[精]活动实施方案4篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动实施方案 篇1
为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行。
一、组织机构
1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为:①足球联赛;②蓝球联赛;③跳绳、踢毽子;④阅读写作与演讲;⑤音乐、艺术;⑥科普实验。
2、各小组组长:
①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术
②足球联赛组组长:黄锐
③蓝球联赛组组长:王勇
④跳绳踢毽子组组长:李岳
⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平
⑥音乐、艺术组组长:张芝秀
⑦科普实验组组长:陈志军
二、活动组织与要求
1、实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表。
2、以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中。
3、各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场。
三、活动目的
1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的.学习,生活心态。
2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。
四、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。
4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。
5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。
五、安全管理
1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。
2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。
3、每个组认真检查活动器材,?所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。
4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。
六、活动的考评办法
为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外)。对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一。
考核办法
1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90-94%为良,80-89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分.
2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分.
3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分.
4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分.
附:1、东华初中学生课外文体活动时间表.(略)
2、课外活动学生报名表.(略)
3、课外活动开展情况记录表.(略)
活动实施方案 篇2
一、指导思想:
为了进一步推动新课程改革,深化素质教育。以县教育局《关于开展体育与艺术“2+1”项目实验工作的通知》文件精神为指导,树立“健康第一”、“终身体育”的思想,全面实施“体艺2+1”项目。通过“2+1项目”工程的实施,促进我校体育和艺术教育的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展,为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台,从而建立更加和谐的校园环境。
二、实施思路:
以上级教育主管部门的精神为指导,结合我校的实际,以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础,逐渐形成具我校特色的体育、艺术活动内容体系,形成我们学校的体育、艺术传统项目。严格执行国家教学计划,排齐开足体育、音乐、美术等课程,严禁挤占音、体、美课程的时间;以中午的大课间为实施体艺“2+1”项目的重要途径,遵循学生的发展需要,提供丰富的项目选择菜单,定时、定点、定人,开展师生喜闻乐见的文体活动;以全校性的体育单项小竞赛、文艺汇演和体艺大展示活动等为实施体艺“2+1”项目有效平台,以赛促练,以练促进,全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合,力争参与活动的.覆盖率达100%。
三、实施规划:
1、建立以学校主管领导为组长的领导小组和项目认定小组的组织机构,明确成员分工,责任到人,建立条线项目管理机制。
2、鼓励学生通过体育、艺术课程学习和学校各种兴趣小组活动,积极参加每天1小时活动、课外文体活动及家庭教育等多种方式,获得项目认定。
3、加强学生体育、艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。
4、规范学校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。
5、尊重学生年龄、性别的差异,不同年级段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目。
6、坚持普及与提高相结合,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。同时为提升学校知名度服务于县、校级比赛(中小学生田径运动会、乒乓球赛、篮球赛、美术绘画个人赛、音乐歌咏比赛、学科特长展示节等)发现一批有体艺特长的学生,提高他们的体艺素质和技能,为学校和个人获得荣誉。
四、组织领导
为全面指导和管理我校体艺2+1项目的实施,根据我校现有的体、音、美器材现状,制定有效的制度和措施。成立平乐乡学校体艺“2+1”项目实施领导机构:
组长:扶满洋副组长:孟军
成员:李锦洲邓荣富戴智雄 各班班主任
五、大课间活动和课外文体艺活动实施步骤:
1、开学前教务处根据学校实际制定本校体艺2+1实施方案,提交校领导班子讨论。
2、召开全校性的体艺2+1项目实施专题会,学习方案,交流意见,达成共识。
3、班主任进行组织学习和发动,并提出器材要求,教务处安排活动表格。
4、教务处把编好活动安排和活动计划发到班主任和组织教师手中,各教师制定好一学期的活动计划。
5、在教务处的指导下,各班开展活动。
六、组织教师职责:
1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。
2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。
3、组织教师在规定的时间到岗,整队,进行点名,在规定的场地安排好活动内容,加强安全教育,过程做到规范、有序。
4、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导,促进学生体艺技能的提高。
5、活动结束组织教师要进行整队,总结活动情况,安排有秩序退场。
6、组织教师要做好活动器材的安排,同时做好活动资料的整理。
七、活动项目:
1、体育类别: 篮球乒乓球羽毛球跳绳踢毽子
2、艺术类别: 音乐绘画舞蹈书法鼓号
八、活动时间、项目安排
1、起床后至早自习前为晨跑时间,组织全体寄宿生进行晨跑(20分钟左右)。
2、晨会课用15分钟进行写字活动。
3、大课间活动。
(1)、组织学生有序进入操场、集合、整队;
(2)、集体做广播体操;
(3)、集体做武术操;
(4)、跑操(各班要有自己的口号);
(5)、各班到指定场地进行自由活动;
4、下午第五节课之前为唱歌时间,每周每班唱同一首歌。
5、小学第六节课、初中第七节课后至吃晚饭前10分钟为学生课外活动时间,学生根据自己的体艺爱好到指定场所开展活动。
6、每周星期二下午第七节课至吃晚饭前10分钟为特长培养活动时间,由各辅导教师在指定场所进行集中指导和培训。
7、在规定的体、艺课时间内由科任教师根据教学计划开展相关的体艺教学活动。
九、器材准备:
1、要求学生自备器材的项目,班主任要和家长沟通做好工作,保证器材到位。(本期要求学生自备一根跳绳)
2、非自备器材根据需要,由项目实施指导小组协助计划,学校办公会讨论决定后进行添置。
十、活动安全预案:
1、在活动时间里,学校门卫要把好关,禁止家长和校外人员进入校园。
2、活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,时刻关注学生活动情况,及时发现并排除安全隐患,及时妥善处理偶发事件,重大事件及时向学校领导汇报。
3、为保证学生进场、退场及活动时的的安全班主任要时刻跟随,加强监督。
活动实施方案 篇3
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。
二、组织机构:
组 长:倪凤芹
副组长:张代见 韩阿敏
组 员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育
计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:
(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。
5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第三阶段:总结学校阳光体育活动的`成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”
的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.
