312植树节活动方案

时间：2023-04-09 13:20:46 活动方案我要投稿

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312植树节活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的312植树节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

312植树节活动方案

312植树节活动方案1

　　主要目标：

　　1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。

　　2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。

　　活动一：植树节

　　活动目标：

　　1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。

　　2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

　　活动准备：“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

　　活动过程：

　　1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。

　　(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。

　　(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。

　　(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。

　　2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。

　　(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。

　　(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

　　3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

　　(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

　　(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。

　　4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。

　　活动二：歌表演“爱护小树苗”

　　活动目标：

　　1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

　　2、使幼儿懂得要爱护树木。

　　活动准备：录音机，磁带，情景表演。

　　活动过程：

　　1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。

　　2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。

　　3、教歌表演《爱护小树苗》。

　　(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。

　　(2)根据歌曲的`节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。

　　(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。

　　(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。

　　(5)边唱边表演。

　　4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。

　　活动三：种植小树

　　活动目标：

　　1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。

　　2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

　　活动准备：小树苗、洒水壶、小铲若干。

　　活动过程：

　　1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。

　　2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。

　　3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。

　　4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

　　活动四：体育“保护小树苗”

　　活动目标：

　　1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。

　　2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。

　　活动准备：竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。

　　活动过程：

　　1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。

　　2、队列练习，重点是分队走。

　　3、游戏：保护小树苗。

　　(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。

　　(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。

　　注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。

　　4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。

　　5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

　　活动五：布置“绿色森林”

　　活动目标：

　　1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。

　　2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。

　　活动准备：各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

　　活动过程：

　　1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。

　　2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

　　3、用树页拼贴出各种树。

　　4、同色纸拼出各种树。

　　5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。

　　6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。

　　如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。

312植树节活动方案2

　　一、活动主题：

　　植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树

　　二、活动时间:

　　20xx年3月9-12日

　　特别说明：

　　部分培训机构因本身情况所限，不适合组织学生参加户外的植树活动，也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况，策划了《植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式，以对妈妈的承诺为树苗，以为妈妈做一系列事情作为植树行动，向妈妈表达自己的感恩之情，并传递给更多的人。

　　三、活动目的：

　　母爱是感恩永恒的话题，而对于培训机构而言，妈妈往往是决定学生学习的关键所在，所以，在教育学生感恩母亲的同时，更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。

　　本活动公益性较强，无法直接促使学生报名，但是有助于树立学校品牌形象，提升口碑，扩大宣传影响面。有利于后续招生。

　　四、活动流程：

　　宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。

　　备注：《苹果树》故事内容可自行百度。

　　五、活动准备：

　　提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容，提前练习讲述技巧，在三月第一周或第二周上课时，给学生宣讲，并安排学生参加活动。

　　目的导向是，让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视，更为重要的是，动员学生多多散发爱心树卡，吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动，扩大宣传影响面。

　　六、活动内容：

　　在为妈妈做力所能及的事情的同时，为妈妈讲苹果树的故事，感谢妈妈的爱，并送给妈妈一张爱心树卡，卡上写有自己对妈妈的承诺：长大后，我为妈妈做的事。

　　1.以《苹果树》故事情境，作为教育资源。

　　配合《苹果树》故事PPT，由老师给学生讲授，要求老师有感情地叙述故事，并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱，最后能够引发学生对于“树”角色的'思考，引导学生对母爱的感恩之情。

　　2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱，通过自己的双手做一些力所能及的事情，让妈妈知道自己对她的爱。

　　（1）亲手给妈妈做一棵爱心树，把苹果树的故事讲给妈妈听，将爱种在妈妈心中（适合中低年级学生）。

　　本方案将附有爱心树的做法，各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作，因课堂制作需要时间，可安排学生课后回家制作，如有条件，也可给学生提供制作材料。

　　为扩大宣传，合作学校可组织爱心树制作比赛，提高学生制作的积极性，也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。

　　（2）给妈妈讲苹果树的故事（适合所有阶段学生）。

　　老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听，告诉妈妈，苹果树就和妈妈一样，为孩子无私的付出。

　　（3）给妈妈做一件力所能及的事情，比如：给妈妈捏捏肩；给妈妈洗洗脚；帮妈妈扫地；帮妈妈洗碗；帮妈妈……

　　（4）在爱心树卡上，写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望，送给妈妈，请妈妈珍藏好，等自己长大了，再拿出来，看看自己有没有兑现承诺。

　　标准语：妈妈，今天是植树节，我在您心中种下一棵爱心树，感谢您守护我的成长，爱心树会和我一起慢慢长大，一起实现我对您的承诺！我爱你，妈妈！

　　爱心树卡设计：爱心卡设计分植树节版和通用版，请合作学校自行选择。另，印刷时，请勿覆膜，否则影响书写。

　　3.如果自己有很多好朋友，可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听，请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上，送给自己的妈妈。朋友越多，可以领的越多，看看谁的朋友最多。

312植树节活动方案3

　　一、活动背景：

　　阳春三月，草长鹰飞，万物复苏，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里，一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，开展“种一棵小树，绿一方净土” 的爱树护树亲子植树活动，让孩子们“与小树共成长”！

　　二、活动目的：

　　1、培养孩子们热爱大自然的情感，了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等，增强植绿护绿的环保意识，提高社会责任感。

