爱心义卖活动方案

时间:2023-10-18 16:05:45 活动方案 我要投稿

爱心义卖活动方案(20篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的爱心义卖活动方案,欢迎大家分享。

爱心义卖活动方案(20篇)

  爱心义卖活动方案1

  活动主题:

  献出小小爱心学会关爱他人。

  活动目的:

  1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、培养孩子们的'团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

  活动时间:

  20××年4月26日9点至12点。

  活动地点:

  ×××社区里面。

  活动流程:

  1、8:30集合从学校出发。

  2、9:00到达后布置摊位。

  3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

  4、12:00至12:10,收摊。

  4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

  5、1点开始返校。

  注意事项:

  1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

  2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

  3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

  4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

  5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

  6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

  7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

  8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

  爱心义卖活动方案2

  一.活动主题:

  爱,在你我心间流动。

  二.活动目的:

  1、呼唤爱心,通过义卖的'方式播撒人间爱意。

  2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

  三.活动意义:

  1、赠人玫瑰,手留余香。

  2、扶贫救困,片片爱心。

  3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

  四.主办单位:

  上海理工大学慈善基金会

  五.承办单位:

  爱心屋 校义工队

  六.活动时间:

  xx.11.16—xx.11.17

  七.活动地点:

  学生活动中心(小礼堂)

  八.活动安排:

  1、物品分类(四类):

  文具类(负责人: )

  服装类(负责人: )

  生活用品类(负责人 )

  体育用品类(负责人 )

  2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

  3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

  九.活动参与人员:

  1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

  2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

  3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)

  十、宣传工作:(宣传部)

  十一、活动流程:

  1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

  2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

  3、在义卖地点摆放物品;

  4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  5、活动结束收拾;

  十二、交易流程:

  在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

  十三、策划书:

  郑文瑞 姜凡

  xx.11

  爱心义卖活动方案3

  本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日9:00—10:20

  二、活动地点:

  各年级教室

  三、活动对象:

  全校师生、中国移动分公司

  四、活动准备及流程:

  1、“凝聚爱心”

  班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

  2、“记录爱心”

  以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

  实小班“爱心义卖”记录单:

  序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

  1 《童话故事》书2元

  2灰太狼铅笔盒1.5元

  (表格从政教处FTP下载并自行填写)

  3、“宣传爱心”

  (1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

  4、“献出爱心”

  “义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

  5、备注:

  (1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

  (2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

  (3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

  (4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的'钱是存入“爱心基金”。

  (5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

  A有序:不跑、不追、不挤

  B守纪:不大声喧哗

  C文明:不强买强卖

  D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  6、总结评比

  (1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

  (2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

  爱心义卖活动方案4

  一、活动目的:

  培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。

  二、活动形式:

  号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。

  三、活动地点:

  田径场跑道

  四、活动时间:

  (1)3月6日(第四周周二):前往贫困学校调研、拍摄专题片

  (2)3月23日(第六周周五):开展“爱心淘宝大义卖”活动

  (3)3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习

  (4)4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动

  五、义卖活动安排:

  (1)播放贫困学校调研纪录片: 16:25-16:45

  (2)义卖时间: 16:45-17:40

  (3)如下雨活动开展另见学校通知

  注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,

  六、活动要求:

  (1)展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。

  (2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的.宣传形式)。

  (3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

  (4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。

  (5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)

  (6)行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲普通话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生情况检查。

  爱心义卖活动方案5

  一、活动内容:

  1、爱心义卖义捐活动;

  2、爱心一元捐活动

  二、活动意义:

  在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的`洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

  三、发起组织:

  南宁云卷教育文学的翅膀文学社

  四、承办组织:

  金花茶社区居委会南国早报南宁云卷教育

  五、活动时间:

  XX年5月26日上午9:00—11:00

  六、活动地点:

  永凯大厦广场(华润门前的广场)

  七、活动流程:

  第一阶段:

  1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;

  2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

  第二阶段:

  1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;

  2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);

  3、活动结束。

  八、活动准备:

  1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

  2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

  爱心义卖活动方案6

  为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的'玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

  活动地点

  学校大操场

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

  济南外国语学校开元国际分校

  20xx年11月

  爱心义卖活动方案7

  一、时间:20xx年6月1日上午9:00至11:00

  二、地点:学校校园内(每班的具体地点由学校同一安排)

  三、参加职员:

  1、全体师生;

