高中活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的高中活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中活动方案1
一、活动主题
彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位
主办:共青团xx工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员
全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间
xx月xx日(暂定)
六、活动地点
学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传
由院广播站进行为期1xx2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程
1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。
2、开场舞。
3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的`社团和其负责人。
5、主持人请团委老师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕。
9、由主持人宣布晚会圆满结束。
九、人员安排
1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
2、外联宣传部:
(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。
5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
十、活动日程安排
A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:
a:第一次彩排x月x日7:00x9:00教室
b:第二次彩排x月x日7:00x9:00活动中心
c:第三次彩排x月x日2:00x4:00大礼堂(老师看)
注:期间排练:社联各部正、副负责人x个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心x楼7:00xx9:00
B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)
a:场外条幅宣传
b:院广播站宣传
c:板报宣传
d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:
1、后幕设计(略)
2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况
4、道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。
D:晚会当晚人员具体调度
a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部
c:后台演员秩序维护、签到:
d:更衣室人员:
e:泡泡机、冷烟火
f:烟雾机:
g:音响、话筒
h:灯光室
i:调音室
j:开闭幕机
k:道具组:
l:各部信息联络协调人员:
m:开门守门:
n:前二门检票:
o:摄影:
p:主持人:待定
E:晚会后会场卫生:社联全体人员
F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)
高中活动方案2
一、校园特色文化建设理念
传承中华优秀文化,整合朱子文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,推进素质教育深入发展。
二、校园特色文化定位背景
1.校园特色文化定位的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。放眼世界,各种文化相互渗透又相对独立,构成世纪文化圈,文化浸润至世界每一个角落,穿过一个个世纪,影响着一代代人。社会有社会文化,企业有企业文化,校园有校园文化。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将和社会主导文化一样,产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。同志早在1994年就强调要搞好校园文化建设。我们要以面向现代化、面向世界、面向未来的战略眼光来定位我们的校园文化建设。
2.校园特色文化定位的教育发展背景:校园文化在实施素质教育全过程中,承担着课堂教学无法替代的价值功能,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。现代课程论认为:学生在学校习得的不只是读、写、算等方面可以测量的认知和技能上的发展,他们还从学校的环境、校园生活、组织制度、校内人际关系及学校的管理体制等方面获得没有显现出来的、潜在的价值与规范的陶冶。这些潜在课程,作为一种校园文化,贯穿于学校教育的整个过程之中。尽管校园文化对人的影响只是“桃李不言”而非立竿见影,但对人的身心发展却发挥着其它显性课程不可替代的作用,突出体现在四个层面,其一陶冶功能:校园文化起着一种文化传递的作用,使人通过对文化价值的摄取,陶冶人格和灵魂,以充实生命的内涵;其二社会化功能:校园文化是个体社会化的过程与缩影,它以特有的精神活动和文化氛围,使生活其中的每一个个体有意无意地与既定文化发生认同,从而实现对人的精神、心灵、性格的模塑,达到社会化的目的;其三潜力开发功能:课堂教学不能满足学生的多层次求知欲和需要,校园文化发挥着扩大学生知识面,开发学生潜能,优化学生情感,促进学生个性发展,满足学生社会交往的'功能;其四导向功能:学校是一个开放的系统,一个兼收并蓄的文化荟萃的场所,各种价值观念在这里碰撞,校园文化的导向作用显而易见。我们应该从实施素质教育的迫切要求来定位我们的校园文化建设。
三、四中校园文化实践的基础
1、近几年来四中校园文化建设初步形成了校园物质文化、制度文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团文化、科技文化、心理文化。
2、选修课形成了自己的特色和管理办法,"设、配、抓、讲"操作模式把社会的需要、同学的愿望、学校的资源有机地结合起来,使选修课充满了活力,洋溢着生机。"设"就是"设课程、导学生兴趣";"配"就是"配教师,保教学之精华";"抓"就是"抓验收,摘耕耘之硕果";"讲"就是"讲提高,培养专门人才"。几年的实践,人才辈出,硕果累累,为丰实校园文化,奠定了坚实的基础。
3、作为一所乡农村完中,我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高,特别是近几年教育教学质量连创佳绩,赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“平安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。X年、X年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会,今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。
