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羽毛球小组活动方案(精选11篇)
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的羽毛球小组活动方案,欢迎大家分享。
羽毛球小组活动方案 1
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!
二、活动主题
强身健体,增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的'是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系xx级科学教育五班团支部
五、活动时间
xx年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系xx级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
羽毛球小组活动方案 2
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的.生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况
1、主办单位:
2、参赛单位:
3、报名时间:
4、报名方式:
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打
8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。
三、参赛要求:
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。
2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
四、比赛方法:
1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
五、奖项设置:
1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)
4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。
六、比赛经费
1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)
2、场地费用:
3、奖金:
奖金设置:冠军:200元奖品
亚军:120元奖品
季军:80元奖品
参于奖:30元奖品
4、其他(横幅、裁判等)500
七、工作人员
略
八、其他
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归xx。
羽毛球小组活动方案 3
一、活动主题
“羽”你同行,其乐无穷
二、活动目的
进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三、活动宗旨
娱乐开心团结协作
四、活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会
五、参赛对象
全体会计系学生会成员
六、活动时间
20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00
七、活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地
八、赛前准备
1、确定队伍:
准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。
2、确定队长:
每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3、确定参赛方式:
每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4、确定工作人员:
需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的'人员,保证比赛能够顺畅的进行。
九、比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1、发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。
2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十、比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1、预赛:
6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2、复赛:
晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3、决赛:
最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。
十一、经费预算
租一小时的两个场地1_2_15=30
打印计分表0、1_24=2、4
购买奖品5、5_5=27、5
合计:30+2、4+27、5=59、9
羽毛球小组活动方案 4
一、社团名称:
“热带羽林”羽毛球社团
二、办社宗旨:
随心飞翔,放飞梦想
三、活动目的:
丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式:
以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间:
每周二下午课外活动。
六、活动地点:
校羽毛球场。
七、社团成员基本义务:
1、自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导,维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材:
羽毛球场两块(已有一块,还需一块),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。
十、社团理解:
羽毛球不仅仅是一项体育运动!除了能增强体质,也培养我们团结互助的精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的憧憬,我们希望有更多像我们这样的.羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!
羽毛球小组活动方案 5
一、指导思想:
羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过羽毛球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果断、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、活动实施
方法:根据学生的技术水平进行分组,进行合作式教学,发现启发式教学,体验成功式教学,促进学生愿学、乐学、会学。
活动时间:每周星期二至星期四下午5点到6点。
场地与设备:以学校羽毛球场、篮球场为主要教学场地,辅以空教室或学生自主练习。
参加人员情况:五、六年级,每班男女各两人,共16人。
指导老师:
三、活动目的:
1.较好地掌握羽毛球的.基本移动步伐
2.掌握羽毛球发球、击球等基本技术
3.提高体能水平,激发学习兴趣
4.树立学习羽毛球运动的自信心,培养坚强的意志品质
5.学会处理竞争与合作的关系。
6.培养组织协调能力,团结他人的良好习惯。
四、组织安排
1、建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
2、主要以住校生为主,非住校生也可以参与,但自己注意回家时在路上的一切安全事故。
五、训练任务
1.熟悉羽毛球球性。
2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的基本比赛规则。
4.举办羽毛球比赛。
六、具体活动内容:
第一周至第二周:熟悉握拍站位,练习步伐移动。
第三周:学习准备姿势与正反手发球(网前球和后场球)。
第四周至第七周:练习发后场高远球以及打后场高远球。
第八周至第九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三周至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行羽毛球比赛。
七、训练要求
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,结合课后活动进行羽毛球兴趣小组教学,使学生能基本掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些学生是一点球感也没有,对羽毛球水平是参差不齐的。所以我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。在本学期,着重训练学生羽毛球的羽毛球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球。
八、安全措施
