活动方案

时间：2023-03-16 14:58:00 活动方案我要投稿

活动方案15篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的活动方案，欢迎大家分享。

活动方案15篇

活动方案1

　　活动目的:

　　1、与签约仪式活动相接，保持项目在梅河口的持续性，成为关注焦点;

　　2、以七夕节为话题点，提高民众参与的积极性;

　　3、宣传项目新产品，新政策，加深在客户群体当中的印象;

　　4、为9月份VIP卡的认筹活动继续蓄客，营造氛围;

　　5、和会员制度形成连接;

　　6、促进客户来访，延长滞留时间;

　　活动时间:

　　20xx年8月6日周日房地产七夕活动方案上午9:00-11:00;13:00-15:30预选环节

　　16:00-17:00决赛环节

　　活动地点:

　　凯购城营销中心及门前广场

　　活动对象:

　　1、

　　2、

　　3、对我们项目具有较大意向的客户群体(投资客) 梅河口当地个体经营户机关单位的潜在客户群体

　　4、主动报名参与，积极性较高，能够拉动现场氛围的客户群体。

　　活动主题:

　　情暖七夕·凯购献礼

　　前期推广:

　　借助七夕节，以爱情，温情为切入点进行宣传，邀请情侣，母子等，借助游戏环节内容体现亲人间的情感

　　活动形式:

　　俱乐部会籍护照派发+闯关环节+决赛环节

　　俱乐部会籍护照派发

　　当天对先前登记的会员派发会籍护照

　　闯关环节

　　1、你演我猜:一个人表演，一个人猜词。在3分钟的时间内，能完成20道

　　题目以上的人，通过本关。

　　2、知己知彼:两个人回答共同的'一个问题，答案一样或者相似的，算答题正

　　确。10道题里面能答对6道题的，通过本关。

　　3、深情对视:双方眼睛盯着对方，看3分钟，在3分钟的时间内，双方目

　　光一直看着对方的(可以眨眼睛)，通过本关。

　　环节闯关三关全部通过，可参加决赛环节

　　决赛环节:

　　根据所需时间长短可选择下面两个环节

　　你是我的手:将参赛者的双手绑在一起，共同完成拼图用时时间短的，并且分出1、2、3名。

　　参赛礼品:

　　闯关环节3项比赛

　　未通关者，钥匙扣

　　通关1关，送DIY相册，(100组共计200人)

　　通关2关，送情侣杯，(75组共计150人)

　　通关3关，送电影票2张(50组共计100人)

　　决赛环节:

　　第三名:200元面包代金券一张，20xx元购铺抵用券

　　第二名:500元超市购物卡一张，5000元购铺抵用券

　　第一名:1000元超市购物卡一张，10000元购铺抵用券

　　活动前期准备活动

　　1、通过DM、短信以及报广的形式进行地毯式传播，在活动前两天通过电话

　　邀约邀请目标客户群，对于一些重要的客户可以选择开车接送。

　　2、现场的活动场地准备，活动道具的准备以及奖品都要提前两天到位，每一

　　个项目工作人员都必须自己先会玩，保证安全性的前提下，再去实施活动方案。

　　所有工作人员在8:00就位到场，测试现场活动，调节活动气氛。

　　节目流程安排:

　　为避免人流的拥挤，所有的程序都是同时进行。客户进场时，每人发放一张体验券，每完成一个项目，工作人员在旁边体验券做上相对应的记号与积分，所有节目完成后，通过体验券上面的积分来换取相对于的奖品。

　　会场布置

　　大门口:放置一个小型的拱门，拱门旁边放置两个花篮，铺上一条10米左右的红地毯。

　　前台:放置一张签到桌、签到表，摆上一些绿植。

　　大厅:沙盘旁边有几个销售人员在做讲解，沙盘上的灯要一直开在那里。

　　洽谈区:在茶几和沙发上放置一些糖果和纸巾。给过里洽谈的顾客及时准备矿泉水。

　　休息区:设在营销中心二楼办公室

　　门前广场:活动道具的准备

　　你演我猜现场，要准备APP软件，两个平板电脑(李总，李川)。知己知彼现场，要准备100-200个问题，并打印出来。深情对视现场，准备好背景音乐，划定好固定场地。

　　你是我的手及喜欢拥抱游戏现场要划定好场地即可。

　　费用预算:

　　超市购物卡:1500元

　　面包代金券:200元

　　电影卷:50张，每张35元，1650元

　　钥匙扣:200颗，每颗10元，20xx元

　　情侣杯:150个，每个15元，2250元

　　DIY相册:100个，每个20元，20xx元

　　拼图:25个，每个10元，250元

　　道具:一套，500元(抵制卷，体验卡)

　　一共10350元

　　活动后期销售员及时跟进，各种物料也要及时跟进

活动方案2

　　活动一：

　　活动时间：xx年xx月xx日18：40-20:00

　　活动地点：人民广场

　　活动主题：低碳生活，绿色出行，让孩子在洁净的城市里健康成长

　　活动口号：享公交，享健康；爱步行，爱xx

　　主办单位：市环保局市交通局

　　承办单位：xxxx

　　冠名单位：xxxxxxxx

　　协办单位：xxxxxxxx

　　参与单位：xxxxxxxx

　　活动内容：

　　一：低碳生活舞台演出秀：

　　1、几种绿色出行形式的联合表演节目：步行，跑步，坐公交车在舞台上表演；轮滑，滑板，自行车骑行在地面上表演

　　2、幼儿园小朋友的环保时装秀。

　　3、童学馆小朋友的表演。

　　二：低碳成果秀：

　　1、无车日活动宣传展：城市无车日发展历史；xx无车日活动。

　　2、车主“不开车的`选择”低碳出行展：

　　A我爱巴士展：客运公司巴士展示展板；

　　B我爱骑行展：介绍户外骑行活动，做成展板；

　　C我爱11路展：征集走路，跑步照片做成展板，宣传零排放出行。

　　D、我爱轮滑，滑板展。

　　三：低碳车友招募秀：现场发放“少开一天车”主题车贴，鼓励号召车主采用绿色交通方式出行，动员车主登记加入“低碳车友绿行者”队伍，并承诺9月22号无车日当天不开车，步行，骑车或坐公交车；每个月少开一天车。

　　四：宣布22号早上6点二十到七点二十的自行车骑行路线和安排。

　　活动二：

　　骑行和跑步。报名人员9月22号早上6点前到达凤凰公园大门口，按规定沿骑行路线骑行和跑步，宣传平时少开车，无车日不开车。骑行跑步线路：从凤凰公园-沿凤凰路右拐到教堂-博爱桥-直行和平桥-直行新晨百货右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公园。

活动方案3

　　一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”

　　时间：参加人数：

　　目的：仪式的启动有效地整合了社会教育资源，倡导科学育儿的理念，形成教育合力，充分发挥家庭教育指导作用，带动更多家长做好家庭教育工作，共建家园和谐。

　　二、促进家园共育，幼儿园召开新学期家长会

　　时间：参加人数：

　　内容：

　　1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。

　　2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动，双方了解了幼儿在园与在家的表现，共同商讨如何作好家园合作，共同促进孩子的全面发展。

　　3、托班（早教班）家长观看孩子在园一日生活录像。

　　4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育，早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。

　　三、密切家园合作，举办家长开放日活动

　　时间：参加人数：

　　内容：

　　观摩教育教学活动，与老师面对面的交流，和孩子一起游戏，了解孩子各方面的进步和能力发展状况。

　　四、早教班深入社区开展亲子展示活动

　　时间：参加人数：

　　目的：进一步普及0-3岁婴幼儿的'家庭早期教育。

　　内容：1、为6个月-1岁和1岁-2岁的家长及婴幼儿进行了亲子游戏展示。

　　2、家庭早期教育咨询。

　　五、幼儿园小班召开“关注早期教育”专题讲座

　　时间：参加人数：

　　内容：1、家长观看自己的孩子在早期教育中心上感觉统合、蒙特梭利、奥尔夫音乐体验课的录像。

　　2、观看新闻同期声《关注早期教育》，系统了解早期教育在政府支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。

