趣味活动方案精选20篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的趣味活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
趣味活动方案1
一、活动目的:
1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。
2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。
二、比赛时间:
20xx年9月23日(8:00签到,8:30比赛)
三、比赛地点:
小学田径场
四、参赛人员:
区直单位工会主席及一名工会干部,保证身体健康,无任何疾病。
五、项目设置:
托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家
六、报名办法:
每人限报3项,其中必选一项带*项目(1—3项)参加。
七、奖项设置:
根据报名情况录取相应名次;获奖选手取最好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。
八、报名日期:
请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。
工会干部趣味运动会项目设置
1、托球跑
项目说明:比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好
2、双腿夹球走
项目说明:比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,走到对面终点处,时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
3、摸石过河
项目说明:比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板,放在起点线后沿;听到裁判员发出各就位口令后,运动员两脚站在两块板上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的`泡沫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方泡沫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方,右脚踏上前方泡沫板,这样依此前进,直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
4、定点投篮
项目说明:运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次,以进球个数多少计算成绩;如成绩相等,以先投中者名次列前。
5、一分钟跳绳
项目说明:一分钟记数跳绳,固定时间内个数多者名次列前。
6、踢毽子(小鸡毛毽)
项目说明:在直径2米的圆圈内,用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽,踢毽脚每踢一次要落地一次,不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。
7、金豆搬家
项目说明:参赛选手面前放置两个塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐为空,两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。
趣味活动方案2
为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:
一、时间
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广尝艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
六、报名办法:
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
校行 党总支 工会
20xx-12
附:活动规则
(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)
1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵
地点:校广场)
每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。
2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张
洪军 祁秀珍
地点:校广场)
每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。
(二)单个项目
1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)
常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。
2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)
两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的.距离不得少于5米。
3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)
唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。
4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)
现场对春联;为教工义写春联。
趣味活动方案3
一、 活动目的
本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。
此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
二、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
师生共同奋进!
三、活动的具体事宜
主办单位:信息技术工程学院
承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会
活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)
活动地点:十三教一楼
四、参加人员;
信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。
