

时间:2023-12-20 17:06:54 活动方案 我要投稿

歌唱比赛活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的歌唱比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

歌唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案1

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:建筑工程学院

  策划承办单位:学院学生会

  赞助单位:xxx

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  l活动基本程序:

  1、活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2、活动准备:xxx组织部协调

  a、活动报名。——学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

  d、场上协调和秩序——自律部

  3、活动开始:

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)

  活动期间各负责人要认真负责,保证活动的`顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛活动方案2

  活动名称:

  旋转年代

  活动主题:

  展示自我向上学习

  活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的.同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

  活动时间:

  20xx年3月下旬

  活动地点:

  教学楼

  策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  参与对象:

  我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1.报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2.报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1.初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2.决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

  人员安排:

  职务

  姓名

  ppt制作及会场布置

  刘豆、晋军

  歌曲及相关题目搜索

  王妍、李燕

  会场秩序

  郭雷、李亮、夏雨

  ppt播放及歌曲拷贝播放

  侯叶杉

  应急

  庞少杰、郑凯杰

  备注:

  1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

  2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.

  经费预算:一等奖钢笔1支

  二等奖杯子2个

  三等奖厚笔记本3本

  奖状

  共约50元

歌唱比赛活动方案3

  一、活动目的:

  为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的.爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

  二、 主题:

  以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志

  三、活动时间:

  xx年3月——5月

  四、活动对象:

  七年级、八年级、高一年级

  五、活动地点:

  各班教室 校梯形教室

  六、活动要求:

  1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

  2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

  3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

  4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  5、 各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  七、奖励办法:

  1、 各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  2、 全校评选出“最佳精神风貌奖”3名

  八、合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。 (60分)

  2.有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4.指挥准确,富有激情。(10分)

  5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

歌唱比赛活动方案4

各部门(科室):

  为庆祝20xx年五四青年节暨5.12国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的'工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

  一、活动主题:唱响春天 我心飞扬

  二、参赛选手:湘雅博爱康复医院全体青年职工

  三、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  四、节目分配:

  参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

  五、时间安排:4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

  六、比赛形式

  比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最佳台风奖(1名)

  最佳潜质奖(1名)

  最佳才艺奖(1名)

  纪念奖(参赛选手)

  xx委员会

  20xx年4月17日

歌唱比赛活动方案5

  一、活动目标:

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己增强幼儿的自信心。我园将于4月29日(星期四)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

  二、参加对象:

  幼儿园托、小、中、大班幼儿

  三、活动时间:

  20xx年4月29上午

  四、活动地点:

  本部音乐教室

  五、参赛要求:

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。

  4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

  六、评奖方式:

  1、评委:各班班主任

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖6个,二等奖8个,三等奖11个。

  3、评分标准:

  歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  七、活动总结:

  歌谣比赛总算落下帷幕了,本次比赛作为整个幼儿园的其中一场还是比较成功的',参加比赛的孩子各有特色,博得了大家的阵阵掌声,现对本次比赛小结如下:

  这次活动,我发现了一些亮点:

  1、小、中班的老师特别有心,他们给演出的孩子化好漂亮的妆,看起来特别喜庆,也特别的有精神,让我们眼前一亮,也显示出老师们对活动的重视。

  2、全园的小朋友在这次活动中都特别的有礼貌,做安静的小观众,一个个坐在椅子上,不打闹也不走动,现场秩序比较好,老师和阿姨也比较负责,好每一个孩子。

  3、两位主持人表现不错,特别是大二班的小男孩,因为排练的时间很短,基本都要在家或利用周末休息时间将主持稿背出,很辛苦!

  不足:因为最后要算分数,写奖状,有一点点时间空隙,让孩子们干等着,实在是考虑不周全。其实在这个时候可以让有才艺的老师也上台献一曲,不仅可以填补空隙,还能调动孩子的情绪,让孩子们看到多才多艺的老师,一定能赢得如雷鸣般的掌声。

  活动结束后,我的心里十分感慨,这是我第一次组织策划的全园大活动,其实在活动前,我很忐忑,希望活动中不要出现意外的事情,为了把活动搞得圆满,老师们积极配合来帮助我,还有些老师帮忙照看孩子,在此谢谢他们的配合!其实,每一个活动开展都需要大家的配合,如果大家能够精诚合作,那么任何一次活动都会圆满完成!而相反,如果每一个人都自顾自,没有团结,没有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我们的活动会一次比一次更精彩!

