感恩节活动方案

时间：2022-11-21 18:34:58 活动方案我要投稿

感恩节活动方案(15篇)

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的感恩节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节活动方案(15篇)

感恩节活动方案1

　　活动时间：

　　11月17日~11月30日

　　活动主题：

　　第一期活动主题：5折购物行来xx不花钱

　　第二期活动主题：感恩豪送进店“迎”钱

　　活动内容：

　　1、全场5折

　　2、感恩日购物不花钱：11月17日~26日期间累计购物满200元送50元礼金券一张，满400元送50元礼金券两张，依此类推。

　　礼券使用规则：顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内，参加11月27日16：00举行的“国泰感恩日购物不花钱”抽奖活动，未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的'商品时使用一张。满400元可使用两张，依此类推。

　　一等奖：100%返还购物款

　　二等奖：50%返还购物款

　　三等奖：30%返还购物款

　　奖项领取方法：顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取，有效期至开奖日的第二日闭店前，逾期不领者视为自动放弃。

　　备注：在礼金券上设计上需有抽奖券副券，顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内，参加抽奖。

　　3、感恩豪送，进店“迎”钱：11月27日~30日顾客进店即送50元礼金券一张。

　　礼券使用规则：即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张。满400元可使用两张，依此类推。

　　4、感恩蜂抢价：各厅位自行推出限时限量销售活动。

　　备注：各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位，报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

　　5、感恩迎新友：活动期间无费购物办理会员卡一张，并送500积分。（每天限前100名顾客）

　　注：大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体。各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作。

　　6、感恩掷幸运，欢乐对对碰：感恩当日16：00开始购买200元以上商品可投骰子一次，按相同点数换取礼品一份。

　　注：此活动为感恩夜延时的时用，为了拉动晚间客流，一次投两个骰子，最大为12点，设为一等奖，此活动为拉动晚上销售，吸引客流。

　　奖项设置：

　　掷2点、12点送10元礼品一份

　　掷5点~10点送纸抽一盒

　　3点、4点、11点没有中奖

感恩节活动方案2

　　班会时间：

　　xxxx年xx月xx日

　　班会地点：

　　班教室

　　班会主题：

　　体验亲情、学会感恩

　　内容摘要：

　　根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。

　　主要目的：

　　1，阅读经典，体验感恩；

　　2，联系实际，感恩父母；

　　3，增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。

　　班会过程：

　　1、小测验。（父母的生日，最喜欢的水果，颜色和味道；父母何时最开心，难过：父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。

　　2、小品《种瓜得豆》

　　（讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的`时候，女儿说：我又不是医生，你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。）

　　这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水

　　3、小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

　　4、说说自己知道的一些感动故事。

　　5、填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧）

　　5、说一些感恩的话，想想怎么回报父母。

　　6、班主任老师总结发言。

　　记得有这样一句话即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。

感恩节活动方案3

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅：

　　a。制作大火鸡，标识语：happy thanks giving day感恩节快乐；

　　b。摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

　　3、班级：

　　a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

　　b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

　　c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

　　d。制作感恩贺卡；

　　4、感恩周：

　　a。每天的'晨间接待老师化装成印第安人。

　　B。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演；

　　b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；

　　c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音乐，主持词

　　d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。

　　e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？

　　当日活动流程：

　　A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

　　B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

　　C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving！

　　E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F，美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

　　G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动新闻发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