人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编码交叉的`方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。
五、活动流程:
活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。
1、 雷阵取水
活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。
2、 运珠过河
活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠
每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。
3、 同心协力
活动器材:气球
每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的 2人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!
注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,
由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。
4、 盲人足球
活动器材:足球、眼罩
每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。
注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。
5、 你来比划我来猜
活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。
注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。
以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。
六、人员安排及要求
此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。
七、经费预算:
2米绳子(两根)——————————30元
一桶水————————————————5元
纸杯两带———————————————20
白纸、笔————————————————10元
小礼品————————————————170元
气球————————————————15元
贺卡————————————————120元
总计:370元
八、后勤安全
工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。
趣味活动方案4
一、指导思想:
为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。
二、活动主题:“我健康、我快乐”
三、活动时间:20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)
四、活动地点:东校区操场
五、活动内容:趣味体育比赛:踩气球;传递信息。
六、参加人员:“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。
七、活动方法:
1.踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。
2.传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的'派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0.1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。
八、竞赛办法:每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。
九、录取名次和奖励:团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
未尽事宜,另行通知。
浦南小学工会
附名单
学校领导小组:z
裁判组:z
裁判长:z
裁判员:z
各组教师名单:
第一组:z
组员:z
趣味活动方案5
一:小学数学趣味
活动主题:活动享受快乐智慧展示自我
指导思想:
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的'头脑,从而去发现,去创造。
活动目的:
通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。
活动时间:
4月18日——4月30日
活动安排:
活动:发挥想象,奇妙创造
活动内容:数学绘画创作大赛
参赛对象:一~三年级学生
参赛作品要求:
以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。
作品上交截止日期:4月29日。
评委教师:柯xx
活动二:
活动主题:我是小主编
活动内容:数学手抄报创作大赛
参赛对象:四~六年级学生
活动要求:
学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。
趣味活动方案6
一、活动宗旨
加强农村体育工作既是建设社会主义新农村的重要内容,也是促进新农村建设的有效手段和重要载体。开展农村趣味运动会目的是以人为本,提高农民生活质量,发展农村体育事业,推进农村全民健身活动。其重要作用在于有利于增强广大农民体质,有利于加强农村精神文明建设,有利于增强农村基层组织的凝聚力,有利于引导日益富裕起来的'农民增强体育文化消费,优化农村消费市场和生活环境,吸引社会资金对农村投入,拉动农村经济增长。
二、主题
拼搏、奋进、和谐、健康
三、主办单位
邦洞镇党委、邦洞镇人民政府、天柱文化体育局
四、承办单位
邦洞镇摆头村村委
五、活动时间
20xx年8月1日-2日(或8月8日-9日),时间2天。
六、活动地点
摆头村寨脚新建的水泥路、篮球场或摆头村小学,插秧项目选择农田。
七、活动内容
1、按照“亲民、便民、利民、节俭”的要求举办运动会;
2、活动形式多样、健康向上、群众喜闻乐见;
3、比赛项目适应农村、贴近农民,简单易行,利于健身。
4、竞赛项目:腰鼓比赛、200米挑粮赛、拔河比赛、篮球比赛、插秧比赛
5、参赛办法:以乡镇各村委为单位组队参赛;各单位参加竞赛项目的人数,按各单项竞赛规程的规定执行;各参赛单位必须为代表队运动员、教练员、工作人员办理人身意外保险手续。报到时交验代表队成员人身意外保险证明。
6、运动员资格:本乡镇所辖农业户口的农民、企业就业人员、个体经商者及本次参赛的外乡镇所有运动员、工作人员须持有中华人民共和国第二代居民身份证,经乡镇以上医院体检后出示健康证明,经资格审查部门核准符合条件者。