1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。
2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。
3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。
九、器材准备:
羽毛球球拍、羽毛球、球网
十、经费预算
球拍16支(80*16=1280元)
羽毛球30桶(30*40=1200元)
总共金额:2480元。
羽毛球小组活动方案 6
活动时间:
周四下午第八节课
活动地点:
体育室
活动安排:
1、首次活动将学生按基础分组,指定一名组长,负责工作的安排、点名,配合教师实施管理。
2、每一小组安排一位学生带好活动器材,保证上课的`正常。
3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,需提前布置场地,每次活动均安排几组学生示范。
4、学生分组活动时,进行分组指导,训练到位。
5、多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛、阶段比赛。学校还会开展全校性的大型羽毛球比赛。
安全措施
1、准时到场等侯学生,课前点名,下课集中报到,要求不让学生迟到早退。
2、学生分组活动时,巡回指导,及时掌握动态,不允许离开训练场地。
3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。
羽毛球小组活动方案 7
为了活跃羽毛球现场气氛,拉动参赛人员的参与度,现将羽毛球活动方案如下:
一、活动组织人:
整场活动的组织和秩序的维护,协助工作人员做好协调工作
二、裁判:
裁判在整个活动中起到很大的调动作用,因公司无相关专业人员,拟从健身会所聘用两名裁判来协助调动整场气氛。
记分员:每场有两名,其中A记分员负责手工填写登记分数。B记分员负责进行每场的翻牌工作。
三、摄像员:
摄像员在整个活动中将美好的记录进行拍照和抓拍,将运动员、参与人员的.精彩瞬间留存在照片上。
对于每场参赛人员的出场和退场均进行拍照,对32强、16强、8强、4强等均进行拍照和留存,以便公司为后期的企业文化建设做好准备。
四、道具:
横幅:主要体现公司活动的目的和意义。手掌拍:主要用来鼓舞士气和拉动现场气氛。口哨:主要用于裁判的现场指挥。旗子:主要用于裁判的现场得分示意。
五、流程:
1、每场开赛前,由主持人宣布活动流程和活动比赛规则。
2、开赛前主持人会将参赛人员名单进行现场公布、并同时会让下场比赛人员做好准备。
3、参赛人员开赛前到裁判前进行报道,由裁判对双方选场地进行评判。
4、参赛完毕后,双方参赛人员到记分员进行签到,并拍照留影。
5、在整体比赛过程中,部门经理要充分调动本部门人员的积极性,活跃现场气氛。
六、赛事议程:
5.17:楼面部员工海选人员,获胜者进32强。11球5.18:楼面部、厨务部员工海选,获胜者进32强。11球5.19:32强人员初赛,获胜者进16强。15球5.24:16强人员复赛,获胜者进8强。21球
5.26:8强人员复赛,获胜者进4强。3盘2胜制,即获得连续2盘胜利者,可直接晋级。
5.31:4强人员进入决赛,落败者进行3.4名比赛,获胜者进行冠亚军争夺赛。3盘2胜制,即获得连续2盘胜利者,可直接晋级。
七、颁奖:
定于5.31决赛完后,颁布第一名、第二名、第三名,最佳活力奖、最佳上镜奖的评选!(决赛出四强,由各部门派选出代表进行选定照片)
第一名600元,第二名400元,第三名200元最佳活力奖100元,最佳上镜奖100元
八、工作组明细表
略
羽毛球小组活动方案 8
一、活动目的:
为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位:
黔东南州德才科技职业学校。
三、参赛对象:
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。
四、比赛时间:
3月4日——3月10日。
五、比赛地点:
黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程:
比赛项目:男单,女单,混双;奖项及奖品设置:
奖项:本次比赛决出冠军;奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
八、比赛规则:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到15分的一方赢得x赛;
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;
11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;
12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的'发球区内;
13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会:
顾问:
组长:
副组长:
裁判:
组员:
计分:
十、报名方式:
各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。
羽毛球小组活动方案 9
一、活动背景
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
xx数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日下午(待定)
活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”“B”,男生女生分别从各自的`号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则
1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
a.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。
b.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。
八、活动负责人员安排
活动负责人:
活动宣传:
活动物品采购:
活动照片采集:
突发事情处理:
九、活动预算
羽毛球:20元奖品:20元
其他:10元总计:50元
羽毛球小组活动方案 10
一、活动名称
汽车院、数控院羽毛球联谊赛
二、活动宗旨
为了加强我院与其他各院的交流,发扬体育竞技精神。使各院学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的学习工作中能够互帮互助,团结拼搏。
三、主办单位:
汽车工程学院体育部
三、参赛人员:
汽车院代表队、数控院代表队、老师代表队
四、活动时间:
20xx年12月初
五、活动地点:
北校区活动中心
六、活动内容
活动流程
1、赛前比赛团队的安排
各院每个项目限报一人,男单;女单;男双;女双;混双;老师表演赛,每支队伍选出一名负责人。
2、比赛安排及规则
(1)比赛是以羽毛球团体赛的`形式进行,团队与团队之间的比赛分为
五种形式:男子单打、女子单打,男子双打、女子双打、混双。采用三局两胜制。
(2)比赛统一采用11球制,比赛分别为3局,采用三局两胜制(其中如果有一方前两局比赛输了,不需要进行第三局的比赛)。
3、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
4、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
5、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛球拍参赛选手可自带球拍,羽毛球统一提供不随意更换。
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
羽毛球小组活动方案 11
一、比赛目的
为响应公司加强星级库站(营业厅)基础建设管理工作,开展员工文化娱乐活动,营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队,同时也增加了各位员工的认同及归属感,增加团队的凝聚力。
二、策划人
xxx、xxx
三、参赛人员
xxx/xxx/xxx
四、比赛时间、地点、比赛时间:
20xx年xx月xx日
比赛地点:xxxx
五、比赛项目
单打
六、比赛要求
1、选拔赛采用小组循环制,共12人参赛,分A、B、C、D四组,每组3人,采用抽签定小组形式,每小组前两名进入第二轮,第二轮抽签分四组打淘汰赛,最后一轮四名选手打循环赛,取前三名。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;
3、球拍、羽毛球公司配备,无需自带。
4、友谊第一,比赛第二。
七、比赛奖品
略。
八、比赛规则
1、每场比赛采取三局两胜制
2、率先得到21分的`一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球详细规则见附件《最新羽毛球比赛规则》
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