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游艺活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的游艺活动方案，欢迎阅读与收藏。
游艺活动方案1
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
大一班老师
四、活动时间：
20xx年12月31日下午
五、活动地点：
大一班教室
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐：磁带、音响
八：活动流程：
1、请家长按照秩序坐好观看演出
2、活动开始，进行第一部分，汇报演出
(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，
(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语
(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音
(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成
这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识
3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段
(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。
(3)亲子心连心
家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的`可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。
(4)夹豆子
小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多
4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡
幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
八、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、请家长尽可能不要穿高鞋来园
游艺活动方案2
游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。
为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来，使广大教职工以健康的身心素质投身于未来工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的`教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下：
一、游艺运动时间：20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、游艺运动地点：校体育馆
三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）
四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、
沙包投准、磁力飞镖
五、活动具体注意事项：
1.请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；
2.以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；
3.每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动；
4.请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。
5.注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。
六、组委会成员：
总指挥：
副指挥：
成员：
项目设置及规则
一、项目设置：
彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
二、项目规则
1.彩球投篮：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投5个球，投中1球及以上即达标。
2.趣味套圈：
规则：游艺运动者站在规定线外，持有5只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。
3.激光打靶：
规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打5枪，其中命中1枪及以上即达标。
4.沙包投准：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投5次，投进2个及以上即达标。
5.磁力飞镖：
规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷5次，命中2镖及以上即达标。
游艺活动方案3
一、活动背景：
在以往的六一活动中，我园主要以师生表演节目、家长观看为主，本学期，经过园务会讨论，决定一改以往的庆祝形式，以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐.
二、活动目的：
1.通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；
2.让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；
3.通过游艺活动，感受到Xx大家庭的.温暖，加深家园情、师生情、亲子情.
三、活动组织者：
一分园全体教职工
四、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
五、活动组织形式：
采用分班形式组织整个活动，每组游戏项目由三位老师负责.
六、活动领导机构：
组长：杨园长
副组长：杨群梅
组员：全体教师
七、活动时间：
5月30日上午8：30——10：00大班组
5月30日上午10：00——11：30中、小班组
八、准备工作：
1.准备供幼儿和家长的游戏或亲子游戏10个（可分室内、室外）；每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等；
2.布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都能获得成功并愉快参与）；
3.准备六一纪念品；
4.准备游艺活动邀请函.
九、活动办法：
1.活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，全园孩子均可参加；
2.孩子入园时，带好自己的游艺券，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师盖章一枚.
3.游艺活动结束后，持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处领取“六一”节礼物.
十、注意事项：
1.参加活动时不得拥挤，要排队等候.
2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾.
3.活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动.
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.
5.每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待.
6.参加游戏活动的劵在活动前发给家长，请家长注意保管.
游艺活动方案4
一、活动目的：
让学生在六一儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动，使小学生人人自主的参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的`风貌。
二、活动时间：6月1日下午
具体时间安排如下：
1．14:30～15:00各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2．15:10～16:50（下午自习至第二节课时间）学生进行游艺活动。
3．17:00～17:30 各班整理打扫教室及清洁区。
4．17:30学生正常放学。
三、活动地点：教学楼
根据学生的特点，按班级进行活动。
四、活动内容：
一年级 （本班教室）负责老师：
掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着设定的线路行走。走至
终点，球未掉落，游戏胜利，可获奖品一份。（道具准备：乒乓板、乒乓球）
二年级 （大班教室）负责老师：
水中戏球：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。
1分钟内夹满15颗获奖品一份。（道具准备：筷子一双、盆两个、弹珠若干）
三年级 （本班教室）负责老师：
青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米
的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖品一份（道具准备：脸盆一只、乒乓球若干）
