有关活动方案模板合集8篇
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、指导思想
为深入推进少先队中队组织建设,切实发挥少先队中队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实提高少先队思想引领工作的针对性和时效性,结合本校实际和本土历史文化背景,以家乡杰出人物代表项南(原中央委员、中顾委员、中共福建省委原书记、中国扶贫基金会原会长。)命名创建项南“先锋中队”,特制定“项南”先锋中队方案如下:
二、活动目的
充分发挥“项南”精神对少先队员的示范引导作用,教育引导少先队员学习项南的崇高精神、良好品德、坚强意志,增强对党、对社会主义祖国的朴素感情,通过开展丰富多彩的“先锋中队”活动打造少先队品牌项目,达到爱国主义教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先锋精神引领少先队员成长,人人争当四个好少年的良好风尚。
三、活动要求
1、严格按照学校要求健全中队组织,民主选举中队长1名,中队委2名,小队长4名,红领巾志愿者1X名,所有中小队干部一律佩戴队干部标志,少先队员佩戴红领巾;志愿者活动时佩戴好“朋口中心小学红领巾志愿者”绶带。
2、以项南精神——“勤于学习,思想解放,敢为天下先,创新求实,一身正气,两袖清风。”为指针,用各种方式宣扬其先进事迹,通过开展丰富多彩,寓教于乐的班队活动,让项南精神扎根学生心田。同时制定本中队口号:今天我以项南为骄傲,明天我为家乡添光彩。
3、本学年至少开展5次向项南精神学习的主题教育活动,有关工作资料和活动记录及时健全存档。阶段性工作结束后做好工作总结,资料上报学校大队部存档。
4、在创建过程中,力求形成自己的特色,并及时将创建情况和收获、体会总结出来,向学校网站投稿,办好“项南”先锋中队的黑板报、手抄报、“项南”中队角等。全力营造“项南先锋中队”创建氛围,强化创建意识,扩大创建工作影响,引导广大少年儿童了解项南,学习项南精神。
四、各阶段主要活动及时间安排
1、第一阶段活动安排。(20xx年9月)
开展“项南精神我知晓”活动。
活动主要形式是举行少先队主题队会,介绍项南的小故事,参观项南纪念馆,引导少先队员了解项南先进事迹;认识项南精神品质;从而使少先队员产生“今天我以项南为荣”的自豪感,激发向项南学习的强烈愿望,为少先队员树立学习的榜样。在此活动中使班级文化氛围和中队组织建设得到进一步的强化和完善。
2、第二阶段活动安排。(20xx年1X月——20xx年4月)
开展“项南精神促成长”活动。
1、在项南先锋中队的引领作用下,组织成立项南先锋小小志愿者小队,利用周末及假期的.时间到项南纪念馆为前来参观的游客们,当小小解说员;
2、成立环保小卫士督查小组。以项南精神为动力,环保小卫士值班小组每天随时巡逻和定时检查教学楼走廊、校道,维护和督促校园的保洁工作;利用课余时间到学校附近的市场和街道打扫环境卫生。增强学生的环保意识,培养学生良好的卫生习惯。
3、结合学校“兰苑书香”品牌建设,积极开展以继承传统文化为目的经典诵读活动。感悟着经典诗文之美,品味着中国传统文化的博大精深,让中华文化和传统美德得以继承和发扬。
4、开展“珍惜生命,珍爱你我”主题教育活动,懂得无论是在校园、是在家里、还是在公共场所都要注意安全,做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,让自己幼小的生命焕发光彩。
5、结合三八妇女节开展“我说我做话感恩”活动。
6、结合三月的雷锋活动月和四月的清明节,我们中队开展了“学英雄见行动”活动。
7、结合3.1X植树节,“我的校园我美化”活动。
8、以书法、绘画为主要内容开展活动,创建“项南艺术园地”,每月进行一次活动。每位少先队员每周至少进行一次书法练习、完成一副绘画作品。另外让让队员们至少参加一种艺术活动,内容除了书法绘画之外,还有剪纸、手工制作、器乐、舞蹈、歌唱。每周都进行练习、参加活动。
3、第三阶段活动安排(20xx年5月——6月)
开展“学习项南成果展”活动。
主要形式是开展“书法、绘画、剪纸、手工制作、器乐、舞蹈、歌唱”等比赛活动,并评出“小小书法家”、“绘画小能手”、“剪纸巧巧手”、“制作大王”、“小小音乐家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。
4、第四阶段活动安排。(20xx年6月)
开展“总结经验促提高活动”活动。
将“项南”先锋中队开展活动的成果、图片、文字等所有过程资料及时收集、整理存档,提炼经验、发现不足、总结完善,为下学期进一步深化先锋中队创建工作奠定坚实基础。
活动方案 篇2
一、主持人宣布开始
甲:xx小学xx年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行,希望能给大家带来新的气息、新的感觉,更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园!