　　3、早教专业教师传授：如何根据孩子的身心发展特点及兴趣实施科学的教育。

　　4、家庭教育沙龙。

　　六、早教班深入社区开展系列家庭教育服务

　　时间：参加人数：

　　内容：1、在居委会，为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。

　　2、与居委会携手，共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。

　　七、成立家庭教育指导委员会

　　我园现有家庭指导师两名，在她们的带领下每班再挑选四名热心于家庭教育工作的家长参与到活动中，建立现代家庭教育的工作网络。

　　八、根据家长的需要开展讲座

　　1、针对托小班的孩子，我们交流的话题是《您想让您的孩子在幼儿园里学什么？》

　　2、针对中班的孩子我们交流的话题是《孩子习惯的培养》

　　3、对于大班的孩子我们的题目是《幼小衔接的重要性》

　　九、开展形式多样的家庭教育指导服务，提高家长育儿理念

　　1、发放家庭教育家长问卷，了解家长对家庭教育的认知程度和教育需求。全园家长参与。

　　2、举办“亲子游园会”，普及家长对家庭教育的科学认识的同时增近亲子关系。全园家长参与。

　　3、坚持以《不输在家庭教育上》为主要内容，为全园家长布置家庭教育作业，逐步提高家长的教养观念和育儿方法。为保证学习的有效性，每道作业题后都附有菜单式参考答案，为家长提供专业实用的指导。全园家长参与。

　　4、各班开辟“不输在家庭教育上”教育专栏，及时提供可读性强的学习交流信息，张贴优秀家长作业调动本班家长学习积极性，实现教育资源共享。

　　5、利用博客作为宣传家庭教育理念和方法的窗口，扩大家庭教育的影响力

　　十、现场咨询会

　　召开全园家长会，在会上向家长介绍本学期教学工作的重点，家长工作的重点，分别就小、中、大班不同年龄段的孩子的生长发育情况开现场咨询会。

　　十一、征集“习惯养成教育”家庭教育征文。

　　十一、组织大班举办“我毕业了”的活动。要求家长参加。

　　十二、组织中班举办“主题汇报会”活动。要求家长参加。

　　十三、组织托小班举办“师生见面会”活动。要求家长参加。

活动方案4

　　一、活动背景

　　打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

　　二、活动目的及意义

　　在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

　　开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

　　对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

　　而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

　　三、活动主题

　　关注打工子弟，筑梦彩色未来

　　四、活动时间

　　7月28日至8月3日

　　五、活动地点

　　北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

　　六、主办单位

　　北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会

　　七、活动准备

　　1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

　　2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

　　3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的`培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

　　4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

　　5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

　　6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

　　八、活动流程

　　暑期夏令营课程安排如下:

　　备注:

　　1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

　　2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

　　3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。

　　九、活动预算

　　小礼物:150元夏令营所需材料:200元防暑药品:50元明信片:30元共计:430元

　　十、安全预案

　　1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

　　2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。

　　3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

活动方案5

　　今年是“三八”国际劳动妇女节102周年，为体现公司对女工的关爱，进一步提升女工团队凝聚力，激励广大女工弘扬“四自”精神，立足岗位，创先争优，圆满完成公司20xx年生产经营目标，更好地推动公司可持续和谐发展，公司女工委将在“三八”节期间组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动。现将有关事项通知如下：

　　一、开展政策法规宣教活动

　　各基层分工会女工主任要组织女工学习《婚姻法》、《四川省人口与计划生育条例》、《四川省女职工大病互助保险相关条例》、《生育保险条列》等法律法规，增强女工法制意识和自我保护意识，引导女工知法、守法。