八、活动组织和要求
1、由各村委会组队参加,各村委会必须有一个领队,运动员统一着装,在5月30日之前到杨云锋或龙辉处报名;(杨云锋 1xxxxxx,龙辉 )
2、届时邀请天柱县新闻媒体进行宣传报道。
九、活动经费
各单位参赛经费自理,其他比赛经费由组委会负责解决。
十、活动项目及规则
1、健身腰鼓
规定:以村为单位参加,每支参赛队812人,男女不限,因伤病和其它原因不能参赛,经同意准许换人。
要求:参赛队员必须是本村村民,自选套路选一套。
规则:采用国家体育总局社体中心制定的《健身腰鼓竞赛规则》〔试行〕办法。
2、拔河(男女混合)
规定:以村为单位参加,每村派男运动员8人,女运动员4人。
要求:参赛队员必须是本村村民。
规则:比赛采用淘汰赛,抽签选边,三局二胜制。
3、插秧
规定:①每村可报男女运动员各2人参赛;
②40根吸管,分别插进40个空瓶内。
规则:用时最少,成绩列前。
4、200米挑粮食
规定:每村可报男运动员2人女运动员一人参赛。
要求:男运动员搬80斤粮食、女60斤粮食跑200米。
规则:用时最少,成绩列前。
5、篮球比赛
规定:本乡镇所有村寨组队分在A组,外乡镇村民所有代表队分在B组,机关和外企等等分在C组。
规则: 按照国家篮球20xx年规则来执行。
十一、奖励
前四项竞赛活动项目设一、二、三等奖各一名,一等奖奖品300元,二等奖奖品200元,三等奖奖品100元,有的项目奖品为比赛道具如粮食(大米)、肥料等,由主办单位予以表彰奖励。
篮球单独设奖(根据报名情况待定)
十二、其他
本次运动会竞赛规程总则及各单项竞赛规程由主办单位另行下发。
趣味活动方案7
学校心理健康教育活动,是指根据学生身心发展的特点和社会发展的需要,有目的、有计划地通过组织各种活动促进学生心理健康发展的一种教育活动。开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的心理健康教育活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一,也是目前我们开展心理健康教育的最佳切入点。只有广泛开展这项活动,使它成为学生在校活动的一部分,心理健康教育才能更好地促进全体学生的心理健康地发展,从而促进学生全面素质的提高。
如何进行心理健康教育活动的设计呢?首先,心理健康教育活动的设计要有明确的目的性。只有具备明确具体的目标,心理健康教育活动才能成为有效的教育活动。第二,活动的选题首先要考虑是否与学生的年龄特征、成长密切相关,是否能得到学生的认同。其次是选题须小,从小问题、小角度人手,利于操作落实,利于挖掘问题的深度,促进学生对该问题的认识和理解,达到以小见大的目的。第三,心理健康教育活动方案的设计要坚持以发展性目标为主,要采取积极的教育措施,以达到提高全体学生的学习、生活、人际交往和社会适应等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进其心理健康发展的目的。第四,心理健康教育活动是防患于未然的教育。心理健康教育活动就好比体育活动,开展体育活动是为了增进人的身体健康意识,增强体魄;开展心理健康教育活动则是为了增进人的心理健康意识,促进人的心理锻炼,提高心理素质水平,两者在促进人的发展方面是一致的。第五,心理健康教育活动的设计要有趣,形式多样、生动活泼。心理学研究表明,有趣的事物容易引起人们积极的行为反应,要使心理健康教育成为学生欢迎的班级活动,教育方案的设计就要考虑趣味性的因素。心理健康教育活动的趣味性主要表现在不拘泥于传统的教育模式,以形式多样、生动活泼的方式帮助、启发、诱导学生,如游戏、角色扮演、行为训练等学生感兴趣的活动。这样的活动,没有教条的.束缚,没有僵硬的说教,更多的是学生兴奋的参与,它有利于消除学生对传统教育的戒备和逆反心理,促使学生在潜移默化中获得启迪。
以下就心理健康教育活动设计应遵循的基本原则,针对培养学生宽厚待人的问题进行心理辅导的教案设计:
活动主题:宽厚待人
主题分析:
我们少年儿童都生活在学校这个温暖的集体里,每个人都希望自己和他人能和睦相处,彼此生活愉快,但是现在学生独生子女多,他们有的自私、偏执,以我为中心现象严重,因此,同学之间容易产生矛盾,总不能和谐相处。我们将要学的这一课就是针对这一现象所设。目的是让学生对待他人的过失要做到:要学会宽容,与人为善,遇事要忍让为先,做到胸怀宽广,不斤斤计较,处处为他人着想。从发展的角度看,引导学生接纳人际交往的基本法则,搞好同学关系能为今后与他人和睦相处、合作学习、共同进步打下良好的基础,而与同学友善相处、共同进步的前提就是能够体察、感受对方,进而以“宽容”的心传递彼此的理解和关怀。
活动目的:
1、懂得对同学要真诚,要谦让,要宽容。引导学生明确对别人宽容的重要性。
2、从小培养自己成为一个胸襟宽广、宽厚待人的人。
3、同学间要做到和睦相处,亲密团结。
活动要点:
1、生活在学校大家庭里,人与人之间总会碰到这样那样的事情或矛盾。
2、在一些小事上别人无意中损害了自己,使自己受了一点委屈,要做到不计较,能容让,宽宏大量。
3、对待同学的缺点、错误,既要坚持原则,真诚帮助,又要宽容谅解,语言不要刻薄。
活动准备:勒戒班中能宽厚待人的典型人和事例
教学方法:讨论,分析,归纳。
趣味活动方案8
一、竞赛时间及地点:
时间:20xx年4月03日下午2:30
地点:**镇政府大院内
二、参赛人员安排:
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)
三、比赛项目及顺序:
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的.瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:
1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力
(六)搬球
趣味活动方案9
为丰富师生课余文化生活,倡导全民健身运动理念,推动我校体育运动持续深入开展,达到增强体质,培养团队意识和合作能力的目的。经学校研究决定,特举办师生趣味运动会,具体活动方案如下。
一、活动领导小组
组长:陈章
副组长:侯春霄、何雷、王海利
成员:王树志、安凤格、王宝强、张梦林、刘家其、蔺学梅
二、活动时间和地点
(一)时间:校历第17周,具体活动时间另行通知。
(二)地点:学校操场
三、活动项目及比赛要求
(一)学生组:
一、二年级:
(1)垒球投准:每班12名学生(男女各6人)参加比赛。在场地画一半径3—4米的圆,学生每人持5个垒球站在圆外,圆心处放一塑料桶。比赛开始,学生将垒球投向塑料桶,最后以投入垒球数量判定名次。
(2)抱球接力:每班10名学生(男女各5人)参加比赛。比赛开始前,队员在赛道一端排队,进行接力。比赛开始后,由第一名队员同时抱起三个排球起跑,到达另一端后返回,将球交给下一名队员,
