活动方案

时间:2022-10-18 10:51:43 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案范文汇总10篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】活动方案范文汇总10篇

活动方案 篇1

各学院团委,各校级学生组织:

  为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的.影响力。经研究,决定举办第十四届校园记者节。现将有关事项通知如下:

  一、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学青年通讯社

  二、活动对象

  全体在校生

  三、活动项目

  (一)20xx年度校园记者风采大赛

  1时间:20xx年11月—20xx年月

  2内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

  3活动形式

  (1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

  (2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

  ()决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

  (4)奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

  二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

  三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

  优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

  4报名方式

  (1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

  (2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

  (二)第六期青媒训练营

  1时间:20xx年11月—20xx年月

  2内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

  选拔方式

  (1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

  (2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

  四、具体要求

  (一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

  (二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xx,邮标题须注明学院及姓名。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大,成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里,让我们用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福。

  二、活动主题:

  爱在父亲节,情满六月天

  三、活动目的:

  让xxx学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情;加深xx学院学子对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在日后生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化,加强校园的精神文明建设,让真爱永存你我心间

  四、活动对象:

  xx学院全体同学

  五、活动时间:

  xxx年xx月xx日

  六、活动地点:

  xx楼下

  七、前期准备:

  (1)5月16日联系网宣部,制作活动当天所需要竖幅及海报;(2)5月20日向秘书处申请场地;(3)5月29日进行标志提示的粘贴;(4)5月27-28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者,并统计志愿者人数及进行人员分配。

  八、活动内容:

  校园摆摊宣传活动:签名、调查问卷、祝福语收集

  (1)5月30号早上8:00少康楼下摆摊,9:00-12:30,16:00-18;00进行大签名及宣传活动,上、下午均至少有8-10名咨询人员在摊位负责咨询(2人负责祝福语收集,2人负责签名,4-6人负责宣传及调查问卷),需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;

  (2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上,课选择署名或不署名);

  (3)派出志愿者对行人进行调查问卷(少康楼下,天桥,15栋路口),题目以口头问答形式,由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张,并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动

  (4)18:00结束宣传活动;

  (5)当天晚上,负责人员对调查问卷的结果进行整理。

  九、经费预算(附带物料清单):

  竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔 3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费:84.0元

  十、应急方案:

  、若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

  十一、注意事项:

  1、参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;

  2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;

  3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;

  4、参与人员应准时集合签到;

  5、活动中,各参与人员要认真负责;6、活动期间要注意维持志愿者形象,避免与人发生冲撞。

  十二、后期工作:

  1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;

  2、做好物料回收工作;

  3、对活动中所拍摄的照片进行收集;

  4、可让参与活动的'同学写下活动心得,并进行回收;

  5、及时做活动总结;

  十三、附件:

  一问卷调查题目:

  1、请问你的父亲的生日是?

  2、请问你的父亲有什么兴趣爱好?

  3、请问你知道父亲有什么愿望吗?你能帮他实现吗?

  4、请问你的父亲在你心目中是怎样的?

  5、请问你知道父亲喜欢吃什么菜,喝什么酒,抽什么烟吗?

  6、请问了解父亲现在的身体状况吗?

  7、请问你帮父亲做过什么事吗,如:擦皮鞋?

  8、父亲做过什么让你感动的事情吗?

  9、你是个听父亲话的人吗?

  10、你知道父亲节是什么时候吗?

