活动方案

时间:2023-08-22 07:44:38 活动方案 我要投稿

【优】活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

【优】活动方案

活动方案 篇1

  一.活动主题:

  同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

  二.活动目的:

  破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的`农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三.活动时间:

  xx年4月29日

  四.活动地点:

  xx区xx镇祠堂小学

  五.活动流程:

  8:20————8:30

  xx区志愿者协会办公室集合

  9:00————12:30

  与孩子们一起做午饭,包饺子

  13:00————14:30

  志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

  14:40————15:10

  防灾减灾演练

  15:20————17:00

  团队游戏

  17:00

  活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

  六.活动人数:

  社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

  七.报名方式:

  李x

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  八.物资征集:

  1。募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

  2。征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

  3。募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

  九.温馨提示:

  欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  通过开展赛课活动,以提高教师素质为根本,教学质量在课堂、教师成长在课堂为活动宗旨,坚持立足岗位,有机整合,突出重点,实在有效,力求特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业和个性的发展,提高教育教学质量。

  二、活动目标

  聚焦课堂,凸显特色,推进高效课堂实践,同时提高每个年段的'团队的合作意识,提高教师的业务知识。

  三、活动主题

  落实学习目标。

  根据学生的实际情况、整册教材目标体系以及单元目标设置学习目标,课堂学习过程围绕学习目标展开,把学习目标落到实处。

  四、赛课评委

  待定,参赛教师不担任评委。

  五、赛课对象及要求

  1、中心本部的一至三年级的数学教师,教学点的学校派一个教师参赛即可,同年段成员必须协助备课。授课内容:必须是新课内容。

  2、参赛老师于赛课的前一天上交授课导学案,一式五份。

  3、数学组组长撰写赛课简报

  4、数学教研员撰写活动小结。

  六、赛课时间

  初定4月12日下午(黄江平、陈克玮、黄开民)、4月19日下午(王文雄、陈津花)、4月26日下午(教学点的两位老师)。

  请各年级段的数学老师(教学点的负责人)商讨确定参赛老师,并组织组内成员进行备课。

  七、评分要求

  课堂教学评分占50%,学生测评占50%

  八、奖项设置

  本次比赛评出一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

活动方案 篇3

  一、晚会主题:

  “相逢是缘,相知是情”,“close you and me,happy everyone!”

  二、活动时间:xx年12月25日(星期五)下午4:00~7:00

  三、地点:图文中心四楼报告厅

  五、活动总指挥:李黎

  六、策划:郭建军

  七、主持人:男待定女李黎

  八、场内协调:韩潇梁继成

  九、摄影摄像:刘东蒯玉华

  十、器乐音响视频及会场布置:花脂蜂韩潇史景春郭建军

  十二、背景及场内布置、道具:

  1、会场布置:桌椅沿大厅两侧均匀平行摆开,两边各30张桌椅,主席台下面南摆一排做嘉宾席,用投影仪投影欢迎条幅,播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”

  2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备,郭建军准备背景音乐视频影视素材,韩潇、史景春负责会场布置和道具。

  十三、物品和道具准备:

  食品:茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。

  道具:扑克牌2副,遮眼巾15条(可用口罩代替),吉他(韩潇带),玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

  奖品:游戏奖12个,幸运观众奖2个

  十四、晚会流程

  开篇:相逢是首歌

  1、集体合影留念:合影结束后,安排嘉宾及朋友们就坐,主右宾左,特邀嘉宾居中。(播放背景音乐:开场音乐)

  2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

  3、特邀嘉宾代表致辞

  4、开场节目

  文艺节目12

  男女声合唱“youandme”,主客单位各1个集体文艺节目表演。

  5、游戏互动节目一

  缘份速配抢櫈子,规则如下:

  a)缘份速配:事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌,由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌,抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档,携手参与接下来的游戏互动环节。

  b)抢櫈子:舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈,幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈,由吉他手韩潇弹吉他,吉他声响起,游戏开始,所有搭档手牵手围着椅子开始转,当吉他声戛然而止时,大家纷纷抢坐櫈子,坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子,接着开始,直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

  c)影视配音秀:大屏幕播放一段搞笑影视片段,大家先共同观看一遍,然后去掉原声,由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演,由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