四、"校园文化俱乐部"特色的构建思路
校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和,包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点,以学生、教师为主体,以课外活动为主要方式,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此,我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化,着力形成以下特色:
1、"校园文化俱乐部"的内涵有独到之处:与选修课程相结合,与活动课程相结合,以校园文化的视角设计俱乐部活动的项目,激活俱乐部活动,开发富有四中特殊内涵的校园文化。
2、"校园文化俱乐部"运行模式有独立之处:以"俱乐部"为载体,定会员、定时间、定地点、定组织,相对独立地开展俱乐部活动,构建适应俱乐部运行机制的管理模式,探索俱乐部主管聘任制的用人模式。
3、"校园文化俱乐部"的成果有独特之处:
通过校园文化俱乐部活动,形成四中智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、意识型的观念文化和绿色的环境文化协调发展的态势。以艺术节、科技节、体育节、四中网讯、各种专项比赛、讲演、发表的文章、自制多媒体软件、各种大型活动等为平台,显现四中丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。
五、校园文化俱乐部的具体操作思路
1、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目
根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,结合学校以往校园文化活动实践的经验,经过科学论证,确定以下四个特色项目:
第一项书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论
第二项艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术
第三项四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客
第四项体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋
2、发放活动项目志愿表,尊重学生自由选择
校园文化俱乐部活动的核心在于俱乐部成员志趣的一致性、积极性。根据项目特色,让学生自愿报名挑选,俱乐部作好选择指导,达到全员参与,主动发展的目的。
3、征集项目特色名称,树立品牌意识。
校园文化俱乐部各特色项目的名称均由其成员参与取名,择优命名,充分展示俱乐部成员的聪明才智。名称要求既有时代特色,又有文化品位,让取名活动也成为一种高质量的校园文化活动。同时让学生自己设计项目特色标志,体味项目文化内涵。
4、开展各种活动,显现校园文化活动成果。
校园文化俱乐部活动的成果展示通过4个平台来实现:
①校园平台:学校将定期举办校园文化节,做到首先"特"在校园内;
②校外平台:学校让俱乐部成员参加校外组织的各种对口比赛展示,力争"特"到校外;
③资料平台:学校将对俱乐部活动整体策划,通过录相、光盘、书面材料实物等组成特色系列资料,"特"在资料上;
④发展平台:通过俱乐部活动,使其成员个体素质得到提升,人人有爱好,个个会发展,形成四中校园文化的特色特"在成员素质上;
5、精心组织,三步实现特色学校。
四中校园文化俱乐部活动分三步走,首先打响特色项目,把俱乐部下特色项目抓起来,初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成四中学校特色--校园文化俱乐部;再次融合四中硬件特色、环境特色、智力活动特色,形成四中品牌--校园文化特色学校。
六、"校园文化俱乐部"的保障机制
1、健全领导管理网络。
成立"校园文化俱乐部"办公室:设俱乐部主任1名,常务副主任1名,副主任3名。负责俱乐部活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。各项目组设项目主管1名,负责各项目组活动管理、项目活动计划及执行。
2、实行活动指导教师聘任制。
各项目组活动指导教师实行跨年级、跨学科聘任制。根据活动需要,由项目主管实行临时聘任,按项目计划执行。根据需要,经过批准,聘任可放大到校外。
3、加大特色建设经费投入。
为了保障学校特色建设,根据各项目设备设施情况,适度加大投入,确保活动硬件到位,确保必需的活动经费支出。
4、以课程标准,保障校园文化活动的正常进行。
学校把周日下午半天时间的校园文化活动纳入课程管理,排出校园文化活动课程表,各项目组订出行动计划,项目主管实行全程监控,指导教师积累指导材料,撰写阶段专题报告,以科研的姿态来积极创建四中校园文化俱乐部特色。各项目可选用其他课余时间开展活动。
5、组织展示活动,实行跟踪考评。
根据项目特点,俱乐部定期组织展评活动,对活动情况实行滚动考评,对活动成果进行奖励和推荐。
高中活动方案3
一、晚会主题名称:《xx》
二、活动时间:20xx年x月下旬7:30~9:30。
三、地点:xx
四、主办:xx
五、协办:xx
六、晚会目的:
1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理。
九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。
十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章:春潮激情篇——以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章:江魂豪情篇——以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的.豪迈之情。
3、第三乐章:花信温情篇——以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章:温情深情篇——爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。
十一、具体活动分工:
项目组晚会组织委员会主任:xx
副主任:xx
委员:xx
十二、项目组:
第一项目组:xx
节目组组长:xx
副组长:xx
组员:xx
任务:
a、x月x日晚完成第一次彩排;
b、x月x日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。
c、x月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
高中活动方案4
一、聚会目的:
同学情师生爱交流沟通分享
加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。
20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。
二、聚会原则:
少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的'一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!
