初中孝亲敬老活动方案

2025年初中孝亲敬老活动方案范文（通用25篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编精心整理的2025年初中孝亲敬老活动方案范文，希望能够帮助到大家。

　　初中孝亲敬老活动方案 1

　　一、指导思想

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。

　　二、活动目标

　　值“国际老人节”和“省老年节”之际，通过组织队员们到敬老院慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。

　　三、活动要求：

　　1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会，让学生明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。

　　2、收集尊老敬老的故事和名人名言。

　　3、给父母洗一次脚，干自己力所能及的事。了解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关心他人、热爱劳动的好习惯。

　　四、到敬老院活动

　　1）活动地点：新林敬老院

　　2）参加对象：鼓号队人员及有关带队领导和老师

　　3）活动内容：

　　a、学生们把新鲜的.水果一一送到老人们手中，热情地和老人们拉家常，并把问候和快乐送给他们。

　　b、为老人们打扫卫生：如擦窗、抹凳子、梳头等

　　c、校鼓号队表演

　　通过活动对队员们进行教育，让他们不管是在现在，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

　　初中孝亲敬老活动方案 2

　　今年10月23日是中华民族传统的敬老节日——重阳节，为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神，结合我镇实际，现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。

　　一、活动目的

　　开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策，进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度，广泛深入开展老年法规政策宣传教育，增强全社会依法维护老年人合法权益的意识，营造良好的`社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

　　二、活动主题

　　“敬老月”活动的主题是：“感恩父母，孝敬老人，共创和谐”

　　三、活动时间

　　四、活动内容

　　(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间，各村委会要精心部署，统一安排，采取制作板报、横幅、标语等多种形式，大张旗鼓地开展敬老宣传活动，营造尊老敬老的良好社会氛围，倡导“感恩父母，孝敬老人，共创和谐”的新理念，引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任，形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚，切实使敬老宣传活动取得成效。

　　(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点，广泛开展老年法规政策宣传教育，认真落实老年优待政策，重视老年人信访工作，热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。

　　(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动，即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人，满足老人最大需求;探访一个患病老人，维护老人合法权益;看护一个孤寡老人，感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人，发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人，扎扎实实为老年人办一两件实事、好事，为老年人送关怀、送温暖、送爱心。

　　(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间，各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。

　　(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间，各村委会要结合实际，做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。

　　(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间，各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织，积极开展丰富多彩的老年文体活动，丰富老年人的精神文化生活，努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。

　　五、保障措施

　　(一)高度重视，加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动，作为构建和谐社会，促进社会主义精神文明建设的重要举措，精心组织，周密安排，做到工作有部署，落实有措施，活动有成效。

　　(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后，要尽快提出贯彻落实意见，结合实际情况，制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化，明确责任人，提出明确要求，务求把这项工作抓实抓好，抓出成效。

　　(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作，其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心，方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来，参与到“敬老月”活动中去，确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人，为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为老年人解决实际困难，切切实实让老年人感受到党和政府的关心，全社会的关怀和温暖。

　　(四)加强指导，及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况，将活动期间的好经验好做法及时总结，大力推广。要在11月4日前，将“敬老月”活动开展情况进行总结，写出书面报告报送镇老龄办。

　　初中孝亲敬老活动方案 3

　　10月x日重阳节是法定的老年节，每年10月也是全国“敬老月”。为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，树立爱老助老的价值导向，拟于10月前后组织开展尊老敬老系列活动。

　　一、目的意义

　　积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族孝道善行理念，发掘宣传我市养生长寿文化，倡导科学健康养老方式，切实保障老年人合法权益，营造全社会敬老爱老助老的良好风尚，为建设“强富美高”新徐州做出积极贡献。

　　二、时间安排

　　20xx年x月前后，具体时间另行确定。

　　三、活动内容

　　活动期间，安排慰问长寿之星、帮扶空巢老人、创建“敬老文明号”、推选“孝亲敬老之星”、提升“黄手环”助老行动、举办老年艺术节等8项活动。

　　(一)慰问长寿之星。重阳节前夕，由市委、市政府领导带队慰问市区百岁老人，组织新闻媒体对“老寿星”的养生之道、生活环境进行采访报道。各县(市)区自行慰问辖区百岁老人。

　　(二)帮扶空巢老人。组织协调养老服务单位、老年教育机构、为老服务平台、市级“敬老文明号”单位，开展扶助空巢老人“一日公益行”活动。

　　(三)创建“敬老文明号”。面向全市各涉老部门、公共服务窗口行业、为老服务企事业单位和老年社会组织开展“敬老文明号”创建活动，完成省级“敬老文明号”的'检查考核工作和国家级“敬老文明号”推荐工作，联合徐州广播电视《新周刊》，对创建“敬老文明号”单位进行采访宣传。

　　(四)评选表彰全市第五届敬老模范户。以镇(街)为单位，在全市范围评选、表彰130个敬老模范家庭。

　　(五)推选“敬老爱老助老模范人物”。参加全国“敬老爱老助老模范人物”评选表彰工作，推选11位敬老爱老助老先进个人。

　　(六)发送敬老短信。在重阳节前一天向市区手机用户发送敬老爱老短信。提倡文明家风建设，提醒看望问候父母长辈、关爱帮助老年群体。

　　(七)提升“黄手环”助老行动。继续向主城区60岁以上有需求的老年人发放定制“黄手环”，不断丰富“黄手环”承载功能，增加“就医绿色通道”和GPS定位服务功能。

　　(八)举办全市第四届老年艺术节。各县(市)区牵头举办海选推优，市老龄办牵头节目复赛，举行开幕式、养老服务产业暨健康养老体验、优秀老年节目综合展示和闭幕式颁奖汇演。

