比赛活动策划方案

时间:2023-04-14 18:22:13 活动方案 我要投稿

比赛活动策划方案集合15篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的比赛活动策划方案,欢迎大家分享。

比赛活动策划方案集合15篇

比赛活动策划方案1

  一、活动目的:

  给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的'朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

  二、活动主题:

  诵读千古美文,争做博学少年。

  三、比赛要求:

  1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

  2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

  3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  四、参赛对象:

  全校学生。

  五、比赛时间:

  20xx年5月5日

  六、比赛地点:

  学校大会堂。

  七、比赛内容:

  参见《小学生必读古诗》。

  八、比赛评委:

  叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。

  九、评分方法:

  满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  十、奖励方法:

  本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。

  附:评分细则

  一、评委评分标准:

  1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30分

  2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30分

  3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20分

  4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20分

  二、评分办法:

  每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

比赛活动策划方案2

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的'原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

比赛活动策划方案3

  一.指导思想:

  以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。

  二.活动目标:

  1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

  2.通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。

  三.学习内容:

  具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的'好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  四.参与人数:约7人;

  五.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。

  六.活动场地:美术室

  七.活动时间:每周星期三下午

  八.活动进度安排:

  周次活动内容

  1了解学生兴趣爱好、学生报名、分组

  2-5辅导学生临摹,写生参加年级组绘画展览

  6美术知识讲座

  7石膏写生

  8水粉技法讲座

  9石膏几何体写生、速写技法练习

  10静物写生技法讲座

  11静物写生练习(一)

  12静物写生练习(二)

  13静物写生练习(三)

  14水粉技法讲座

  15水粉技法练习(一)

  16水粉技法练习(二)

  17水粉技法练习(三)

  18水粉技法练习(四)

  19期末评价、展示(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)

  九,定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  十、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  十一.活动措施与要求:

  1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

  2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。

  3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

比赛活动策划方案4

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的'热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

比赛活动策划方案5

  一、活动目的:

  为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

  二、活动场地:

  xx小学乒乓球室

  三、活动时间:

  20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)

  四、组织机构:

  学校工会

  五、分组形式:

  抽签分组,组内推选组长

  六、参赛人员:

  学校全体教职工(包括后勤工作人员)

  七、比赛组织与比赛

  1.游戏设计

  2.游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(zz负责准备器材)

  3.总裁判

  4.裁判助理

  5.成绩统计

  6.摄影摄像

  7.新闻撰写

  8.纪念品购买

  八、活动流程:

  1、工会小组长讲话

  2、总裁判讲话

  3、趣味比赛:

  (1)乒乓球单打(负责人)

  胜方得2分,负方得1分

  (2)乒乓球双打(负责人)

  胜方得4分,负方得2分

  (3)“大搬运”筷子夹球(负责人)

  按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  (4)乒乓球运球接力(负责人)

  按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  4、宣布比赛成绩,颁奖、合影

  5、易主任讲话。

  九、项目负责人职责:

  1.游戏器材的准备。

  2.赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

  3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的'示范。

  十、具体要求:

  1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2.比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

  3.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

  十一、时间安排

  1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

  2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

比赛活动策划方案6

  —、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的'业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

  五、活动地点

  x篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

  7、比赛规则:

  ⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

  ⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

  (5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

  9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。

  (六)费用预算

比赛活动策划方案7

  一、活动目的

  为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

  二、活动主题:“青春无限好”主题演讲

  三、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

  四、参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2—3人

  五、时间及有关场地安排:

  时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  4月1日公布录音选拔赛名单

  4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  六、比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  1)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  2)演讲比赛:

  (1)比赛流程:

  比赛由二部分组成:

  a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的`问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  七、奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  八、宣传准备工作

  1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

  3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)3月28日左右将再一次张贴海报

  6)4月3日左右进行初赛。

  九、主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

  十一、比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

比赛活动策划方案8

  一.主办方:

  通信与信息工程学院学生会

  二.承办方:

  通信与信息工程学院体育部

  三.活动时间:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点

  四.活动地点:

  南京邮电大学操场400米跑道

  五.活动目的及意义:

  1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

  2.丰富大学生的课余生活。

  3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。

  六.活动面向群体:

  通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

  七.活动前准备:

  1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。

  2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

  八.活动内容:

  活动主要为以接力赛为基础的.趣味团体赛,分初赛和决赛。

  九.活动具体流程:

  全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。

  初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。

  备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:

  1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

  2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

  3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

  4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

  决赛:

  1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

  2.规则与预赛一样。

  十.活动中注意事项:

  1.参加活动的选手要注意安全。

  2.活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。

  3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

  4.场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

  十一.活动宣传:

  1.先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。

  2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

  十二.活动奖励制度:

  冠军队:发放奖状

  亚军队:发放奖状

  季军队:发放奖状

  十三.活动可行性分析:

  1.活动具备实用性,增强体质。

  2.体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。

  3.活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。

  4.体现南邮学生的精神面貌。

  5.活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。

  十四.经费预算:

  各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。

比赛活动策划方案9

  一、比赛主题:

  为了进一步落实全民健身活动方案,推动全民健身运动的深入开展,丰富企业文化生活,推动体育活动的深入开展,提高员工游泳竞技水平,增进员工的身心健康。

  二、地点:(暂定)

  三、赛前准备工作

  1、制定比赛规程

  2、组织报名时间:(暂定)

  3、选派裁判员、发令员、计时员

  4、联系场地、车辆,确定奖品费用及类别,购买比赛所需工具(计时器、扩音器、口哨)

  5、做好各项费用预算。(附录一)

  6、召开裁判、教练联席会。

  四、各部门组队安排:(暂定):

  1队:全国销售

  2队:后勤、行政、商务、市场

  3队:分销、采购、财务、运营中心

  4队:研发、业务

  五、比赛安排

  1、集合时间:

  7月10日早7:30在公司集合,统一坐大客到游泳馆

  2、开幕式8:00主持人宣布比赛流程及规则

  (1)大赛项目:

  1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力

  2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力

  (2)比赛形式

  1.参考全国游泳比赛规则。(附录二)

  2.分组进行比赛,采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

  (3)名次与奖励

  1.各项取前3名发奖,并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

  2.团体总分取前三名颁发奖杯。

  3.领导讲话,宣布比赛正式开始

  4.比赛流程安排

  8:30-8:40男子50米自由泳

  8:45-8:55女子50米自由泳

  9:00-9:20男子100米自由泳

  9:25-9:45女子100米自由泳

  休息15分钟

  10:00-11:00男子4×100米自由泳接力

  11:10-12:10女子4×100米自由泳接力

  12:10-13:00午餐时间

  13:10-13:30领导颁奖主持人宣布比赛结束

  13:30-15:30游戏活动时间(组织者收拾道具、设备等)

  15:50返回公司

  附录一费用预算

  场地租用

  7月10日全天:

  要求:有泳道,有游玩设备,安全措施完备

  裁判费用

  午餐费用

  按100人计算

  提前购买:面包、香肠、矿泉水=8元×100人=800元

  租车费用

  大客车800元/天(32人座)

  附录二游泳比赛规则

  一、出发

  1、当发令员发出“各就位“的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号“(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

  2、采用水中出发。

  3、运动员必须一手或双手接触出发台。

  4、出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的`头必须露出水面。

  二、自由泳

  1、自由泳比赛中,可采用任何游泳形式。

  2、到达终点时,可用身体任何部分触池壁。

  三、接力比赛

  接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

  附录三安全预案

  安全问题是举办大型活动的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,特制定以下安全预案。

  1、赛前宣传部分

  参加本次游泳比赛的员工提前1天到游泳馆,由游泳馆内专业人员介绍游泳馆内部设置及几个安全设施的位置,介绍水深和游泳馆安全章程。同时注意确保前来参加游泳比赛的全体运动员具有一定游泳水平和相应的自救能力

  2、游泳馆内安全设置

  为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助。

  我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛。

比赛活动策划方案10

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的`团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:一年级---六年级学生

  五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

  少先队组织

  20xx年11月20

比赛活动策划方案11

  一、活动宗旨

  为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的`兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。

  二、比赛形式

  1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。

  2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。

  3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)

  4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

  5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:XX年11月21日星期三、下午4:00

  三、比赛要求

  1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。

  2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。

  3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。

  四、竞赛评奖办法

  1、采用评委现场打分的方式

  2、本次活动设:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。

  六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。

  七、评分标准

  1、表情生动,口语表达流利。(3分)

