感恩母亲的活动方案

时间:2022-11-26 13:16:22 活动方案 我要投稿

感恩母亲的活动方案15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的感恩母亲的活动方案,希望对大家有所帮助。

感恩母亲的活动方案15篇

感恩母亲的活动方案1

  一、活动目的

  为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,全面推进铜陵学院“八百”工程及示范应用型本科院校建设,更好地培养高素质应用型人才,引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际,我系经团总支学生会研究决定,举办第x届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动,在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱,让大学生懂得感恩父母,增强同学们的'责任心,从而好好学习,将来回报父母。

  二、活动主题

  谁言寸草心,报得三春晖

  三、活动时间

  5月8日—5月14日

  四、主办单位

  公共管理系学生会劳动生活部

  五、活动对象

  铜陵学院公共管理系全体学生

  六、活动项目

  1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”;

  2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”;

  3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”;

  4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”

  七、活动内容

  1.活动之一问卷调查:“你问我答”

  (1)活动宗旨:走近父母,感恩父母。

  (2)活动时间:5月7日晚7:00-9:00

  (3)活动安排:

  ①以问卷调查的形式,将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个),就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动,让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足,又在哪些方面做得不够。从而不断改进,自觉走近父母,促进同学们跟父母的交流,达到感恩的效果。

  ②各班将表填好后收回到各班干事手中,各干事对收回来的调查表进行分析总结。

  2.活动之二主题班会:“饮水思源报亲恩”

  (1)活动时间:5月8日晚7:00-9:00

  (1)活动宗旨:通过主题班会形式培养学生的感恩心里,学会杆子额自己的父母养育之恩。

  (2)活动要求:各班积极组织召开班会,对班会进行记录,上交一份班会记录总结至劳生部处。

  3.活动之三短信征集:“短信传真情”

  (1)活动宗旨:通过短信传达我们对父母的感恩之情,让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。

  (2)活动时间:5月7日—5月11日

  (3)活动要求:

  ①在公管系各班征集短信,内容以感恩父母为主,健康温馨,有真情实感;

  ②字数不超过70字(含标点符号);

  ③参赛短信必须为原创,作品所有权属于作者本人;

  ④参赛短信于5月11日晚10:00前发至各班劳生部干事手机,注明姓名、班级。

  (4)活动评比:

  所有参赛短信由学生会成员整理并打印,于5月13日贴在大展板上展示,并号召路过的人进行投票,选出自己最中意的一条短信,最后按统计的票数得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  4.活动之四展板写意:“爱就大胆晒出来”

  (1)活动宗旨:鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来,使同学们敢于表达内心情感。

  (2)活动时间:5月13日上午10:30-12:30

  (3)活动地点:铜陵学院老校区本部及东区宿舍楼前

  (4)活动安排:

  在母亲节当天,于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话,或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上,并留下自己的姓名。

  八、奖项设置

  活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发荣誉证书,获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。

  九、经费预算

  贴纸3x2=6元

  便利贴3x1=3元

  奖状0.5x6=3元

  车费

  活动宣传布置:9+9=18元

  活动三开展:9+9=18元

  流动经费10元

  总计:52元

感恩母亲的活动方案2

  一、活动主题

  给母亲的三行情书

  二、活动组织

  主办:外国语学院团总支

  承办:外国语学院学生会宣传部

  三、活动内容及参与方式

  1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:

  在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。

  ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。

  2.感恩卡制作:

  自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处,宿舍:B503电话:188162XXXXX如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)

  三、评奖办法

  本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。

  参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

  四、活动要求

  1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同

  学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。

  2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

  感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的`节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!

感恩母亲的活动方案3

  一、活动目的

  一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。

  二、活动内容

  活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动

  1、活动对象:一、二、三年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

  活动二:“妈妈,我想对您说”活动

  1、活动对象:四、五年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的'“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”(这里的创意可以是卡片制作上有创意,也可以是说的一句话有创意)

感恩母亲的活动方案4

  为提升饭店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日-xx日(5月第2个周末)

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的`呼唤。

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡20--年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:---元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

  六、活动宣传

  1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)

  2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

  3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

  4、主流媒体(--市报、--快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。

感恩母亲的活动方案5

  歌颂了人间最伟大的爱母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案,欢迎参考!