首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:
……
甲:出旗、奏乐
乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼
甲:礼毕
二、过程:
甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;
乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;
甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。
三、活动开始
甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂!
诗歌朗诵
乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年!:
三句半
四、班级表彰
甲:我们班级中也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,他们分别是:……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。
乙:自开学以来,我们班的同学都有进步,我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,借此机会对他们提出表扬,他们分别是:……希望他们再接再厉!
甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:
五、班主任总结
同学们!文明行为,贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的`改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!
六、宣布结束:
甲:我宣布,xx小学第9周升旗仪式到此结束!
三句半:《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!
校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!
自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!
天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!
同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!
校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧
朗诵稿:《文明礼仪颂》
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,
用热情来哺育,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,
用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,
我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉妈妈,
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来
告诉太阳,告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
活动方案 篇3
一、指导思想
深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神,落实县会议精神要求,以提升公民素质、构建和谐社会为目标,紧紧围绕创建文化工作先进单位,倡导读书理念,引领文化消费,使我镇广大人民群众的思想文化素质有明显提高。
二、重点工作和责任分工
1、开展农家书屋创建活动
以各小学为单位,在全镇开展建设“农家书屋”活动,采取教师、学生及社会捐赠、学校与村合作共建的方式,加大图书的储备,把全镇22个“农家书屋”打造成农民读书学习基地。今年重点武装11个“农家书屋”,藏书达到5000册,其余“农家书屋”图书配备达1000册。责任单位:各村小学。
2、开展“讲文明礼仪、树社会新风”活动。8-12月份,在全镇青少年中,开展文明礼仪知识和技能比赛活动,以推进礼仪教育、普及礼仪知识、倡导文明生活。责任单位:全镇各学校。
3、开展“建设和谐新农村”主题征文活动(20xx年8月至12月)