- 1篮,可以立定投,也可以跳投。每个点位投1次,计球的`个数。
(2)托乒乓球接力。比赛开始前,各队队员在赛道一端站好,听到预备口令时,将乒乓球放到球拍上一手托球拍,听到开始口令后,跑向对面终点线后再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个队员依次完成接力。
四、奖励办法
学生组根据班级成绩排名情况,分组进行奖励,每组每项奖励前两名,颁发奖状。
五、教师分组名单
第一组:陈章、刘家其、张梦林、齐丽荣、牛春艳、杨惠敏、李素雨、朱美云
第二组:侯春霄、王树志、谭建新、李双菊、张淑贞、孙慧平、张秀梅、胡春林
第三组:何雷、赵明月、安凤格、张春霞、史桂枝、张春林、杨淑芬、李淑平
第四组:王海利、王宝强、侯红英、王晓华、唐艳霞、臧志平、刘慧锋、蔺学梅
六、人员分工安排
(一)裁判员安排
1.一、二年级裁判长:王宝强
裁判员:史桂枝、唐艳霞、孙慧平
2.四、五年级
趣味活动方案10
一、活动背景:
一年一度的秋风到了。随着新学年的钟声,我们迎来了教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的`汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,----学院---协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题:
师恩情深,感谢有你
三、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位:
---协会
五、活动时间:
20--年9月10日
活动地点:--学院
六、活动对象:
--专业全体教师
活动参与人员:
--协会学生代表
负责人:
法协会长、副会长
七、活动内容:
1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。
3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。
八、经费支出:
九、注意事项:
1、所有经费开支需要有正规发票;
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;
4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;
4、未尽事宜另行通知。
趣味活动方案11
一、活动目的:
1、增强全体教工的健身意识,积极参与各项体育活动。
2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质,
二、组织机构
趣味运动会组委会:
主任:方建
副主任:陈理畅姚增超钟清云袁媛那红王德深
委员:魏红俊吴乾莉林师师林素真李延平陈珏许克威陈岩尹利平张燕何珠丽陈法张奕钱勇韩能光梁东启余晶
总策划(兼裁判长):钟清云
成员:王德深杜鹏君王君华陈维国苏业奇吴林炎林启辉。
职责:负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。
总协调:姚增超
成员:钟清云袁媛那红王德深余晶
职责:负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。
比赛裁判组:钟清云王德深
成员:杜鹏君王君华陈维国苏业奇吴林炎林启辉何干张群彩。
职责:裁判、工作人员分工和培训,趣味运动会各项比赛裁判工作,负责场地道具器材(皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个:羽毛球拍5副:空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。
仲裁组:陈理畅
成员:姚增超钟清云袁媛那红王德深
职责:负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁,评选优秀组织奖。
宣传组:袁媛
成员:吴乾莉林师师
职责:负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300,二小200现场悬挂)和文字宣传工作,负责提供扩音器2个。
奖品(纪念品)筹备组:那红
成员:魏红俊余晶
职责:负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。
三、比赛时间:
初定20xx年5月25日(星期五)下午15:00。
四、比赛地点:
第一教学楼风雨操场。
五、参赛人员及单位:
1、参赛人员:全校教职工(含外聘教师),以工会小组为单位组队。
2、参赛单位:(14个)
经济贸易管理学院
生物工程学院
涉外商务管理学院
通识教育学院艺术学院
交通与信息学院
国际教育学院
旅游学院
机关第一工会小组
机关第二工会小组
机关第三工会小组
机关第四工会小组
机关第五工会小组
后勤公司
六、竞赛要求:
1、各工会小组不得无故弃权。
2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥,服从裁判统一裁决,如有异议由负责人提出,最后服从裁判组、仲裁组的`统一裁决。各工会小组须认真组织,理解比赛规则,协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。
3、各队集中报名后(尽可能把人落实到每个比赛项目),于20xx年5月11日(周五)前以书面形式向校工会正式确认参赛项目,否则按不参加处理。
4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任(不参加比赛)。
5、项目与规则(见附表一)
七、奖励办法:
1、各个项目按计时快慢录取名次,不进行预决赛。
2、每个项目取前三名给予奖励,发放奖金,未获名次的参赛队将获得参与纪念奖(每队200元)。
3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。
趣味活动方案12
种田中心小学师生趣味文体活动方案
为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养学生团结合作精神,增强集体荣誉感。少先队大队部决定举行一次趣味文体活动,为了把这活动举办得顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。制定本活动方案。一、准备工作
1.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本方案,各责任教师都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,确保活动有序顺利举行。