  2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。(2分)

  3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。(2分)

  4、吐字清晰、诗词发音准确。(2分)

  5、熟悉文章,用时适宜。(1分)

  6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)

  7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

  八、比赛程序

  1、主持人致词

  2、介绍评委及部长入场

  3、全体奏唱共青团歌

  4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

  5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。

  6、评委点评并进行打分。

  7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

  九、活动组织

  1、评委:郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸

  主持人:刘x

  记分员:刘x

  2、学生组织:学生会

  会场布置:文艺部 人力资源部

  中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中,可以陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读终身收益之功效。因此,请各位参加的同学们做好准备。

比赛活动策划方案12

  活动策划书

  成都理工大学

  学生工作(部)处大学生通讯社

  目录

  一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

  六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式

  3:选手要求

  4:参赛选手的名单

  5: 奖项设置

  十、活动流程 十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书;

  (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业;

  (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息;

  (6)赛前培训;

  (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的'决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。

  (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康。

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT。

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

  (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

比赛活动策划方案13

  一、活动目的。

  1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

  2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点。

  1、活动时间:

  xx年xx月xx日。

  2、活动地点:

  两块篮球场。

  三、比赛安排。

  各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式。

  1、活动单位:xx。

  2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划。

  1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

  2、比赛时间规定:

  (1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

  (2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

  (3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

  (3)上场队员:3男2女。

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明。

  ①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

  ②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

  ③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的'队参加比赛。

  ④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

  b、计分办法:

  与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算。

  1、需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

  奖品:第一名为篮球一个。

  每位参与者均有小礼品。

  2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  (1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

  (2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

比赛活动策划方案14

  活动目的:为宏扬奥运精神,推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入,体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的.理念,特举办此活动。

  活动主题:健康 活力 时尚

  活动时间:2004年9月19日

  主办单位:石家庄市总工会

  省商业联合会

  承办单位:北国商城

  联办单位:燕赵都市报

  河北青年报

  消费时尚

  参赛组别:

  1、男子组:参赛人数300人

  2、女子组:参赛人数200人

  报名时间:截止日期为2004年9月10日

  报名地点:北国商城总服务台

  参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名(报名时请携带有效证件)

  比赛器械:参赛自行车自备,型号为26型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁用)

  服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。

  奖项设置:一等奖: 1名 现金1000元

  二等奖: 10名 现金500元

  三等奖: 30名 现金100元

  优秀奖: 50名 奖北国商城店庆礼品一份

  媒体宣传:在审批手续完成后,由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

  大赛组委会下设:

  1、总 指 挥 1名

  副总指挥 3名

  工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。

  2、外联组

  工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

  3、宣传组:

  工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

  4、裁判组:

  工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。

  5、安全组:

  工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

  6、竞赛组:

  工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

  7、机动组:

  工作职责:负责各项临时调整性工作。

  比赛议程:

  出发仪式

  时间:2004年9月19日早8:30

  地点:北国商城广场

  8:00参赛选手到场着装,配带号码

  锣鼓队到场并开始演奏

  8:30主持人宣布出发仪式正式开始。

  政府领导讲话

  8:35主办单位领导讲话

  8:40承办单位领导讲话

  8:45联办单位代表讲话

  8:50参赛选手代表发言

  8:55裁判代表宣读比赛规则

  9:00鸣枪启赛

  颁奖仪式:

  时间:2004年9月19日10:30

  地点:赛程终点

  比赛有关事项:

  1、男子组出发10分钟后,女子组启赛

  2、各组安排两名行裁判

  3、参赛选手前方设巡警摩托开道,后方安排救护车急救

  4、比赛路段沿途设工作人员值勤

比赛活动策划方案15

  一、目的意义

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

  二、活动主题

  “我做附小新少年!”

  三、比赛形式

  比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

  四、报名时间及办法

  即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

  复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅

  决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅

  才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

  六、参赛项目及要求

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

  2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

  3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

  4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

  8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

  七、奖项设置

  设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

  八、参赛要求

  1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

  2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

  3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的`展示水平。

  4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

  5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

  6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

  学生处

  20xx年5月5日

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