面向公民,开展“建设和谐新农村”主题征文活动,聘请专业人士评选出特等奖1名、一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,给予适当的`物质奖励。责任单位:中心学校办公室。
4.开展“三个一”家庭读书活动。8-10月份,通过全体中小学生,在全镇家庭中开展“订一份学习计划、读一本好书、学一项技能”为主要内容的家庭读书活动。责任单位:各村民委员会。
5、开展“我读书、我快乐”全民系列阅读活动(20xx年7月至12月)
(1)名家系列讲座。邀请在政治、经济、文化等方面的知名专家学者围绕当前国内外热点问题进行专题讲座。责任单位:六十铺镇中心学校。
(2)中学生辩论邀请赛。立足我镇初中学生实际,由马桥中学承办,围绕读书这一主题,邀请镇内初中学生参与,力求形成文化品牌。责任单位:马桥初中。
(3)健康文化演唱演出。在第二希望小学操场上举办卡拉OK演出活动,每月一场。责任单位:第二希望小学。
(4)“团结友爱互助,共建和谐校园”青少年主题教育活动。在青少年中开展主题教育读书活动。责任单位:各中小学。
(5)“新农村?新农民”主题读书活动。以农家书屋为平台,在全镇广大农民中开展“新农村、新农民”主题读书活动。责任单位:各村民委员会。
(6)中小学生现场作文大赛。内容围绕读书与人生、成长与成才为主题,将聘请专家对参赛作品进行认真评选,优秀者给予奖励。中心学校办公室。
(7)百科知识竞赛。面向全镇青少年,围绕政治、经济、法律、历史、哲学、文学、新农村建设等方面内容,提前公布竞赛试题,在全部答对的试卷中抽取幸运者30名,给予奖励。责任单位:车站小学。
(8)书法、绘画、摄影作品展。展示农村发展和公民风貌等,提升文化品位,提高农村文化情调,增强公民爱家乡之情。责任单位:桃职中。
(9)对读书活动先进单位进行表彰。为使活动能落到实处,将于12月底,对在这次活动中涌现的先进单位、先进个人进行评选表彰。责任单位:六十铺中心学校
三、有关要求
开展读书活动是公民素质升级工程的重要内容,各单位、各部门要充分认识活动的重要意义,高度重视,精心组织,采取多种形式,动员广大公民特别是未成年人积极参与到活动中来。同时,要联系各自实际,精心策划,做到任务明确,责任到人。各单位要开展开辟专栏、专题、专版,做好活动意义、书目推荐等宣传工作。
活动方案 篇4
20xx年是医院建院XX周年。XX年来,在上级党委和政府的领导下,在几代二院人的共同努力下,医院在规模、环境、技术、设备等方面都取得了长足发展。举办院庆活动,对回顾历史、展示成果、树立形象、凝聚人心、促进医院发展,都有十分重要的意义。
一、指导思想
通过举办一系列的庆祝活动,回顾医院走过的XX年历程,充分展示医院医教研、基础建设等方面取得的丰硕成果,树立医院良好的社会形象,增强职工的自豪感和使命感,凝聚力量,进一步推进医院发展,为实现三级甲等医院奋斗目标增添动力,以实际行动迎接建党90周年。
二、基本原则
隆重热烈、节俭务实。
三、院庆活动总体设想
拟定20xx年6月24日(星期五)为院庆日,举办系列庆典活动,邀请上级领导、兄弟单位领导、社会各界人士、医院老领导和老职工参加。院庆日前后,医院分别开展文体活动、书画展、专题宣传报道等系列活动,编辑出版XX年成就画册、医院文化手册、近五年院志等,烘托院庆氛围。
四、庆典活动内容
1、庆典大会。
2、文化及成就展示。
3、文体活动。
4、“转型跨越发展”座谈会。
5、当地报纸专版宣传医院。
6、医院XX年电视专题片在当地各电视台播放。
7、评选出对医院学科发展做出杰出贡献人物。
8、撰写近5年院志。
9、编撰医院文化手册和医院XX年成就画册。
10、全院职工照XX年华诞全家福。
五、具体安排
1、庆典大会
时间:20xx年6月24日下午4:00
地点:待定
庆典大会议程:
(1)播放专题宣传片。
(2)主持人介绍来宾。
(3)宣读贺电、贺信。
(4) 院长致辞。
(5) 各级领导致辞。
(6) 向建院老同志颁发“建院元老”荣誉证书,向对医院学科发展有突出贡献人物颁发“学科发展奠基人”荣誉证书,并播放他们事迹电视短片。
(7)建院老同志代表讲话。
(8)医院学科发展有突出贡献人物代表讲话。
(9)建院初出生者代表讲话。
(10)为历任医院主要领导献花。
(11)汇报节目演出。
2、文化及成就展示
(1)医院XX年成就版面展示。
由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。
(2)医院及科室文化理念悬挂展示。
由宣传办20xx年5月中旬前组织完成。
(3)医院荣誉陈列展及院史展。
由老干部科20xx年5月中旬前组织完成。
3、文体活动
(1)歌咏比赛。
时间:20xx年7月1日。由党委办牵头,党委、工会、团委联合组织。
(2)拔河比赛。
时间:20xx年5月5日。由工会牵头,党委、工会、团委联合组织。
(3)职工书画展。
时间:20xx年6月20日。由工会牵头,党委、工会、团委联合组织。
4、“转型跨越发展”座谈会
