【精品】母亲节活动方案范文集合8篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的母亲节活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
母亲节活动方案 篇1
母亲节即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校20xx年母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、培养学生责任、甘愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、活动时间:5月5日-----5月13日
2、主题活动:
(1)每位同学给妈妈写一封信:在信中,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
(2)给妈妈制作节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
(3)和妈妈促膝谈心,可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事,自己也可以告诉妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。特别是女生,可以让妈妈讲一些自己出生时的事情,了解一下妈妈的伟大。男生可以给妈妈一个幸福的拥抱,我相信妈妈一定会非常高兴的。
(4)利用5月13日主题班会时间,以班为单位举行以"感恩母爱"为主题的母亲节主题班会。
(5)四至六年级的班主任5月12日必须选出优秀选手写的稿子,参加学校的'筛选,每班选10名学生参加比赛,如果有特别优秀的可以多选一名学生。凡是最后能在学校展览的学生作品(给妈妈的一封信和贺卡)都能获奖。
三、活动要求
1.充分重视--各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2.加强指导--班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3.注重实效--各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节活动方案 篇2
一、活动目的
今年的5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解妈妈为自己成长所付出的'艰辛,理解妈妈对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩妈妈、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩妈妈的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩妈妈活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩妈妈主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段
1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。
母亲节活动方案 篇3
20xx年五月的第二个周日5月x日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容
1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。
2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;
3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的`实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节活动方案 篇4
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午
2、大班组&托班组:20xx.5.10上午
3、小班组:20xx.5.11上午
三、活动地点:幼儿园操场&各班级
四、活动对象:幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 负责人 |
5.8 | 挂横幅 | 需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上 | 1、与晶晶对接新制作的8条横幅 2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来 | |
5.8 | 大厅与操场的节日装饰 | 1、利用粉色和紫色的气球为主打,制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边,装点节日气氛 2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。 | 各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等 | |
各年级组活动前一天 | 装饰班级环境 | 在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门! | 气球、拉花等 | |
各年级组活动前一天 | 场地布置 | 1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子,摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。 2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子,确保活动当天点心制作时的有序性 3、各班级把自己班级的床抬到走廊上 4、各班级的区域全部靠墙摆放,腾出活动空间 | 白色圆凳、小桌子、小椅子 |
(二)活动物资准备
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 责任人 |
各年级组活动前一天 | 领取护衣 | 各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套,包含围裙、帽子和护袖 | 护衣 | |
各年级组活动前一天 | 领取点心盘 | 各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘,活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。 | 点心盘 | |
各年级组活动前一天 | 准备食物制作的'材料 | 1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁,统一摆在生活区的架子上,供活动当天自制食物用 2、提前安排好爸爸带水果刀和一个盛放果汁的杯子 3、提前收集好让家长带来的关于制作班级特色点心的材料 4、班级提前清洗好和妈妈人数匹配的托盘,供当天盛放水果拼盘、果汁和点心。 5、 | 点心材料、各种水果和果汁、杯子、水果刀、托盘 | |
5.7 | 回收爸爸任务清单 | 1、班长把收集来的爸爸录制的小视频整合成一个完整的班级视频,配好乐,当天播放 2、检视爸爸的白衬衫是否已购买 3、检视爸爸的情书和鲜花是否到位 | 白衬衫、鲜花、情书、视频 | |
各年级组活动前一天 | 领取爱的承诺书 | 1、去库房领取爱的承诺书,盛放在一个托盘里,活动当天现场让爸爸写承诺 2、通知爸爸当天每人带一支黑色中性笔 | 承诺书、笔、托盘 | |
各年级组活动前一天 | 音箱设备 | 1、调试好音箱和话筒设备,确保活动当天使用没有问题 2、提前准备好各环节的浪漫的背景音乐以及一首婚礼进行曲。 | 音箱、话筒、电池、音乐 | |
各年级组活动前一天 | 主持 | 1、主持人提前准备和熟悉主持稿,做到情感饱满,能够渲染气氛、 2、准备好主持穿的比较正式的裙装、妆容、发饰。 | 服饰、发饰、主持稿 | |
各年级组活动前一天 | 观察记录表 | 1、去库房领取活动当天的板夹 2、去姚老师办公室领取观察记录表 | 板夹、观察记录表 |
六、当天活动流程
(一)8:00--8:50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园,观察幼儿的晨锻和早操环节,填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价,评价时根据我们的观察记录表标准,以正向引导为原则,做的好的给到表扬和嘉许,做的不好的耐心地给与孩子正面引导,及时地鼓励孩子,不要训斥孩子,让孩子产生落差感。
(二)9:00-9:20点心(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
点心环节,爸爸也是充当观察员的角色,边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价,方法参照晨锻时的!