  2、家长代表:4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名,参加慈善集市并协助孩子展开活动。

  四、活动情势:

  1、各班以班为单位摆摊义卖;

  2、每班选两件物品进行拍卖。

  五、义卖物品:

  1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具和自己制作的绘画、手工艺品;

  2、xx公司捐赠的饮料。

  3、三年级帮助二中xx同学后,所获赠的茶叶。

  六、活动流程及留意事项:

  1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品(七成新以上),还有自己绘的画或做的'手工艺品,并贴上价格(学校同一发标签),于29日(周五)带回班级。

  2、每个班的家委会29日(周五)预备两只大纸箱(寄存义卖物品用),各班家委会组织做好搜集、登记,班主任指定若干同学做好保管工作。

  3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,结束落后行点款工作,所得款项全部存入由家委会、xx电视台《童心向上》栏目组、xx公司共同设立的“童心基金”帐户。

  4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参加同时展开的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。

  5、为了不攀比,建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元 、10元等)。

  6、由于场地所限及从安全角度考虑,参加活动家长的车辆不进校园。同时,家委会将请西南派出所的若干人民警察协助学校做好安全保卫工作。

  爱心义卖活动方案8

  为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20——年5月25日13:00—17:00

  二、活动地点:

  三、活动人员:

  ——市——区慈善会领导及各参与方领导;——区——街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

  四、活动目标:

  1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

  2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

  3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

  4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

  5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

  五、活动前家长准备:

  1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的.书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

  2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

  3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

  六、5月25日活动行程:

  13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

  14:00—16:30

  (A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

  (B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

  16:30—17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至——区慈善会。

  温馨提示:

  1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

  2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

  3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

  4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

  5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到——商业楼地下停车场,(详见——北大街现场指示牌)。

  爱心义卖活动方案9

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的.登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动总结

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

  11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:

  8.安全管理:

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

  爱心义卖活动方案10

  一、指导思想

  为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《泰安长城中学20xx年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量 传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

  二、活动时间:4月14日下午16:00正式开始

  三、活动对象:高一、高二全体班级

  四、活动形式:

  1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。

  2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。

  4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

  (1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、 及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

  (2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

  五、活动准备:

  1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

  2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

  3、 4月2日~4月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。

  4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。

  六、活动要求:

  1、设计卖场要求:

  A、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;

  每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

  B、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

  C、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。

  D、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的'学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

  3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

  4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

  5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

  6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

  7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。

  爱心义卖活动方案11

  一、活动主题:爱心无限快乐奉献

  红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

  三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)

  四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

  五、活动时间:20xx年4月29日下午

  六、活动地点:星五小学校操场

  七:人员安排:

  1、总负责:z

  2、安全总负责:z

  3、现场安全巡逻:z

  4、各班级管理:各班主任和配班教师

  一(1):z

  一(2):z

  二(1):z

  二(2):z

  三(1):z

  三(2):z

  四(1):z

  四(2):z

  五(1):z

  五(2):z

  六(1):z

  六(2):z

  5、现场组织协调:z

  6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

  八、活动准备:

  1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

  3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

  5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  九、具体安排:

  (1):活动前期安排

  4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

  4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

  4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

  4月27日:

  1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

  2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

  (2)义卖物品筹集要求:

  1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

  2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5、每位学生带上自己的'零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

  (3)活动过程安排:

  20xx年4月29日:

  1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

  2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

  一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

  三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。

  3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

  4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

  十、总结评比:

  活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

  爱心义卖活动方案12

  为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、 活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的`同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

  说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五.活动准备:

  1 . 班级动员工作。

  2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六.活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七.活动过程:

  1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结

  1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

  爱心义卖活动方案13

  活动背景

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  一、活动目的

  1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

  5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

  6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的.可行性

  1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

  5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

  6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

  四、活动义卖公司(修改)

  1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、 宣传工作:见策划书附一页

  2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力(3) 能服从安排及管理

  3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

  2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

  3、 活动对象:广州市白云区全体人民

  4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

  活动承办方:广铁学院公益创业社

  活动协办方:广铁青协或红十字会

  七、活动流程:

  1、 由组织部进行场地的安排

  2、 由外联部对个义卖商品进行分类

  3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

  4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

  八、活动意义:

  1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

  九、经费预算:

  备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

  本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一

  1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

  2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

  3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

  4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

  5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

  爱心义卖活动方案14

  一、活动主题:点滴爱心 点燃希望

  二、活动目的:通过爱心体验活动,让更多的队员参与奉献,体验奉献带来的快乐,体验志愿者服务,通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质,提高队员的组织能力,将募得的款项分别捐助给我校的爱心基金。

  三、参与对象:全校师生

  四、活动组织:各中队成立“爱心义卖”活动小组。

  五、活动时间:20xx年10月中旬

  六、活动地点:

  1、一(1)班、一(2)班、二(1)班在本班级门前的水泥地

  2、二年级(2)、三年级、四年级在校篮球场(按照班级顺序以次从南到北排列)

  3、五、六年级在校足球场(按照班级顺序以次从南到北排列)

  七、具体安排:

  (一)捐赠义卖物品

  1、以中队为单位,做好宣传发动工作。

  2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:

  (1)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

  (2)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。

  (二)爱心超市组建

  1、各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。

  2、各中队确定爱心义卖志愿者5名左右(营业员、收银员、记账员、安保员等)。

  3、各中队确定爱心义卖标语或口号。

  3、拟定义卖物品价格,物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等)。

  (三)爱心义卖活动

  1、各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

  2、各中队学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

  3、队员在爱心购买时,各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价,并为爱心购买者开好爱心发票。

  4、队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管,活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。

  5、活动结束后各中队收集队员的爱心发票,并填好爱心购买登记。

  6、活动结束后各中队上交义卖物品登记表、爱心购买登记表、爱心发票及爱心义卖款。

  八、具体人员安排:

  (2)、校义卖活动负责人员安排:

  1、总负责: 周怀斌 刘爱萍

  2、安全巡查:吕恒俊

  3、摄像、摄影: 谢永才

  九、总结评比:

  活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的'基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  1、“特色商铺”奖,评选要求:

  (1)、商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

  (2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

  注:若出现营业员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

  2、“爱心志愿者”奖,由班主任在班级内评选,评选要求:

  (1)、在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

  (2)、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  (3)、在购买时不乱扔垃圾。

  班中符合条件的2名同学可参评“爱心志愿者”,并将名单上报大队部。

  宦桥小学大队部

  爱心义卖活动方案15

  活动目的:

  1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

  2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

  3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的'品质。

  活动时间:

  20xx、31

  活动地点:

  五楼舞蹈室

  参加人员:

  五年级全体师生,家长委员会部分成员

  活动(一):

  (1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

  (2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

  (3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

  责任人:各班正副班主任

  (4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

  活动(二)

  邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

  活动过程

  (1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

  (2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

  (3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

  注意事项:

  1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

  2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

  3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

  4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

  5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:

  (1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

  (2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

  (3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

  爱心义卖活动方案16

  前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动时间:XX年 12月 15 日

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

  活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的.标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  爱心义卖活动方案17

  一、活动目的:

  五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。

  二、活动议程:

  1、统计物资 8:00—9:00

  2、爱心超市 12:15—15:35

  三、活动时间:5月12日

  四、活动年级:1—8年级

  五、活动形式:

  爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。

  由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的`东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

  六、地点:四楼羽毛球馆。

  七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。

  八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆

  安全负责:曹 钧、王真亮、周玲华

  活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员

  摄影摄像:杨 勇

  超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

  九、注意事项: (1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。

  (2)周密安排各活动环节,做好准备工作。

  十、活动时间表:

  十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)

  根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:

  八1负责结对一1、一2

  八2负责结对一3、一4

  八3负责结对一5、一6

  八4负责结对一7、一8

  十二、活动要求:

  1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。

  2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

  3、合理制定价格,中队辅导员做审核。

  4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。

  5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

  6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

  十三、各部门协助工作要求:

  1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。

  2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

  3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

  十四、中队辅导员工作要求:

  1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

  2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。

  爱心义卖活动方案18

  一、活动目的

  为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。

  二、活动时间

  ______

  三、义卖单位

  鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

  参与者:鹤溪小学全体师生

  四、活动地点

  操场(商铺的位置另通知)

  五、活动形式

  1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

  2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处

  六、活动准备

  1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。

  2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。

  3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

  2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

  3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!

  4、我们的心是相通的;我们的`爱是永恒的!