　　初中孝亲敬老活动方案 4

　　活动背景：

　　每个老人都是一个故事，每个老人都是唱不完的歌曲，每个老人都是我们的老师！在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候，为我们身边的老人说上一句祝福的话，使他们感觉到家的温馨。

　　活动目的：

　　宣传农历九月九日"重阳节"的含义，倡议大家尊重老人，关怀老人，在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

　　参加人员：

　　xx学院xx级学生约50人

　　活动内容：

　　一、制作以"庆祝重阳，关怀老人"为主题的宣传展板。

　　二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的.宣传活动。

　　三、组织学生为老人们写下祝福的话，贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

　　活动时间：

　　20xx年10月x日

　　活动地点：

　　xx大学校内

　　经费预算：

　　xx元左右，需要展板、留言条或者横幅。

　　活动注意：

　　1、严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。

　　2、活动中，各负责人要充分负好责任，对参加人员进行登记，对活动质量严格把关。

　　3、对待同学及老人要保证和蔼可亲，无微不至。

　　4、活动前后集中志愿者，签到点名。

　　活动负责人：

　　初中孝亲敬老活动方案 5

　　一、活动目的

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、活动时间与参加人员

　　10月19日—10月21日;全体师生

　　三、活动内容

　　㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

　　通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的`先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

　　㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

　　通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

　　㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

　　⒈开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

　　⒉开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

　　⒊开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

　　⒋开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

　　⒌开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

　　初中孝亲敬老活动方案 6

　　一、活动意义

　　农历九月初九是我国的传统节日重阳节，又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里，处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心，浓浓重阳敬老情”主题活动，发放“敬老倡议卡”，追溯重阳历史，编织御寒绒线围巾和坐垫，共享重阳糕，走访慰问孤老，提高群众尊老敬老的'意识，传承中华民族尊老敬老的美德。

　　二、活动时间、地点

　　20xx年xx月xx日，xxx社区。

　　三、参加对象

　　老年人35人，志愿者xx人。

　　四、活动内容

　　开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

　　1、敬老宣传

　　由志愿者设计制作“敬老倡议卡”，提出十项尊老敬老倡议，制作成卡片后分发给群众，做好尊老敬老的宣传，形成良好的重阳敬老氛围。

　　2、重阳溯源

　　请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料，活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识，普及大家对重阳节的认识，提高对传统节日的关注。

　　3、重阳编织

　　通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者，给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍，为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫，用于老人冬季御寒。

　　初中孝亲敬老活动方案 7

　　一、活动目标：

　　以重阳节为契机，通过开展一系列孝亲敬老活动，弘扬尊老、敬老、孝老的传统美德，向老人致以节日的祝福，增进家庭和社区的凝聚力和亲密度。

　　二、活动内容：

　　1.庆祝重阳节活动。

　　（1）举办重阳节晚会，邀请老人、家属和志愿者一起欢度节日，活动内容包括音乐、舞蹈、诗歌等形式，以传统文化为主题，展示孝敬老人的传统习俗。

　　（2）举办重阳游园活动，组织老人和家属一同到公园游玩，享受秋日的美好，增进亲密感和快乐感。

　　2.进行主题讲座。

　　（1）邀请专家学者进行主题讲座，介绍孝亲敬老的重要性和方式方法，引导大家重视老人的'需求和关心老人的身心健康。

　　（2）开展孝亲敬老知识竞赛，增加大家对孝老敬老的认识和理解。

　　3.打造关爱老人的服务项目。

　　（1）开设义工岗位，让有兴趣的家属和社区居民参与到老人日常生活中，提供帮助和陪伴，给老人营造温馨和关怀。

　　（2）设立健康咨询和疏导服务，为老人提供健康咨询和心理疏导，关注老年人的身体和心理健康。

　　4.家庭活动。

　　（1）组织家庭成员一起为老人准备丰盛的重阳节餐食，表达对老人的美好祝福和关心。

　　（2）开展亲情活动，邀请老人和家人一起参与游戏、拼图等互动游戏，加强家庭成员之间的亲情和相互关怀。

　　5.社区活动。

　　（1）组织社区义工团队，定期走访老人，了解老人的生活需求，提供服务和帮助。

　　（2）开展慰问和慰问演出，将温暖和快乐带给社区的老人，为他们送去节日的祝福和关怀。

　　三、活动推广：

　　通过社区、学校、媒体等渠道进行宣传，包括海报、宣传栏、微信公众号等，邀请社区居民和学生参与到活动中。同时，借助社交媒体平台进行宣传，让更多人了解活动内容。

　　四、活动预算：

　　根据活动内容和规模，制定详细的预算计划，包括场地租赁、物资采购、活动执行人员费用等方面进行预算，确保活动的顺利进行。

　　五、活动评估：

　　活动结束后，进行评估，根据参与人数、参与度、反馈等方面进行评估，总结活动取得的成效和经验教训，为今后的活动提供参考和改进。同时，对活动开展中遇到的问题进行记录，以便今后的活动中加以改进和解决。

　　通过以上方案开展重阳节的孝亲敬老活动，不仅能够传承和弘扬中华传统文化和伦理道德，更能够增进社区和家庭的亲密度和凝聚力，让老人感受到社会的关怀和人们对其价值的认可，共同营造和谐、温馨的新社区。