四年级（本班教室） 负责老师：
投篮高手：参赛者站在三米线外向桶内投球，每人有三次机会，投中一个可获奖品一份。（道具准备：皮球一个、水桶一个）
五年级（本班教室）负责老师：
挤眉弄眼吃饼干：参赛者坐在凳子上，把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里,一分钟内吃掉胜利，完成任务可得奖品一份。（道具准备：饼干若干）
六年级 （本班教室） 负责老师:
贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者在离黑板4米处蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，（边上同学不得提醒）贴中头像者得奖品一份。（道具准备：棉布红领巾一条，防止摔倒摔伤）
公共活动区（食堂）（中高年级自愿报名） 负责老师：
知识海洋：准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等，让参赛者在纸上写出答案，回答正确获奖券一张。（准备道具：写好问题的纸条）
五、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”；包括游戏规则，班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时要求排队，不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢行，注意安全。
3、学生游戏时，要保持校园教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动道具由负责老师准备。凡向学校借取的游戏道具，活动结束后请整理好及时归还。
六、负责人员分工：
游园活动总负责：
各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序，活动安全。
各活动现场由各活动区负责老师负责。
摄影：
XXX小学
年 月 日
游艺活动方案5
活动名称
冬雪飞舞蒙氏节展示活动
活动时间
12月24日
活动计划和流程（讲稿）
活动目标：
1．凸显花幼蒙氏特色，展现幼儿能力素质。
2．开展亲子同乐活动，增进亲子情感。
3．加深家长对幼儿园的了解。
活动时间：
12月24日上午9：00～10：45。
活动准备：
1．方案策划：幼儿园蒙氏引领团队。
2．近期准备：
（1）班内进行蒙氏材料操作练习。
（2）班内准备室内操作材料。
（3）制作各年级蒙氏节游艺卡。
（4）购买材料和奖品。
3．材料：
（1）往年蒙氏节活动展板、横幅。
（2）奖品。
4．活动主题：（1）蒙氏节开幕。
（2）迎新年游艺活动。
5．组织形式：
（1）以全园游艺形式进行（每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料，以游艺及竞赛为主）。
①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料，各班先进行一些相关基本动作的练习。
②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。
（2）班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文，张贴在教室门口，让家长了解操作步骤。
（3）班内教师负责对幼儿进行操作性指导。
6．活动准备：向家长发放活动邀请书，邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。
7．主持：；摄像；摄影：。
活动地点：
1．蒙氏操作及游艺活动在班级内。
2．室外进行体育游戏活动。
活动程序：
（一）主持人讲开场白。
（二）姜园长讲话。
1．宣布本次蒙氏节的主题：蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。
（1）各年级组蒙氏口号：
小班组：我学习，我快乐，我是蒙氏小明星。
中班组：我专注，我成长，我是蒙氏小明星。
大班组：我操作，我创新，我是蒙氏小明星。
（2）见姜园长讲话稿。
（三）蒙氏节游艺活动。
1．主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的组织形式。
（1）幼儿在家长的带领下进行游艺活动。
（2）班内游艺活动本年级组串联，与其它年级组不串联。
（3）游艺卡保管好，活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。
（4）10：30再次在操场上集中，进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。（负责人：请领导安排）
（5）操场活动由专人负责。
（6）注意安全，家长务必带领好幼儿一起活动。
2．幼儿在家长的带领下分别活动。
（1）小班：彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。
（2）中班：迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。
（3）大班：数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。
活动结束：
1．收拾整理材料。
2.幼儿回到自己的教室。
3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。
活动总结
学期接近尾声，我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中，我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动，在今天的活动中，大部分来参加的都是年轻的父母们，这充分展现了各位父母对活动的.关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心，能把自己所学的蒙氏本领展现给爸爸妈妈看，家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中，孩子们显得非常有秩序，积极参加比赛活动，孩子们得奖的欲望非常强，动作快快的，令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮，家长非常愿意参加本游戏活动，齐心协力为自己的一组争荣誉，比赛结束后，教室里的笑声起伏，从家长的笑声中，看到了活动的成功。在展示活动中，孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确，操作结果正确。整个活动气氛热闹，情感温馨，让人回味。
家长评价反馈
家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性，对孩子学习非常有益，都非常感兴趣，连连称赞这个活动搞得好，让家长也了解了蒙氏工作的意义，对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中，每个家长都能安静地观看孩子的操作动作，关注孩子操作的过程，等待孩子操作的结果。
游艺活动方案6
活动时间：6月1日上午
活动地点：田径场
参加人员：一年级全体师生，每班选五个家庭参加
活动内容：
一、穿越火线
1、游戏方法：
10位家长分两侧站立，要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的，即为满分。高度大概为1.4M，地上铺设垫子保护。
2、游戏规则：
学生离地后，必须到另外一侧才可以下地，否则扣掉1分。规定时间内未完成的，1人扣1分。全分为5分。
二、海绵挤水接力
1、游戏方法：
5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。家庭接力（1人1次）进行比赛，比赛时间为3分钟。
2、游戏规则：
运水多者获胜。
三、踩气球 ：
1、游戏方法：
半个篮球场，家长脚上扣6个气球，学生踩球。家长躲避学生，避免被踩球。
2、游戏规则：
两个班为一组进行比赛（如：一班学生踩二班家长的.球，二班学生踩一班家长的球），在规定时间内剩下的球多的班级获胜。
游艺活动方案7
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富 学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
二、活动内容与对象： 元旦游艺会 全体学生
三、活动程序：
1、全体学生在教室集会。
2、教师致迎新年贺词。
3、学生庆元旦游艺会开始
游艺活动规则
1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5
米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。
2、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参
加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1分，坚持到最后坐到椅子的`得两分。
3、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为
谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。
4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，
再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。