  5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

  6、奉献爱心,助飞梦想

  7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

  8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受

  4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。

  5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

  教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)

  七、活动要求

  1、设计展台要求:

  A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

  记本、特产等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进

  入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

  (4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

  八、活动过程

  (提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

  (13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。

  义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

  6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

  九、注意事项

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。

  3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  十、人员安排

  活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉

  活动策划组织:金小清周岳弟

  活动监管人:温兴利

  场地安排:黄兆川苏志贤

  摄影:黄淑涵

  十一、总结评比

  活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  (一)、“爱心天使”奖

  由班主任在班级内评选,评选要求:

  1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

  2、在义卖过程中文明购买。

  3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  4、在购买时不乱扔垃圾。

  班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。

  (二) 、“爱心班级”奖

  1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。

  2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。

  此项在低、中、高年级各评2个。

  爱心义卖活动方案19

  一、活动背景:

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的`义卖公益活动。

  二、活动主题:

  “献出一份爱心,收获无数温暖”

  三、活动目的:

  1、为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人;

  2、为了推广大学生的创业精神,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,更是利用此次机会义卖,去帮助那些需要帮助的人;

  3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;

  4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;

  5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。

  四、主办单位:

  能源与安全工程学院青年志愿团

  五、参与人员:

  湖南科技大学所有成员

  六、活动时间:

  20xx年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)

  七、活动地点:

  南校美食广场前

  八、策划人员:

  顾问:廖巍

  总策划:刘韧王珂陶娟安春焕指导:肖潇高云雷

  负责人:王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜

  九、活动物品:

  1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍,衣物、被褥等。

  2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。

  十、活动内容:

  本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

  十一、活动流程:

  1、前期准备

  (1)准备好现场布置所需物品,(具体所需物品见附表2);

  (2)做好前期宣传工作,具体宣传方式如:宣传海报、横幅(校道横幅和现场横幅)、现场通过喇叭的宣传、音乐dj现场引导;

  (3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;

  (4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;

  2、具体流程

  (1)10月25号晚召开部门例会,整理好义卖的物品并进行标价同时分配活动任务、强调注意事项;

  (2)在活动开始前安排人员做好横幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放和义卖物品的到位(义卖将分为义卖区、义捐区、义送区);

  (3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;

  (4)义卖正式开始,一方面青年志愿者维持号现场秩序、登记好所卖物品及价格(物品登记表见附表3);另一方面青年志愿者要义捐区、义送区、募捐区热情服务;

  (5)活动期间由bt摄影协会对本次活动拍照留影,由学院信息部对本次活动进行采访和宣传报道;

  (6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;

  (7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;

  3、后期工作

  (1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;

  (2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;

  (3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;

  十二、活动要求:

  1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

  2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。

  3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

  4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。

  5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。

  6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。

  7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。

  8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

  十三、注意事项:

  1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;

  2、每一位青年志愿团干事的言行都代表着我们志愿团的形象,因此在整个维护秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题;

  3、活动期间要求志愿团负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场次序有条不紊;

  4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;

  5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;

  6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;

  7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;

  8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;

  9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;

  十四、经费预算:

  注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。

  共青团能源与安全工程学院委员会

  爱心义卖活动方案20

  一、 活动背景

  随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、 活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、 活动目的

  1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

  2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

  3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的'力量

  4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

  四、 活动时间

  20××年10月10日10::30—18:00

  20××年10月11日10::30—18:00

  五、 活动地点

  食堂对面乒乓球台处

  六、 活动前期准备

  1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

  2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传

  3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项

  4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排

  七、 活动流程

  1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

  2、向队员们交代注意事项

  3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

  八、 活动后期工作

  1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

  2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

  九、 活动注意事项

  1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;

  2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民

  3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

  4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚

  5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品

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爱心义卖活动方案(20篇)

  爱心义卖活动方案1

  活动主题:

  献出小小爱心学会关爱他人。

  活动目的:

  1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、培养孩子们的'团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

  活动时间:

  20××年4月26日9点至12点。

  活动地点:

  ×××社区里面。

  活动流程:

  1、8:30集合从学校出发。

  2、9:00到达后布置摊位。

  3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

  4、12:00至12:10,收摊。

  4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

  5、1点开始返校。

  注意事项:

  1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

  2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

  3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

  4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

  5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

  6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

  7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

  8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

  爱心义卖活动方案2

  一.活动主题:

  爱,在你我心间流动。

  二.活动目的:

  1、呼唤爱心,通过义卖的'方式播撒人间爱意。

  2、宣传爱心屋,从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

  三.活动意义:

  1、赠人玫瑰,手留余香。

  2、扶贫救困,片片爱心。

  3、让我们的校园在爱中真情传递,让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

  四.主办单位:

  上海理工大学慈善基金会

  五.承办单位:

  爱心屋 校义工队

  六.活动时间:

  xx.11.16—xx.11.17

  七.活动地点:

  学生活动中心(小礼堂)

  八.活动安排:

  1、物品分类(四类):

  文具类(负责人: )

  服装类(负责人: )

  生活用品类(负责人 )

  体育用品类(负责人 )

  2、物品价格:爱心屋原有标价商品按原价售出,世博t恤定价1元每件,外套定价1元每件,鞋子5元每双,将既定价作为底价,在此基础上同学可以自愿捐款。

  3、用桌子、货架来摆放义卖物品,生活用品类与文具直接放在桌子上,衣服只需挂出样品,其余置于箱中。

  九.活动参与人员:

  1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

  2、义卖人员;(每类物品两人负责出售,共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

  3、后勤管理及服务人员。(4人以上,由 具体负责)

  十、宣传工作:(宣传部)

  十一、活动流程:

  1、提前三天准备好义卖物品,确认物品数量,价格;

  2、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

  3、在义卖地点摆放物品;

  4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  5、活动结束收拾;

  十二、交易流程:

  在货品旁边摆放募捐箱,将筹到的钱直接投入箱中,由工作人员负责找零。

  十三、策划书:

  郑文瑞 姜凡

  xx.11

  爱心义卖活动方案3

  本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日9:00—10:20

  二、活动地点:

  各年级教室

  三、活动对象:

  全校师生、中国移动分公司

  四、活动准备及流程:

  1、“凝聚爱心”

  班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

  2、“记录爱心”

  以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

  实小班“爱心义卖”记录单:

  序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

  1 《童话故事》书2元

  2灰太狼铅笔盒1.5元

  (表格从政教处FTP下载并自行填写)

  3、“宣传爱心”

  (1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

  4、“献出爱心”

  “义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

  5、备注:

  (1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

  (2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

  (3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

  (4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的'钱是存入“爱心基金”。

  (5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

  A有序:不跑、不追、不挤

  B守纪:不大声喧哗

  C文明:不强买强卖

  D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  6、总结评比

  (1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

  (2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

  爱心义卖活动方案4

  一、活动目的:

  培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。

  二、活动形式:

  号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。

  三、活动地点:

  田径场跑道

  四、活动时间:

  (1)3月6日(第四周周二):前往贫困学校调研、拍摄专题片

  (2)3月23日(第六周周五):开展“爱心淘宝大义卖”活动

  (3)3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习

  (4)4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动

  五、义卖活动安排:

  (1)播放贫困学校调研纪录片: 16:25-16:45

  (2)义卖时间: 16:45-17:40

  (3)如下雨活动开展另见学校通知

  注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,

  六、活动要求:

  (1)展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。

  (2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的.宣传形式)。

  (3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。

  (4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。

  (5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)

  (6)行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲普通话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生情况检查。

  爱心义卖活动方案5

  一、活动内容:

  1、爱心义卖义捐活动;

  2、爱心一元捐活动

  二、活动意义:

  在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的`洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

  三、发起组织:

  南宁云卷教育文学的翅膀文学社

  四、承办组织:

  金花茶社区居委会南国早报南宁云卷教育

  五、活动时间:

  XX年5月26日上午9:00—11:00

  六、活动地点:

  永凯大厦广场(华润门前的广场)

  七、活动流程:

  第一阶段:

  1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;

  2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

  第二阶段:

  1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;

  2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);

  3、活动结束。

  八、活动准备:

  1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

  2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

  爱心义卖活动方案6

  为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的'玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

  活动地点

  学校大操场

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

  济南外国语学校开元国际分校

  20xx年11月

  爱心义卖活动方案7

  一、时间:20xx年6月1日上午9:00至11:00

  二、地点:学校校园内(每班的具体地点由学校同一安排)

  三、参加职员:

  1、全体师生;

  2、家长代表:4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名,参加慈善集市并协助孩子展开活动。

  四、活动情势:

  1、各班以班为单位摆摊义卖;

  2、每班选两件物品进行拍卖。

  五、义卖物品:

  1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具和自己制作的绘画、手工艺品;