　　初中孝亲敬老活动方案 8

　　一、活动主题：

　　崇德向善学雷锋，孝老爱亲我最行

　　二、活动时间：

　　xxx年xxx月xx日下午

　　三、活动地点：

　　四、举办单位：

　　五、活动人员：

　　xxx、xxxx全体同学及学校志愿者。

　　六、活动安排：

　　1、x月xx日下午1：30在xxx集合，主题“孝、爱”班会及活动注意事项。（约30分钟）

　　2、下午2：10在xxxx出发。

　　3、下午2：30左右到xxxxx。

　　4、敬老院负责人讲话（3—5分钟）

　　5、学生文艺节目表演。（15分钟）

　　6、给老人赠送小礼物给敬老院赠送慰问物资。（5分钟）

　　7、走近老人（60分钟）

　　（1）每两同学搀扶一位老人回到老人的房间；

　　（2）帮老人打扫房间卫生；（自带劳动工具：抹布，扫帚等）

　　（3）给老人捶背、剪指甲、梳头发等；

　　（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　（5）心理咨询师针对老人担忧的问题进行辅导

　　8、和老人握手告别、返校。

　　七、活动中应该注意的.问题和细节：

　　1、全体同学穿校服、佩戴红领巾，志愿者人员穿红色志愿者衣服前往敬老院。出返过程中保持安静，不得出现打闹杂乱现象。

　　2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。

　　4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　5、不得带任何零食。

　　6、在整个活动的过程中要注意自身安全。

　　初中孝亲敬老活动方案 9

　　活动目的：

　　现代社会外来文化的入侵，使得学生淡忘了很多中国的传统节日！利用重阳节到来之季，让学生了解重阳节的来历和习俗，使学生懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。引导学生孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强学生的社会责任感！

　　◆活动对象：初一（8）班

　　◆活动人数：37人

　　◆活动时长：45分钟

　　◆活动场地：教室

　　◆活动准备：

　　1、制作多媒体课件

　　2、让学生搜集有关重阳节的古诗词、由来、习俗等

　　◆活动过程：

　　主题导入

　　说一说背一背关于重阳节的古诗词

　　【设计意图】为了让学生养成课前预习和准备的好习惯，并且还能够激发学生学习的兴趣，从而更深刻的感受重阳节作为中国的传统节日，从古代开始就备受关注和推崇，为接下来介绍重阳节的来历做铺垫。

　　认识重阳节的来历

　　【设计意图】中华民族文化底蕴深厚，每一个节日的诞生都是体现出华夏儿女对生活的追求和殷切期盼。作为新时代的接班人，应该在前辈的生活与学习的精神之上，奋发图强，发扬中华民族的传统文化。介绍了节日名称的由来，自然是要介绍一个节日的习俗，环环相扣，引发学生学习的积极性。

　　3.介绍重阳节的风俗习惯

　　同学们提前准备好关于重阳节的相关习俗，同学们的介绍虽然项目全面，但是比较繁琐，很难让不了解重阳节习俗的学生印象深刻，所以我设计了与重阳节相符合的插画。

　　【设计意图】同学们积极地介绍重阳节的习俗，更能够让课前准备不是那么全面的学生在以后的学习中暗下决心好好准备，能够更好的激发他们的学习热情。重阳节的插画更能够把学生们代入到重阳节氛围中，能更好的了解到中华传统文化的深厚底蕴。

　　重阳节的发展

　　【设计意图】中华民族文化经久不衰的最主要原因是，文化的传承和发展。那么联系到个人的发展也是如此，作为你学生，在认真学好知识的同时，还应该在知识的基础之上得以拔高，这样才能够更好的发展。

　　4.观看短片并回答问题

　　【设计意图】现在的孩子因为获取的东西很多，自然而然就会感觉所有的都是应得的，不会感受到长辈的辛苦，通过短片唤醒学生的记忆，让他们竞相说出家里长辈为自己做的一些爱的小事，以及反思自己在生活中对长辈做的不好的地方，并让他们思考自己力所能及可以回报给长辈的点滴小事，从而与本节班会课爱老敬老主题相呼应。

　　5.写一小段心里话给长辈并与长辈自拍一张

　　【设计意图】播放时间都去哪儿了，催泪的歌曲让学生们在一种感性的环境中更能够感知到长辈的不易，感受长辈浓浓的爱意，从而借着重阳节让他们好好的和长辈表述自己的感激以及平时难以表达的真情实感。

　　◆同学感言：

　　小高：从上学开始妈妈每天接送我，照顾我的衣食起居，但是我却认为这是应该的，我却从来没有意识到我的父母也终有一天会老去，他们需要我对他们付出的回馈，那么当下最好的回报就是努力学习，力所能及可以帮助父母的一定要积极主动去做。

　　小赵：通过今天的班会课，我突然想起来我已故的姥姥，姥姥对我的爱，当时的'我没有珍惜，我很后悔。关心爱护我的家人终有一天会老去，会离我而去，我应该学会珍惜当下，不能再让自己后悔。

　　小韩：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这是今天班会课给我留下印象最深的一句话。我常常任性妄为，在父母，长辈面前出言不逊，总是一副不耐烦的样子，这样的行为想必刺痛了他们的心。我已经长大了，我是个小大人了，不能再这么任性了。

　　◆教师反思

　　本节班会课主要是教师讲授，学生参与度也是非常高的一节课。学生们课前准备积极充分，本节课基本达成预设目标。特别是在歌声的催泪之下，很多学生写着对家人的一段话，写着写着就泪流满面，说明重阳节班会课达到了一定的效果，学生们意识到中华传统文化的真正意义。为传承中华民族传统文化做出重要的引导示范作用。在后续反馈回的自拍照片，让我印象最深刻的是张星雨，他的奶奶在老家，他写的话不能给奶奶及时看到，于是他和奶奶视频，表达自己对奶奶的爱。本节课看似结束，实际上是一个开始，一个深刻认识中华民族传统文化的开始，更是一个让学生们传承发展文化的开始。以后此类班会课一定要常开，有质量的召开，并且要尝试让学生自己组织，自己策划，把班会课给他们自由发挥，相信更是别有一番收获。