  一、活动目的

  5月的第二个星期天,是母亲节,金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

  二、活动主题:浓浓五月天感恩母亲节

  三、活动时间:5月7、8日

  四、活动地点:学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与

  五、活动内容:

  本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

  1.母亲的视频 5分钟

  2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟

  3.每位学生依次诗歌朗诵(也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性,老师应该提前一周准备,也可以插入诗歌朗诵)20分钟

  4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)

  5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟

  6.“笑驻母亲节”(让学员和妈妈拥抱30秒,老师现场为“学员母亲”拍照留念,让妈妈开心的笑容,也可以以金笔作文母亲树作为背景拍照)10分钟

  7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)

  六、活动前期准备:

  1.诗歌朗诵的'内容。

  2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

  3.提前一周选好主持人。

  4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)

  5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。

  6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

  7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

  8.准备好音响设备。

  9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。

  10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。

  11.做好会场布置

感恩母亲的活动方案6

  一、指导思想

  为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间

  20xx年5月4日——5月13日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx

  3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  4、周五中午,播放与母亲有关的`歌曲。——责任人:xxx

  5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

  (二)实践版块

  一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

  二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

  三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

  四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)

  五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

  (三)学生自选活动

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (四)班会教育

  每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

  三、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

感恩母亲的活动方案7

  活动目的:

  1、教育学生加深对妇女的理解,挖掘节日的教育资源。

  2、教育学生以实际行动向母亲为代表的妇女们表示衷心的感激之情,经历感到、感谢、感恩的心路历程。

  3、培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感,努力营造和谐校园。

  活动形式:讲述、讨论、问答

  授课时间:xxxx年3月8日

  地点:六(2)班教室

  活动准备:

  1、准备一些相关的资料、图片和表现母爱伟大的真实故事。

  2、准备歌曲《母亲》、《感恩的'心》、《懂你》。

  3、制作课件。

  活动过程:

  一、了解“三八”妇女节的来历。

  1、(资料)3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。我国于1922年开始纪念三八节。1949年12月,中央人民政府国务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1977年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言,国际妇女节定为3月8日。

  2、3月8日是妇女节,是奶奶、外婆、女老师、阿姨们的节日,也是妈妈们的节日。

  二、感受母爱。

  1、无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。

  欣赏歌曲《母亲》。

  2、读读《游子吟》。

  3、说说你知道的关于母爱的故事。

  4、说说你对妈妈的了解。(问答形式)

  三、心灵表白。

  1、同学们,把母亲为你做的事和你为母亲做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

  2、欣赏歌曲《感恩的心》。

  四、三八感恩。

  思考:妈妈给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报妈妈呢?

  1、“知心家信”给妈妈写一封信说说心里话、省下零用钱为妈妈买一件礼物。

  2、为女教师献上自己的节日祝福,可以是一句话,一首歌,一份优秀的作业、亲手做的一张贺卡

  五、感恩的心,与爱同行。

  1、“妈妈您辛苦了!”为妈妈分担家务。

  2、用真情、用行动回报恩情,给妈妈、奶奶、外婆倒上一杯热茶,揉一揉肩,梳一梳头

  3、写一篇感恩活动体验日记。

  4、同班小组为女教职工带去节日的祝福,送上节日的温暖(说一句问候的话、自制心意卡)

  六、我们的承诺:

  好好学习,

  天天向上,

  尊重父母,

  懂得感恩,

  与爱同行!

  七、让我们都有一颗感恩的心。欣赏歌曲《懂你》。

感恩母亲的活动方案8

  “慈母手中线,游子身上衣”,母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的`亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。活动方案如下:

  一、活动目的:

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

  4、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。

  二、活动过程:

  1、分担一点家务:亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息下,让我分担一点家务吧!

  2、洗一次脚:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  3、捶背:婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

  4、说一句感激的话:伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、做一件小礼物:“三八”节快乐,可敬可亲的妈妈,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!

  6、为老师泡杯茶:敬爱的(女)老师,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日,我要为您泡杯茶!

  希望同学们认真行动起来!在三八妇女节这天,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只是一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

感恩母亲的活动方案9

  一、 活动设计思路与说明:

  每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与之间的感人事。播放歌曲《》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与通电话,向来到现场的自己的真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

  二、活动目标:

  通过节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

  三、活动设计理念:

  1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

  2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

  3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

  4、活动面向学生的生活世界和社会。

  四、活动准备:

  多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

  五、活动时间:

  1课时

  六、活动年级:

  高年级

  七、活动过程:

  (一)欣赏歌曲,点燃情感

  老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

  学生说感受。

  (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。)

  (二)阅读欣赏,情感共鸣

  1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)

  学生听后说感受。

  师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

  2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

  学生看后说感受。

  (此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)

  教师小结:同学们,是给予我们生命,是的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。

  (三)亲情回眸,激发情感

  师:同学们,在你们记忆深处一定有许多你与之间让你动情、落泪的故事,挑个最动情的.讲给大家听,好吗?!