  2、xx公司捐赠的饮料。

  3、三年级帮助二中xx同学后,所获赠的茶叶。

  六、活动流程及留意事项:

  1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品(七成新以上),还有自己绘的画或做的'手工艺品,并贴上价格(学校同一发标签),于29日(周五)带回班级。

  2、每个班的家委会29日(周五)预备两只大纸箱(寄存义卖物品用),各班家委会组织做好搜集、登记,班主任指定若干同学做好保管工作。

  3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,结束落后行点款工作,所得款项全部存入由家委会、xx电视台《童心向上》栏目组、xx公司共同设立的“童心基金”帐户。

  4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参加同时展开的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。

  5、为了不攀比,建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元 、10元等)。

  6、由于场地所限及从安全角度考虑,参加活动家长的车辆不进校园。同时,家委会将请西南派出所的若干人民警察协助学校做好安全保卫工作。

  爱心义卖活动方案8

  为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20——年5月25日13:00—17:00

  二、活动地点:

  三、活动人员:

  ——市——区慈善会领导及各参与方领导;——区——街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

  四、活动目标:

  1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

  2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

  3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

  4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

  5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

  五、活动前家长准备:

  1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的.书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

  2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

  3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

  六、5月25日活动行程:

  13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

  14:00—16:30

  (A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

  (B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

  16:30—17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至——区慈善会。

  温馨提示:

  1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

  2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

  3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

  4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

  5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到——商业楼地下停车场,(详见——北大街现场指示牌)。

  爱心义卖活动方案9

  一、活动目的:

  1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

  2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

  3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(第十八周星期三)

  三、活动地点:

  学校操场或各班教室

  四、活动组织形式:

  以班级为单位,每班设一个摊位

  五、活动对象:

  全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

  六、活动准备:

  1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的.登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

  3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。

  5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。

  6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

  7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

  8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。

  七、活动要求:

  (一)设计展台要求:

  1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;

  2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;

  3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  (二)义卖物品要求:

  1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

  3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。

  5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。

  6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。

  (三)活动过程要求:

  1、具体流程安排

  (1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)

  (2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。

  (3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  (4)各中队整理义卖款

  (5)活动总结

  (6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

  2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。

  3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。

  4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

  5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

  8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

  9.未售出物品要物归原主。

  10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。

  11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。

  八、活动建议

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  九、活动分工

  1.总负责:

  2. 具体负责:

  3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)

  4.广播、摄影:

  5.签收、保管:

  6.卫生室:

  7.小记者团、活动报道:

  8.安全管理:

  9.卫生管理:

  10.后勤协助:

  11.器材搬运:

  12.不尽事项另行通知

  爱心义卖活动方案10

  一、指导思想

  为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《泰安长城中学20xx年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量 传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

  二、活动时间:4月14日下午16:00正式开始

  三、活动对象:高一、高二全体班级

  四、活动形式:

  1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。

  2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。

  4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

  (1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、 及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

  (2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

  五、活动准备:

  1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

  2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

  3、 4月2日~4月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。

  4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。

  六、活动要求:

  1、设计卖场要求:

  A、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;

  每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

  B、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

  C、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。

  D、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的'学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

  3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

  4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

  5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

  6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

  7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。

  爱心义卖活动方案11

  一、活动主题:爱心无限快乐奉献

  红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

  二、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

  三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)

  四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

  五、活动时间:20xx年4月29日下午

  六、活动地点:星五小学校操场

  七:人员安排:

  1、总负责:z

  2、安全总负责:z

  3、现场安全巡逻:z

  4、各班级管理:各班主任和配班教师

  一(1):z

  一(2):z

  二(1):z

  二(2):z

  三(1):z

  三(2):z

  四(1):z

  四(2):z

  五(1):z

  五(2):z

  六(1):z

  六(2):z

  5、现场组织协调:z

  6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

  八、活动准备:

  1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

  3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

  5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  九、具体安排:

  (1):活动前期安排

  4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

  4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

  4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

  4月27日:

  1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

  2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

  (2)义卖物品筹集要求:

  1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

  2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5、每位学生带上自己的'零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

  (3)活动过程安排:

  20xx年4月29日:

  1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

  2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

  一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

  三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。

  3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

  4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

  6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

  十、总结评比:

  活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

  爱心义卖活动方案12

  为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、 活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的`同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

  说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五.活动准备:

  1 . 班级动员工作。

  2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六.活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七.活动过程:

  1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结

  1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

  爱心义卖活动方案13

  活动背景

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  一、活动目的

  1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

  5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

  6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的.可行性

  1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

  5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

  6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

  四、活动义卖公司(修改)

  1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、 宣传工作:见策划书附一页

  2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力(3) 能服从安排及管理

  3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

  2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

  3、 活动对象:广州市白云区全体人民

  4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

  活动承办方:广铁学院公益创业社

  活动协办方:广铁青协或红十字会

  七、活动流程:

  1、 由组织部进行场地的安排

  2、 由外联部对个义卖商品进行分类

  3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

  4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

  八、活动意义:

  1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

  九、经费预算:

  备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

  本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一

  1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

  2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

  3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

  4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

  5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

  爱心义卖活动方案14

  一、活动主题:点滴爱心 点燃希望

  二、活动目的:通过爱心体验活动,让更多的队员参与奉献,体验奉献带来的快乐,体验志愿者服务,通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质,提高队员的组织能力,将募得的款项分别捐助给我校的爱心基金。

  三、参与对象:全校师生

  四、活动组织:各中队成立“爱心义卖”活动小组。

  五、活动时间:20xx年10月中旬

  六、活动地点:

  1、一(1)班、一(2)班、二(1)班在本班级门前的水泥地

  2、二年级(2)、三年级、四年级在校篮球场(按照班级顺序以次从南到北排列)

  3、五、六年级在校足球场(按照班级顺序以次从南到北排列)

  七、具体安排:

  (一)捐赠义卖物品

  1、以中队为单位,做好宣传发动工作。

  2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:

  (1)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

  (2)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。

  (二)爱心超市组建

  1、各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。

  2、各中队确定爱心义卖志愿者5名左右(营业员、收银员、记账员、安保员等)。

  3、各中队确定爱心义卖标语或口号。

  3、拟定义卖物品价格,物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等)。

  (三)爱心义卖活动

  1、各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

  2、各中队学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。学生由导购老师带领到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

  3、队员在爱心购买时,各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价,并为爱心购买者开好爱心发票。

  4、队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管,活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。

  5、活动结束后各中队收集队员的爱心发票,并填好爱心购买登记。

  6、活动结束后各中队上交义卖物品登记表、爱心购买登记表、爱心发票及爱心义卖款。

  八、具体人员安排:

  (2)、校义卖活动负责人员安排:

  1、总负责: 周怀斌 刘爱萍

  2、安全巡查:吕恒俊

  3、摄像、摄影: 谢永才

  九、总结评比:

  活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的'基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  1、“特色商铺”奖,评选要求:

  (1)、商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

  (2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

  注:若出现营业员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

  2、“爱心志愿者”奖,由班主任在班级内评选,评选要求:

  (1)、在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

  (2)、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  (3)、在购买时不乱扔垃圾。

  班中符合条件的2名同学可参评“爱心志愿者”,并将名单上报大队部。

  宦桥小学大队部

  爱心义卖活动方案15

  活动目的:

  1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

  2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

  3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的'品质。

  活动时间:

  20xx、31

  活动地点:

  五楼舞蹈室

  参加人员:

  五年级全体师生,家长委员会部分成员

  活动(一):

  (1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

  (2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

  (3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

  责任人:各班正副班主任

  (4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

  活动(二)

  邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

  活动过程

  (1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

  (2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

  (3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

  注意事项:

  1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

  2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

  3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

  4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

  5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:

  (1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

  (2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

  (3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

  爱心义卖活动方案16

  前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  活动时间:XX年 12月 15 日

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

  活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的.标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  爱心义卖活动方案17

  一、活动目的:

  五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。

  二、活动议程:

  1、统计物资 8:00—9:00

  2、爱心超市 12:15—15:35

  三、活动时间:5月12日

  四、活动年级:1—8年级

  五、活动形式:

  爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。

  由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的`东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

  六、地点:四楼羽毛球馆。

  七、参加人员要求:学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。

  八、活动组织:活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆

  安全负责:曹 钧、王真亮、周玲华

  活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员

  摄影摄像:杨 勇

  超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

  九、注意事项: (1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。

  (2)周密安排各活动环节,做好准备工作。

  十、活动时间表:

  十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)

  根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:

  八1负责结对一1、一2

  八2负责结对一3、一4

  八3负责结对一5、一6

  八4负责结对一7、一8

  十二、活动要求:

  1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。

  2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

  3、合理制定价格,中队辅导员做审核。

  4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。

  5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

  6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

  十三、各部门协助工作要求:

  1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。

  2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

  3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

  十四、中队辅导员工作要求:

  1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

  2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。

  爱心义卖活动方案18

  一、活动目的

  为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。

  二、活动时间

  ______

  三、义卖单位

  鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

  参与者:鹤溪小学全体师生

  四、活动地点

  操场(商铺的位置另通知)

  五、活动形式

  1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

  2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。

  3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处

  六、活动准备

  1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。

  2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。

  3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

  2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

  3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!