　　初中孝亲敬老活动方案 10

　　一、班会主题：

　　敬老爱老我先行

　　二、班会目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人，并用自己的行动来表达对老人的情感。

　　3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　三、班会过程：

　　（一）诗词导入

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”同学你们知道这首古诗吗？这首古诗写的是什么节日？今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。

　　（二）由神话故事加深对重阳节的认识和了解

　　相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的费长房，恒景不畏艰险和路途的遥远，磨破了无数双鞋，翻过了无数座山，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶，几盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的`叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。

　　（三）介绍重阳节的风俗习惯

　　重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

　　（四）朗读有关重阳节的诗句

　　九月九日忆山东兄弟

　　王维

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　过故人庄

　　孟浩然

　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

　　开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

　　采桑子·重阳

　　毛泽东

　　人生易老天难老，岁岁重阳，

　　今又重阳，战地黄花分外香。

　　一年一度秋风劲，不似春光，

　　胜似春光，寥廓江天万里霜。

　　（五）我可以为爷爷奶奶做什么？

　　（六）布置作业：为爷爷奶奶做件事。

　　四、班会总结：

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

　　初中孝亲敬老活动方案 11

　　一、活动目的

　　让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

　　二、活动时间

　　大约90分钟

　　三、活动准备

　　1）两个小品

　　2）一个游戏

　　四、活动流程

　　将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

　　1、导入过程

　　老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的， 有哪些习俗？

　　（学生发表讲话的时间）（大约10分钟）

　　老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登 高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人 们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。 老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九” 与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意， 所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱 老、敬老、助老”的风气。

　　老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）：

　　1：你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？

　　2：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

　　3：你为爷爷奶奶做过什么？

　　4：你认为最不能等待的事是什么？

　　老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？

　　老师：你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说：“根据我的经验， 我认为世上最不能等待的事就是孝顺。” 没错，世上唯一不能 等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不 待”，如果有一天“亲不在”了，“子欲养”也晚了。你们说是 吗？

　　老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，

　　也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。

　　老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。

　　2、进入活动

　　老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

　　老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来 “大象抹鼻子”原地转5圈。

　　（学生活动的时间。）（大约10分钟）

　　老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就 是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。

　　（学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）

　　老师：同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗，为什么？假如 你是小东，当你看到小亮为奶奶做的一举一动后，你是怎么想的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的.时间）（大约10分钟）

　　老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛 勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不 能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁 忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。

　　老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的 组员）（大约5分钟）

　　（学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）

　　老师：假如你当时也在那辆公共汽车上，你会让座吗？你是怎么看待那 些不肯让座的人的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助” 我们身边的老人。

　　3、老师总结

　　老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏 灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘 霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需 要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人， 才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完

　　属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我 们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬 老人”从我做起，从小事做起。

　　初中孝亲敬老活动方案 12

　　活动主题：“感悟重阳文化，传承敬老美德”

　　活动目标：

　　通过回顾重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵；通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德

　　活动准备

　　1、训练主持人、各小组组长；主持词

　　2、复习上节课知识，做成幻灯片（你知道重阳节的日期吗？你知道重阳节还可以被称为什么节？我国人民过重阳节都有哪些习俗？ ）

　　3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读；做成FLSH；

　　4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子，我想对你说》；做成FLSH；

　　5、找张品正照片、谢延信视频、

　　6、采访同学辅导：采访联系，确定人选；训练采访同学；录像剪辑视频；

　　7、读作文；

　　8、一封信，买信封、信纸，写信，挑选；

　　9、道具准备，表演辅导；

　　10、爱心；

　　11、诗朗诵辅导；诗稿做成FLSH；配乐；。

　　活动过程：

　　一、复习，回顾重阳传统文化

　　1、老师宣布班会主题；（老师：同学们，大家好。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。三周前，我们已经开展了一次以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的班会，从中大家了解重阳节的知识，畅谈自己的心声，效果非常好，那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖；大家高兴吗？我们为自己祝贺一下。（鼓掌）

　　老师：为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们再次召开班会，主题是“感悟重阳文化 传承敬老美德”，下面我们就有请班长罗飞作为主持人，大家欢迎他上台！

　　2、班长：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一起宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”（等同学齐读后）说“主题班会现 在 开 始”。

　　3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。

　　班长：同学们，上次班会我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。 班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一起来重温《弟子规》中的

　　第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》）

　　二、实践探究，传承中华传统美德

　　班长：通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化；我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后，我们班同学自愿结合成了三个小组，积极行动起来，了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。

　　1、了解现代社会上尊老敬老状况（公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等）

　　（1）看视频：

　　第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国现在60岁以上老人已经达到1、4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢？我们为大家选了几个典型资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。（插播

　　1“常回家看看”视频

　　组长：谁来谈一下你有什么感受？（组长负责指名？）

　　组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。

　　（2）配乐，朗诵诗歌

　　组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌）

　　（3）讲尊老敬老事迹

　　组长：我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的`一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物，下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。（对照着照片，讲解谢延信、张品正的事迹，注意精简）

　　老师：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲；吴显才生活条件困难，还主动承担赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时，一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信，他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。