　　二、开展关爱女工活动

　　一是在“三八”前夕，组织各基层分工会女工主任为女工及其直系亲属办理《女职工大病互助保险》，各基层分工会女工主任要在女工中做好宣传，确保让每位女工知晓。二是邀请公司兰草心理咨询中心赵迎君女士举行一次以“快乐工作·幸福生活”为主题的讲座，并为有心理咨询需求的女工进行免费咨询，帮助女工提升幸福指数，促使其更好的工作。三是将邀请市人民医院乳腺外科专家，于2月29日举办女性健康知识讲座，提供病例咨询，进行病情诊断。

　　三、开展“我爱妈妈”亲子活动

　　公司女工委将通过献给妈妈的歌、共同表演、互动游戏、妈妈我想对您说、听妈妈的话等环节，对员工子女进行情感教育，引导员工子女学会关心、体贴妈妈，增进女工与其子女的感情。各基层分工会女工主任需将本部门报名参加此项活动的人员名单于2月29日前报公司女工委，活动开展时间与地点，将根据报名情况作另行通知。

　　四、开展“讲文明、树新风”活动

　　各基层分工会女工主任要充分利用“第十一个公民道德宣传月”活动契机，积极倡导文明和谐、低碳环保的理念，引导女工推广礼貌用语、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护企业环境，进一步提高女工自身文明素质，不断巩固公司文明创建成果。

　　五、开展丰富多彩的女工风采展示活动

　　各基层分工会女工主任要结合本部门实际，认真策划、精心组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式新颖的庆祝活动，努力营造浓厚的节日气氛，使广大女工在愉悦身心、陶冶情操的同时，充分展示自身开拓进取、朝气蓬勃、奋发向上、勇攀高峰的时代风采。活动期间，要特别重视安全工作，确保女员工过一个欢乐、祥和的节日。此外，各基层分工会女工主任要及时将本部门庆“三八”活动开展情况形成书面总结，于3月15日前报公司女工委，公司女工委将把庆三八活动开展情况作为本季度对各向阳幼儿园小一班庆三八亲子活动。

　　在这暖意融融的'三月，我们又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。为了不失时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们将开展“学会感恩、与爱同行”感恩活动。为妈妈、奶奶、外婆等亲人献上一份最诚挚的爱，作为最特别的节日祝福送给她们。

　　母爱，是世界上最伟大的爱；长辈的爱，是世界上最无私的爱。在成长的路上，孩子们接受了太多的关爱和眷顾。借“三·八”国际妇女节的机会向关心自己的妈妈、奶奶、外婆、老师等献上一份最诚挚的孝心。孩子们可以为妈妈送一幅画、递上一杯开水、倒一次洗脚水、给妈妈捶捶背、为妈妈唱首歌或朗诵一首诗、真情地告诉妈妈：“我很爱你??”或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物，家长可以用相机记录下这一难忘的瞬间。

　　“学会感恩、与爱同行”用真情、用行动回报母亲、回报长辈，同时懂得真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，所以家长们要一起来关注孩子的每一个举动，给予他们关心的机会，防守让他们去做点滴的小事，让孩子们在生活的细节中学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

活动方案6

　　活动时间：

　　20_年8月3日

　　活动地点：

　　乐高教育中心

　　报名年龄：3~9岁

　　好礼欢乐送：参加活动，即可获赠精美礼品。

　　乐高快乐积木——亲子互动比赛活动

　　乐高亲子游戏活动方案

　　活动介绍：

　　乐高教育已经有超过三十年的教育研发经验，成为致力于技术教育在全球推广的'者。为了帮助家长更新家庭教育观念，建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给孩子，让孩子的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。

　　本次亲子互动比赛活动，将孩子们以年龄分为三组A组为三到四岁，B组为五到六岁，C组为七到九岁。

　　活动比赛方案

　　A组：3、4岁，亲子游戏+挑战乐高塔

　　B组：5、6岁，亲子游戏+挑战乐高塔

　　C组：7、8、9岁，亲子游戏+挑战乐高塔+数学接龙(团队)