1、坚持自愿的原则。
2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会安排:
1、聚会时间拟定于5月16日。
2、聚会地点:X宾馆
3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:
组委会人员:
高中活动方案5
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导师生博览群书,培养师生“爱读书、读好书”的'良好习惯,经学校研究决定举办第四届读书节活动。
二、活动时间
20xx年3月20日—4月26日。
三、活动主题
读书丰富自我,成就高雅人生。
四、组织机构
组委会主任:x
组委会副主任:x
组委会成员:x,各班主任,
各备课组长。
五、活动安排
(一)活动策划
项目 具体事项 完成时间 责任部门
活动准备
成立读书节组委会,分工并明确责任 3月21日 x主任
讨论制定《第四届读书活动方案》 3月22日前 年级组
(二)教师读书活动
项目 具体事项 时间及要求 责任部门
读书写感悟 每天抽出一节课时间阅读,并撰写读书感悟 4月8日、22日两次检查 年级组
读书感悟交流 备课组长组织组内教师进行交流 第六、七周 大集备 备课组
年级主任组织级部内教师进行交流,优秀者在闭幕式上展示 4月14日 级部例会 级部
(三)高一、高二学生读书活动
项目 具体事项 时间及要求 责任部门
营造班级读书氛围
各班召开班会,制定“书香班级”计划,以读书为主题编写黑板报 3月25日 班主任
开放图书馆
学生持借书证到图书馆借阅 每天开放 图书馆
学生疯狂阅读
每周三、周六下午最后两节课为法定阅读时间,至少读完1本精品图书 3月25日至4月26日 语文组 班主任
年级组征文比赛
开展“改变,从阅读开始”征文比赛,每班评出2-3名优秀者 第五周 语文组
级部组织评选出16个一等奖 第六周 年级组
语文演讲比赛
语文教师组织各班进行班内初赛,每班推出最优秀者参加级部复赛 第六、七周 语文组
各级部开展复赛,第一名在闭幕式上表演 第七周末 年级组
英语朗诵大赛
英语教师组织各班进行班内初赛,每班推出最优秀者参加级部复赛 第六、七周 英语组
各级部开展复赛,第一名在闭幕式上表演 第七周末 年级组
书香班级评选
依据活动开展情况,各级部初选出4个“书香班级”,并把班级活动材料报教务处 4月20日 年级组
六、整体要求
1、以上列出的所有项目必须按要求在规定时间内完成。为确保本次读书节达到预期效果,所有班级、备课组情况都要留存文字材料和照片。
2、4月20日各级部把读书节活动材料整理后交年级组,学校将根据活动开展情况评选优秀班级。
高中活动方案6
一、指导思想
以培养青年教师为目的,以教学竞赛为平台,提升青年教师的`教学技能,落实高效课堂十项要求,提高课堂效率,打造我校优质教育品牌。
二、活动宗旨
1、展示优秀青年教师的教学能力和教学基本功。
2、进一步推进“三结合”教学模式等优秀教研成果的运用、创新和发展。
3、根据新课程标准,不断对课堂教学进行研究、探索和实践。
4、促进教师互相学习、交流,使教师整体水平得到提高。
三、活动要求
1、参赛对象:近5年到实高工作的青年教师。
2、参赛人数:7人以上备课组1—2人,7人以下备课组1人。
3、评比标准:以教务处印发的“课堂教学评价表”为依据。
4、报名时间:政治、历史、地理、生物、化学4月6日前,其它科4月13日前。
5、各科讲课时间:4月12日—4月23日
6、竞赛地点:阶梯教室。
四、活动安排
1、教务处召开教研组长、备课组长会,布置工作,明确分工。
2、各备课组长组织初赛,按要求由组长向教务处推荐选手。
3、教务处统一编排讲课安排表。
4、各备课组长组织好参赛课的集备工作,认真研讨,设计出最优教学方案。
5、教研组长负责组建学科评委会(评委教师不少于5人),召集评委和本学科教师听课、评课,汇总各评委的评分,排出名次报教务处。
6、信息中心负责阶梯教室开门、设备调试等工作。(电话zz)
7、参赛教师积极准备,提前熟悉教学设备,安装演示课件。
8、活动期间全体教师参加听课、评课不少于8节,每节课都派发“课堂教学评价表”,并要有“不少于20字的教学反思和改进意见”,教务处以此记入当月教学评估,每节课1分。
9、活动结束教研组长向教务处报电子版的活动总结,汇总后上传到学校网站。教务处邮箱
五、评奖办法
由学校评委会确定获奖教师。对获奖者和优秀团队颁发奖品和证书。一等奖8人,二等奖10人,三等奖若干,优秀团队奖2个。
高中活动方案7
活动目的.:
丰富学生假期生活,增强学生的社会实践能力和开展爱心教育活动,同时对学生干部进行培训。
活动主题:
1、如何扮演好学生干部的角色。
2、下学期爱心教育活动方案拟定。
参加者:
高一、高二各班学生干部或活动积极分子
组织者:
吴小方、许家钊、伏素萍、夏 红、卢 威 等
活动集中地点:多媒体教室⑴
活动时间:7月7日~7月8日
日程安排:
7日上午:①开营式 ②讲座 ③讨论
7日下午:游泳或看电影
8日: 外出参观
地 点:杭 州