组织科室主任护士长及部分职工代表(100人)参观医院建设成就并召开“转型跨越发展”座谈会,阐述各科如何落实20xx年发展计划。
时间:20xx年6月17日下午4点。
座谈会要求:主任、护士长参加,并邀请部分职工代表参加。通报前五月各科工作情况。围绕怎样落实20xx年计划,总结分析前段工作,提出后段措施,主任围绕发展讲项目开展,护士长围绕发展讲服务提升。
参观医院建设成就活动路线:1号住院楼改造病房—重症监护室—2号住院楼病房—透析室—CCU—5号住院楼病房—放疗科,由专人解说。
该项活动由工会组织落实。
5、山西健康报、晋中日报、太谷报专版宣传医院,由宣传办于20xx年5月底前完成。
6、医院XX年电视专题片在晋中电视台、太谷和南同蒲沿线各地电视台播放 由宣传办20xx年5月底前组织完成。
7、评选出对医院学科发展做出突出贡献人物 由工会于20xx年4月底前完成。
8、撰写近5年院志 由院办20xx年5月初前组织完成。
9、编撰医院文化手册和医院XX年成就画册 由工会20xx年5月中旬前组织完成,制作1500册。
10、全院职工照XX年华诞全家福 由宣传办20xx年4月上旬组织完成。
六、组织领导
为保证院庆筹备工作的顺利进行,决定成立晋中二院XX周年院庆活动领导组,组长由院长担任,其他院领导为成员,全面负责庆祝活动的组织工作。具体分工如下:
1、宣传组
组长:
成员:
主要职责:负责院庆活动的内外宣传及宣传资料的制作工作,负责与各新闻媒体联系,加强对医院各方面成就和院庆活动的宣传。收集书画及院史文物作品,布置展场,确定建院老职工和学科建设突出贡献人物,收集他们风采素材,并制作电视短片,设计制作院庆纪念品、礼品袋等。
(1)制作医院XX年院庆电视专题片。
(2)编撰发行医院文化手册和医院XX年成就画册。
(3)院内外宣传版面制作。
(4)负责建院老职工和学科建设人物电视片制作。
(5)医院荣誉陈列展及院史展。
(6)组织做好院庆前及院庆期间内外宣传报道工作。
(7)负责职工书画展览。
(8)设计制作院庆纪念品、礼品袋。
(9)完成院庆活动领导组交办的.其它工作任务。
2、会务组
组长:
成员:
主要职责:负责院庆活动的会务安排和组织协调。
(1)拟定庆祝大会程序。
(2)撰写上级领导和学院领导讲话稿。
(3)拟定庆典大会领导座位、观众座位安排方案。
(4)摆放庆典大会主席台座位牌。
(5)协调布置庆典大会的背景、声光电音响等。
(6)组织、编排、审定文艺节目演出。
(7)完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。
3、联络接待组
组长:
成员:
主要职责:负责上级领导、兄弟单位、社会各界人士的联络、邀请、接待工作。
(1)邀请题词、发贺电。
(2)邀请领导、兄弟单位和建院老职工参加庆典。
(3)发放院庆活动邀请函。
(4)联系社会捐赠。
(5)做好来宾的餐饮、住宿、交通安排。
(6)完成院庆活动领导组交办的其它工作任务。
4、院庆氛围营造组
组长:
成员:
主要职责:负责院区和汇演中心环境布置,营造院庆浓厚氛围。
(1)门诊住院楼悬挂庆祝条幅,楼顶插彩旗,地面放氢气球并悬挂庆祝条幅。
(2)门诊楼前摆放花坛。
(3)门诊楼前悬挂灯笼彩条。
(4)医院大门及东侧围栏悬挂彩旗灯笼。
(5)汇演中心门前摆放拱门氢气球。
(6)医院大门内两侧耸立院训大版面。
(7)更换室外宣传版面。
(8)外科住院楼顶晋中二院字样和院徽灯箱亮起来。
(9)院内电视循环播放医院XX年院庆专题片,播放院歌。
(10)门诊楼电子屏滚动播放庆祝、文化(院训、理念、价值观等)宣传内容。
(11)科室版面要更新,并悬挂各科室文化理念。
(12)完成院庆活动领导组交办的其它工作任务
七、要求
院庆筹备工作时间紧、任务重、涉及面广,希各工作组各负其责,认真策划和实施,顾全大局,互相配合,所涉及科室和部门要大力支持。
活动方案 篇5
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为总纲,以“文明礼仪伴我行”为主题,以加强学生行为养成教育为主要载体,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,以“问好礼仪、卫生礼仪、行进礼仪”为突破口,倡导“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”的新风尚。
二、活动时间:第四周
三、主要活动内容:
1、开展“文明举止我先行”主题教育活动,培养学生文明的行为习惯。从“坐、立、行”入手,着重抓学生的穿着(校服)、佩戴(校卡、红领巾),通过规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。