　　D组：乐高学员表演赛

　　游戏规则：

　　挑战乐高塔：规定时间内用乐高积木叠搭乐高塔，者获胜，每组冠、亚、季军，还可获赠豪华大奖。

　　亲子游戏：利用乐高积木完成趣味亲子游戏，优胜者有精美奖品相赠。

　　数学接龙(团队)：自由组队，利用乐高教具解答数学题(简单的加减法)，根据比赛卡内容用乐高积木作答，然后以接力的形式比赛，看看哪组最快且全部回答正确，优胜者有精美奖品相赠。

　　时间安排

　　第一场：

　　上午9：30——11:30(A组3、4岁):

　　第二场：

　　下午13：00——15:00(B组5、6岁):

　　第三场：

　　下午15：30——17:30(C组7、8、9岁):

　　报名电话：___

　　联系

活动方案7

　　为进一步加强少先队组织阵地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进”

　　二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队

　　三、比赛时间、地点：20xx年5月下旬。

　　地点:成前一中田径场（暂定）。

　　四、报名方式：

　　各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。

　　联系人：zz；联系电话：zz

　　五、活动要求：

　　1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的`平台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养，并进一步推动少先队事业的发展。

　　2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。

　　3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的发展。

　　4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。

　　5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。

　　附件：

　　1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表

　　3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准

　　成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　一、活动主题

　　“雏鹰展翅欲飞翔我与祖国共奋进”

　　二、比赛时间

　　20xx年5月下旬。

　　三、比赛地点

　　成前一中田径场（暂定）。

　　四、参赛范围和编制

　　成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。

　　五、活动安排

　　1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。

　　2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。

　　3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。

　　六、参赛曲目及要求

　　1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。

　　必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。

　　自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。

　　2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。

　　3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。

　　4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。

　　5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。

　　6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。

　　七、组织领导

　　县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）

　　各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。

　　成前县教育体育局

活动方案8

　　设计意图：

　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的.心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

　　一、活动目标：

　　1.了解妈妈的喜好，为妈妈选购礼物。

　　2.会合理安排钱币，懂得遵守超市中的一些社会性规则。

　　二、活动准备：

　　1.经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

　　2.物质准备：妈妈最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

　　三、活动重难点：

　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

　　四、活动过程

　　（一）、集体教学（购物前准备）

　　1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈？

　　2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。

　　3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

　　4.幼儿选购礼物

　　（1）确定自己要购买的礼物。

　　（2）寻找礼物位置：可让爸爸陪同去寻找或咨询营业员。

　　（3）注意事项：购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

　　（4）付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

　　5.送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

　　（二）、家园共育

　　1.送妈妈礼物，送妈妈祝福，表达对妈妈的爱。

　　2.让爸爸拍幼儿购买及送礼物的的照片，留下美好的瞬间。（发到微信平台）

　　（三）、交流讨论（集体活动）

　　1.你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

　　2.还剩多少钱?你打算怎么办?

　　3.送礼物给妈妈的时候，你向妈妈说了什么?

活动方案9

　　1.比赛时间：20xx年2月27日下午1：30分开始

　　2.比赛地点：汇南小学塑胶田径场

　　3.比赛项目：一至二年级：一分钟并脚跳

　　三至六年级：1、一分钟并脚跳

　　2、三分钟男子“8”字跳，女子“8”字跳。

　　4.比赛对象：汇南小学全体学生（因特殊原因，一分钟并脚跳允许各班有5名以内的学生请假）；三至六年级“8”字跳：每班男女两队各派12名同学参赛）

　　5．比赛方法：

　　（1）一分钟并脚跳的短绳一律自带。三至六年级三分钟“8”字跳的.绳子可自行准备，也可向体育组借用。

　　（2）奖项设置：1分钟并脚跳按班级参赛总人数和比赛总个数取平均值，每年级段按成绩取前一、二名。三至六年级“8”字跳，每年级段按成绩，男女各取前一、二名。

　　（3）比赛采用单位时间数量制，一至六年级并脚跳，设参赛队在1分钟内跳的个数多为胜；三至六年级集体跳，设参赛队在三分钟跳的个数多为胜，同样的个数以失败的次数少的为胜。