作息时间:上午7:30~10:30 下午2:30~5:00
高中活动方案8
为纪念“三八”国际劳动妇女节,更好地激励女同学们的自信、自强、发奋学习、乐观向上,经学校研究开展如下活动:
1、学校悬挂祝福的标语横幅。
2、3月8日上午,利用广播宣读“三八妇女节”寄语。
3、各班团支部3月8日早上,在黑板上写上“祝女同学节日快乐”。
4、3月8日,在女老师上课时,要全体起立,齐声共祝老师节日快乐。
5、3月8日,各班级要在上课前选一首唱歌颂女性的歌曲。
6、出一期庆“三八”板报。
7、本周内开展“我心目中的女同学”大讨论。根据讨论情况各班评出两名最优秀的女同学,由各级部团总支于周日(3月13日)上报至德育处、团委。
附:庆祝“三八妇女节”,“我心目中的女同学”讨论标准
阳春三月,草长莺飞,在这春意盎然的日子里,我们迎来了第101个国际劳动妇女节。女性是伟大的,应当受到全社会的尊重,但要想让别人尊重自己,一定要牢记,知识和智慧是女性丰富人生掌握命运的根本,拥有了知识就拥有了智慧,拥有了知识和智慧就把握了命运的纲绳,就能主宰自己的人生,总的来说,实验高中的女同学是优秀的。为了进一步宏扬这种优秀品质,学校要求各班级根据“标准”开展讨论,讨论后选出班内优秀女同学,也希望女同学看一看“我最讨厌的女同学”,检查自己是否有这方面的.缺点,若有及时改正,做一个自尊、自强的实验高中优秀女学生。
我最喜欢的女同学:有理想、有自信、善良诚实、富于正义感、遇事敢于发表的意见。尊敬师长、团结同学、仪表大方、谈吐文雅。性格开朗活泼,不过于拘束自己、言行温和友善、与异性交往落落大方。集体荣誉感强、心胸开阔、不斤斤计较、真诚待人、善于交流、学习努力、方法灵活、阅读广泛、注重自身修养、有自己的爱好和特长。在生活上不攀比、不盲目追求吃穿、穿戴朴素整洁、不刻意用华服和化妆来美化自己,自己的事能独立完成,办事干净利索。
我最讨厌的女同学:没有理想或理想不现实,不热爱学习,上课不注意听讲,不遵守纪律,不服从管理。养尊处优感情脆弱,举止轻浮,妖气过分,说话做作,不爱劳动,任性骄横,追求吃穿,打扮特殊,轻易地陷入“早恋”,心胸狭窄,斤斤计较,爱占便宜,诋毁他人,自命清高,看不起别人,好妒忌别人,爱在背后说三道四,摆贵族风气,或性格过于内向,没有一丝活动,太过扭捏,拘谨,性格孤僻,不爱与人交往,对集体活动漠不关心,不积极参与配合集体活动,毫无大局观念,甚至起反面影响。
高中活动方案9
青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展文明创城 青春同行志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。
一、活动时间:20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。
二、活动地点:北上高新家园社区、卫生室、幼儿园
三、活动宗旨:
(1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。
四、活动目的:
(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的'社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。
(2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。
五、活动口号:青春同行 益动xx
六、主办:xx第十九中学政教处、团委、学生会
七、参加人员:政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者
八、活动内容:
(一)服务项目:
1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手
2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜
3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目
(二)需要物品:
1、制作旗帜:山东省xx第十九中学青年志愿者 ;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。
2、打扫卫生工具、抹布
(三)人员分工:
1、协调、策划:张来国、孙同东
2、组织保障:梁思存、范明强
3、摄影:王君、刘新丽
九、活动流程:
1、提前联系社区负责人。活动场地安排;
2、社区卫生分工,人员分组;
3、保持卫生,做好垃圾清理工作;
4、拍照留念;
5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。
6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。
十、注意事项:
1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。