  学生回忆并讲述自己与之间曾发生过的感人事(伴轻缓的钢琴曲)

  先同桌互讲,再登台讲

  师:世上有千种情,惟有亲情最感人;人间有万种爱,惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《》

  老师播放阎唯文演唱的歌曲《》,生欣赏。

  师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的,你会深情的喊一声——

  学生自由地、深情地叫出: 妈——

  (四)真情现场,升华情感

  1、电话现场,真情表白:

  师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。

  老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机,向传递真情。

  (这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)

  2、真实现场,真情喷涌:

  师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!

  3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)

  (这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)

  3、贺卡真情,诗意无限:

  师:同学们,此情此景,你一定思绪万千!今天还有同学没有机会打电话给自己的妈妈,妈妈也没能来到现场,那就把你们的心里话全倒出来吧,写在贺卡上寄出去不也一样吗?

  学生自我设计贺卡,写话表达真情。

  (五)报答母恩,方式缤纷:

  师:我们向表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?

  学生说(伴温馨的音乐)

  师:是啊!下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。

  (六)吟《游子吟》,抒真感情

  游子吟

  慈母手中线,

  游子身上衣。

  临行密密缝,

  意恐迟迟归。

  谁言寸草心,

  报得三春晖。

  (七)真情回聩,延伸内涵

  师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!

  老师出示多媒体,投影亲情作业:

  1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。

  2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

  (八)小结。

  师: 是啊!一寸母爱一寸金,寸金难买慈母心。拥有母爱是幸福的,品尝母爱更是甜蜜的。难忘母恩,母恩难忘。感谢,让感恩之心伴随我们一生。最后让我们用最真诚的声音一齐祝人世间所有的,节——

  生齐:快乐

  音乐《感恩的心》起,活动结束

感恩母亲的活动方案10

  今年是新中国成立的64年。半个多世纪以来,伟大的中国共产党领导全国各族人民进行了艰苦卓越的创业,取得了令世人感叹的巨大成就。特别是改革开放以来,我国在经济、政治、文化、科技等各个领域成就更加显著,使我国14亿人民走进了总体小康生活。但是,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,我们要时时保持“忧患意识”,为实现伟大中国梦,实现中华民族的伟大复兴而继续保持艰苦奋斗的创业精神,学习雄鹰、苦练本领、筑梦蓝天、报效祖国。

  值此国庆佳节即将到来之际,经学校团委、少先队研究,决定开展“学习雄鹰、筑梦蓝天,感恩母亲、报效祖国”主题活动,现将相关内容通知如下:

  一、参赛对象:全校各年级学生。

  二、作品表现形式:

  1、作文形式:学习雄鹰自信自强、不畏艰难的精神,结合时代特色,从青少年应该志存高远、增长知识、增添本领、报效祖国的角度,用文章表现自己的远大抱负。

  2、绘画形式:用绘画形式表现自己对未来祖国——“美丽中国”美好蓝图的描绘,或用图画形式勾画自己的崇拜与志向,表现自己筑梦蓝天、报效祖国的宏图大志。

  3、摄影作品:用精彩的镜头,展现美丽的家乡,展现祖国的`大好河山,从而激发学生的爱国情怀。

  4、手抄报形式:用手抄报的形式,展现祖国走过的历程,取得的辉煌成就,向国庆献礼。

  三、评选与设奖:

  1、活动分设小学低段(1——3)年级,中段(4——6)年级,初中段和幼儿段共四个段。各段设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名(若参赛作品少,则相应缩减奖励名额)。各段获奖情况按照一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分,参赛奖3分(同一个作品不重复记分,只记最高分)计入指导教师得分。

  2、活动设优秀指导教师奖:每个段评选优秀指导教师,小学和幼儿段:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;初中段:一等奖2,二等奖2,三等奖2名(根据参赛情况,若有班级未参加则相应缩减奖励名额)。