2、开展“尊长互敬我先行”主题教育活动,培养学生文明的人际交往习惯。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,培养学生文明的人际交往习惯。
3、开展“文明用语我先行”主题教育活动,培养学生文明的语言习惯。从学文明用语、说文明用语入手,通过生动活泼、潜移默化的`教育方式,培养学生文明的语言习惯。
4、开展“文明习惯我先行”主题教育活动,培养学生的良好行为习惯。从日常生活中各种习惯的养成入手,按照学校创建行为规范先进班集体和文明班的方案要求规范学生,着重引导学生从保护环境、参加小家务等细小环节做起,通过主题教育活动,培养学生良好文明的生活习惯。
四、活动要求:
1、第四周星期一升旗仪式安排1名队员围绕有关内容开展演讲活动。
2、各班主任要在第四周星期一的班会课组织学生围绕主题开展一次班会、中队主题会活动。
3、各班在第四周开展礼仪教育活动后,要及时做好总结,树立典型,引导其他学生讲文明、讲礼仪,把活动延伸到学生的生活当中,并养成良好的习惯。
以上活动和要求希望各班主任能按方案要求做好,使这次活动能顺利完成。
活动方案 篇6
一、指导思想
绿色学校是指可持续发展的学校。从本质上讲,创建绿色学校是学校面向可持续发展,以环境教育的思想为先导,不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程,从而也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续发展教育的理念。因此,创建绿色学校可以说就是创建可持续发展教育的学校。
同时,环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,影响于家庭,服务于社会的环境建设模式。
二、活动主题
开展“创建绿色学校”主题活动,倡导校园绿色文明,提高广大师生的'环保意识和素养,争创绿色学校。充分利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。不同的纪念日在不同的年份都有一定的主题。我们将与世界同步,根据相关信息提前布置、计划、开展。
学校团委选定的主题日如下:
20xx-2010学年上学期
9月14日 世界清洁地球日 9月16日 国际臭氧层保护日
9月27日 世界旅游日 10月4日 世界动物日
10月6日 世界人居日/国际住房日 10月16日 世界粮食日
寒假:“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动
20xx—20xx学年下学期
2月2日 世界湿地日 2月10日 国际气象节
2月28日 世界居住条件调查日 3月5日 中国青年志愿者服务日
3月12日 植树节 3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日
4月7日 世界卫生日 4月22日 世界地球日
5月22日国际生物多样性日 6月11日 中国人口日
6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全国土地日
暑假:“绿色环保生活”研究性学习
绿色环保夏令营
三、活动形式
根据不同活动日和活动主题,学校团委将积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动,不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受,还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣,可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,激发学生的参与热情,努力提高学生的环保能力。
1)组织部分学走出校门进行环保宣传
2)举行“系列科普知识教育走进校园之环境保护知识暨精选珍稀生物图片展
3)组织部分学生社会实践
4)开展环境知识竞赛
5)举办班级创绿色学校专栏刊出比赛
6) 开展以创绿色学校为主题的班班唱活动
7) 配合科技艺术节,举办“生活废品变宝”保护环境手工艺品比赛
8) 收集选定的主题日的相关信息,印制宣传小册
活动方案 篇7
一、活动目的:
为了增强广大教职工的凝聚力、战斗力,激发教职工爱岗敬业、乐于奉献的精神,提高广大教职工的'整体身心素质为目标的宗旨,特组织本次教职工托趣味跑比赛活动。
二、活动时间:4月24日(周二)下午4:30
三、活动地点:学校操场
四、活动宗旨:重在参与、友谊第一、比赛第二 。
2、团结就是力量。
五、参加对象:各年级在岗教职工
六、活动方式及规则:
本次趣味跑比赛活动共分6个组,以各年级在岗教师为主、男女各半混合组队的原则进行,每组16名队员参赛(分组名单附后),具体活动方式及规则如下:
1、比赛活动开始前,由6个组的组长进行抽签,确定各年级的具体跑道。