  高潮:closeyouandme,情系你我他

  6、文艺节目3

  7、游戏互动节目二

  a)情歌串烧:在场所有人员分为两个阵营:俊男队和靓女队,先由靓女队任一队员唱一句歌,再由俊男队接唱另一句,依次循环,每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的'歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱:“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放,唱三局,胜两局者为最终获胜一方。

  b)方言大pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(外省籍或在外省外地生活过),男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈,各说一句,由女队员先说,如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思,即被淘汰,胜者接着进行下一轮pk,直到一方的所有队员被淘汰为止,有队员没被淘汰的一方为胜方。

  尾声:happycristmusnight

  8、文艺节目4

  9、游戏互动节目三

  a)猪八戒背媳妇:抽到偶数牌的15对拍档上台,男扮猪八戒女扮媳妇,分别站在会场的东西两侧,会场中央放若干椅子作障碍,所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

  b)影视经典对白模仿秀:播放大话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜…”那段经典影视对白片段,三对男女搭档依次进行模仿表演,由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

  10、集体兔子舞(现代版+原始版)

  11、播放闭幕歌曲《圣诞歌wewishyoucristmus》邀嘉宾同唱共舞。

  主持人致闭幕辞

  12、所有来宾到指定地点会餐。

  十五、活动说明及注意事项:

  1、本次活动所有费用aa制,参会人员每人预交50元,多退少补。

  2、少带现金,aa费用+往返路费即可。

  3、贵重首饰尽量不要佩戴。

  4、个人物品,手机或者现金能携身保管。

  5、莫贪杯,司机更要注意酒后驾车危险。

活动方案 篇4

  活动一:“走进第二课堂 追逐心中梦想”(1-6年级学生参加)

  为进一步推进“第二课堂行动计划“实施,积极丰富我校学生”第二课堂”活动内容,使孩子们在了解杭城各类文化底蕴的同时,增强人文素养和科学知识,我校决定举办“走进第二课堂 追逐心中梦想”青少年第二课堂系列活动。活动要求如下:

  1、 春假期间各中队可以以小队形式或个人形式前往杭城的各类第二课堂基地进行参观(记得带上市民卡刷卡入内)。

  2、 用一张活动照片和一段活动心得的形式上传各中队的班级网页,将自己的收获和体会分享给其他的队员们。

  活动二:“追寻碧水梦想 争做清水先锋”

  为积极响应z市“五水共治”三年行动计划,把追寻蓝天碧水梦和青少年思想道德建设相结合,号召季小少年争做“五水共治”的学习者、研究者、实践者、宣传者、监督者。

  1、走出校外做宣传(4、5年级学生参加)

  各中队利用假日小队形式前往社区、地铁站等公共场所发放宣传资料,宣传治污、防涝、节水知识,让人们懂得保护水资源的重要性,同时要在校园网的班级主页上上传活动的'通讯稿和照片,小队活动如能有活动主题和小队名称的横幅最好。

  2、亲子合作完成绘画作品(1-3年级参加)

  向父辈、长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策,亲自合作共同完成保护生命之水的绘画作品(纸张大小不限)

  3、开展“五水共治”寻访实践活动。(6年级参加)

  学生利用节假日寻访与水密切接触的人群,如河道清洁员、水上巴士司机、水产商贩、运河周边居民、水利部门工作人员等,从他们身上了解水环境的变化和对蓝天碧水梦的期盼,并结合自己的思考和梦想形成“寻访手记”(可笔记本也可单页绘画纸稿也可是手册),以“微文”、“微图”、“微视频”等形式晒出自己蓝天碧水梦,引导更多的人关注“五水共治”行动。

  活动三:“用发现的眼睛 寻找身边的梦想” (自愿参加本次活动)

  春暖花开的季节让身边的许多事物都绽放了对于春的梦想,为了让季小的队员们能利用春假走出教室,走出校园,走进春天,走进大自然,体会春的气息、春的绚烂、春的梦想,用相机或手机的方式追寻身边发现的美,可以是植物的、动物的、人物的、建筑的、风景等都可以, 拍好的作品(电子稿)可选择最优秀的上传班级网页,将美传递给所有的人,将梦想在春天里继续悄然绽放!

