活动实施方案(共3篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动实施方案3篇,欢迎阅读与收藏。
活动实施方案 篇1
学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。在推动学习型机关建设,打造学习型党组织的过程中,最重要的一种学习方式就是读书。根据市直机关工委《关于在市直机关开展“书香悦读——读好书荐好书”活动的通知》(武直工委宣〔20xx〕3号)文件精神,结合我局实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高机关党员干部职工素质和能力为目标,动员党员干部职工积极参与“书香悦读活动”, 营造“爱读书、多读书、善读书、读好书”的良好氛围,进一步推进学习型党组织机关建设,为干部的终身学习、终身发展打下坚实的基础。
二、活动主题
让阅读成为一种习惯
三、活动形式与时间安排
1.读书推荐活动。推荐“我最爱读的书”、对自己影响最大的书并撰写百字推荐文章。活动人群:35岁以下年轻干部每人必交一篇。
2.撰写读后感活动。可针对一部自己读过的名著,撰写读书心得或专题研究文章。字数不限。活动人群:机关干部自愿参加。
3.读书笔记展览活动。认真读两本好书(含一本教育书籍),写好读书笔记,摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。届时,机关党委将评选优秀的读书笔记组织展示交流。活动人群:每名机关干部
四、活动措施与要求
1.加强组织领导。市教育局成立读书活动领导小组,由纪工委高冬媛书记任组长,机关党委委员、各支部书记为成员,加强对机关读书活动的领导、组织、督查与考评。办公室设在机关党委。
2.改善读书条件。发挥阅览室作用,为机关干部提供一个良好的.读书和学习环境。配备一定的、可读性强的书刊,满足大家读书学习的需要。
3.健全学习制度。建立和完善学习考勤、个人自学、集中学习、经验交流等制度,将每周五定为机关干部学习日,确保各项学习任务落到实处。
4. 做好评选表彰。在各种形式的活动中,认真评选出机关“读书之星”、优秀读书笔记、优秀读书心得体会和优秀书评。年终对此次读书活动进行总结,评选表彰学习型支部和个人。
活动实施方案 篇2
为进一步提升全市道路客运班车、公交车辆、出租汽车(以下简称“三车”)服务质量,切实改善车辆外观、车内环境和从业人员服务形象(以下简称“三项”),为旅客提供清新、整洁、安全、舒适的乘车环镜,结合“全国第二十三个爱国卫生月”和创建全国文明城市活动,市局决定在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展“三车三项”整治活动。现制定实施方案如下:
一、工作目标
通过在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展全市“三车三项”整治活动,彻底清理“三车”“脏、乱、差”、从业人员仪容仪表不整等不文明现象,实现乘车环境清洁卫生、安全舒适,从业人员言谈举止文明、仪容仪表端庄整洁,道路旅客运输市场文明规范、健康有序的目标。
二、整治内容
(一)车辆外观
1、车体清洁卫生,表面平整,无褪色、油漆脱落或锈斑、表面无明显凸起或凹陷。
2、车身玻璃符合下列要求:
(1)车门、前挡风、侧窗、后挡风等玻璃齐全;挡风条固定良好、无漏水;挡风玻璃无裂纹和无明显刮痕。
(2)玻璃清洁卫生,无污渍堆积,无过期的年度车辆验证等证照及广告性的张贴物。
3、车灯灯罩完整,无破损,各种车灯齐全有效;出租汽车顶灯保持字迹清晰、图案清楚。
4、车辆牌号清晰、无污渍、无油漆脱落和锈蚀。
5、车辆雨刮器、后视镜、车型铭牌标志标色等外形完好,无污渍、无油漆脱落或锈斑。
6、保险杠无明显变形,无污渍堆积,无明显油漆脱落或锈斑,与车身连接处无脱落。
7、车身企业标识、行业编号、价格标识、监督电话、核载人数等标识按规定粘贴或喷印,并做到清晰、整洁,无脱落、破损和褪色等现象;客运车辆、公交车辆线路标志牌必须是行管部门核发,并悬挂在规定位置,不得私自制作或悬挂。
8、按规定喷涂统一的营运标识;客运车辆、出租汽车车身不得制作、张贴商业广告,公益或安全广告及贴饰按照行业要求张贴;公交车辆张贴广告要规范、美观,不得利用车辆正面、前后挡风玻璃及两侧车窗设置车身广告,影响识别和乘坐。
(二)车内环境
1、驾驶区域符合下列要求:
(1)遮阳设备无积灰,座椅及椅套平整、清洁,无破损、污垢。
(2)仪表台无积灰,无行车人员自用物品以及其他杂物;客运车辆、公交车辆按规定摆放核准的线路标志牌。
(3)出租汽车正确安装与使用计价器,保持计价器性能良好,计程、计时、计价准确。
(4)出租汽车监督卡按规定摆放,并及时更换,做到人卡相符。
2、后挡风玻璃与座椅之间不得堆放物品。
3、空调设备完好,无滴漏水,送风口无积灰、异物、异味。
4、顶棚及内壁符合下列要求:
(1)顶棚及内壁完整、清洁,无明显污垢或破损。
(2)内壁无未经批准的张贴物及张贴物残痕。
(3)车厢旁板、车顶、灯罩内外、车门无污垢、油垢,窗沿无积灰。
(4)内侧护板和顶盖护板完整,压条齐全平整。
5、座椅及拉扶手符合下列要求:
(1)座椅及椅套平整、清洁,无移位、脱落、破损、污渍。
(2)扶手或护栏杆无积灰、变形、破损、斑痕、脱落。
6、车厢内清洁卫生,空气清新;客运车辆、公交车辆车内窗帘完好、清洁且同色、同料、同式。