2.少先队大队部及各项目裁判教师就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。 3.学生自愿报名参加比赛项目。
二、活动时间、地点时间:20xx年11月27日地点:视天气情况临时决定通知各竞赛组
三、活动项目设置
集体项目:拔河友谊赛、顶气球友谊赛
个人活动:钓鱼、成语接龙、孤岛求生、眩晕夹球
四、裁判教师
钓鱼:牛小军王小凤成语接龙:刘志东王莉孤岛求生:刘群何树振眩晕夹球:周瑞巧曾俊花顶气球:田淑红马燕花拔河:张伟理王建功
五、奖项设置
1.集体项目:拔河项目奖励各参赛班级。
2.个人项目:根据报名参赛情况每个项目奖励3—5名。
六、游戏规则
(一)集体项目
拔河友谊赛规则:(1)以班级为单位参加比赛,每队学生共10人(其中男女各5人),外加语文数学任课教师,共12人(部分班级可根据实际调整)。(2)组别划分为,一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。(3)每小组交换场地共进行三次比赛,三局两胜制。
顶气球友谊赛规则:(1)以班级为单位参加比赛,每队学生共4人(其中男女各2人)。(2)组别划分为一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。(3)参赛者只能用头顶气球,且不能“连击”、队员最多三次须将气球顶过界,比赛五球三胜。(4)每小组交换场地共进行三次比赛,三局两胜制。
(二)个人项目
钓鱼游戏规则:(1)每班限报5人,分比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)用“啤酒瓶”做鱼,比赛者手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一小木棍,离池塘2米处垂钓,每人限钓一条;成绩为钓到“鱼”的时间,钓到“鱼”的时间最少者胜出。(3)每组按成绩评出2名优胜者。
成语(词语)接龙游戏规则:(1)每班限报6人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)第一组接龙游戏中可说二、三、四字词语或成语均可,第二组必须完成成语接龙。(3)参赛选手排成一排,裁判教师出题(说出第一个成语),由第一个参赛学生接龙(限时40秒),后面参赛者接龙的成语不能和前面的重复,以此类推;若有人限时内接不上将被淘汰;以此类推,循环比赛最后每组胜出1名学生。
孤岛求生游戏规则:(1)每班限报3人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)由8个凳子摆成圆形“孤岛”,参赛的9名学生在裁判教师的鼓声中,参赛者围绕凳子(孤岛)快速走,当鼓声突然停止,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢坐到凳子的人被淘汰。(3)抢到凳子的人进入新一轮比赛,并依次减少1个凳子,直到每组胜出1人。眩晕夹球游戏规则:(1)每班限报4人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)在3张桌子上各放一个小筐,里面有玻璃球的.小筐放在中间的一张桌子上,空小筐放在两边的桌子上(桌子之间的距离为2米)。两人同时参赛,手执一双筷子将玻璃球夹到空筐内,奖励2分钟内夹球数最多的2名参赛学生。
七、活动注意事项
1.各班主任做好安全、纪律教育,活动期间不得乱跑、乱叫,扰乱活动秩序;观众学生在指定区域站立,为参赛学生加油鼓励。
2.各班做好队员的报名等组织工作,按时参加比赛。
3.观赛教师协助裁判教师做好竞赛中参赛学生的安全保护。
4.比赛中、比赛后各班主任及时做好总结工作,进行集体主义等方面的教育。
二零xx年十一月十八日
趣味活动方案13
活动内容和细则:
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季员工运动会隆重开幕”
一、团体项目
1、 拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的`人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
二、个人项目
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、 乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、 1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、 背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块。
趣味活动方案14
20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
一、庆元旦教工趣味活动组委会
组委会成员:韦群王晓红朱梅王革新
竞赛组成员:韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文
器材组成员:王革新吴寅文
二、趣味项目
1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)
地点:南跑道时间:11:5012:20裁判:韦群王革新
比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
地点:足球场西片时间:11:5012:20裁判:赵家和吴寅文
比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
地点:南跑道时间11:5012:20裁判:黄红哎洪勉
比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文
地点:行政楼前时间:12:20xx:50裁判:朱梅吴寅文
比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的'纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
5.摸石过河(男教职工)
地点:足球场东片时间12:20xx:50裁判:王晓红秦桂兰
比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置:
1.每人限报2项。报名截止到30日下午
报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
趣味活动方案15
1. 目的
延续并深化企业文化活动内涵,给新老员工营造压力释放、开心愉悦、和谐竞争、团结协作的企业文化氛围,更进一步凝聚员工的`企业归宿感。
2. 原则
3.对象 公司全体员工(**公司、**办事处视情况酌情考虑)