　　2、了解调查本地区尊老敬老情况，亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

　　（1）采访

　　组长：第一小组准备的内容真丰富啊！让我们第二小组也介绍介绍吧！ 组长：在第一小组上网查资料的同时，我们第二小组的同学走出了校门，走进了社区、敬老院和乡政府，以小记者的身份采访了相关人员，下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。

　　采访词：

　　校门口：

　　年轻：叔叔您好，重阳节就要到了，请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢？

　　年老：爷爷您好，重阳节要到了，我们想了解，近几年来，国家和社会对您有什么照顾？

　　敬老院：院长您好，我们想了解一下，现在我们的敬老院当中有多少老年人啊？我们敬老院是怎样做好老人工作的？

　　仇庄村：王书记您好，我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》当中经常看到您介绍村里的状况，这几年，我们仇庄村的居住环境、经济发展都得到了快速发展，在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了，作为村里的书记，您准备怎样为村中的老人过重阳节呢？您想对老人们说些什么呢？

　　乡政府：乡长您好，我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡，不光民族团结工作开展的好，在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了，我们想了解一下，近几年来，我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施？今年的重阳节，您有什么新的想法呢？

　　视频后，师：短短的几分钟，让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话，让我印象很深：他们高兴了，我们就做对了。其实，让老人们高兴，也是我们最大的心愿。

　　2组长：现在，整个社会包括我们于家务回族乡，已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班，也有很多尊敬孝敬老人的同学。让陆老师来介绍一下。

　　老师：上次班会后，每名同学都写了以“‘九九重阳节，浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记，我认真欣赏了我们班每个同学的作文，发现大部分同学的文章都写得很精彩。

　　比如说：马天翼同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭；入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操心。”

　　一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，著名作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的`年纪，就能够感受到爷爷奶奶的辛劳，我感到同学们长大了、成熟了，老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情，下面大家来听一听。

　　（王志敏读作文）

　　王志敏：今天就是重阳节，我们同学有什么打算呢？看，第三组同学已经准备好了，我们请他们来为大家讲一讲。

　　3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算？

　　（1）念信

　　组长3：这次班会前，我们为了筹备班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。（点击）

　　昨天我们已经收到了家长们的来信，今天在这里，让我们打开信封。（都打开信封）

　　自己先来读一读，看看爷爷奶奶希望我们做什么。

　　下面谁为大家读一读你手里的信。（读爷爷奶奶的希望即一封信）

　　（2）表演

　　组长3：今天就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意准备了一些道具，请几位同学提前表演一下。（观看表演）

　　师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今天就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢？（点名说，评价：嗯 这个我们都能做到；这需要我们用心去做；看来你明白了我们班会的目的？）

　　（3）写心意

　　组长3：老师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要尊敬自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。（停顿）

　　现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。（放音乐写）

　　谁愿意来读一读。

　　希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。

　　班长：最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。

　　《让感恩走进心灵》

　　班长：全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。

　　老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟；我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解；但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传！

　　班长：感悟重阳文化 传承敬老美德 主题班会到此结束。

　　初中孝亲敬老活动方案 13

　　一、活动主题

　　“弘扬孝德，感恩长辈”

　　二、活动目的

　　培养学生的孝亲敬老意识，传承中华传统美德，让学生懂得感恩父母、长辈的养育之恩。

　　通过系列活动，引导学生在日常生活中践行孝道，提高学生的道德素养和家庭责任感。

　　营造校园内孝亲敬老的良好氛围，促进师生、同学之间相互关爱，构建和谐校园。

　　三、活动时间

　　10月中旬-11月中旬

　　四、活动对象

　　全体初中学生

　　五、活动内容

　　主题班会启动

　　各班召开“孝亲敬老，从我做起”主题班会，通过播放感人的孝亲视频、讲述古代孝子故事（如黄香温席、子路负米等），引导学生思考孝道的内涵，激发学生参与活动的热情。

　　组织学生讨论在日常生活中如何尽孝，制定个人的“孝亲行动计划”，明确每周至少为父母或长辈做一件力所能及的小事，如帮忙做家务、为长辈洗脚等，并记录下来。

　　感恩家书传递

　　组织学生给父母写一封感恩家书，用真挚的文字表达自己对父母养育之恩的感激之情，分享在学校的学习生活点滴、成长感悟，以及对未来的期望，让父母了解自己的内心世界。

　　老师对学生的家书进行指导，确保内容真诚、情感充沛，家书完成后统一收集，由学校寄送给家长，给家长一份意外的'惊喜。

　　孝亲实践活动

　　开展“我为长辈做顿饭”活动，利用周末时间，学生在家长的指导下，亲自下厨为长辈做一顿可口的饭菜，从买菜、洗菜、烹饪到上桌，全程参与，体验父母日常操劳的辛苦。

　　举办“孝亲摄影展”，鼓励学生用相机或手机记录下自己与长辈相处的温馨瞬间，如一起散步、看电视、过生日等，将照片冲洗出来，配上简短的文字说明，在学校宣传栏展示，展现家庭中的亲情温暖。

　　敬老院志愿服务

　　组织学生志愿者前往附近敬老院开展慰问活动，为老人们带去精彩的文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，丰富老人们的精神生活。

　　学生们分组为老人们打扫房间、整理衣物、陪老人聊天，给老人们带去关爱与温暖，让他们感受到社会的关怀。

　　六、活动宣传

　　校内宣传

　　通过校园广播、宣传栏、电子显示屏等渠道，定期宣传活动进展情况，展示学生在活动中的优秀表现，如感人的家书片段、精彩的孝亲照片等，营造浓厚的活动氛围。

　　对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发“孝亲敬老模范班级”“孝亲敬老之星”荣誉证书及奖品，激励更多学生积极参与。

