综合实践劳动节主题活动方案

时间:2022-09-14 13:14:54 活动方案 我要投稿
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综合实践劳动节主题活动方案通用

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的综合实践劳动节主题活动方案通用,希望对大家有所帮助。

综合实践劳动节主题活动方案通用

综合实践劳动节主题活动方案通用1

  五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

  一、指导思想

  发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的.成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号

  用我们的方式庆祝五一!

  用我们的热情庆祝五一!

  用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

  活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:

  组委会成员:

  组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

  筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

  组长:

  组员:

  技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

  组长:

  组员:

  后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

  组长:

  组员:、xx、xx、xx

  五、文艺节目

  1、舞蹈:《开门红》

  编排:

  表演:六年级(1)班xx等。

  2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx。

  编排:

  表演:三年级xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  编排:

  表演:二年级xx等

  4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

  编排:

  5、舞蹈《浪漫樱花》

  编排:

  表演:五年级(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈编排:

  表演:一年级xx等

  7、口风琴演奏:《马兰花开》

  编排:

  表演:音乐兴趣组xx等

  8、舞蹈:《老鼠爱大米》

  编排:

  表演:五年级(2)xx等。

  9、舞蹈《欢庆》

  编排:

  表演:四年级xx、xx等。

  10、舞蹈《快乐摇摆》

  编排:

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春晓》

  编排:

  表演音乐兴趣组xx等。

综合实践劳动节主题活动方案通用2

  为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  一、领导机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动时间

  20xx年4月23日下午1:30开始

  三、活动地点:

  xx中心小学校园

  四、参加人员:

  全镇教职工

  五、活动内容:

  文艺表演

  六、活动主持人:

  七、活动要求:

  1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

  2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的.队员要准时到位参加表演。

  八、活动奖项设定:

  一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

  特别交待:

  一、部分学校节目类型安排表

  二、各校节目报名表

  三、评委、后勤工作安排:

  1、活动评委:

  2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

综合实践劳动节主题活动方案通用3

  一、活动背景:

  为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的`一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:

  劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。

  三、活动资源需要:

  各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:

  活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。

综合实践劳动节主题活动方案通用4

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

  一、组织与领导:

  为了确保活动圆满顺利,达到预期目的.,特成立活动领导小组,名单如下:

  组长:林娜

  副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕

  成员:全校教师

  二、活动时间:

  20xx年4月30日下午两节课后

  三、活动安排:

  1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

  比赛地点;教学楼前的篮球场。

  2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

  要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

  3、室内操比赛

  4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

  5、广播体操比赛

  四、场内指挥及体育游戏评委:

  张铁生

  五、音响负责:

  袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴

  六、各项操的评委:

  胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

  七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:

  宋菲菲

  八、评比和奖励:

  所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

综合实践劳动节主题活动方案通用5

  为了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。

  一、指导思想

  教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到”每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!”的.目的。

  二、活动宗旨:

  科学锻炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。

  三、活动内容:

  1、篮球

  2、乒乓球

  3、羽毛球

  4、跳绳

  5、下象棋

  6、下跳棋

  7、年级拔河

  8、健身操

  9、年级大合唱

  四、活动形式:

  集中培训、比赛等

  五、负责人员

  球类项目:xxx老师。

  其它项目:xxx老师。

  六、时间、地点

  教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。

  七、具体要求

  1、各年级及处室要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工健身活动的开展创造条件。

  2、教职工健身活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。

  八、各项活动比赛时间、规则另定。

综合实践劳动节主题活动方案通用6

  一、活动主题:

  唱青春旋律、扬真我风采。

  二、活动对象:

  面向xx中学全校学生。

  三、活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  四、活动时间、地点:

  五、奖项安排:

  一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名。

  附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的`内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

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