活动方案 篇3

  一、活动主题

  以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜的那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。

  二、活动目的

  在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐的度过这一天,并拥抱路上的行人的活动。把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。

  三、活动背景

  平安夜的圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的.意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。

  四、活动宣传

  由活动的前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。

  五、经费预算

  出发前展板费用6元

  出发时当天下午集合时每人预先收取60元为集体活动所有。其中包括晚饭(火锅城)、KTV通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。

  六、活动流程

  1 、1:30在756西区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。

  2 、自费做公交去中山公园集合游玩过山车,鬼屋。

  3 、3:30达到中山公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。

  4 、5:30—6:30在火锅城有气氛的统一吃火锅。

  5 、7:00—9:00集体去汉口教堂洗礼,听圣经,参观。

  6 、9:30—11:30在汉正街,狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节的来临。

  7 、12:00去KTV狂欢,通宵。

  8 、第二天6点解散。活动结束。

  七、注意事项

  1、活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。

  2、活动前一天预定好KTV包间。

  3、秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。

  4、秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。

  5、此活动前抱抱团成员注意穿带好团服。开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。

  6、活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。

活动方案 篇4

  贡院门社区敬老月活动方案

  主题:桑榆未晚,为霞满天

  活动意义:当代老年人是政治文明、物质文明、精神文明的创造

  者,是优秀传统文化的传播者。老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富,做好老龄工作是当前人口老化严峻形势的需要,也是满足老年人物质和精神文化生活的迫切需要。响应国家、省老龄委开展敬老月活动的号召,在10月敬老月来临之际,我社区决定举办主题为:“桑榆未晚,为霞满天”的老年活动,为老年人创造交流展示的.机会,丰富老年生活,感悟幸福真谛,同时也教育青少年尊老爱老的社会风尚。

  活动时间:10月21日

  活动地点:儿童公园

  参与人群:辖区60岁以上老人为主

  活动内容:

  1、“夕阳晚情”影像展(约20户)

  1精彩无限——外出旅游照片 ○

  2情比金坚——金婚照片 ○

  3幸福人生——全家福照片 ○

  每家的照片下另附文字说明,制作展板,可长期保存、展示

  2、 儿童表演节目或敬老小礼品(20个)

  联系辖区幼儿园或小学组织

  3、现场健康义诊

  联系卫生服务站或合作医院肛泰医院

  4、 自娱自乐文艺表演

  邀请戏曲爱好者、社区器乐队、舞蹈队表演

  5、 穿插有奖知识竞赛:

  内容 1、健康知识问答15个

  2、法律知识问答15个

  参与方式:抢答。

  6、 现场颁奖:

  健康老人、快乐老人、学习老人、 热心老人、时尚老人、才艺

  老人、幸福老人

  活动所需物品:

  横幅两副、展板20个、纪念礼品60个、证书7个,奖品7个,

  音响设备一套,桌椅板凳若干,气球彩带等若干

  活动预算:

  横幅100元,展板1000元,礼品600元,证书70元,奖品200

  元,气球彩带30元。总计:20xx元

  工作安排:1.撰写活动策划

  2、递交计划和审批,申请活动经费

  3、活动宣传,征集作品

  4、联系合作单位

  5、购买和准备所需物品

  说明:如遇到恶劣天气不能进行,活动将推迟,具体时间再作商榷

活动方案 篇5

  美术:手工《体育用品》

  目标:

  1、幼儿学习用废旧物品制作体育用品。

  2、发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。

  3、培养幼儿爱劳动,勤动手的好习惯。

  准备:多媒体设备及相关的体育图像、体育用品实物、各种不同类型的废旧物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明胶、双面胶、订书机等)

  过程:

  1、,激发幼儿创作欲望。

  小朋友,你们喜欢做运动吗?今天,老师为你们准备了很多废旧物品,小朋友可以利用这些东西制作你最喜欢的体育用品。现在请小朋友先去看看有哪些材料。幼儿自由观察、发言)

  2、教师操作多媒体,引导幼儿观察多媒体图片中的是什么体育项目。(项目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳击)

  提问:运动员在进行这些运动项目的时候用到了什么体育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳镜、拳套)

  3、引导幼儿观察体育用品的外形特征及结构特征。

  (1)羽毛球拍是由拍面和拍柄组成的,拍面是椭圆形的,里面用胶线以横向和纵向编成一长球拍网,非常整齐、好看。(出示网拍的半成品,示范操作)