2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。
3、不可擅自行动,要集体行动。
4、注意安全。
高中活动方案10
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动
为深入开展“我们的.节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)
学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。
4、“缅怀先烈、继承革命传统”
利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。
高中活动方案11
一、活动目的:
在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx高中特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的.童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:
二、活动时间:
1、12月xx日周六下午3点至4点。
2、4点各班放学。
三、活动地点:
xxx广场集中。
8个班分散到xx区xx广场各路口。
四、活动参与人员:
全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。
活动的形式:
以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。
五、活动场地区域安排:
1、集合地:xx区xx广场。
2、分散地:
高中一班:xx广场(宣传地、放学地)
高中二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)
高中三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
高中四班:xx商场门口(宣传地、放学地)
高中五班:xx银行门口(宣传地、放学地)
高中六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)
高中七班:xx商场门口(宣传地、放学地)
高中八班:xx百货门口(宣传地、放学地)
六、活动的准备:
1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。
2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。
七、活动要求:
1、年级统一佩戴宣传头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。
高中活动方案12
一、活动时间∶
20xx年10月22日(周六上午9:00准时开始)
二、活动地点∶
孙文公园
三、参加人员∶
中班级组四个班全体老师、家长和孩子。
四、活动目标∶
1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化。
2、通过比赛的形式,加深亲子间的感情;增强孩子的集体荣誉感。
3、在活动中丰富幼儿的生活经验,体验活动带来的乐趣。
五、活动流程:
8:30-8:50接待家长
8:50-9:00 整理本班队伍(孩子站左、家长站右)
9:00-9:15亲子律动操
9:30-10:00班级游戏活动:小脚踩大脚
10:10-10:30每班推选出前10对家庭进行级组的比赛。
10:30-10:45颁奖和拍照留念(一等奖二等奖各一个;三等奖两个)
10:45-11:00亲子合作游戏:彩虹伞
11:00-11:30开心分享会(卫生教育—保持环境卫生)
11:30-12:30亲子收集树叶,回家一起制作“树叶贴画”。
注:完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处。并在班上推选出前10份作品参加级组的.评选活动。(第九周星期一全园进行颁奖)
游戏活动规则:小脚踩大脚
规则:宝宝和家长面对面,然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,(行进过程中要保证宝宝的小脚不落地)以最快的速度先到终点为胜。
六、家长配合事项:
1、出发前,做好孩子的安全和卫生教育。
2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中。
3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的垫子。
4、为了方便家长开展活动,建议家长把所有的食物及物品都放在背包里。
5、在活动期间,请不要自己擅自离开班级的队伍,并看管好孩子的安全。
6、活动后,请家长和孩子一起收拾场地。(保持环境的卫生和干净)
最后祝:中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功!谢谢配合!