5、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字
词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
四、活动总结
元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，
使工作高质量、高效率。
游艺活动方案8
一、活动目的：
为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的有趣和神奇。
二、活动时间：
20xx年12月30号
三、活动内容：
以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。
1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。
2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。
3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的'时间内，只取一名。
4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。
5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。
6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。
四、活动人员分工：
总负责：高志山 杨黎霞
1.搜集或编字谜。
2.查找谐音歇后语。
3、搜集象形字符号
4、词语接龙卡片
5. 对联
6.搜集整理看图猜词卡片
7.制作游艺券
活动教室布置：课题组成员
猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山
看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣
歇后语：汤小宝 象形字：曾福志
摄像：赵定山 安全：陈磊
五、活动注意事项
1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、
2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。
3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。
4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。
六、活动过程：
1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。
2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》
3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。
游艺活动方案9
一、策划目的
通过承办一场别开生面、和谐互动的赠送礼品仪式、展示御景前程小区物业和中建四局六公司xx公馆项目部与小区居民之间互助互动、和谐融洽的良好人居关系、通过有条不紊的活动程序、现场“礼物大派送”感人场面、进一步提升物业与建筑公司的品牌形象和荣誉度、展现xx物业、中建四局六公司项目部与御景前程小区居民良好的`精神风貌。
二、活动宗旨
旨在增进与小区居民间的互动、通过项目经理现场宣读《致御景前程小区居民的一封感谢信》与即兴发言、表达建筑企业的心声、缓解项目因施工、噪音扰民等给广大居民生活带来的不便。xx物业携手项目部、大家一起、打造新型邻里互助合作伙伴关系。
三、活动过程
1,活动时间、xx年7月1日上午7点半——8点半（中午时间人多）；地点、御景前程小区内。相关人员：小区居民（ 300）人、物业若干人、项目管理人员若干人、分公司宣传主管张琪等、（项目安保2名）
2、在小区内悬挂条幅、营造舆论宣传氛围。（拍照）
3、摆桌椅2条（长的）、摆6张椅子环保局与项目领导和物业就座。桌前摆放《致小区居民谅解信》、香皂、牙膏牙刷、日用品。（拍照）（3-5分钟）选择有价值、作为新闻报道。
4、7点30分xx物业庞经理致活动说明的欢迎辞、环保局领导宣布活动开始；项目经理宣读《一封信》即兴发言、讲话结束、环保局同志与物业以及项目经理三方合影留念、以及与现场群众握手（摆拍）；随即进行现场礼品大派送、按照群众先来后到次序颁发礼品、里面夹带一封信；礼品赠完、活动结束。
5、收集赠送签到表、完善影像资料、整理归档、发存xx物业、并上报分公司留存项目部。媒体支持、公司等。
四、活动现场布置及预算（我方出资、xx物业协助现场管理及礼品发放、直至活动结束）：
1、条幅（2个：长6米宽0.6米、长10米宽0.7米）；彩印《致小区居民谅解信》180份。
2、礼品300多份。
五、活动过程
本着安全第一为主、和谐互动为主——为防止送礼环节造成哄抢现象（一人看签收礼品本、一人现场发送、一人监督）、所有现场管理人员均有义务。活动时间、控制在30-50分钟内。（重点拍照环节、抓拍与摆拍有意义的镜头）
具体安排：活动组组长李xx、副组长、代xx。新闻报道组：唐xx；现场安保组：xx物业与项目部保安。
受邀方：xx物业、环保局领导；（现场秩序管理、大家共同协助礼品发放、现场条幅悬挂工作）
活动时间：7:48分、物业经理至开幕词、环保局领导宣布邻里互动活动开始、项目经理宣读《一封信》与即兴感言、随即、现场发放日用品。（音响、为喇叭），礼品发完、最后活动结束。
拍摄摄像：分公司宣传主管、张xx
活动联系人：唐xx； 手机号：xxx
游艺活动方案10
一、活动目的：
为全面贯彻党的教育方针，加强我校文化建设，丰富校园文化生活，提高队员整体素质，给小朋友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校研究决定，在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。
二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活动地点：学校大礼堂
四、活动人员：全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序：
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动（游艺活动方案另发。）
六、文艺活动形式及要求：
1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限，时间（3——5）分钟。
3、节目内容积极、健康，向上。
七、其它事项：
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置：
1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。
九、活动分工：
1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。
3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。
一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体学生快乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）
三.活动地点：学校大礼堂
四.参与对象：全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五.工作人员准备:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏，陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。
4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝
5.教师按所负责的游艺项目准备用具。
6.摄影：卢xx
7、安全保卫：向xx
六.活动安排：
1.猜谜
裁判老师：杨xx
游戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。
游戏规则：①猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师：杨xx
游戏规则：①手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者，可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地继续进行比赛。
3.妙接歇后语
裁判老师：黄xx
游戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。
游戏规则：在众多歇后语中选择一条做准备，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师：廖xx
游戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
游戏规则：①钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的`鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师：向xx
游戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。
游戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师：易xx
游戏道具：两张球拍，两个乒乓球。
游戏规则：①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行，游戏者由三个乒乓球可投，但必须全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师：曾xx
游戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。
游戏规则：参与者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师：鲍xx
游戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。
游戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小朋友比赛。）
9.吹蜡烛
裁判老师：蒋xx
游戏道具：蜡烛，两张课桌。
游戏规则：蜡烛摆在相邻的桌子上，游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的眼力好
裁判老师：刘xx
游戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。
游戏规则：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师：李xx
游戏道具：装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。
游戏规则：每次只能一人进行游戏，必须撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师：杨xx
游戏道具：黄球一个，白球若干个（可以准备两种颜色的乒乓球）。
游戏规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。
强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。
游艺活动方案11
一、 活动主题：凯歌高奏辞零九，昂首阔步迎新年
二、 活动目的：活动以娱乐为主，旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的.交流合作，增进师生情谊，促进同学间的友谊，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上诚挚的新年祝福。
三、 活动地点：xx球场(下雨则在老体育馆)
四、 活动时间：12月31号下午13：00—17:00
五、 参与人员：教科系全体师生
六、 拟邀嘉宾：团委书记、副书记及各院系团总支学生会
七、 工作人员：教科系系团总支学生会，各班班委
八、 参与形式：三项集体活动以班级为单位参加比赛，根据参加项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目，每个人可根据个人喜好任意参加，按照累计获得的奖券兑换奖品
九.主办单位：长江大学教育科学系
十.承办单位：教育科学系团总支学生会
十一.活动流程：
(一)开场(13：00——13：45)
1.健美操表演 (约5分钟)
2.主持人致辞，介绍到场嘉宾 (约15分钟)
3.嘉宾致辞 (约5分钟)
4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)
5.主持人引言过度并宣布活动正式开始 (约15分钟)
a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)
b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)
c.注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)
d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。
(二)活动进行(13：45——16：10)
6.上半场(13：45——15：00)
7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)
8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)
9.下半场 (15:00——15:40)
10. 个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)
11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)
(三)活动尾声(16:10——17：00)
12.主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)
13.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖
14.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)
15.合跳兔子舞(15分钟)
16.开始兑奖并放烟花
17.主持人宣布游艺会结束
游艺活动方案12
一、活动主题：缤纷游艺畅享快乐
二、活动目的
值**年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
三、活动时间
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活动内容
活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室，每个场地配备一位老师（班主任）和一名团支部书记，负责一个游艺活动。
五、活动准备
1、具体事项有各班团支部书记负责。
2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。
3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4、活动当天，各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的`纪律和卫生的教育。
5、活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。
六、注意事项：
1、参加活动要排队，注意安全。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
岩头中学团委
游艺活动方案13
一、活动目标
1. 通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4. 通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5. 通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3. 幼儿展示本学期所学的'技能。
三、活动准备
1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1. 全园活动 地点：操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2. 班级活动
地点：本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
游艺活动方案14
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间：
***年**月**日**点（如遇雨天活动时间提前）
四、活动地点：
幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室
五、活动准备：
1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；
3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；
4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；
3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；
4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、人员安排：
主持：**照相：**
灰太狼、喜羊羊：**音乐负责人：**
奖品兑换处负责人：**
门口安全负责人：当日保安
游戏组织成员：**
八、活动方法：
1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的'游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十、活动流程：
1、**开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。
5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。
6、园（校）长送上新年祝福。
7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”
8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
（游艺项目及安排附后）
元旦游艺活动项目及安排
游戏名称：打保龄球