4.时间
5.地点 具体时间初步定在5月19日上午八点
视天气情况确定在**新厂户外场地(跑步比赛)及*号新仓库内(其它比赛项目)
6.相关组织机构及人员
总指挥:**
副总指挥:***
委员会成员:*** 、***、*** 、***、***
委员会秘书长:***(兼)
活动现场主持人:**/***** ***/***(负责比赛现场进度、节奏
及气氛的把握)
摄影文宣:***
游戏现场总指导(含计分):***(委派7人分别指导监督7个小分队展开游戏)
球类、田径及拔河比赛现场总指导(含计分):***(另特邀相关人士)
后勤保障:*** *** ***
音响器材:***(邹云龙提供)
7.内容及形式
球类比赛(乒乓球、羽毛球等)、田径赛跑(8*50=400米男女混合迎面接力赛)与80米单人赛及游戏(拔河、团队协作性游戏等);条件成熟的情况下可适机穿插个人才艺展示等文娱节目。
⑴ 球类及田径比赛
羽毛球比赛与乒乓球比赛分场地分别同时进行,采取随机抽签或分组参赛等形式进行PK(依报名参赛人数等实际情况再进行合理编排)。
⑵ 游戏类比赛
●羽毛球比赛:男单、女单、男女混双。
●乒乓球比赛:男单。
●男女混合8*50米=400米迎面接力赛(6男2女,第三、六棒为女性)——组成8支队设冠、亚、季军奖,对参赛队中确无女性队员的可由公司适当调派)。
●个人80米短跑(视报名选手确定)
①游戏种类:
共6项:拔河、南瓜蹲、运乒乓球、二人三脚迎面接力、一反常态等(游戏规则见附件,具体操作视现场情况相应调整)
② 游戏活动概述:
●拔河比赛分6个小队抽签分小组淘汰,每队派队员8~15
●其它游戏类节目分7个小队,同时进行同一单项游戏。每组队员视现场情况控制在8~15人内)。在正式进行游戏前每队队长组织整理好该队队伍,由主持人(或解说员)先行讲解游戏规则及得分标准,每一组单项游戏比赛结束后,由比赛裁判将比赛结果汇报给主持人或(计分员)。游戏按淘汰赛制进行,每单项游戏取前三名计分,第一名(计5分)、第二名(计3分)、第三名(计1分)。所有游戏结束后由主持人当场统计汇总分数,并宣布累计得分成绩,取总成绩前三名分别予以奖励。
③ 乐罚形式:
视现场比赛进展情况,赢方可要求输方队(整个团队或派代表)即兴表演娱乐节目。
8、表彰奖励
●所有比赛项目只设前三名即冠、亚、季军奖,其它为纪念奖。
●各种比赛项目的名次奖在比赛活动结束后的闭幕式上由竞赛委员会领导予以现场颁奖,其它的纪念奖由行政部另行核实登记发放。奖项不设并列名次,若出现并列分次现象的比赛项目,现场采取随机方式确定胜负,名次自动下排。
9、开.闭幕式及比赛进程
●开幕式:由副总***会前15分钟现场协调各负责人清点整理本部门(车间)队伍排列入场,两对主持人闪亮登场,现场交给主持人,由主持人邀请总经理**致开幕辞并宣布运动会开幕,放彩珠筒及音乐。接下来主持人宣布比赛进程安排并按确定的比赛时间控制把握现场节奏和气氛:首先是游戏类节目及乒乓球、羽毛球展开,接着是8*50米接力赛、80米个人赛,最后是拔河赛。比赛结束即进行颁奖闭幕式,主持人邀请部分领导为获奖者颁奖,总经理或委托代表致闭幕辞,本次活动在欢快的音乐声中园满结束。
趣味活动方案16
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点:行政服务中心三楼招标室及休息区域
三、活动时间:正月十五
四、参加人员:行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)
五、活动安排及布置
1、场地布置:
2、准备各类奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
六、活动内容
(一)猜灯谜
1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。
2、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
3、活动注意事项:
a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
b、谜底未猜中,不得将谜语取下来
c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
(二)玩趣味:
1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的 一组)2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)
2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)
道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖 参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)
比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后
把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。 裁判: 人
3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的.两组)
道具:四根绳子,棒棒糖若干
参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行
比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。
4.倒跑比赛(取4组第一名)
毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。 裁判:人
5.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)
方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)
规则:
(1)、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)
30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)
接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)
裁判:1人
手机游戏大比拼:
1、 天天酷跑:装备、等级、道具等
2、 天天飞车:装备、等级、道具等
3、 经典飞机:
补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。
七.活动宣传方案:
以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。
趣味活动方案17
一、活动名称:
员工趣味游戏活动
二、参与主题:
参与、健康、协作、和谐
三、活动目的:
弘扬企业文化,关怀企业员工,丰富员工业余生活,培养员工工作热情和团队意识。
四、活动时间:
20xx年9月10日
五、活动地点:
公司大操场
六、活动对象:
如强公司全体员工
七、报名方式:
1、人力资源部部填表报名
2 、各部门统计上报
八、主办部门:
人力资源部
九、活动项目:
1、传送乒乓球
2、投递篮球
(活动项目具体规则请见附件1)
十、比赛规则:
1、根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须有1人为女孩,定为1/2/3/4等队,具体办法:
①根据报名人数拟定,组队人员自行调配。
②根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。
2、为保证所有参赛选手都能参与、角逐各项比赛,并大限度活跃现场气氛,现将比赛规程拟定如下:
①每项比赛最后胜利的'一组得到奖品。
②某个项目完成以后,在时间许可的范围内,可参赛其他项目。
十一、活动流程
活动前两由人力资源部提前安排好活动场地,活动当日上午将场地布置到位
活动现场:
1、 15:00—15:10活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置
2、 15:10—15:15主持人请领导讲话,致简短开幕辞(具体领导待定)
3、 15:15—15:20由活动负责人介绍比赛注意事项
4、 15:20—17:00按具体赛程进行逐项比赛
5、 17:00—17:10为获奖选手颁发奖品,同时发放月饼。
十二、工作组
组 长:
副组长:
组员:
1、活动总策划:
负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:
负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题
②道具负责人:
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
③裁判:
负责现场监督赛程,汇总成绩,评比
④主持人:
负责活跃现场气氛,介绍比赛规则,协调比赛进程
⑤摄影及号码牌设计:
⑥奖品及道具购买:
⑦奖品颁发:(待定)
3、活动宣传:
①通报
②报名统计:先报到各部门处,再由部门统一上报人力资源部。
趣味活动方案18
本次拓展以“锻造卓越团队”为主题,在优美、流动的训练环境中,以风靡全球企业界的体验式拓展培训项目,作为竞赛模版分解后完成。重点放在企业团队文化塑造,激发学员潜能与变革创新意识,有效提升企业团队的凝聚力、向心力和团队决策的统一理解和统一执行能力,形成以客户为中心之卓越团队。
具体执行方案:
拓展地点:红岩岭户外基地、红岩岭拓展基地
拓展时间:20xx年X月X日
出发时间:早上8点
集合地点:待定
出行方式:统一乘坐大巴车出行
上午拓展项目
项目一:热身、团队熔炼(20分钟)
项目简介:全体人员按照教练的分组方式进行分组,分组为10-20人为每小组(具体人数根据活动人数来定)。然后进行团队熔炼。团队熔炼内容包括:团队分组后的队名、口号、队歌、队行得展示和积极性提高。
项目目的:消除队员之间的陌生感,筑造彼此间沟通的桥梁,增加非工作状态下的沟通
评分规则:按组队组建的速度、团队文化展示的精彩程度评分
项目二:激情节拍【团队协作士气提升凝聚力提升20分钟】
项目介绍:用鼓掌的方式喊出“XXXXX团队我最棒”等提高士气并于企业文化结合的口号,要求整队人围成一个圈,双手拍旁边队友一下肩膀,数一个数,喊出第一个字;拍两下肩膀,数两个数,说出两个字;以此类推;一面鼓掌一面喊出队训。
项目目的:
1、队员精神集中,团队气氛热烈,深入加强团队融合;
2、增强自信,团队配合默契;
3、一步步体验从优秀成绩到卓越的过程。
项目三:快乐1+1(破冰项目20分钟,根据实际情况看是否实施)
项目简介:每队将获取若干气球,队长将队员分工合作,将气球吹涨并绑好,由队员运输到指定地点,合力进行爆破任务,然后手牵手返回出发点。
培训目的:破冰项目、团队成员亲密协作完成任务,打破彼此隔阂,激发团队成员参与热情,增强团队成员之间的'相互了解、沟通与配合,进一步提升团队凝聚力。
评分规则:按各队完成的先后次序计入名次评分
教练安排:主训师讲解项目操作与规则,每个队伍开始安排一名随队教练,监督和协助各队完成各项培训任务。
项目四:幸福团团坐【团队协作凝聚了提升自我突破适合30人以上团队】
项目介绍:所有队员必须在完全的信任和配合的前提下保持人椅队形最长时间。
项目目的:
1、体验团队精神,合作互助,团队的重要性;
2、提升团队气氛与团队凝聚力;
3、培养学员之间的协调能力及如何相互扶持达到明确项目目的的能力。
项目五:动力圈【团队协作】
项目介绍:拓展训练项目《动力圈》是风靡国际的体验式团队训练科目之一。动力圈拓展项目旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃,斗志昂扬,给团队成员以震撼和力量!我们都知道蚂蚁可以负重三十几倍于自身的重量。每个“成员”就像一只只蚂蚁蕴含着巨大的力量和潜能。同时每位员工在前线冲锋陷阵的时候,背后都有一个团队圈在帮他分担重量。
项目目的:
1、体验高绩效团队的向心力和凝聚力形成方式;2、增强自信和自我控制能力;3、建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;4、决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;5、理解变革中产生恐惧的原因,过渡时期的暂时失控状态。6、体验可能与不可能界限,挑战与行动;7、换位思考,工作中小有成就时不只是个人成绩而有赖于团队中每个人辛苦的付出;8、培养团队内部的相互信任、包容与协调;9、增强学员挑战自我的勇气,通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;10、发扬团队精神、互相帮助;感悟制度的制定与保障对完成任务的价值。
趣味活动方案19
一、 活动背景:
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。如果有人正确地关注这类人,辅导他们,也许事情就不会发生了。
二、活动目的:
这次活动将全全用趣味游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”,趣味活动就是你的选择,它会把同学们从日常繁重的背书中解脱出来,让同学们暂时抛弃学习的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,我们需要的就是“正能量”!