歌唱比赛活动方案6

  活动主题:广州大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

  主办单位:环境科学与工程学院团委学生会

  承办单位:环境科学与工程学院团委学生会

  活动时间:20xx年3月4日至20xx年3月19日

  活动地点:广州大学

  一、活动前言:

  在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

  所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

  如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。

  活动时间

  活动流程

  前期宣传

  赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度

  海选

  3月4日

  选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博。

  初赛

  3月12日

  每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首;剩下的两首歌一首自选(自选歌),一首由举办方提供(必选歌)(歌单提前提供给选手,当晚现场抽签)】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手

  复活赛

  3月13~15日

  由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。

  决赛

  3月19日

  每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。

  二、活动介绍

  1.活动主题:环境科学与工程学院歌唱比赛

  2.活动内容:

  3.活动地点:广州大学

  4.活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会

  5.活动参与对象:环境学院全体学生(包括研究生)

  6.活动目的'及意义:为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

  三、市场分析

  我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。

  站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

  四、宣传手段

  方式

  具体操作

  预期效果

  海报宣传

  我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注

  在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象

  微博宣传

  我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中

  吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化

  短信宣传

  我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。

  几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。

  报名表宣传

  我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。

  参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容,其中肯定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而口口相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑

  主持人口头宣传

  本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.

  在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。

  同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。

  五、经费预算

  类型

  名称

  价格

  奖品类

  10个证书、5个奖座

  400

  消耗品

  一箱饮用水

  30

  宣传类

  海报2张

  报名表100张

  40

  工作餐

  工作餐

  100

  奖金类

  前三名奖金

  230

  宣传类

  邀请函、打印相关表格

  100

  总计

  900

  注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商

歌唱比赛活动方案7

  大赛目的:

  “xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

  大赛宗旨:

  活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

  活动主题:

  “xx歌手”

  大赛对象:

  xxxx学院美术学院全体学生

  活动时间:

  3月(待定)

  活动地点:

  xxxx学院大礼堂

  活动的内容与形式:

  弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)

  一、大赛前期准备

  初赛:

  时间:20xx年11月

  地点:xxxx学院美术学院博物馆

  复赛:

  时间:20xx年12月

  地点:xxx学院大礼堂

  决赛:

  时间:20xx年3月(待定)

  地点:xxx学院大礼堂

  参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)

  主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

  备注:

  1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

  2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

  二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

  1、凡工作人员一律要佩带工作证。

  2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

  3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

  5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  三、大赛操作方案

  1、场地与物品准备

  A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

  B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的`调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

  D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

  2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

  3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

  四、晚会准备

  1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

  2.选主持人,嘉宾等。

  3.购买礼物/礼品等。

  4.准备好幕布等。

  5.与老师联系嘉宾出席事宜。

  6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

  各部门职责:

  1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

  2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

  3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

  5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费

  6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

  五、活动宣传

  1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

  2、进行校内活动宣传传单:

  A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

  B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

  3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

  六、活动主要事项

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  特别注意事项:

  1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎

  2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  七、大赛具体流程

  晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

  1、开场舞

  2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话

  第一轮:《闪亮登场》

  15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

  3、爵士舞

  第二轮:《实力比拼》

  15选手进入个人演唱,1x5,6x10,10x15,由评委评出个人成绩。

  4、中场游戏《麦霸争夺战》

  时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

  第三轮:《巅峰对决》

  由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

  第四轮:《完美谢幕》

  5、晚会尾声,主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

  八、后期工作

  1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

  2.各部门活动后的书面总结。

  3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

  4.VCD刻录,制作。

  5.有关晚会结束后的材料收集。

  活动全程协调监督与策划:xxx

  晚会负责人:xxx

  配合实施:xxx、xxx、xx

  活动策划:xxxxx学院艺术团

  主办单位:xxxxx学院学生办公室

  承办单位:xxxxx学院艺术团

  协办单位:xxxxx学院团总支、学生会

歌唱比赛活动方案8

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更开心地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