　　2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

　　3、培养孩子们的.主人翁和团队合作精神，密切同学关系和亲子关系。

　　4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会，尽情放松身心，劳逸结合！

　　三、活动项目介绍及图片展示：

　　1、植树

　　2、看油菜花

　　景点简介：鹏城最美丽乡村油菜花观赏地—大鹏，位于深圳国际滨海旅游度假区——大鹏半岛，占地面积2000余亩。

　　系深圳八景之首—大鹏所城（大鹏古城）北门所在，始于明洪武二十七年，屯垦戍边所用田地，这里封存着先人辛勤的汗水和丰功伟绩。景区建设本着“生态保护、科学发展”的原则，已形成一种二代四功能的综合性旅游景区，景区推出“乡村季风”油菜花季2—3月、荷花季6—10月（占地300亩）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有机果蔬季按时令，集观光、休闲、娱乐、养生为一体的深圳最生态的美丽乡村。3月中下旬是油菜花开的季节，一眼望去到处都是美不胜收的花海。如果说只有摄影爱好者在此时能够如鱼得水那就大错特错了，因为即使只有三脚猫功夫，按下相机也都是一幅如诗画卷。还等什么，赶紧约起，一起感受那片属于你的春花灿烂吧！

　　3、前往草莓园摘草莓

　　景点简介：前往草莓园摘草莓（费用自理，带走约25—35元/斤，按园区时价）无论你是大朋友还是小朋友看见如此漂亮，红彤彤的果子肯定都会心动，记得采摘的时候要注意不要踩坏农民伯伯的田喔，拿起篮子放肆的摘放肆的摘吧。

　　4、野炊

　　项目简介：按照教练提供的材料，在规定的时间内，做出八菜一汤，要求色香味俱全，教练组对野炊质量进行评分

　　培训目的：

　　1 培养大家的分工合作意识

　　2 领导的决策力和下属的执行力

　　3 怀着感恩的心，做一桌感恩的饭菜给平时关心我们的领导和帮助我们的同事

　　5、团队熔炼

　　A、培训师致欢迎词—破冰开场：打破隔阂，调整学习型心态，激发热情与斗志；

　　B、团建团队；

　　C、团队展示：严格的评分标准（100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂）；

　　一个人不合格试为团队不合格，队长必须为队员的不够努力承担责任；

　　6、指压板上的挑战

　　项目简介：活动原型来源于目前很火的节目《奔跑吧，兄弟》，是一项以比赛所需时间来取胜的娱乐性竞赛类活动，整场比赛在指压板跑道上面进行，根据活动方要求，可采取公司内部成员参与或现场观众报名参与。超精彩赛程，还原跑男真实赛场，让大家体会到与王宝强，邓超，王祖蓝等明星一样的精彩刺激。

　　7、击鼓颠球

　　项目简介：所有队员拉起红色大鼓，全体队员让球在鼓上跳动规定次数，完成规定次数算过关。

　　项目目标：培养团队之间的凝聚力；

　　自我奉献是赢得团队新生的前提和保障；

　　培养学员间团结一致的精神培养团队之间的配合力

　　8、撕名牌

　　项目简介：撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

　　9、总结与分享

　　项目简介：每个队派代表展示小组总结的成果；培训师对培训活动的总结；评估培训效果；

　　项目目标：经验分享，理论总结，树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮，评估培训效果。

312植树节活动方案4

　　活动主题：

　　“种一棵小树绿一方净土”x碧桂园“3.12”植树节活动

　　活动时间：

　　20xx年3月12日下午14:00-16:00

　　活动地点：

　　x碧桂园销售中心、湿地公园

　　活动流程：

　　14:00-14:45，在销售中心举行“3.12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话，宣布植树活动教育意义和注意事项。

　　14:45-16:00，到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动，挂上小名牌、拍照留言等。

　　今年种下一棵树，几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树，你也可以和心爱的ta来种一棵爱情之树，你还可以和好友一起来种颗友谊之树，让树的成长见证曾经的.岁月和年华。同时，植树造林，功在千秋，是一件非常有意义的事情，赶快来参加吧。

312植树节活动方案5

　　一.活动背景：三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

　　二.活动时间：3月11日(周x)上午8:3011:30(暂定)

　　三.活动地点：南部山区xx区

　　四.参加活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员

　　五.活动内容安排：

　　1.3月x日(周x)上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，按照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。(公交车的使用，要在不影响公共活动的`基础之上，同时经过相关部门认可，安全有保障) 2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息，以及这一活动的重要意义，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。 3.孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民，保证水源供应) 4.植树结束后，进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提) 5.11:30乘车返回。

　　六.活动费用：按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

　　七.联系人及联系方式：XXXXXXXXXXXXXX

　　八.注意事项：

　　1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。 2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。

312植树节活动方案6

　　活动宗旨：

　　20xx年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。活动目标：

　　1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、通过活动的.开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　4、增进亲子感情。

　　活动准备：

　　多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　活动时间：

　　3月10日——3月12日

　　活动内容：

　　一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

　　二、各年级组开展活动：

　　1、小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。

　　2、中班组： “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。

　　3、大班组： “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

　　活动安排：略

312植树节活动方案7

　　今天，我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队课。本次队会活动，主要是让中队的队员们了解植树节，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

　　一、了解“植树节”的由来

　　植树节的由来

　　中国植树节的由来

　　二、认识树的作用

　　先播放《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：

　　1、报晓季节的变化。

　　2、大树底下好乘凉。

　　3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）。

　　4、净化空气。

　　三、查看破坏的行为

　　利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。（真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思）

　　地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》

　　四、赞美绿色的春天

　　欣赏动画歌曲《春天在哪里》

　　五、了解“植树节”会徽的含义

　　师结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的'植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　六、行动起来，绿化周围

　　1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

　　2、你们自己想怎么做。

　　在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了（打乒乓球时），也不能踩进去，要找（学校的门卫）伯伯帮忙。

　　3、描绘心中的大树（画画）