　　（4）参加比赛的运动员必须身穿运动服和运动鞋。

　　（5）1-6年级参赛区域按规定位置站好。

　　（6）运动员参加比赛时，必须在规定的比赛区域内进行比赛，每队可在正式比赛前练习一次。

　　（7）比赛采取一对一计数，场地及秩序具体安排如下：

　　区域计数第一组第二组第三组第四组第五组第六组

　　注:第六组六(1)、(2)、(3)跳的时候由五(1)、(2)、(3)计数

　　1分钟并脚跳结束，休息15分钟后，开始3-6年级男女“8”字跳。

　　区域（东面—西面）

　　裁判（1名老师，2名学生）

　　第一组第二组第三组第四组

　　注：1、2号区域学生裁判由五（3）班8名同学承担、3、4号区域学生裁判由五（2）班8名同学承担。

　　（8）观看台安排（由南到北）

　　（9）人员安排

　　组长：z

　　副组长：z

　　秩序：z

　　摄影：z

　　医疗：z

　　总裁判：z

　　比赛场地负责人：z（1）—（4）班按照从南至北的方向排列

　　检录：z（参赛队提前一个年级段集中车棚前作准备）

　　班级带队和管理：各班正副班主任分工合作

　　未尽事宜，另行通知。

活动方案10

　　一、活动时间：

　　预赛时间：20xx年12月11日下午

　　决赛时间：20xx年12月15日上午

　　二、活动地点：

　　预赛地点：图书馆六楼教室阅览室

　　决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅

　　三、活动基本内容及流程：

　　这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的，主要为构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台；为团队成员提供一个相互了解、认识的平台，给了大家共同成长，增强团队凝聚力的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

　　活动基本流程：参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…→评委打分→中场休息→颁奖→比赛结束。

　　四、发现问题：

　　由于第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人准备背景音乐，而且服装不太重视，也没有通知其它部门的人去作为啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队，但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选的人员不够踏实，有12人报名，但参加比赛的只有5人。

　　五、总结：

　　这次比赛总共有五个大一的学生参加，比赛前他们认真准备，12月11日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室举行，比赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。20xx年12月15日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅举行，进入决赛的总共有20位选手，郜笑是第4号，最终有10个人获奖，我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系，但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的成绩，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们系虽然人少，但是各个方面的人才都有。

　　六、收获：

　　从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第一次组织诗歌朗诵活动，做之前我甚至有一丝恐惧，我担心自己做不好，担心比赛过程中出什么问题，但是到真正做的时候我发现其实也并不难，只要自己认真做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的'问题。虽然比赛过程中还存在一些不足，但是总体来说还是不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心，我会慢慢积累经验，弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真的想去学，有没有一种不服输的精神，只有迎难而上才会真正进步。

　　对于一个活动而言，团队的凝聚力是至关重要的，成功一件事不难，难的是有无做事的恒心，信心和团结心。通过这次活动我感觉我们这个团队还是不错的，具有很强的团队凝聚力，每个成员都有很强的责任心，积极参与到活动中，保证了比赛顺利圆满的完成。

活动方案11

　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

　　一、活动安排

　　时间：20xx年6月1日之前

　　地点：暂定XX社区居委会

　　参与人员：社区儿童（适宜8—12岁儿童参与）

　　二、活动内容

　　本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2—4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的`“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。