  4、我们的心是相通的;我们的`爱是永恒的!

  5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

  6、奉献爱心,助飞梦想

  7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

  8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受

  4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。

  5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

  教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)

  七、活动要求

  1、设计展台要求:

  A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

  记本、特产等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进

  入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

  (4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

  八、活动过程

  (提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

  (13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。

  义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

  6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

  九、注意事项

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。

  3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  十、人员安排

  活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉

  活动策划组织:金小清周岳弟

  活动监管人:温兴利

  场地安排:黄兆川苏志贤

  摄影:黄淑涵

  十一、总结评比

  活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

  (一)、“爱心天使”奖

  由班主任在班级内评选,评选要求:

  1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

  2、在义卖过程中文明购买。

  3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  4、在购买时不乱扔垃圾。

  班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。

  (二) 、“爱心班级”奖

  1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。

  2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。

  此项在低、中、高年级各评2个。

  爱心义卖活动方案19

  一、活动背景:

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的`义卖公益活动。

  二、活动主题:

  “献出一份爱心,收获无数温暖”

  三、活动目的:

  1、为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人;

  2、为了推广大学生的创业精神,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,更是利用此次机会义卖,去帮助那些需要帮助的人;

  3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;

  4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;

  5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。

  四、主办单位:

  能源与安全工程学院青年志愿团

  五、参与人员:

  湖南科技大学所有成员

  六、活动时间:

  20xx年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)

  七、活动地点:

  南校美食广场前

  八、策划人员:

  顾问:廖巍

  总策划:刘韧王珂陶娟安春焕指导:肖潇高云雷

  负责人:王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜

  九、活动物品:

  1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍,衣物、被褥等。

  2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。

  十、活动内容:

  本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

  十一、活动流程:

  1、前期准备

  (1)准备好现场布置所需物品,(具体所需物品见附表2);

  (2)做好前期宣传工作,具体宣传方式如:宣传海报、横幅(校道横幅和现场横幅)、现场通过喇叭的宣传、音乐dj现场引导;

  (3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;

  (4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;

  2、具体流程

  (1)10月25号晚召开部门例会,整理好义卖的物品并进行标价同时分配活动任务、强调注意事项;

  (2)在活动开始前安排人员做好横幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放和义卖物品的到位(义卖将分为义卖区、义捐区、义送区);

  (3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;

  (4)义卖正式开始,一方面青年志愿者维持号现场秩序、登记好所卖物品及价格(物品登记表见附表3);另一方面青年志愿者要义捐区、义送区、募捐区热情服务;

  (5)活动期间由bt摄影协会对本次活动拍照留影,由学院信息部对本次活动进行采访和宣传报道;

  (6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;

  (7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;

  3、后期工作

  (1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;

  (2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;

  (3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;

  十二、活动要求:

  1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

  2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。

  3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

  4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。

  5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。

  6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。

  7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。

  8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

  十三、注意事项:

  1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;

  2、每一位青年志愿团干事的言行都代表着我们志愿团的形象,因此在整个维护秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题;

  3、活动期间要求志愿团负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场次序有条不紊;

  4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;

  5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;

  6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;

  7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;

  8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;

  9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;

  十四、经费预算:

  注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。

  共青团能源与安全工程学院委员会

  爱心义卖活动方案20

  一、 活动背景

  随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、 活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、 活动目的

  1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

  2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

  3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的'力量

  4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

  四、 活动时间

  20××年10月10日10::30—18:00

  20××年10月11日10::30—18:00

  五、 活动地点

  食堂对面乒乓球台处

  六、 活动前期准备

  1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

  2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传

  3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项

  4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排

  七、 活动流程

  1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

  2、向队员们交代注意事项

  3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

  八、 活动后期工作

  1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

  2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

  九、 活动注意事项

  1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;

  2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民

  3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

  4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚

  5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品