  (2)游泳镜是有两个镜面和松紧带组成的,

  提问:游泳镜的镜面是什么形状的?游泳镜的镜面象什么?一会在做手工的时候我们可以用什么东西来代替游泳镜的镜面呢?(幼儿自由发言)

  (3)拳套是怎样的?(圆圆的')在制作的时候,你们想到了要用什么东西来制(幼儿自由发言)

  4、提出手工的作业要求及使用用具的安全要求。

  下面,老师就请小朋友们来做体育用品的设计师,一起来制作体育用品。

  5、幼儿自由选择手工材料进行作业,教师巡回指导,鼓励幼儿发挥想象,利用不同材料制作出各种体育用品。

  6、评价个别幼儿作品,

  7、展示幼儿作品。

  小朋友,你们都非常棒,都做出了自己喜欢的体育用品,现在我们一起来跟着音乐,把我们自己做的展示给老师们看,好吗?

  8,退场,结束活动。

活动方案 篇6

  为宣传普及城镇生活垃圾分类知识和法律法规,提高中小学生城镇生活垃圾分类意识,激发广大学生热爱美好家园,将城镇生活垃圾分类理念融入校园文化,推动“美丽越城”建设,促进人与环境的.和谐发展,展示“垃圾革命”的建设成果,形成全社会关心、参与城镇生活垃圾分类的良好局面。经研究,决定在全区中小学生中开展“我爱我家”垃圾分类主题征文评选活动。现将活动要求通知如下:

  一、征文主题

  围绕“我爱我家”这一主题,积极引导树立良好、文明、卫生的垃圾分类意识,杜绝乱倒垃圾等不文明行为发生,使垃圾分类工作规范化、常态化,努力创设垃圾分类的文明新风。

  二、征文对象

  区属中、小学生。

  三、征文要求

  1.来稿要求原创作品,严禁抄袭。

  2.征文题目自拟,文章体裁不限,可纪实、可读后感、可议论文、散文、小说等多种形式。字数原则上初中不超过1000字,小学不超过800字。

  3.征文必须紧扣活动主题,紧紧围绕垃圾分类、保护环境、节能低碳、美丽校园(家园)、建设生态文明社会等题材进行写作,要求内容健康、结构完整。

  4.区属初中、中心小学每个学校不少于5篇;其他学校不少于3篇。为保证征文质量,要求各校认真初选后择优上交。

  5.9月10日前以学校为单位报送,纸质稿及汇总表送教体局教育科,电子稿打包发送至邮箱:XX。征文一式三份,其中一份在文末注明作者姓名、学校及指导老师姓名。

  联系人:黄老师,联系电话:XX。

  四、奖项设置

  区教体局将组织专家对来稿进行评选,按初中组、小学组分别评出一、二、三等奖及优秀指导教师奖若干名。

  请各校按要求做好组织落实工作,力争活动取得实效。

活动方案 篇7

  为改变我校口语交际教学现状,提高学生的口语水平,“农村小学语文中高年级口语教学现状与策略研究”课题组根据近一年来的实验经验,试将四至六年级口语交际教学检测纳入学生期末检测成绩中,特制定如下方案:

  一、基本原则

  1、全面性原则。做到面向全体学生,人人参与。

  2、渐进性原则。根据实际情况,分年级实施听、说、读、述、讨论、演讲、辩论、采访等不同层次的口语交际教学检测活动。

  3、实效性原则。口语交际和相关活动的组织以提高学生的口语交际能力为出发点,提高学生综合素质。

  二、组织管理

  1、成立加强“口语交际课”教学检测工作领导小组,全面领导和推进工作开展。

  组 长:陈朝妍

  成 员:王英武、李媛媛、谢兰、肖丽

  课堂教学检查活动增加“口语交际课”,开展“口语交际课”比赛活动。

  三、口语交际教学检测内容的类型。

  1、介绍类:如:自我介绍,介绍朋友、宾客、自己的家等。

  2、独白类:以独白的方式传达自己的见闻、感受、思想情感等,如:讲故事,说相声,说奇思妙想等。

  3、交往类:如道歉、做客、祝贺、待客、转述、劝阻、商量、请教等。

  4、表演类:如演童话剧、课本剧、演讲、主持等。

  5、演讲类:以演讲为主,口头语言加上肢体语言,围绕一个中心,有逻辑、有顺序的表达自己的观点。

  6、讨论类:以议论为主要方式进行的口语交际活动,如建议、讨论、辩论等。

  四、具体措施

  1、每课一评

  充分利用语文教学的各个环节,培养学生敢说、会说。创设口语交际环境,再现生活情景,让每个学生都有说话的机会,都有想说的欲望。语文教师在每节语文课上根据学生的回答,给予部分回答声音响亮、态度大方、语言流利的学生实施奖励措施,例如奖励一颗星星,期末再统计所得星星的`总数。

  2、课前2-3分钟演讲。

  我们要利用每节语文课课前时间演讲,给学生提供一个想说就说的平台。每节课一名学生参与,按一定的顺序(各年级语文教师自行安排)进行,每位学生演讲的时间大约是2分钟,每学期每生至少可以演讲3次,内容可以是一个故事,一则新闻或对某件事的看法感受等,学生想说什么都行。演讲的话题学生可以提前两天准备,以小组为单位汇报给老师,老师根据学生的演讲表现给予评价(最多评5颗星)。

  3、举行演讲或讲故事比赛

  我们每学期举办2次讲故事或演讲比赛,第1次以班级为单位开展,利用一节课的时间让参与学生在自己班级轮流演讲,其余的学生当评委(最多评5颗星)。班级演讲中,前5名推荐到第二次比赛,第二次比赛以各年级为单位,根据具体的评价标准,评选表现突出者(最多评5颗星)

  4、鼓励学生积极参与口语交际实践活动。

  让学生当好父母的小助手(如购物、待客等);做一个小小调解员,调解好家庭、朋友之间的各种纠纷;做一个小小主持人,积极组织参加学校的活动(如主题班会、家长会、节日庆祝会等),只要参与实践活动的就能获得一颗星,以调查家长和查看班级活动记录为依据。

  5、每天看书、读报、看新闻等至少15分钟

  要求4至6年级学生每天看书、看新闻或上网查看资料等至少15分钟左右,周末可增加到1小时。这样长期积累,可以为学生“说”提供“源泉”。每完成一次可得一颗星,由家长监督并签名。

  6、学期结束,将进行星级的综合评定,作为评价学生口语交际方面的成绩,每班评出获得最多星星的前5位学生给予奖励。

  五、评价标准

  (一)上课回答问题评价标准:

  态度大方,声音响亮,吐字清晰,说话完整有逻辑性,有自己独特的见解。别人回答问题时不随便插话,学会倾听。

  (二)与人交流评价标准:

  态度自然大方,有礼貌,能尊重理解对方,乐于参加讨论,敢于发表意见,耐心专注倾听,自信负责任地表达观点。

  (三)看书、读报、看新闻、上网的评价标准:

  坐姿端正,神情专注,做到边读边思考而且内容要健康。

  (四)演讲及讲故事评价标准与本学期学校举行的演讲比赛活动评价标准相同。

  六、此方案将根据实施情况逐步完善。

活动方案 篇8

  一、指导思想:

  进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的风采和精神风貌,深化我校成功特色教育的推进,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动宗旨:

  以年级、班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、活动主题:追寻红色记忆 放飞艺术梦想

  四、活动时间及参赛对象:

  时间:20xx年9月15日—20xx年12月31日

  对象:全校学生。

  五、活动筹备组成员

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动内容及负责人:

  1.开幕式文艺汇演

  2.书画、手工制作、三小制作比赛及展览

  3.校园足球、篮球比赛

  4.校园秋季运动会

  6.艺术节闭幕式及颁奖文艺演出

  七、实施步骤:

  第一阶段:发动准备阶段(9月15日——9月25日)各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

  第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(9月30日—12月30日)