　　1、关卡一：答题1道（备5道题）。

　　趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。

　　2、关卡二：答题1道（备5道题）。

　　趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。

　　3、关卡三：答题1道（备5道题）。

　　趣味游戏为拼图，拼完即通关。

　　4、关卡四：答题2道（备10道）。

　　趣味游戏为模型制作，完成即为通过。

　　注：

　　（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

　　（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。

　　（3）每个项目设置2—3位管理人员。

　　三、物资及经费准备

　　1、活动道具：

　　（1）飞镖和盘，42元一套。

　　（2）拼图，一个4—5元。

　　（3）跳绳，一条5元；

　　（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。

　　（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3——5元；

　　（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；

　　（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。

　　2、活动奖品：

　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

　　3、杂项物品：矿泉水。

　　在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　活动安排：

　　1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

　　（刘凤英、陈杰）

　　2、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

　　（刘明

　　刘凤英

　　陈杰）

　　3、后勤保障。

　　（索玉芳）

　　4、奖品书写。

　　（刘明）

　　5、摄影。

　　（索向爱）

　　6、运动会。

　　（刘凤英

　　陈杰）

　　时间安排：

　1、5月15日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

　　（8：00—11：00）

　　主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。

　　（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　（1）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）

　　（2）板凳运人：3—6年级（每班男女各二人）；

　　（3）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；

　　（4）抓子儿比赛。

　　5、活动地点安排：一操场。

　　趣味运动会裁判：

　　裁判长：刘明

　　刘凤英

　　陈杰

　　裁判员：索向爱

　　索玉芳

　　王云霞

　　卡拉ok比赛评委：

　　组长：陈杰

　　组员：刘希明武树明索向爱

　　注意事项：

　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

　　4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

活动方案12

　　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　　体育节口号：团结、健康、奋进

　　一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)

　　中学

　　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　　初中棋类男1女1第6周

　　七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　　七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　　八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　　校园微型吉尼斯活动具体说明

　　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　　比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目2：踢毽子

　　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目3：立定跳远

　　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目4：垫排球

　　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数

　　数，以总次数多少决出胜负。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目5：初中男生引体向上

　　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目6：初中女生仰卧起坐

　　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　　6、队列队形和足球规则另通知。

　　7、体育节计分方法

　　（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

　　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的.毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　　三、报名

　　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　　z李屋学校政教处大队部

　　音、体、美教研组

　　申请表

　　班级：

　　拟承办项目:

　　校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】

　　各组人员安排:各组负责人名单

　　组别组长组员

　　宣传组

　　赛前编排

　　检录组

　　计时（计数）

　　记录组

　　比赛秩序维护组

　　班主任意见：

　　签字：

　　时间：

　　学校政教处(大队部）意见：

活动方案13

　　为了增强我校学生的文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围，我校决定开展学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下：

　　一、评比方法

　　各班根据评比标准，每年五月下旬班主任组织班级学生评选，要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。

　　二、评选范围：所有在校学生

　　三、文明礼仪之星评选标准：

　　1、穿戴干净整洁，衣着大方，正确佩戴红领巾和队干部标志，在校园内不随便取下红领巾。

　　2、语言文明、举止有礼，不说粗话，不打架，不溜扶手，不叫他人绰号，不随地乱扔杂物，有良好的卫生行为习惯。

　　3、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。

　　4、上课遵守纪律，专心听讲，积极发言，按时完成作业。

　　5、课间活动遵守秩序，不玩危险的游戏，主动维持班级秩序。

　　6、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象，能主动捡拾校园内果皮纸屑。

　　7、待人有礼貌，见到老师、客人能主动敬礼、问好。

　　8、尊重家长，离家或归家主动与家长打招呼，能做力所能及的家务。

　　9、保持良好的个人卫生，形象文明、健康。

　　10、能为班级做事，工作认真负责，工作能力较强并有较强的'集体荣誉感。

　　11、在班级能起到文明示范作用

　　四、奖励方法：

　　对各班评出的“文明礼仪之星”，由校德育处在“六一”发奖状奖励，并在学校宣传表扬，作为全校学生学习的榜样。

　　某某小学

　　某年某月某日

活动方案14

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

　　二、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：zz

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）