三、活动时间:
四月十七号
四、活动地点:
待定
五、活动内容:
1、雾里穿衣:(奖一人)
每人同时被蒙上眼分别在工作人员的十圈旋转后计时,拿起放在他眼前的军训服装(大衣,皮带和军帽)穿戴整齐(不能有误),穿错的地方每一处加2秒,取时间最少的胜出。
2扮时钟:
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的'刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚;
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
3、遵从指导:(奖一人)
分发材料,提示学生要注意阅读指导语; 主持人提示本次活动需要计时,活动计时开始;这是一个需要速度的游戏。总共30道题,请你先看一遍题目,然后在右边的空白纸上按题目的要高温导热油泵求做,速度越快越好。做完后请你看看自己花了多少时间,能挑战我们以前的纪录吗?
1.在纸的正中写上你的姓名。
2.在姓名旁边写三个“好”字。
3.把你的性别和生日写在纸的右上角。
4.在纸的最上方写上今天的日期。
5.在纸的左下角画三个正方形。
6.在这三个正方开外各画一个圆。
7.再在这三个正方形里各画一个三角形。
8.在你的姓名上方写上你父母的姓名。
9.把你们三人的生肖属相分别写在姓名的旁边。
10.把你的生日数字单个相加,把答案写在生日的下面。
11.在纸的左上角写出你所读过的一所学校的名称。
12.把你最喜欢的一样东西写在纸的左边。
13.把你最讨厌的一样东西写在纸的右边。
14.在纸的右下角画五个五角星。
15.在你的姓名下面画一条波浪线。
16.在父母的姓名旁边写上他们的生日。
17.算算你父亲比你大多少岁。
18.算算你比你母亲小多少岁。
19.再看看你父亲相差多少岁。
20.在你最讨厌的东西上打一个×。
21.在你最喜欢的东西旁边画一个 图形。
22.接下去的三题你三螺杆泵不用做。
23.将题目前面的单数题号圈出来。
24.在题目前面的双数题目号上打√。
25.在纸的下端写出28乘以82的答案。
26.把第7题中你所画的三角形全部涂黑。
28.看完后你只需要做第1题和最后两题。
29.数一数当你“幡然省悟”时已做了多少题。
30.在你的姓名下面写上“遵从指导我第一”
趣味活动方案20
一、活动背景
为了活跃公司文化氛围,迎接国际妇女节以及引导广大女职工更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我公司女职工风采,“妇女节”是以关怀我公司广大女职工们,加强女职工的自信心,全面拓展女职工各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的`亮点,为公司注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女职工成为公司活动中的一道靓丽的风景线。
二、活动参加部门
本次活动由我公司工会女工部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。
三、活动时间:本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。
四、前期准备
(一)人员召集
(二)场地准备
(三)物件准备
五、游戏比赛团体活动
①拔河比赛
1.分队规则。分以下3个队,每队15位妇女。每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。
比赛规则:
a、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
b、比赛为循环赛。
c、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛
比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:三分钟
比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。
比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
游戏:
1、踩气球
游戏规则:
两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
2、瞎子击鼓
游戏规则:
鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
3、快乐呼啦圈
游戏规则:
每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者.
4、抢凳子
游戏规则:
十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出。
5、双龙戏珠
(6人)规则:分三组,每组两人。
队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。
6、猜猜猜(6人)
规则:模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行(时间一分钟),在一分钟里,看哪组猜出的动作多算赢。
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