  在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

  八、活动具体时间安排

  1.9月30日

  上午在学校操场举行第五届校园艺术节开幕式文艺汇演;

  2.10月开展书画、手工制作、三小制作初赛,并在元旦前夕进行现场决赛;

  3.11月上旬举行校园秋季运动会;

  4.11月—12月校园足球、篮球比赛

  6.20xx年12月31日在学校操场举行艺术节闭幕式颁奖典礼及散学典礼;

  九、各活动具体要求

  1.开幕式文艺汇演:

  ①文艺表演节目形式不限、人数不限,时间限制在6分钟以内。

  ②以年级为单位组织节目,1、3、4、6年级年级每个年级准备2个文艺节目;2、5年级每个年级准备3个文艺节目。

  2. 书画、手工制作、三小制作比赛及展览

  ①作品要求

  绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,石画或其他画钟:尺寸均不超过对开。 卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开; 书法 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  ②比赛时间:班级比赛时间在11月进行,班级比赛后各班于12月10日前推荐五幅绘画作品、2幅摄影作品、3幅手工作品参加学校评比;另推荐3名同学参加闭幕式现场书法比赛(1——3年级为硬笔书法比赛,4——6年级为软笔书法比赛) 3.校园秋季运动会:运动会由趣味比赛和传统径赛两大类组成,运动会时间为2天,具体比赛要求另附“校园运动会活动方案”

  4.闭幕式文艺汇演将在开幕式文艺比赛中一等奖的.节目中选出节目进行展演,同时进行艺术节所有比赛的颁奖;

  十、活动设奖

  1.开幕式文艺表演设一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名;

  2.征文、书画、手工、三小制作及摄影作品比赛根据作品质量情况按上交作品的50%——70%评奖,奖项则按一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%设置;

  3.运动会则按比赛成绩排名设奖;

  4.本次艺术节还将设团体奖,按各班在各类比赛中的获奖,以积分的方法算出总成绩,按得分高低表彰团体奖前三名的班级;

  5.本次比赛的所有成绩都将纳入班主任绩效考核。

活动方案 篇9

  为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

  一、活动目的:

  让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

  二、活动主题

  “培养现代化素质,争做文明好公民。”

  三、活动时间

  7月上旬——8月下旬

  四、活动内容

  1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

  2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

  3、青少年禁毒宣传教育活动;

  4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

  5、革命传统一日游

  五、具体要求

  1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

  广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

  活动时间:7月17日上午

  2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

  带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

  活动形式:家长自费与街道补贴相结合

  参加人员:辖内10-15岁学生

  活动时间:8月上旬

  活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

  报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

  报名时间:7月10日开始

  3、青少年禁毒宣传教育活动;

  活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

  参加人员:辖内8-18岁学生

  活动时间:7月下旬

  由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

  4、青少年知识竞赛

  活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的`习惯。

  活动形式:各社区居委会的选出xxxx组成一个参赛队进行比赛。

  参加人员:辖内12-18岁学生

  活动时间:8月上旬

  活动地点:社区一楼会议室

  报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

  奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

  组织奖若干名

  由司法所负责落实,文化站协助。

  5、革命传统一日游

  活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

  活动时间:8月上旬

  文化站负责落实。

  6、开展送关爱活动

  组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

  六、经费预算:

  各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批

活动方案 篇10

  一、活动目的:

  五月,是一个阳光灿烂的季节,而"勤劳"与"爱心"是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的`阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

  二、活动主题:进行亲情教育和感恩教育。

  三、活动时间:5月份

  四、活动对象:全体少先队员

  五、活动安排:

  第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!

  1、"五一"到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

  2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期"劳动最光荣"的黑板报。

  3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

  第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续"感恩"这一永恒的话题。

  1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展"感恩"主题队会。

  2、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈做一件事。

  3、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

  4、开展"网上祭英烈"活动

  第三周:开展小小志愿者活动——为社会奉献爱心

  第四周:

  1、庆"六·一"游园活动准备

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