  四平小学少先队大队部

活动方案 篇5

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。

  TPM管理体系就是在系统分析TPM管理特征的基础上建立的由组织机构、管理职能、方针、目标、制度、活动、方法等组成的推进TPM管理的有机整体。企业推进TPM管理的有效性如何,取决于这个体系的形成和有效运转。下面结合新钢公司推进TPM管理的基本框架谈TPM管理体系几个关键环节的设计要点。

  1、确立活动体系。

  设计一个什么样的活动体系是企业推行TPM管理首先要考虑的问题。由TPM管理特征可知,TPM的活动内容非常复杂和庞大,企业不可能一下子把它们全部抓好,只能一件一件地做,一步一步地深入下去。因此,在设计活动体系时切忌一刀切,要以“总体规划、分步实施、全面推进、重点突破”为原则,抓住关键和薄弱环节,突出重点和难点。考虑到与ISO9000、ISO14000以及TQC活动之间融合性的问题,我们可以选择点检定修、改善提案、自主维修、教育培训等作为活动体系的`主要支柱,并以5S活动为突破口,这样一般能够在较短的时间内使推进工作取得明显的效果。

  2、建立组织体系。

  强有力的推进组织是推动TPM管理体系有效运转的重要保证。一般来说,要建立公司、厂、车间、班组四个层次的推进组织,其关键是落实各个层次以至每一个员工在TPM活动体系中的职能。以公司级推进组织为例,公司TPM推进委员会的基本职能是:制订TPM方针;批准推进计划书;评价改善效果;召集年度TPM大会;审议和决策公司推进工作的重大事项。公司TPM推进委员会要下设办公室,作为日常管理机构,其基本职能是:制订TPM目标计划,确定推进方法和方案;策划、主导整体推进活动及各项活动任务的部署;制订培训计划,组织实施员工教育培训;制订考核评价标准,并主持评审;协调处理各种与推进活动相关的其它事项。厂、车间的组织职能与公司的相似,总之要分工清楚,责任明确,以形成党政工团齐抓共管、密切配合、全员参与的局面。

  3、制订方针目标。

  方针目标是TPM管理体系的导向,能够引导和激励全体员工不断追求,并有利于TPM管理职能的落实。制订TPM方针要注意以下几点:

  ①与企业的发展战略和宗旨相适应;②抓住要点,向全体员工表达出推进TPM管理的方向、期望、信心和决心;

  ③尽量使用简明易懂的语言,使全体员工理解明白。

  TPM目标是TPM方针的具体化,制订TPM目标要符合以下原则:

  ①明确性:目标要明确可操作,不可含糊不清;

  ②可量化:目标必须具体化,可以用一定数据指标来表示。可量化的目标能让员工知道要做到什么程度,现状距目标还有多远,从而激发其热情和能动性;

  ③可达成:目标设定要在对现状进行充分调查研究的基础上进行,不可盲目设定目标值。好的目标要在现有的基础上有所提高,经过努力是可以达到的。脱离实际过高的目标,会让员工失去斗志和信心。太低的目标,则失去了激励的意义和提高水平的机会;

  ④时限性:目标必须明确在什么时候完成,这样就会给实施者一定的压力,保证整体进度。有时限要求的目标,对考核评价也会有所帮助。

  4、健全制度体系。

  就是要制订和不断完善推进TPM管理的各项规章制度、标准和管理办法,形成规范化的文件系统,使推进TPM管理的各项活动和各个环节有章可循、有法可依。如对设备的清洁、点检、润滑、保养等工作,尽管简单,也要研究制订相应的标准,这样的标准既是衡量工作质量的尺度,又是活动开展的依据。除此

  之外,还要建立与上述标准相适应的检查评估体系。因缺乏对规章制度执行情况的检查、监督和评估机制,使规章制度只停留在管理层面上,没有落实到作业现场,这样的情况并不少见。因此,建立健全各项活动的检查评估体系至关重要。