　　校外宣传

　　将活动中的精彩瞬间、学生的成长感悟等整理成新闻稿，投稿至当地媒体，扩大活动影响力，向社会传递学校重视德育、培养学生良好品德的教育理念。

　　七、活动预算

　　宣传物料费用：包括海报制作、横幅悬挂、家书信纸信封采购等，预计500元。

　　摄影展相关费用：照片冲洗、展板制作等，约800元。

　　敬老院慰问物资费用：购买水果、鲜花、小礼品等，预算1000元。

　　荣誉证书及奖品费用：表彰优秀班级和个人，需700元。

　　总预算：3000元

　　八、活动效果评估

　　通过问卷调查了解学生在活动前后对孝亲敬老的认知变化、自身行为改变情况，以及对活动内容和形式的满意度。

　　收集家长的反馈意见，了解学生在家中的孝亲表现是否有所提升，家长对活动的认可度如何。

　　观察校园内的整体氛围，是否形成了浓厚的孝亲敬老风气，同学之间、师生之间的关系是否更加融洽。

　　初中孝亲敬老活动方案 14

　　一、活动主题

　　“孝行校园，情暖夕阳”

　　二、活动目的

　　增强学生关爱老人的社会责任感，让学生明白尊老敬老是每个人应尽的社会责任。

　　鼓励学生将孝亲敬老从家庭延伸至社会，提高学生的社会实践能力和团队协作精神。

　　借助活动，丰富老年人的精神文化生活，促进代际交流，为构建和谐社会贡献力量。

　　三、活动时间

　　5月上旬-6月上旬

　　四、活动对象

　　初中各年级学生

　　五、活动内容

　　知识讲座与征文比赛

　　邀请专家学者来校举办“中华孝道文化”知识讲座，深入讲解孝道的历史渊源、当代价值以及在日常生活中的体现，让学生系统了解孝文化知识。

　　组织“我心中的孝”征文比赛，学生围绕讲座内容、结合自身经历，阐述对孝的理解与感悟，抒发对长辈的敬爱之情。各年级评选出一、二、三等奖若干名，优秀征文在学校校报、公众号上发表。

　　孝亲手工制作

　　开展“手工传孝心”活动，学生利用课余时间，亲手为长辈制作一份手工礼物，如编织围巾、制作贺卡、绘制陶艺作品等，将自己的心意融入其中，礼物完成后在班会课上展示分享，互相学习借鉴。

　　设立“最佳孝心手工奖”，通过投票评选出最具创意、最饱含深情的手工制品，激发学生的积极性和创造力。

　　社区关爱老人行动

　　以班级为单位，与周边社区合作，定期组织学生走进社区孤寡老人家中，为老人提供生活帮助，如打扫卫生、代购生活用品、修理电器等。

　　学生们还为老人带去才艺表演，如乐器演奏、相声小品等，逗老人开心，让他们感受到青春活力。每次活动结束后，学生撰写活动心得，记录与老人相处的点滴收获。

　　夕阳红趣味运动会

　　在学校操场举办“夕阳红趣味运动会”，邀请周边社区的老年人来校参加。运动会设置适合老年人的.趣味项目，如“慢步走接力”“投壶比赛”“套圈游戏”等，学生全程陪伴老人参与，充当志愿者，为老人加油助威、提供服务。

　　准备一些小奖品，为在运动会上表现出色的老人颁发，让他们收获快乐与成就感。

　　六、活动宣传

　　校园宣传

　　利用校园电视台制作活动专题节目，跟踪报道活动进程，采访学生、老师及参与活动的老人，分享活动中的感人故事，增强活动的感染力。

　　在教学楼走廊悬挂学生的手工制品、优秀征文等，营造充满温情的校园文化氛围。

　　校外宣传

　　与社区合作，在社区公告栏张贴活动海报，宣传学校开展的孝亲敬老活动，吸引更多居民关注，同时鼓励社区居民积极参与到关爱老人的行动中来。

　　将活动照片、视频等资料上传至社交媒体平台，扩大活动影响力，引发社会各界对老年人生活状况的关注。

　　七、活动预算

　　讲座费用：包括专家讲课费、交通差旅费等，预计1500元。

　　征文比赛奖品及证书费用：800元。

　　手工制作材料费用：1000元。

　　社区关爱老人行动物资费用：购买清洁用品、生活用品等，约1200元。

　　夕阳红趣味运动会费用：奖品、道具、场地布置等，预算1500元。

　　总预算：6000元

　　八、活动效果评估

　　分析学生在征文比赛中的作品，了解学生对孝文化的认知深度和情感表达，评估知识讲座与征文比赛的效果。

　　查看学生的活动心得，了解他们在社区关爱老人行动中的成长与收获，判断活动对学生社会实践能力的提升作用。

　　观察老人在趣味运动会上的参与度、满意度，以及活动后社区居民对学校活动的反馈，评估活动对老年人生活的改善和社会影响力的提升。

　　初中孝亲敬老活动方案 15

　　教育目的：

　　在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

　　活动准备：

　　上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。

　　活动过程：

　　一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

　　配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内涵

　　主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。

　　（1）、独唱《爱的奉献》

　　（2）、写下你的真心话

　　让学生抒情话语说出对父母的真心话。

　　（3）、诗词接龙

　　（让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）

　　（4）、全班同学知识抢答。

　　二、常怀感恩之心，贴近父母心灵

　　父母是登天的`梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法

　　（5）、歌曲欣赏。

　　带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗！

　　三、总结。

　　主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们高一（4）班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！