  3、奖励:学生获奖,奖励物品;优秀指导教师发荣誉证书,并奖励:一等奖80.00元,二等奖60.00元;三等奖50.00元,同时,辅导教师获奖进入教师个人年度考核和绩效考核。

  四、相关时间要求:

  1、上交时间:xx年10月10日。

  2、作品评选时间:xx年10月12日以前。

感恩母亲的活动方案11

  一、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。

  二、活动主题

  温馨红五月,感恩母亲情

  三、活动时间

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活动步骤

  倾听:1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。

  2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  倾情:1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。

  2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

  倾诉:1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。

  五、活动实施

  1、5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的'班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  六、活动反馈

  以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

感恩母亲的活动方案12

  母亲节即将来临,为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,家委会拟在母亲节上午(5月13日周日)举行一次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。

  【活动目的】

  1、通过活动,让孩子体会母亲的'辛苦,了解母亲的爱,感受母爱的温暖。

  2、让孩子学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

  3、让孩子把爱延伸到社会,用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

  【活动时间】

  5月13日上午8点,准时从高新双语校门口出发。11:00准时返回自己温馨的家。

  【活动地点】

  杨家埠大观园(寒亭)

  【参加人员】

  四、四班学生及家长,最好妈妈能到场。

  【活动组织】:四四班家委会

  【活动赞助人:】(门票提供者):孙管誉家长

  【活动内容:】亲子签字,游大观园,体验风筝故乡的魅力。

  注意事项:

  1、5月13号上午准时从高新双语学校门口集合出发。8:30准时到达大观园门口。

  2、家长自己备车,建议几个家庭拼车,这样节约一些。

  3、孩子有各自家长带领,安全有各自家长负责。

  4、一定带足足够的水。如果带食品请自己准备好垃圾袋,不能随便乱丢垃圾。

  5、本活动有家委会组织,本着自愿的原则。

感恩母亲的活动方案13

  一、活动意图:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。

  二、活动目的`:

  1、知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动对象

  全园幼儿。

  四、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  五、活动内容:

  (一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。

  (二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

  (三)实践活动:

  1、小段:

  我送妈妈一个吻。

  2、中大段:

  我是妈妈的小帮手。

感恩母亲的活动方案14

  一、活动设计目的

  1、通过活动开展,引导全体队员了解母爱,体验母爱,用真情和行动来回报母亲;

  2、培养学生感恩意识。

  二、活动准备

  1、队员自制卡片和康乃馨,准备节目,献给母亲,表达感恩。

  2、队员收集母爱相关故事、歌曲、图片等素材。

  3、队员观察母亲日常生活,体会母亲的辛劳付出。

  三、活动过程

  (一)出旗仪式

  1、各小队整队。

  2、报告人数。

  3、出中队旗。

  4、唱队歌。

  (二)主题活动

  1、创设情境

  甲:同学们,你们知道在这阳光灿烂,鲜花遍地的美好五月有一个什么特别温馨的节日吗?

  乙:我知道,这个特别温馨的节日就是母亲节,每年5月的第二个星期日是母亲的节日。

  甲:今天,就让我们在这里表达对母亲的感激吧!

  乙:首先,让我们给母亲送上节日的问候。大家齐声祝福妈妈节日快乐。

  全体队员齐声:妈妈,节—日—快—乐!

  2、体悟母爱

  (1)激发情感

  甲:下面,我们一起来看看郑彤炜同学为我们带来的一组图片,听听郑彤炜同学想告诉我们什么。

  (投影出示3张图片,郑彤炜逐一解说)

  第1张:同学们,你看,在妈妈的怀抱里,小乙孩的笑容多么明媚,比阳光还灿烂。

  第2张:妈妈看着儿子香甜地喝水,笑得那么幸福。在这炎热的季节里,她对儿子说自己不口渴。你知道吗,妈妈正渴得厉害,这就是一个妈妈对孩子的谎言!可这谎言里包含了多少妈妈无私的爱啊!

  第3张:2008年攀枝花大地震后,救灾的消防战士用双手刨开垮塌的房屋,呈现在他们眼前的就是这样的一幕,地震袭来,母亲把甲儿藏在自己的身下,用自己的身躯去挡住袭向孩子的灾难,无数的人在这张照片前流下了泪水,我想,没有人不为之震撼,没有人不为之动容,让我们向伟大的母爱致敬!