感恩节活动方案4

　　一、活动主题：

　　＂感恩节，与爱同行＂敬老院之行

　　二、前言：

　　活动背景：现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　2、活动的可行性：

　　××社区附近有适合的敬老院，老年人期待与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

　　三、活动的目的及意义：

　　1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足；

　　2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人；

　　3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

　　4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力；

　　四、活动前的考察：（11月×日）

　　1、目的地：xx福利院

　　2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

　　五、活动过程：

　　（一）前期：

　　1、确定活动时间：11月22日

　　2、参加活动人员：小区中学生和大学生

　　3、前期准备：

　　（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

　　（2）各部上报参加本次活动的'人员至秘书处，制定本次活动预算。

　　（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）

　　（4）利用网络对本次活动进行宣传。

　　（5）确定各个项目的负责人。

　　（6）与××电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

　　（二）活动中期：

　　1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

　　2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

　　3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定统一的服装。

　　5、活动进程：

　　中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。

　　1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品

　　2、注意语言、态度、声调。

　　3点半我们打扫院子和做下义务服务。

　　4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

　　5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

　　文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

　　（三）活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

　　六、活动费用预算及来源

　　1、费用来源：外联部的赞助。

　　2、活动费用预算：

　　水果：160元扇子2*20=40元；

　　蛋糕2*80=160元；

　　＂不求人＂痒痒挠：8*20=160元；

　　脚底按摩器：20*20=400元；

　　零食：120元；

　　车费（往返）：500元；

　　表演所需服装道具：300元；

　　制作统一服装：待定；

　　宣传海报与横幅：120元；

　　预计支出2500元

　　七、赞助商待遇：

　　赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

　　八、注意事项：

　　1、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　2、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

感恩节活动方案5

　　活动背景

　　“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在xxxx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

　　活动的目的及意义为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。

　　一、活动主办单位

　　xxx学院建筑系团总支青协

　　二、活动参与对象

　　xxx学院全院师生

　　三、活动地点

　　综合楼门口以及第二食堂门口

　　四、活动名称

　　“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

　　五、活动目标

　　提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

　　六、活动时间

　　xxxx年11月25日中午

　　七、活动开展

　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于xxxx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的'知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备

　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排

　　活动总负责人2人（廖声阳张敏）

　　活动场地负责人员（张京）

　　横幅1人负责（付德涛）

　　海报宣传组负责（付德涛）

　　材料准备4人（组织部）

　　现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）

　　安排现场秩序维护人员（刘明明）

　　签到人员（吕宗锋）

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）

　　折花培训指导人员（刘虹）

　　后勤负责人员（周冬冬）

　　摄影负责人员（张文涛）

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作。

　　2、活动材料课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅。

　　3、活动经费预算横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计80。

　　横幅名字发扬感恩之心，构建和谐校园

　　活动正式实施

　　11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合

　　活动内容

　　1）宣传感恩节的来历，目的，意义。

　　2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

　　3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

　　九、活动中存在问题天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

　　十、活动的应急措施“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

　　十一、活动结束整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。

　　十二、活动总结活动结束后总结报告。

感恩节活动方案6

　　活动背景：

　　“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

　　活动的目的'及意义：

　　为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

　　一、活动主办单位：xx学院建筑系团总支青协

　　二、活动参与对象：xx交通学院全院师生

　　三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口

　　四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

　　五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

　　六、活动时间：xx年11月25日中午

　　七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；（xx）；

　　活动场地负责人员（xx）；

　　横幅1人负责（xx）；

　　海报宣传组负责（xx）；

　　材料准备4人（组织部）；

　　现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）；

　　安排现场秩序维护人员（xx）；

　　签到人员（xx）；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员（xx）；

　　后勤负责人员（xx）；

　　摄影负责人员（xx）。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，共合计：80元

感恩节活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心，构建和谐企业。

　　二、活动组织：

　　管理中心

　　三、参加人员：

　　全体员工

　　四、活动内容：

　　(一)感恩文化墙：收集员工想要感恩的人的照片粘贴在公告栏里。

　　(二)免费打电话回家：每位员工均可在25-26日到管理中心指定地点打电话回家，每人限15分钟。

　　(三)微信祝福：在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。

　　1.线上活动

　　2.时间：征集时间18-24日、评比时间25-26日

　　3.内容：

　　(1)我想对你说声谢谢——以“最想感谢的人+最想对他/她说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。

　　(2)这一路，感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的`感动告诉全世界。

　　4.在微信上发起话题讨论，征集想说的话或渴望分享的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

　　(四)企业感恩专场演讲：

　　1.演讲时间：26日下午15：00-17：30 2.演讲限时：5-8分钟/人

　　3.选手于24日前将演讲资料交至管理中心;每位选手演讲完毕，评委及时打分。 4.奖项设计：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名5.讲师专场《带着感恩的心工作》