　　初中孝亲敬老活动方案 16

　　【活动目标】

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

　　【活动准备】

　　1、搜集有关重阳节的资料。

　　2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

　　【活动过程】

　　一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。

　　二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

　　三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

　　四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

　　五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

　　六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

　　【活动反思】

　　在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的'通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

　　初中孝亲敬老活动方案 17

　　活动目的：

　　1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

　　2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。

　　活动准备：

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

　　2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

　　活动过程：

　　一、开始

　　同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。2012年，我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

　　二、老师讲解重阳节的`来历，通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

　　四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。

　　五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

　　六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。

　　初中孝亲敬老活动方案 18

　　一、活动主题

　　九九重阳节敬老活动

　　二、活动目的

　　通过此次活动，让初中生了解重阳节的传统文化，培养敬老爱老的`传统美德，增强社会责任感。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　XX敬老院

　　五、参与人员

　　X初中志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

　　六、活动流程

　　集合签到，分发志愿者帽子和条幅。

　　向敬老院负责人说明活动目的和安排。

　　志愿者向老人问好，并敬献自带礼品。

　　组织文艺节目演出，与老人互动。

　　征得老人同意后合影留念。

　　活动结束后，志愿者包饺子并与老人共进午餐。

　　七、注意事项

　　与老人交流时要亲切热心，注意语气和表情。

　　拍照需征得老人同意，不可随意走动和乱翻东西。

　　初中孝亲敬老活动方案 19

　　一、活动主题

　　感恩重阳，尊老敬老

　　二、活动目的

　　通过志愿服务活动，让社区老人感受到温暖和关爱，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00

　　四、活动地点

　　XX社区

　　五、参与人员

　　社区老年志愿服务队成员及志愿者

　　六、活动流程

　　领导致词，介绍活动目的.和意义。

　　开展游戏互动，如保龄球、端乒乓球等，增加活动趣味性。

　　颁发纪念品和奖品，鼓励老人积极参与。

　　合影留念，活动结束。

　　聚餐并送老人回家。

　　七、注意事项

　　注意安全，避免老人受伤。

　　活动过程中要尊重老人，耐心倾听他们的意见和心声。

　　初中孝亲敬老活动方案 20

　　一、活动主题

　　孝亲敬老月主题活动

　　二、活动目的

　　通过一系列活动，培养初中生孝敬父母、尊敬长辈的优良品质，弘扬中华民族传统美德。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日-XX月XX日

　　四、活动地点

　　学校及敬老院

　　五、参与人员

　　全校学生及教师志愿者

　　六、活动流程

　　班会教育，讲解孝敬父母的重要性和传统美德。

　　组织学生观看关于母爱的'影片，感受亲情的力量。

　　开展“我为长辈做一件事”的活动，鼓励学生为父母或长辈做家务或制作小礼物。

　　组织志愿者前往敬老院进行慰问活动，包括表演节目、聊天互动等。

　　评选“孝敬之星”，表彰在活动中表现突出的学生。

　　七、注意事项

　　活动过程中要注意安全，避免发生意外。

　　鼓励学生积极参与活动，培养孝敬长辈的意识。

　　初中孝亲敬老活动方案 21

　　一、活动主题

　　重阳节敬老爱老活动

　　二、活动目的

　　通过活动，让学生深刻明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　敬老院及学校

　　五、参与人员

　　全校学生及教师志愿者

　　六、活动流程

　　在敬老院进行活动，包括看望老人、表演节目、聊天互动等。

　　与居委联系，拜访一位老革命家，聆听他的革命故事。

　　开展重阳节知识竞赛，加深学生对重阳节传统文化的了解。

　　组织学生制作贺卡，送给家中的'长辈，表达对他们的关爱和祝福。

　　七、注意事项

　　活动过程中要尊重老人，注意礼貌和言行举止。

　　鼓励学生积极参与各项活动，培养孝敬长辈的意识。

　　初中孝亲敬老活动方案 22

　　一、活动主题

　　孝敬长辈活动日

　　二、活动目的

　　通过活动，引导学生了解父母及长辈的`养育之恩，理解他们的关爱，并学会感恩和报答。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　学校及家庭

　　五、参与人员

　　全校学生及家长

　　六、活动流程

　　利用国旗下讲话进行宣扬孝敬长辈的传统美德。

　　举办主题班会，讲解孝敬长辈的重要性和具体做法。

　　倡导每位学生为长辈做一件力所能及的家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等。

　　为长辈自制一件小礼物，如手工贺卡、绘画作品等，表达对他们的关爱和感谢。

　　向长辈汇报自己在学校的学习情况，并表达未来的学习计划和目标。

　　七、注意事项

　　活动过程中要注意安全，避免发生意外。

　　鼓励学生积极参与活动，培养孝敬长辈的意识和习惯。

　　初中孝亲敬老活动方案 23

　　一、活动主题

　　“传承孝道，敬爱长辈”