  甲:我们每个人都有妈妈。是妈妈历经“十月怀胎”的辛苦,饱尝“一朝分娩”的'痛楚把我们带到这个美好的人间。

  乙:是妈妈牵引着我们的手,迈出人生的一步又一步,我们的成长离不开妈妈的辛劳付出,下面请贾雨昕同学的妈妈代表我们所有队员的妈妈讲一讲母亲的辛劳,让我们在阿姨的讲述中去体味妈妈对我们无私地奉献和无尽的关爱吧。

  (家长代表发言)

  (2)真情诉说

  甲:谢谢阿姨,让我们用诚挚的掌声谢谢阿姨,谢谢天下所有的妈妈!

  是的,从我们呱呱落地,妈妈就对我们开始倾注无微不至的关爱,如涓涓细流浸润着土地,如习习春风抚慰着万物。有妈妈陪伴的这一路,我们一定有很多深挚的感动,请把你的感动与大家共享。

  (3名学生分别交流母亲,让自己最感动的事)

  甲:这几位同学讲得真好啊!

  乙:有妈妈陪伴的这一路,除了感动,一定也有甜蜜回忆,让我们一起来分享甜蜜时光,(在欢快的乐声中,投影展示队员们与母亲的甜蜜合影)。

  乙甲合:让我们把这些感动,把这些甜蜜永远珍藏,永远温暖我们的记忆。

  3、颂歌母亲

  (投影显示《游子吟》图文)

  全体队员齐诵:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  甲:这首诗歌颂了伟大的母爱,拨动了无数儿甲敬爱慈母的心弦。

  主持人乙:人们歌颂母爱的方式很多,作家用文字,画家用色彩,歌唱家用声音……下面就让我们用自己的方式来尽情颂歌我们的妈妈吧!

  (电子琴演奏《妈妈的吻》)

  乙:妈妈的吻是甜蜜的,妈妈的爱是什么味道呢?

  电子琴声《世上只有妈妈好》渐起,在琴声中队员何佳纹朗诵《母爱》。

  4、回报母爱

  甲:从第一声啼哭到呀呀学语,从蹒跚学步到欢蹦乱跳,我们在慢慢成长。

  乙:这三千多个日日夜夜,妈妈的爱与我们相随,这三千多个日日夜夜,我们始终与妈妈的爱同行。

  甲:可是,我们对妈妈的挂念有多少?我们对妈妈的关怀有多少呢?

  乙:你记得妈妈的生日吗?

  甲:你问候过妈妈的节日吗?

  乙:你是否曾经让妈妈伤心?

  甲:停顿片刻,有太多太多的问题,我们看见有些同学流泪了,让我们把泪水化作行动,去回报我们亲爱的妈妈吧。请把你的打算轻声地告诉你身旁的同学。

  乙:此时此刻,你一定想对妈妈说点什么,想为妈妈做点什么!下面我们来进行一个小小的采访,请对着话筒大声向妈妈

  出自己的心里话。

  (队员发言纷纷表达对妈妈的感激和爱)。

  甲:同学们说得真好啊,妈妈们,你们听到了吗?

  下面让我们把我们亲手制作的康乃馨献给妈妈。

  (甲声独唱《采一束鲜花,献给妈妈》,在歌声中队员们把手中的花献给到场的妈妈,并与妈妈拥抱)。

  甲:一句祝语,一支歌曲,一个微笑,一次拥抱表达了我们对妈妈的爱和感激。

  乙:给妈妈倒上一杯清茶,帮妈妈捶捶疲劳的腰,替妈妈打洗脚水,与妈妈融洽相处,都是我们对妈妈的爱的表达。

  5、拓展

  甲:对,只要有心,我们回报妈妈的方式很多很多。

  乙:我们感恩妈妈,其实,还有很多像妈妈一样关爱我们的人,我们也要去感恩。感恩爸爸,感恩老师,感恩祖国,感恩大自然。

  合:一个人因感恩而快乐,一颗懂得感恩的心最能发现生活的美好。

  (全体队员表演手语操《感恩的心》)

  (三)辅导员讲话:祝贺你们的活动取得圆满成功!相信通过这次活动的开展,你们一定对母爱有了更深切的体验,一定懂得了去感恩,也学会了爱,因为有爱,我们生活的世界才如此美丽!如此温馨!

  (四)退旗。

感恩母亲的活动方案15

  “慈母手中线,游子身上衣。……”5月10日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的'妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  感恩母亲节活动方案(二)

  一、活动目的

  今年的5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

  7. 流动资金:200元

  共计:1010元

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