2、比赛分两组进行,每组三个跑道,每组16名队员,采用50米迎面接力形式进行。
3、比赛队员用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑动过程中不能用手按球,不能用胶粘球,不能用破球,如球掉落捡起放好方能继续前行。
4、比赛采用计时制,先到不违规者为胜。前三名文明办公室创建活动中可获加分。
5、前三名中如出现两组队员比赛成绩相同,则加试一局,领先者为胜。
6、托球比赛队员听到裁判员的号令后方可开始比赛。
七、注意事项:
1、请各年级主任负责组织组内队员准时到操场指定的位置集合并参加比赛。
2、每组16名队员参加比赛,其他教师到现场充当啦啦队员。
3、由体育组张绍斌、房志杰、徐昌林老师担任裁判。
4、各年级参赛队员名单4月19日前上报学校工会。
5、摄像由李超凡负责,宣传由工会负责。
活动方案 篇8
学生各班:
优良的学风既是一所大学的气质和灵魂,也是一种激励莘莘学子成长的无形而强大的精神力量。创建良好的'班风是建设优良学风的重要抓手。为了围绕学风抓班风,抓好班风促学风,现组织开展“好班风·好学风”学风建设月活动。具体通知如下:
一、学风建设月活动时间
主要集中在20xx年4月。
二、学风建设月活动内容
(一)班级堂建设:加强“三无两高”堂督查
1辅导员集体听。带班辅导员深入专业堂,当月听4次以上。通过现场听、与专业教师交流、辅导员集中研讨等方式掌握分析所带各班级“三无两高”堂建设情况。
2加强学生自主检查。学生会自律部对各专业程的出勤情况进行检查。各班学习委员按期上报堂情况反馈表,反映迟到、旷情况。
严格管理措施。学办加强管理,对违规学生进行通报批评,屡次违规者给予相应纪律处分,提高学生出勤率和听效率。
(二)班级学业规划:分析比较班级学业成绩,加强学业指导
4按年级和专业,纵横向交错分析比较上一学期各班学习成绩。带班辅导员召开年级大会,通报上一学期各班成绩,按专业进行班级间的分析比较,指出各班的不足之处,提出改进意见和措施。
召开年级大会,进一步明确各年级学业重点。20xx级重在打好基础,认真落实新的程改革要求,通过早晚自习,扎实开展外阅读、外诵读和自主听力,在程考核中取得良好的成绩。201级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛提高专业水平和能力。20xx级重在学业方向(如考研出国)的规划、毕业论选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。
(三)班级目标和形象展示:申报和创建示范班级
6启动示范班级申报和创建工作。申报班级提出班级学风建设目标、方法途径、实施步骤,以及班级的形象识别要点特色。学风建设月期间召开申报会,各班予以展示和交流。经过一个学期建设周期,在第二学期初进行目标成果验收。验收合格,授予“学风示范班级”称号,并予以表彰奖励。要求20xx级、201级全体参加,20xx级自主申报。“示范班级”创建与20xx级“晒班级”活动相结合。(见《外国语学院“学风示范班”竞选办法》,4月14日前,请各班级将《“学风示范班”竞选申报表》电子稿与纸质稿交至各年级辅导员处)
(四)新生班级引导:实施“党员领航”计划
7“党员领航”计划在20xx级班级中推行。“党员领航”计划重点是指导班级围绕专业程改革方案,通过开展第二堂的专业学习活动,促进学生第一堂学习,打好专业基础。具体有两个途径:一是“1+1”,一名党员负责联系一个班级,指导班级制定学习目标和计划,督促班级按计划开展学习活动,努力让全班同学通过程考核;二是党支部开展诵读会、听力比赛、阅读竞赛等活动,增加新生专业学习和锻炼途径,进一步培养新生专业兴趣。
(五)弘扬优良班风学风:举办班风学风“三行诗”比赛
8积极营造氛围,开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”,内容健康、积极向上。鼓励使用英、日,突显专业特色,中亦可,要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。
三、学风建设月活动实施步骤
4月6日前,下发《学风建设月活动实施方案》。召开各班班委会,就方案的具体实施进行布置。
4月1日前,召开年级大会,开展班级学业指导和规划;启动“党员领航”工作。
4月18-27日,开展“示范班级”申报。
4月底,进行学风建设月活动总结。
四、学风建设月活动要求
各班级根据本班实际,对方案认真组织讨论并予以贯彻实施。学生党员和各级学生干部在学风建设月活动中担当骨干、积极带头,充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。
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