  二、活动内容:

  1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。

  三、活动要求及形式:

  1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。

  必唱歌曲:《国歌》

  选唱歌曲:教材中的.歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供。

  2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。

  四、活动时间、地点:

  1、时间:XX年5月22日

  2、地点:初赛在阶梯教室

  五、评比方式:

  按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

  六、其他注意事项:

  1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级比赛。

  2、比赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

  4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。

歌唱比赛活动方案9

  一、活动主题:

  “唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛

  二、活动目的:

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  三、指导思想:

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  四、比赛内容及形式:

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。

  3、演唱形式:独唱

  五、报名及比赛时间安排:

  以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。

  比赛时间:3月31日

  比赛地点:三楼音乐室

  六、评分标准。

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  内容选择2

  编排合理2

  演唱质量2

  整体效果2

  加分项目2

  歌曲选择适当,内容选择适于本班幼儿年龄特点,歌曲内容健康向上,富有时代气息。服饰反映唱歌题材

  能根据歌曲的`形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。

  正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。

  演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

  特色表演形式、特殊道具运用。

  七、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

  八、评委:

  邀请没有带班的其他年级段老师。

歌唱比赛活动方案10

  为欢庆xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于xx年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

  一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的'凝聚力

  三、活动时间:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30

  四、活动地点:二楼会议室

  五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门X元奖金;个人X元奖金

  二等奖初定为:部门X元奖金;个人X元、

  三等奖初定为:部门X元奖金;个人:X元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:酒店领导6人(、)

  十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:、

  5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:(总秘)

  10、节目单:(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:(保卫)

  12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛活动方案11

  一、活动目的:

  为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  9月30日上午9:00

  三、活动地点:

  老校园大礼堂

  四、参赛对象:

  1—6年级各班学生

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

  4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  7、每班全体学生都要参加。

  六、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的`情绪,表现歌曲的音乐形象。

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法:

  按年段评选:一等奖一名

  二等奖一名

  八、评委名单:

  叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

  九、音响负责人:

  余xx

歌唱比赛活动方案12

  为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

  一、活动主题:

  唱响春天我心飞扬

  二、参赛选手:

  湘雅博爱康复医院全体青年职工

  三、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的`形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  四、节目分配:

  参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

  五、时间安排:

  4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

  六、比赛形式

  比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最佳台风奖(1名)

  最佳潜质奖(1名)

  最佳才艺奖(1名)

  纪念奖(参赛选手)

歌唱比赛活动方案13

  为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

  一、活动主题“唱响校园”

  二、参赛人员:

  全体学生(原则上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外)

  三、活动内容与安排

  1、演唱内容:各班班歌一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

  3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  7、各班上下台要有序、快速、整齐。

  8、各班主任抽签决定比赛顺序。

  9、各班可根据自己需要准备道具等。

  四、评分标准:

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

  2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

  3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

  4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

  5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,

  形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的`最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、奖励办法:

  设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

  六、比赛时间

  11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。

  七、活动要求

  1、活动策划由音体美组教师负责。

  2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

  3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

  3、待定区整队由体育老师负责。

  4、赛场秩序由各班主任负责。

  5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

  6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

  7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。

歌唱比赛活动方案14

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:? 第17周 多功能报告厅

  三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的'旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )

  5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

歌唱比赛活动方案15

  为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排:

  一活动时间:20xx年11月14日

  二活动地点:xxxx排球场舞台

  三晚会主题:

  xxxx弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  xxxx立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  xxxx积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  四活动安排

  1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

  2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

  4、决赛:11月14日晚7:30于xxxxxxxxxxxx排球场舞台进行决赛。

  五.晚会具体流程

  1、晚会开场前播放xxxxxxxxxxxx电子科技大学参加xxxxxxxxxxxx大学生艺术展演宣传片

  2.晚会开场时主持人宣布xxxxxxxxxxxx电子科技大学第x届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头。

  3.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

  4.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

  5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  6.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

  7.第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  8.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

  9.第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

  10、以下依次进行。

  11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。

  12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)

  13.播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。

  对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

  学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是的。

  这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的'时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

  让我们把大学生活过好,那就是的。

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