(三)9:20-9:30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好,可以组织爸爸和孩子拿好鲜花,到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下:
5.9顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、一楼至二楼楼梯口 | 4、二楼至三楼楼梯口 | 5、二楼至形体室路段 |
5.10顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至爱迪班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、二楼至三楼楼梯口 |
5.11顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至贝德班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、门卫室至副园长办公室 | 6、二楼贝奇班至贝恩班 |
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合,班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队,并带领本班的妈妈进场,进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公,老公需要给妻子献上鲜花和拥抱,孩子需要给妈妈献上亲吻,然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的,见下文安排:
5.9日:XX
5.10日:XX
5.11日:XX
(五)9:50-10:30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后,班长组织爸爸在主题教室,妈妈在蒙氏教室,然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下,开场准备进行今天的活动,邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣,组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手,同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时,主班老师回蒙氏教室进行结束语,并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作,并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节,各班可以机动安排,也可以放在早晨入园时就发给爸爸,让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10:30--10:50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后,进行活动开场,和妈妈做一些话题互动,引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前,组织集体分享,分享过程中,爸爸全程为妈妈做好服务,端好盘子。
(七)10:50--11:00 念情书,送礼物,送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书,念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈,孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11:00--11:15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞,然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束,组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
母亲节活动方案 篇5
为了促进消费,提升商场的营销额,在母亲节来临的日子里,将举办以下活动:
一、活动主题
周末和母亲做姐妹
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的.子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
20xx、05、xx——20xx、05、xx
四、活动对象
以都是白领女性为主,高收入、文化水平高、观念先进。
五、活动宣传
主要通过平面媒体和户外进行宣传,
1、平面媒体:在《xx报》上做两周宣传
标题和妈妈做姐妹
副标题母亲也是女人
这个星期天干什么发现衣橱又空了好多衣服都过时了周末dior好像有折扣女人的购物狂因子在发作照一下镜子皮肤发黄眼角有皱纹需要去做美容想要邀请姐妹淘一起不过她们好麻烦不知道怎么办了咨询一下妈妈的意见妈妈上一次跟妈妈见面是什么时候应该很久了记不得她穿什么衣服依稀记得头发是多年不变的短发脸上的皱纹已经很深刻了然后然后记得她走过橱窗时站在那望了好久我偷偷笑发现她在照镜子都一把年纪了还那么臭美
2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报
3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放
4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
六、活动内容
活动期间来xx百货购物可享受以下优惠:
1凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。
3本百货公司还举行母女同台表演的pk秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
5母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送
母亲节活动方案 篇6
歌颂了人间最伟大的爱母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案,欢迎参考!
一、活动目的:
5月的第二个星期天,是母亲节,金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的`距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。
二、活动主题:浓浓五月天感恩母亲节
三、活动时间:5月7、8日
四、活动地点:学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与
五、活动内容:
本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。
1.母亲的视频 5分钟
2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟
3.每位学生依次诗歌朗诵(也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性,老师应该提前一周准备,也可以插入诗歌朗诵)20分钟
4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)
5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟
6.“笑驻母亲节”(让学员和妈妈拥抱30秒,老师现场为“学员母亲”拍照留念,让妈妈开心的笑容,也可以以金笔作文母亲树作为背景拍照)10分钟
7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)
六、活动前期准备:
1.诗歌朗诵的内容。
2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。
3.提前一周选好主持人。
4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)
5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。
6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。
7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像
8.准备好音响设备。
9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。
10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。
11.做好会场布置
母亲节活动方案 篇7
一、活动目的
母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。
二、活动主题:
浓情五月,感恩母亲
三、活动时间:
20xx.5.4-10
四、活动安排:
1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。
建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。
建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。
建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。
建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的'一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。
2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。
4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。
五、根据活动方案需要上交的材料:
1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。
2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。
3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。
4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。
六、活动要求:
1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。
2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。
母亲节活动方案 篇8
一、活动目的:
20xx年母亲节即将来临(5月12日),为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,校团委决定开展母亲节感恩教育主题活动。通过主题班会、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动主题:点亮感恩之心 传承孝道文化
三、活动方式:
(1)各中队、团支部召开“感恩母爱”主题团队会(5月6日)。
(2)自制一份感恩母亲亲情贺卡,送给妈妈一个开心!(5月7日—8日) 把最想对妈妈说的话,你所知道的'妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
(3)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(5月7日—12日) 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
(4)为母亲做一件家务活,给妈妈一个舒心!(5月7日—12日) 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。 只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它以照片的形式记录下来。
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