　　二、活动目的

　　引导初中生树立正确的价值观，将孝亲敬老作为一种基本道德准则，融入日常生活。

　　培养学生的感恩情怀，让他们学会珍惜与长辈相处的时光，用心去感受长辈的付出。

　　通过多样化的活动形式，激发学生参与的积极性，在校园内外形成良好的孝亲敬老风尚。

　　三、活动时间

　　3月1日-3月31日

　　四、活动对象

　　全体初中学生

　　五、活动内容

　　孝亲敬老主题升旗仪式

　　在周一升旗仪式上，开展“传承孝道，敬爱长辈”主题演讲，由学生代表讲述身边的孝亲故事，如父母悉心照顾生病的孩子、长辈默默为家庭付出等，用真实事例引发同学们的共鸣。

　　全体学生宣誓，承诺在今后的生活中，尊敬长辈、关爱父母，做一个有孝心的人，宣誓词在校园广播中循环播放一周，强化学生的记忆与决心。

　　孝亲敬老绘画比赛

　　组织“画出我心中的孝”绘画比赛，学生们发挥想象力，用画笔描绘出自己对孝亲敬老的.理解，可以是为长辈捶背的温馨画面、一家人其乐融融的场景等。

　　各班级先进行初评，推选优秀作品参加学校评比，学校评选出一、二、三等奖，并将获奖作品制作成画册，发放给学生，让大家互相学习欣赏。

　　家庭孝亲档案建立

　　引导学生和家长一起建立家庭孝亲档案，档案内容包括家庭成员的基本信息、长辈的生日、爱好、过往的难忘经历，以及学生为长辈做的每一件孝心事的记录，如时间、内容、长辈的反馈等。

　　定期组织家庭孝亲档案分享会，邀请部分家庭上台分享档案中的感人故事，促进家庭之间的交流，让学生们从他人的经历中汲取力量，更好地践行孝道。

　　线上孝亲互动活动

　　利用学校微信公众号平台，开设“孝亲打卡”小程序，学生每天完成一件孝亲小事后，在小程序上打卡记录，如帮妈妈洗碗、陪爷爷下棋等，连续打卡20天以上的学生可获得“孝亲小天使”电子勋章。

　　发起“我为长辈拍张照”线上摄影比赛，学生上传与长辈的合影，并附上简短文字介绍照片背后的故事，通过投票评选出最受欢迎的作品，给予获奖者一定奖励，激发学生参与热情。

　　六、活动宣传

　　校内宣传

　　在校园内张贴孝亲敬老主题海报，海报设计融入学生的绘画作品、孝亲标语等元素，营造浓厚氛围。

　　利用校园广播，每天定时播报活动动态、分享孝亲故事，让学生在课余时间也能受到熏陶。

　　校外宣传

　　将学生的绘画获奖作品、优秀孝亲故事等整理成资料，向家长微信群、社区群推送，展示学校活动成果，扩大活动影响力，引导家长积极参与到孩子的孝亲教育中来。

　　七、活动预算

　　绘画比赛奖品及画册制作费用：1200元。

　　家庭孝亲档案分享会布置及奖品费用：800元。

　　线上活动开发及维护费用：1000元。

　　宣传海报制作及校园广播设备租赁费用：500元。

　　总预算：3500元

　　八、活动效果评估

　　观察学生在日常生活中的孝亲行为表现，通过老师、家长的反馈，了解学生是否将活动中的感悟转化为实际行动。

　　统计线上活动的参与度，如“孝亲打卡”小程序的使用频率、“我为长辈拍张照”比赛的投票数，评估学生对线上活动的积极性。

　　收集学生对活动的评价，了解他们对活动内容、形式的喜好，以便后续改进，让孝亲敬老活动更具吸引力和实效性。

　　初中孝亲敬老活动方案 24

　　活动目的:

　　1.让学生了解重阳节的由来和习俗。

　　2.知道尊老爱幼是一种美德，努力做一个尊老爱幼的'好学生。

　　活动流程:

　　一、主题导入

　　学生们知道中国的几个传统节日，如五月初五的端午节和八月十五的中秋节。你知道九月九日是什么日子吗？

　　(重阳节)

　　二、介绍重阳节的由来和习俗。

　　农历九月九日是传统的重阳节。古人认为这是一个值得庆祝的幸运日，所以他们很早就开始了这个节日。因为长时间和九九同音，是数字中最大的数字，寓意长寿。再说，秋天也是一年中收获的黄金季节，重阳节影响深远。这一天，人们通常会有观光菊花、插山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。

　　三、九九九重阳诗颂

　　1.听音频《在山上度假想起山东的兄弟们》。

　　2.全班集体背诵。

　　这首诗是唐代诗人王维的《山居祭思山东兄弟》。这首诗表现了诗人在重阳节远离家乡，不能和亲人兄弟一起爬山，思念亲人。看来古人很重视重阳节。

　　四、谈论你将要为你的祖父母做什么。

　　现在，我们一般把重阳节称为中国的“老人节”，为了让年轻一代知道如何尊重老人。请大家来说说，为了尊重和关爱长辈，你打算为爷爷奶奶做些什么？

　　初中孝亲敬老活动方案 25

　　活动目标：

　　1.知道重阳节是老年人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情。

　　2.在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。

　　准备工作：

　　1.皱纹纸做的小纸团。

　　2.彩色橡皮泥

　　3.音乐《如果你爱我，吻我》和《庆祝新年》

　　活动流程：

　　1.介绍一下重阳节：

　　老师：我们中国有许多独特的节日，其中重阳节是我们祖国老年人的特殊节日。许多老人会在重阳节那天去爬山。今天，我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日，并祝他们身体健康。

　　2.讨论表达爱的方式。

　　老师：我们每个孩子都有爱自己的爷爷奶奶。他们如何照顾我们？(孩子回答问题)我们的孩子能为他们做些什么？(观看视频)

　　3.孩子们亲吻和拥抱老人(老师：刚才孩子们给出的答案都很棒，所以老师给了你奖励。刚才老师是怎么奖励大家的.？得到老师的拥抱或亲吻，你开心吗？爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们。现在让我们拥抱他们，亲吻他们，让我们可爱的爷爷奶奶开心。)

　　4.音乐节奏——亲亲你，抱抱你(老师：孩子在老师的引导下围着老人。做下节奏)

　　5.亲子游戏：包饺子

　　6.活动闭幕：作品展并合影留念。

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