每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。
每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
杜村小学
20xx年2月28日
活动实施方案 篇4
最近,县委、县政府发出了“挑战自我、真抓实干”的号召,要求全县要进一步拓宽思路,用长远的眼光来发展旅游产业,促进旅游产业快速健康发展。为了响应县委、县政府号召,快速发展我县旅游产业,使人们更好地了解**、感知**,中共**县委宣传部、共青团**县委、**县旅游局、**县广播电视
局联合举办**第*届旅游形象大使电视选拔大赛。本次大赛旨在推出身心健康、品质优秀、能代表**旅游形象的杰出青年,通过他们对外推介**的人文历史、旅游景点和招商引资政策等,同时,让**的对外形象更趋人文气息。为了使本次大赛能办成具有**文化内涵、富有浓郁**文化艺术气息、富有地方特色和高品味审美情趣的文化盛事,更好地促进我县旅游发展,特制定本方案。
一、大赛名称
200*“阳光步行街”**第*届旅游形象大使选拔大赛
二、组织领导
为加强本次大赛的组织协调工作,特成立大赛组委会,具体名单如下:
名誉主任:**
主任:**
副主任:**
成员:****
组委会下设大赛办公室,办公地点设在**电视台。
三、报名条件:
1、男女不限,年龄在16岁—35岁;
2、高中(或同等学历)以上,有知识,有修养,身体健康,具备一定的`交流与沟通能力;
3、身高:女1.55米以上,男1.70米以上;
4、**籍人士或与**关系密切的任何中外人士;
5、有爱心,热爱**,热衷于社会公益事业;
6、无任何不良个人记录。
四、报名须知:
1、参赛选手报名需完整填写报名表格一份(),随表格附上2寸彩色免冠照两张(照片背后请用黑色水笔写明“姓名及身份证号”);身份证复印件一份,学历复印件一份。所有个人资料恕不退回,由主办方统一保存。
2、进入总决赛的选手,其形象包装、赛前培训、外景形象片摄制、食宿等费用由大赛组委会承担。
3、选手需交100元报名费。
4、报名时间:200*.10.21—11.18
5、报名地点:**电视台广告部(县广电局大门外)
6、联系人:**(电话:**)**(电话:**)
五、比赛项目及赛制说明:
比赛项目:大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
初赛阶段(200*年11月16日至11月26日):自我介绍、特长展示(演唱和舞蹈实行无伴奏展示、乐器自备)、知识问答(以目测为准)。**电视台进行录播。
复赛阶段(200*年12月1日至12月15日):完整的特长展示(伴奏和乐器自备)和现场提问,选手须自行着妆参赛。**电视台进行录播。
决赛阶段(200*年12月29日):个人形象展示、景点解说、才艺展示。**电视台进行现场直播。
初赛、复赛采用淘汰制评选,通过初赛选拔出30名选手进入复赛,通过复赛选拔12名选手进入决赛。
六、奖项设置:大赛设个人奖和团体奖。
(1)、个人奖:金奖一名(奖品价值不低于1.2万元)、银奖一名(来源:)(奖品价值不低于0.8万元)、铜奖一名(奖品价值不低于0.4万元),另设网络人气奖、最佳表演奖、最具活力奖、最佳风采奖和优秀奖等奖项(奖品价值不低于0.2万元/项)。
(2)、团体奖:最佳组织奖(以组织人数及大赛组织工作为考核指标)
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