全国爱牙日活动方案

时间：2023-04-15 14:21:22 活动方案我要投稿

【热】全国爱牙日活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的全国爱牙日活动方案，欢迎阅读与收藏。

【热】全国爱牙日活动方案

全国爱牙日活动方案1

　　一、活动背景

　　口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。

　　二、活动时间

　　20xx年6月-9月。

　　三、活动内容和形式

　　(一)召开媒体座谈会。

　　主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的`关注。

　　(二)宣传教育活动。

　　会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

　　(三)专家咨询活动。

　　组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。

　　(四)中老年人口腔卫生关爱行动。

　　每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

　　(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。

　　深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

　　(六)“口腔健康卫士”评选活动。

　　中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。

　　(七)口腔健康促进西部行活动。

　　继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。

全国爱牙日活动方案2

　　是第26个全国“爱牙日”，今年全国“爱牙日”主题为：健康每一天，从爱牙开始。根据《海宁市全民健康促进行动工作方要求, 为进一步做好爱牙日宣传活动，结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动，市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生的健康氛围。

　　一、设计制作宣传资料

　　为扩大宣传面，加深宣传力度，普及口腔卫生健康知识，根据今年主题，结合我市开展的窝沟封闭项目，设计宣传活动所需的展板、宣传折页、宣传栏，计划9月初将爱牙日宣传折页报发放到各乡镇医疗单位，用于张贴宣传。9月中旬在市疾控宣传栏里展出全国“爱牙日”版面。

　　二、开展爱牙日主题活动

　　市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动平台，开展现场咨询宣传活动。定于9月20日下午在大脚板乐园活动现场通过分发宣传资料，普及爱牙知识；同时通过现场专家咨询，解答群众慢性病防病问题；发放健康支持工具（腰围尺、控油壶、限盐勺等），创造健康生活方式环境。

　　三、开展适龄儿童窝沟封闭项目

　　实施适龄儿童窝沟封闭，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源。借助爱牙日的'口腔卫生宣传氛围，一方面普及窝沟封闭知识，另一方面在我市开展适龄儿童窝沟封闭项目。

全国爱牙日活动方案3

　　20xx年9月20日是第30个“全国爱牙日”，今年的活动主题为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄，享健康生活”,旨在推进“健康中国20xx目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第30个“9·20全国爱牙日”活动。

　　一、活动主题和时间

　　活动主题：口腔健康全身健康

　　副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活

　　活动时间：20xx年9月

　　二、相关活动要求

　　（一）爱牙日活动的策划

　　各单位根据20xx年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第三十个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

　　活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报（附件1）及相关信息。

　　（二）口腔健康科普宣传形式

　　各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的'优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20xx年“9·20全国爱牙日”核心信息（附件2）。

　　各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。

　　此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。

全国爱牙日活动方案4

　　一、活动主题

　　“健康每一天，从爱牙开始”

　　提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

　　二、活动时间

　　宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的`标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　全国爱牙日善待牙齿节日介绍宣传材料活动策划爱牙日教案儿童牙齿保健

　　三、活动地点

　　卫生院防保站门前及主要人口密集的地方

　　四、活动形式

　　1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

　　2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

　　4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。

　　5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

全国爱牙日活动方案5

　　第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

　　一、活动主题：

　　“定期口腔检查远离口腔疾病”

　　二、活动时间：9月

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动内容：

　　1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

　　2、组织一节主题班会课

　　主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。

　　内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

　　3、举办一次爱牙手抄报比赛

　　三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的.一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

　　2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

　　3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。

全国爱牙日活动方案6

　　为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：9月16—21日

　　三、活动对象：1—9年级学生

　　四、活动内容：

　　1。“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

　　2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的'小故事，上交学校团少队。

　　3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

　　五、活动要求：

　　1。希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　2。 1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

全国爱牙日活动方案7

　　一、活动背景：

　　9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的'牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：

　　1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

　　2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

　　三、活动目标：

　　1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

　　2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月19日星期*

　　活动班级：小一班小二班

　　五、活动方法和形式：

　　1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

　　2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

　　3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

　　4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

全国爱牙日活动方案8

　　一、活动目的

　　1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

　　2、保健医生为孩子检查牙齿。

　　3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

　　二、活动流程：

　　1)主持人介绍爱牙日的`来历、知识、宣传爱牙日的意义

　　2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

　　3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

　　4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

　　温馨提示：

　　1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。

　　爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。

全国爱牙日活动方案9

各中小学、职业学校、幼儿园：

　　20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日，今年活动日主题是“口腔健康全身健康”。各单位要结合主题，积极开展宣传活动。现将活动安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年9月20日-27日

　　二、活动内容

　　爱牙日活动期间，各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要，通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报，主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法，提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

　　三、活动要求

　　在做好宣传工作的同时，各单位要结合学生健康体检结果，督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗，积极宣传窝沟封闭预防龋齿的`作用，争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。

　　各单位开展宣教活动的同时，做好活动记录（附2）的留存，并于9月0日前，将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所（龙河路）二层学卫科。

　　xx区中小卫生保健所

　　二〇xx年九月二十日

全国爱牙日活动方案10

　　一、活动主题

　　今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。

　　二、活动时间

　　20xx年9月20日

　　二、宣传口号

　　一、维护口腔健康，增进全身健康。

　　二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

　　三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　四、口腔健康是人类文明的标志。

　　五、口腔不健康，发音影响大。

　　六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

　　七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

　　三、活动地点

　　疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

　　四、活动形式

　　一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的'宣传氛围。

　　二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

　　四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。

　　五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

全国爱牙日活动方案11

　　9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

　　活动主题：我是护牙小卫士

　　活动目标：

　　1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

　　2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

　　活动内容：

　　——各个班级，开展相关活动

　　1、爱护牙齿(综合)—501班

　　2、白白的牙齿(健康)—502班

　　3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

　　4、牙齿的秘密(社会)—504班

　　5、我换牙了(科学)—505班

　　附儿歌：《爱护牙齿》

　　小小牙齿用处大,

　　吃饭说话都用它,

　　吃过食物漱漱口,

　　早晚记住把牙刷,

　　天天用它要爱护,

　　少生病来健康佳。

　　——50组集体活动：

　　9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。

　　牙知识问答赛

　　“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的.原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

全国爱牙日活动方案12

　　一、活动主题

　　主题：健康口腔，幸福家庭

　　副主题：呵护孩子，预防龋齿

　　二、主题信息

　　（一）家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位，承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用、

　　家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的`爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传、

　　家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此，向父母宣传口腔健康知识，提高他们的爱牙意识，关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子，预防龋齿”做起、

　　（二）口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、

　　1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象、

　　2、家庭口腔保健基本内容、

　　（1）家庭成员每人早晚刷牙，饭后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏、

　　（2）家长监督或帮助儿童刷牙、

　　（3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料、

　　（4）帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、

　　（5）家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、

　　（6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等、

全国爱牙日活动方案13

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：9月16-21日

　　三、活动对象：1—9年级学生

　　四、活动内容：

　　1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的`心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

　　五、活动要求：

　　1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长

　　知识，得到锻炼。

　　2. 1-3年级每班挑选一张手抄报，3-6年级每班推荐一篇文章，6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。