　　(五)一封给优秀员工父母的感恩信：以邮寄寄出。

　　五、活动预算：

　　合计670元：

感恩节活动方案8

　　设计意图：

　　我班孩子的平均年龄为4—5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的.付出，离不开社会的关爱。

　　教学目标：

　　1.促进家庭和睦，完善人际关系。 2.了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

　　具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌; 教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

　　活动准备：

　　小动物头饰、音乐cd。

　　教学过程：活动过程:

　　一、开始部分：

　　(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

　　二、基本部分： 1.有感情的复述故事

　　引导幼儿感受故事的含义。 2.启发提问

　　提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

　　提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

　　提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。

　　提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

　　引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

　　三、和幼儿讨论‘我的妈妈’

　　四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

　　五、家庭作业(请家长辅助) 1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、 2.帮妈妈爸爸捶背。

　　六、家园互动

　　给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

感恩节活动方案9

　　活动主题：

　　感恩广大来宾，xx温暖消费者活动

　　活动的目的和意义：

　　一、通过此活动，一方面让顾客体验到xx的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

　　二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

　　活动内容：

　　一、感恩节场景布置

　　1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

　　2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

　　二、具体实施方案

　　宣传时间：

　　11.20~~11.26

　　活动时间：

　　11.27

　　宣传方式：

　　1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

　　2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

　　（1）给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

　　（2）消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前准备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的.顾客，还可有一次扎气球的机会。

　　方案分析：

　　本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

感恩节活动方案10

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的'情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1. 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）

　　2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3. 做一件令身边人感动的事。

　　4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。

　　6．xx同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。

　　7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。（11月26日交给班主任老师）

　　8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

感恩节活动方案11

　　活动目标：

　　让孩子从感恩中懂得爱

　　活动具体措施如下：

　　一、环境创设方面

　　2、许愿树，门口两边，上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事，并且要讲给孩们听，让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。

　　3、门口两边柱子用气球装饰，中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。

　　4、收集爆米花项链，让孩子在感恩节当天戴到脖子上，用完后回收，最后悬挂于一楼顶部。

　　二、活动预热

　　3、每班让孩子家长做一条爆米花项链，感恩节当天使用，要告诉家长为什么要制作，它的意义是什么。

　　三、感恩节当天活动安排

　　2、主持人：韩丽，大班的两个孩子(要求印第安人装扮)

　　3、音乐：安静

　　4、迎宾：王宇娟，张小雨

　　5、会务组组长：和雅静

　　组员：各班教师

　　6、节目组组长：王艳娟

　　组员：各班班主任

　　7、节目流程：1、主持人感恩节的来历和风俗，以及本次活动的`目的。

　　2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》

　　3、家长代表讲话

　　4、由中班小朋友带来的歌曲表演《ten little indians》

　　5、园长讲话

　　6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加

　　7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子

　　都是印第安人打扮，由本班教师和孩子共同为妈妈

　　制作礼物(向家长保密，给家长份惊喜)并送上祝福。

　　8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责，另

　　每个孩子可自带食品一起品尝)。

　　9、结束

感恩节活动方案12

　　活动主题:飞信情牵你我

　　活动背景:感恩节是每年11月的第四个星期四，它虽然是西方的一个古老节日，但是在中国却有良好的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的。中国自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”的优秀传统美德。感恩节就快到了，我们决定通过举办这个活动，让更多的同学懂得感恩，学会感恩。

　　活动目的及意义:

　　为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，使他们懂得感恩也许仅仅需要一句问候、一个电话、甚至一个眼神。同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。

　　活动前期准备工作:

　　1.宣传工作

　　2.服务队员:艺术与传播学院志愿者大队所有队员

　　3.活动对象:中国计量学院全体学生

　　4.预计需要的物品:志愿者帽子,衣服，桌子，遮阳伞，矿泉水，展板，椅子，便利贴，糖果，双面胶，纸笔，明信片，剪刀，邮票。

　　5.于10月20日之前将宣传海报，手绘海报，电子海报，横幅，传单等准备好。10月27日悬挂横幅，张贴宣传海报。

　　活动安排:

　　1.活动时间:10月28日

　　2.活动地点:G3食堂门口

　　3.活动对象:中国计量学院全体学生

　　4.活动内容:

　　（1）.我们免费提供给同学们明信片，由他们自己填写，在我们统一收集，然后邮寄。

　　（2）.将同学们写好祝福语的纸折叠成爱心（可由志愿者折，也可以由同学自己折），然后黏上糖果，由志愿者帮助传送。（此活动仅限于校内）

　　（3）.同学们将写好祝福语的便利贴亲手贴在展板上海报内。

　　附:手绘海报的'形状为一颗大大的红色爱心，中间有“感恩的心”字样。电子海报可印上一棵大树，将剪成苹果形状的便利贴贴于树枝上。活动结束后可由志愿者大队收存或贴于告示栏。

　　活动流程:

　　1.27日由队长带领几名队员购买活动所需物品。

　　2.28日早上由没课的队员布置场地。

　　3.中午由几位队员分发传单，剩余人员在遮阳伞下工作。

　　4.活动过程中随机抽取队员传送爱心糖果。

　　5.活动结束后队员分工负责场地清理和邮寄明信片。

　　经费预算:

　　1.横幅，传单，海报 80

　　2.便利贴 10元双面胶 6元纸笔 15元

　　3.明信片大约50张 30元

　　4.糖果 50元矿泉水 15元

　　5.邮票50张 40元剪刀8元

　　合计:254元

感恩节活动方案13

　　一、活动目的

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题

　　“学会感恩，与爱同行”。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动步骤

　　（一）宣传动员阶段

　　1、制订感恩教育活动方案。

　　2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会

　　3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

　　（二）实施阶段

　　1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会

　　以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的'感激之情。

　　2、寻恩、感恩、报恩实践活动

　　寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。

　　感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。

　　用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

　　3、为父母送封信实践活动

　　①准备信笺。

　　②填写信封、张贴邮票。

　　③到邮局寄信。

　　总之，要通过实实在在的活动，让学生真实感受到父母、家庭、学校乃至社会对他们的关爱之情，并使其自发的感恩，表达出自己的感恩之情。

感恩节活动方案14

　　主题：

　　《一路同行感谢有你---曼哈顿感恩节真情感恩演唱会》

　　时间：

　　20xx年11月25日(星期四感恩节)

　　感恩活动：

　　一、真情感恩演唱会(全体员工真诚共舞，感恩的心)

　　二、进门有“礼”凡在感恩节当天曼哈顿的朋友，每桌皆有精美礼品赠送;(数量有限、先到先得!)

　　订座电话：0790-××××××××

　　三、感恩签名墙

　　如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的.感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用

　　真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。

　　[聚会内容]：

　　[活动说明]：11月26日感恩节另类小范围世界派对---SHELTER一起玩老外。

感恩节活动方案15

　　在这个全民感恩的日子里，你有没有特别想要感谢的人？你感谢你的父母了吗》谢谢他们含辛茹苦的把我们养大，你感谢你的朋友了吗？谢谢他们一直以来对自己的包容和爱。这样一个感恩的日子，予就是快乐，今天用你的心包装一份礼物，给爸妈，给很久不见的朋友，给爱人，给朋友，给网上的朋友。你一样会得到回报，而快乐就是回报的一部分。在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的歌曲，一同感恩！

　　活动主题：

　　《一路同行感谢有你——曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》

　　时间：20xx年11月26日（星期四感恩节）

　　感恩活动：

　　一、真情感恩演唱会；（全体员工真诚共舞，感恩的心）

　　二、进门有“礼”凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友，每桌皆有精美礼品赠送；（数量有限、先到先得！）订座电话：xxxxxxxx。

　　三、感恩签名墙；如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的'瞬间。让我们用真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。

　　四、消费冠军活动：

　　消费冠军全免当日消费。

　　消费满1000元赠1000元礼盒一套。

　　消费100%返还，消费100元返100元。

　　活动说明：