  5、明确推进工作程序。

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。优化设计的推进工作程序,有利于目标计划、管理运行、检查评估等一系列推进TPM管理行为连贯有序、协调一致、高效运行。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、通过谈进步、演进步,让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦,不断增强上进的信心。

  2、通过活动,促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画……等能力进一步提高。

  二、活动准备:

  1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

  2、排练节目

  3、审查节目,将各节目有机组合,确定队会流程。

  三、活动步骤:

  1、主持人宣布主题中队活动开始。

  2、现场电子琴演奏、书法、绘画展示

  3、女生小合唱合《歌声与微笑》

  4、相声《变了》

  5、舞蹈《快乐宝贝》

  6、学生发言

  7 家长发言

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  1、中队长:“全体集合,立正,对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”

  2、小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后,小队长口令:稍息

  3、小队长:依次令本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互敬队礼)“报告中队长,第 小队应到 人,实到 人,报告完毕。”

  4、中队长:“接受你的报告”(互敬队礼)

  5、小队长:转身跑步归队命令本小队队员稍息。

  6、中队长:全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告:(互敬队礼)“报告辅导员,五六中队应到 人,实到 人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”

  7、辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的'活动取得圆满成功!”(互敬队礼)

  8、中队长:出旗、敬礼、奏乐。(奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼)

  9、中队长:礼毕,唱队歌。(安排指挥,辅导员跟队员一起唱)唱完后请各小队归位。

  10、中队长:“本次活动的主题是畅谈进步,共享快乐。下面我宣布:五六中队活动现在开始。”

  (二)活动过程

  男:秋风送爽,金果飘香;

  女:五六中队,喜气洋洋;

  男:五年来,学校变了样;

  女:五年来,我们幸福成长;

  男:五六中队,60名少先队员像一只只可爱的鹰,向前飞翔!

  女:我们进步了,我们鼓足干劲,充满希望!

  男女:畅谈进步,发扬进步,让我们明天更加阳光!你进步了,我进步了,我们进步了!

  (队员谈进步)

  男:他们有爱心,会感恩,环保节能记在心。

  女:他们爱集体,爱劳动,遇到困难鼓干劲。

  男女:讲文明,懂礼貌,礼仪常规要做到!变了,变了,他变好了!

  相声《变了》

  (队员谈进步)

  男:你进步,我进步,他进步!

  女:朱薏欣的电子琴演奏进步可不小,有请——

  队员电子琴演奏

  队员书画展示

  男:微笑创造了快乐,微笑时的你自己喜欢,别人更喜欢!

  女:微笑是我们中队又一进步!会微笑的伙伴们,上——

  女生小合唱《歌声与微笑》

  ( 队员谈进步)

  女:是啊,大家进步了,班级受表彰,今年我班被评为“优秀班集体”

  男:我们进步了,我们高兴,爸爸妈妈也高兴,掌声有请张琦沛的妈妈!

  (家长谈孩子的进步)

  男女:我们进步着,我们快乐着,我们是一群快乐的乖宝贝。

  舞蹈〈〈快乐的宝贝〉〉

  (三)队列仪式

  1、中队长:“全体集合,立正、对正看齐、向前看、稍息、立正。请辅导员讲话,大家欢迎。”

  2、辅导员走到队伍前(敬队礼):“少先队员朋友们,通过这次活动,我们五六中队人人寻找进步,人人畅谈进步,人人展示进步,真了不起!我们要发扬进步,不断进步!做最好的自己!”。

  3、中队长:呼号(队旗下,辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!)

  4、少先队员齐呼:“时刻准备着!”