高中活动方案13
一、指导思想
由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的.入学教育,就显得非常重要和必要。
根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。
因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组:
1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长:成员:
2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长:组员:
3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长:组员:
4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长:组员:
5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长:组员:
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。
4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。
2、学生:
(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
高中活动方案14
时间:XX年5月7日下午2:30
地点:校操场
参加人员:校领导,高三年级全体师生及学生家长,高一、高二年级全体学生、班主任,中层以上干部
典礼程序:
一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)
1.师生方队入场(教师方队走在前面,各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级
2.介绍学校领导
二、升旗仪式
介绍升旗方队(主持人:许云梅黄亮)
升国旗,奏国歌,行注目礼
三、校长致辞
四、悠悠往事
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)
2.诗歌朗诵(主题:亮剑圆梦)
(高三4人,高二男女各20人,共计44人)
五、恩情难忘
1.学生代表向班主任献花,用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》)
2.教师献辞(高三全体教师,站三排)
3.家长代表发言
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书,并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱:十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》
六、点滴心语
1.学生宣誓
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)
高中活动方案15
一、聚会目的:
同学情师生爱交流沟通分享加深同学间的联系、分享8年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。
8年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次8年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。
二、聚会原则:
少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。8年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!
1、坚持自愿的原则。
2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会安排:
1、聚会时间拟定于20xx年x月x日。
2、聚会地点:xx宾馆
3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:
组委会人员:
具体人员工作安排:
筹备宣传:单景龙负责整体统筹安排、与会人员名单联系整理和打印通讯录,合影,整理上传照片等工作。
联络财务:xxx负责联络每位同学,老师、搜集每个同学目前的生活照,邀请大家参加聚会活动,财务监管把控。经费收支、领批、采购、统计、公布等。
活动策划:xx负责聚会LoGo的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。、
现场统筹:xx负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球)现场指挥安全等。
4、参加人员:xx届xx班的全体同学
5、聚会经费:
x月x日当天午餐费用,需住宿的费用,晚上就餐的费用、购买物资的费用、购置礼品等费用。
四、聚会要求:
1、安全:为了安全起见,尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往,我们的'聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿、周日22日早晨结束大家返回。按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。
2、健康:随着年龄的增长,大家对“酒精”的认知能力应该更强了,首先不反对喝酒,但只是一个传媒或平台,交流沟通感情、坚决反对“十几年了,啥也别说了,你干了吧”,主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。20年见一面,清茶淡水也是情。
3、文明:每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业二十年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.
4、我们要把尽量多的同学(xx级三班xxx班主任、其他任课老师)联系起来、参加,希望大家相互转告。每名同学都要在自己的照片上签字留念(尽快将近期照片发给我,邮箱xxx@163.com),都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况),至少一个节目、游戏、歌曲等等。
五、活动安排
主题:深情相拥,真情沟通
x月21日上午:布置会场等相关事情
下午
13:00----14:00宝坻宾馆报到领取纪念品
14:00----17:00同学联谊茶话会(组委会主持并组织)
活动内容1、班主任讲话
2、同学上台发言(尽量每个同学都要上台发言)
3、游戏活动
4、唱歌才艺表演(要求同学都准备节目、宾馆有KTV)
5、大家集体合影、或分别自行组合留影。
17:00----晚餐
19:00----尾声:
不着急回家的晚上再小聚一下,把来不及说的掏心窝话好好说说。
温馨提示:结束活动:距离远的同学安排住宿,近的可以回家,回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。
六、其他事项:
仅安排已联系上的且在本地的同学,供参考,如有资源的同学可主动申请,为本次活动、为本班同学热忱服务。
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