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。
游戏玩法：参加者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。
游戏规则：参加者不得越过规定线。
游戏名称：风火轮
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：皮球4个
游戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推进，最快到达终点为胜利。
游戏规则：家长一定是架着幼儿，不可抱着幼儿。
游戏名称：碰球入门
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：皮球10个，分5组。
游戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。
游戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。
游戏名称：抬“小猪”
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：小皮球若干，球棒若干
游戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上则重新开始，相同距离率先到达终点的家庭获胜。
游戏规则：皮球掉落必须返回起点重新游戏。
游戏名称：吹“龙珠”
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张
游戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少决定胜负！每组家庭10个乒乓球。
游戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。
游戏名称：抱子坐球
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：羊角球4个、《找朋友》音乐
游戏玩法：5组家庭为一组开始游戏，家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走，音乐停，家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行，球逐一减少，直到最后剩下一组家庭获胜。
游戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。
游戏名称：投篮高手
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：纸篓4只，海洋球40只。
游戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为胜利者。
游戏规则：掉落的球不能捡起再投。
游戏名称：戏“龙珠”
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。
游戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地，需捡起，返回落地处继续前进。
游戏规则：途中不得用另一只手扶球。
游戏名称：鼠宝宝运球
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：羊角球4个，场地画石灰线
游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后游戏结束。
游戏规则：家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。
游戏名称：夹球跳跳跳
游戏地点：**
游戏组织：**
游戏准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个
游戏玩法：幼儿和家长相距5～6米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。
游戏规则：只能双腿夹球，不可用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。
游艺活动方案15
在20xx元旦即将到来之际，为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛，丰富校园文化内涵，推进学校文艺活动的蓬勃发展，给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台，弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神，宁乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。
领导小组：刘xx 叶xx
策划、筹备及协调：团委会
活动指挥：贺xx 刘xx
管理组：刘xx、许xx
奖品组：陈xx 谢xx
后勤保障：许xx 沈xx
保卫组： 叶xx 学校保安
具体工作安排
一、活动主题：
“欢天喜地庆元旦，技艺纷呈共狂欢 ”
二、活动时间：
20xx年12月26日晚自习6：00~9：20
三、活动地点：
高一高二各班教室、学术报告厅
四、活动方式：
以游戏为主，游戏中蕴涵知识，在游戏中提高做事能力，更进一步学会“学与玩”的.结合,寓教于乐。
五、活动对象：
xx全体师生
六、宣传工作安排：
1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员
2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员
3、召开团干及团支书会议，宣布各项活动事宜以及要求。（12月18日前）
七、游园活动准备：
1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组，进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。
2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。（于12月22日晚一上报团委办公室）
3、组委会通过各班上报活动计划，选定各班活动的内容。（12月23日前确定）
4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。（12月25日前）
5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。
八、活动详细安排及流程：
（一）高一高二各个班级作为分活动点，自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所，在20xx年12月26日晚自习活动进行之前，务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全，对本班活动点场所（各班教室）有恰当的布置。
20xx年12月26日晚6：00活动正式开始。
（二）活动流程
1、20xx年12月26日晚6：00，所有同学在本班教室集合，校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。
2、游艺晚会正式开始，全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏，本次活动全校共同进行，可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。
3、9：00活动结束， 9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上课。学生科将统一检查。
4、9：20之后所有同学返回寝室休息，宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。
九、游艺活动参与细则及奖励说明
1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票，门票由各分活动点负责人统一收好，活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。
2、门票每张五角，售票时间为12月26日中午至活动结束，售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买（晚一之前），也接受个人购买。
3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量，按大约四分之一的比例发放奖券给各班。
4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费（34×50元），其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。
5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券，凭奖券到指定处领取相应奖品。
十、活动要求：
1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。
2、活动中，全体同学应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。
3、活动中，请同学们一定要注意自己的言行，如有违纪行为，将交由学生科严肃处理。
4、各分活动点游戏时控制好把本班教室人数，要保证安全。
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