7、车内有“禁止吸烟”提示语。
8、不存放易燃易爆、有毒有害的危险品。
9、地板平整,无凹凸或破损,地面无杂物、无沉积垃圾等。
(三)从业人员仪容仪表
1、着装整洁,仪表端庄。
2、营运中不袒胸露背、穿拖鞋。
3、男驾驶员不得着无袖上衣、短裤、不留长发、蓄胡须、不剃怪异发型,女驾驶员不得着超短裙、低胸等暴露服装。
4、营运中不饮食、吸烟,不接打电话和车载对讲机,不做有碍安全事项,保证车辆安全行驶。
5、行车中手臂不得放在窗外,不得向窗外吐痰,抛撒废弃物。
三、整治时间
本次整治时间为20xx年4月1日至4月30日,共计30天,分三个阶段进行:
第一阶段宣传发动,4月1日至5日,各单位组织召开专题会议,广泛宣传整治工作。
第二阶段组织实施,4月6日至15日,由各客运企业、公交公司、出租汽车公司具体实施。
第三阶段检查验收,4月16日至30日,市局将组成检查组,采取抽样调查、市场调查等方式,按照《XX市客运班车、公交车辆“三项”整治评分标准》(附后)及《XX市出租汽车“三项”整治评分标准》(附后)对各单位整治情况进行评比通报。
四、组织领导
为确保整治活动顺利开展,成立XX市道路旅客运输“三车三项”整治活动领导小组:
五、工作措施
(一)加强组织领导。各单位要充分认识整治“三车三项”的重要意义,要高度重视,成立相应的组织领导机构,制定整治方案,把此项整治工作当做一项重要任务来抓,切实做到思想到位、责任到位、措施到位、精心组织,周密安排,迅速掀起整治工作高潮。
(二)强化工作宣传。各单位要广泛宣传整治活动的必要性和重要性,激发广大经营者参与活动的积极性。要利用新闻媒体进行宣传报道,精心策划、认真编制,及时报道整治活动中的好经验、好典型,创造良好的舆论氛围。
(三)强化责任落实。“三车三项”的整治活动责任主体是客运企业、公交公司和出租汽车公司,市运输管理处、各运输管理所及驻站办负责监督检查,凡是车容车貌达不到要求的,一律不得发车。各客运企业、公交公司和出租汽车公司要召开“三车三项”专项整治工作会议,按照要求,布置落实整治工作任务,并将“三车三项”作为安全例检的内容之一,确保不符合要求的.车辆不出站、不上路。
(四)加强督促检查。各级运管机构应定期或不定期的对“三车三项”整治情况进行检查,发现问题及时整改。市局将对整治工作不力、效果不好的单位进行通报批评,必要时将对企业的运输业务进行限制。各客运企业、公交公司、出租汽车公司要建立“三车三项”长效管理机制,确保全市“三车三项”保持良好,为广大乘客提供优质文明的服务。
活动实施方案 篇3
学校本学期工作计划将“营造快乐课堂,创建书香校园、文化校园、幸福校园”作为一项长期奋斗目标,根据这一指导精神,为了维护环境优雅、军心振奋、士气高涨、心情舒畅的教育教学局面,为了营造浓厚的读书氛围,为学生的心灵成长和教师的专业发展构建一个理想的积极健康的文化环境,培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文内涵,经学校研究决定,本学期在全校开展以“体验教与学的快乐,品味读与思的幸福”为主题的读书活动。
为使本次活动顺利开展,特制定“实施方案”如下:
一.指导思想
学校本学期工作计划,“做完整的`现代中国人”的培养目标,“师生与学校共成长”“体验教与学的快乐”的共同愿景,创建“学习型学校”和“省一级示范学校”的奋斗目标。
二.活动目的
通过开展读书节活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书兴趣,养成良好读书习惯,让书籍为学生打开知识之窗,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操!
三.活动主题
“体验教与学的快乐,品味读与思的幸福”
四.宣传口号
我读书,我快乐!我思考,我幸福!
读高雅书,做高尚人。
与经典为友,为人生奠基。
与名著为伴,塑美好心灵。
多读书,读好书,会读书。
读好书,习美德,立良行。
读书破万卷,下笔如有神。
营造浓郁书香,创建幸福校园。
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
书香洋溢校园,真理照亮人生。
五.领导机构
1.“读书”活动设领导组
组长:陈光(校长)
成员:朱金龙(副校长) 吴和平(副校长) 李鑫(副校长)
羊国旺(副书记)
2.领导组下设办公室
主任:朱金龙(兼)
成员:朱 涛 刘建斌 吴永和 谢 伟
张大芳 唐小萍 吴永青 张振华 瞿 雯
六.活动安排(表略)
七.表彰奖励
1. 学生诗文朗诵比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
2. 学生英语朗读比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3. 教工读书心得大赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(心得来源统一确定为学校所赠之书)
4. 教工主题演讲比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(主题暂定为为“感悟幸福”)
5.评选“校园年度读书人物”。
(根据本次读书活动及日常读书表现进行评选,细则待定)
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