  5、辅导员:呼号毕。

  5、中队长:退旗,敬礼!奏乐

  6、中队长:五6中队《畅谈进步,共享快乐》主题中队会到此结束。(队旗带头,依次退场。)

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的`交流,增进教职工之间的友谊,在这秋暖花开的季节,学校定于本周六(4月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

  二、活动宗旨:

  释放活力、陶冶情操

  三、活动对象:

  全体教职工,包括外聘人员及实习生。

  四、出发时间:

  20xx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

  五、活动内容、行程:

  江南醇正水乡——同里一日游

  行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。

  六、活动安排

  1、饮料准备:

  2、摄影:

  3、摄像:

  4、活动报道:

  七、活动要求:

  1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;

  2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

  3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

活动方案 篇8

  一、活动简介

  1.目的

  提高大学生汉字书写能力,弘扬汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,展现当代大学生的自我风采。

  2.内容

  面向在校学生发出“振兴汉字书写文化“的'倡议,组织在校学生参与到《中国汉字听写大赛》中,通过多轮选拔、层层PK,最终角逐出一支冠军队伍。

  3.对象

  全体在校学生。

  二、活动安排

  1.时间地点20xx年6月2日下午2点在学校会堂举行。

  2.赛事安排根据赛制流程举行半决赛和总决赛。

  3.比赛规则

  (1)分组设置:参赛的15支队伍分为A、B两组进行预赛。预赛采用积分制,根据积分排名选出前八强进入决赛。

  (2)答题方式:集体答题采用积分制,即每队各派一名选手同时上台,根据汉字听写题目同时作答,无论选手答对或答错均回到自己座位,答对一题计十分,答错不得分,累计积分决出团体名次;个人答题采用淘汰制,即答错选手淘汰离场,答对选手回到座位等待下一道题。

  4.奖项设置: 团体奖:一等奖一名,二等奖二名。三等奖二名

  个人奖:一等奖四名,二等奖八名。三等奖十二名

  5.时间预计:30道题*3分钟/道题=180分钟

  三、活动流程

  1.开场:主持人介绍本次比赛,介绍主考官、裁判长、裁判及各代表队。

  2.主考官宣布“比赛开始”,第一组选手上前听题每个题目念两遍,同时念出该词语的相关提示。如果有选手没听清楚,可请求主考官再念一遍,也可请求裁判长对该词给出一定解释。

  3.当所有选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题”,比赛计时开始。

  4.选手们在各自机器上同时答题,时间为60秒,最后10秒时系统给出提示音。在时间允许的范围内可重写,写完后点击提交。当计时终止,答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交选手答题结果。

  5.当所有选手提交答案后,正确答案和提交答案将同步显示在大屏幕上。现场裁判通过举牌对每一位选手书写结果给出裁定,主持人宣读结果。

  6,采用淘汰制,答错选手当即淘汰离场,答对选手可回到座位等待后面比赛。采用积分制,无论答对答错都不离场,只计分。以此类推,经过多轮比赛不断比拼后,最终裁定,选出个人奖和团体奖。

  【注意事项】

  对于题目的难度,由主考官根据现场情况灵活把控。当一轮比赛结束,场上如果没有选手被淘汰,则下轮比赛时题目难度提升一级。当场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。

  包头师院教务处

  5月15日

活动方案 篇9

  活动主题:湿地书韵阅燃梦想

  ——元状二小20xx年书市活动

  活动时间:

  20xx.2.24(周五)

  下午13:30——15:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全体师生

  活动目标:

  1.通过参与愉快而有意义的活动治疗“开学综合症”。

  2.在书市中用阅读币换购自己喜欢、适合自己的图书及学习用品,增强学生的市场意识,培养学生处理旧书旧学习用品的实践能力。

  3.为学生提供图书交换的时间和空间,进一步推进学校阅读银行活动。

  活动安排:

  (一)准备阶段:

  1.班主任和语文教师利用晨会课、班队课,进行宣传发动,指导制定班级活动方案。

  2.各班级选出营业员、记录员,并轮流进行角色体验。发动学生每人拿出三——五本自己已经读过的、有意义的好书或八成新的二手学习用品参与出售或交换。学生所带的书籍物品必须经过家长同意,班主任要严格把关,学校发的.书、成人读物、严重破损的书不能带来,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  3.指导学生在书及物品上用标签纸标上合适的售价,并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。

  4.班主任利用晨会课组织学生明确要求,强调安全教育、文明换购教育等。

  5.各班结合红色及鸡年元素设计摊点、宣传海报,为自己班级的书作宣传,营造“新春书市”的环境文化。

  (二)开展阶段:

  1.12:30—1:30各班在指定场地布置摊位。

  2.1:30—1:50集中颁发书迷书霸获奖证书。各班请按晨会队形入场站好。

  3.2:00—3:10新春书市活动开始。活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,班主任教师作适当指导。要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题(蒋静负责)。活动花絮及时拍摄(梅和珍负责)。广播播放儿童歌曲(王周翔负责)。

  4.3:10活动结束后,做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。

  (三)后续阶段:

  1.活动结束班级组织谈感受,3-6年级写体会。

  2.语文老师布置新学期阅读考级任务。

  3.根据书店的设计、学生换购秩序等方面分低中高年段评选文明书店。

活动方案 篇10

  五月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

  一、活动时间:年月日(视天气情况调整时间)。

  二、活动地点: a**大峡谷 、b**峡、c**集体农庄

  三、活动费用:

  a**大峡谷:

  **大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与**关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。**大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上备摩托快艇供游人游乐消遣。

  1、门票60元/人,47人共计2820元;

  2、餐费350元/桌(13人),4桌共计1400元;

  3、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

  4、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  5、条幅:

  6、药品:160元

  费用合计:7220元。

  备注:如果参加旅行社费用为155元/人,共计7285元。(含门票及车资)

  b**峡:

  国家4a级景区、北京市风景名胜区,位于延庆县城北部,距市区约80公里。景区全长14华里,水面宽30至50米,两侧陡崖峭壁高耸,山形奇特险峻,谷口以大坝拦截,是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷,是京郊三大峡谷之一,被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。**峡盛夏气候凉爽,空气清新,气温比北京城区低6摄氏度,比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷,结冰期较长,从1987年以来,每年1月至2月末,都举办冰灯艺术节,至今已经连续成功举办20届。

  1、首道门票40元/人(含腾龙电梯),47人共计1880元;

  2、乘船船票60元/人,47人共计2820元;

  3、餐费300元/桌(13人),4桌共计1200元;

  4、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

  5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  6、条幅:

  7、药品:160元

  费用合计:8900元。

  备注:如果参加旅行社费用为210元/人,共计9870元。(含门票及车资)

  c**集体农庄

  **集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目,是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外,中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售,园林绿化工程设计、施工,园林、果树、盆景苗木销售,水培花卉、绿植租摆销售等。

  1、门票免费;

  2、采摘樱桃120元/人(2斤),47人共计5640元;

  3、餐费450元/桌(13人),4桌共计1800元;

  4、租车900元/辆(往返),2次共计:1800元;

  5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

  6、条幅:

  7、药品:160元

  费用合计:9440元。

  四、参加人员:波普工社项目、国际港项目

  五、活动管理:

  1、总负责人:**、**

  2、安全负责人:**、**

  主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

  3、后勤负责人:**、**

  主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  六、活动准备:

  1、中巴车一台;

  2、横幅:主题构想;

  3、饮用水;

  4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)

  5、对讲机;

  6、照相机。

  七、活动安排:

  上午9:00统一集合,准备乘车——9:30准时启程前往——11:30左右到xx风景区——12:00在农家院就餐——13:00游览xx景区——15:00团队活动(详见附件)——16:00集合乘车返回公司。

  八、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

  2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

  3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人:

  4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

  5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

  6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。

  附件:

  一、缩小包围圈

  1、让员工们紧密地围成一圈;

  2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;

  3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆

  心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,

  给大家一些鼓励和表扬;

  5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬

  与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了;

  6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  二、大树与松鼠

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的员工担任临时人员;

  2、主持喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目;

  3、主持喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  三、笑容可掬

  1、让员工站成两排,两两相对;

  2、各排派出一名代表,立于队伍的两端;

  3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好;

  4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次;

  5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。

  6、依次交换代表人选。

  四、坐地起身

  1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

  五、齐眉棍

  全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

  统一的'指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  六、人椅

  1、所有的员工围成一圈,每位员工将他的手放在前面同事的肩上;

  2、听从主持的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面员工的大腿上;

  3、坐下之后,主持可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

  4、也可以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

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