小班九九重阳节活动方案

时间:2022-09-14 08:54:31 活动方案 我要投稿
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2022年小班九九重阳节活动方案范文(精选11篇)

  为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编收集整理的2022年小班九九重阳节活动方案范文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年小班九九重阳节活动方案范文(精选11篇)

  小班九九重阳节活动方案1

  主要涉及领域:

  综合

  活动目标:

  1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3、增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的'节目。

  活动过程:

  1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

  2、了解活动的资料,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  3、和爷爷、奶奶一齐登高。

  4、表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  小班九九重阳节活动方案2

  活动目标:

  1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

  2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的'敬爱之意。

  3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

  活动准备:

  各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

  幼儿前期准备:

  参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。

  活动过程:

  一、组织幼儿讨论礼物的话题

  教师导语:

  1、小朋友,你们收到过礼物吗?

  2、你们为什么会收到礼物的?

  3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?

  二、神秘礼物diy

  九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!

  教师导语:

  1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?

  2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)

  3、幼儿自选材料进行礼物包装。

  三、交流分享快乐

  老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

  小班九九重阳节活动方案3

  重阳节活动活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。

  重阳节活动活动流程:

  1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

  2、团体表演歌曲“好娃娃”

  3、游戏:“夹球走走”

  重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、表演:幼儿歌舞

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的'眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。

  6、幼儿歌舞

  7、游戏:抢椅子

  8、早操表演

  9、游戏:传球

  10、团体:“包馄饨”

  鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  小班九九重阳节活动方案4

  一、重阳节活动活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  二、重阳节活动活动流程:

  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

  2、集体表演歌曲“好娃娃”。

  3、游戏:“夹球走走”。

  三、重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的.球夹得多。

  1、表演:幼儿歌舞。

  2、游戏:“蒙眼走步”。

  3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  4、幼儿歌舞xx频道。

  5、游戏:抢椅子。

  6、早操表演。

  7、游戏:传球。

  8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

  9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

  小班九九重阳节活动方案5

  一、活动资料

  大班主题活动:走进养老院

  二、设计理念

  幼儿园教育指南有人指出:;环境是一种重要的教育资源,应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展;充分利用社区教育资源,引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院,看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心,还可以接受教育,提高他们的绘画技能,促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

  三、活动目标

  1。经过散步和观看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,并有一个愉快的心情和绘画的愿望。

  2、引导孩子现场绘画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。

  3、培养孩子敬老、敬老、礼貌待人的素质。

  4、在活动中提高口头沟通能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。

  五、活动流程

  (1)对话介绍,展示活动材料和要求:

  亲爱的孩子们,你们知道现在是什么季节吗!现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母,送上我们的小礼物和真诚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的道路,迎着凉爽的秋风,整齐地排队,唱着快乐的歌,进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的!

  (2)排队走进养老院

  在三位老师的带领下,孩子们排成一行,唱着欢快的歌,沿路走进养老院。

  (3)向祖父母问好

  让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说:“孩子们;祝祖父母节日快乐,身体健康

  (4)表演:

  1、为儿童练习弹奏音乐,教师和儿童可以一起做儿童练习。

  2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。

  (5)现场绘画

  1、老师:孩子们!你看,爷爷奶奶的院子里有很多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了!你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗

  2、把孩子们分成六组,并准备围绕着台阶画画。

  3、分发彩笔和彩纸,告知油漆要求。

  4、儿童绘画。教师巡逻和指导,鼓励孩子们想象和画画。

  5、绘画老师:你画得很好。一些人画了树、花和房子,一些人画了一个大蛋糕,还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的`很想看你的画。现在,让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母!别忘了祝祖父母节日快乐,并把双手交给他们!

  (6)沙子上的即兴绘画:

  1、老师:孩子们,你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好!老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗?你可以画任何你想画的东西,但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康!

  2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时,老师也会参与其中,听他们谈论为什么他们会这样画,并及时做出评价。

  (7)合影告别:

  1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。

  2、在和你的祖父母道别后,排队走回幼儿园。

  (8)活动扩展:

  老师:孩子们,你们在今天的活动中做得很好!当你回家时,别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺!

  小班九九重阳节活动方案6

  一、活动意向:

  农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼,而是一个信息:老人需要爱、健康和快乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候。创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与。每个家庭都有一个老人,每个人都会变老。关心今天的老人就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来。为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯,幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚,以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。

  二、目的:

  1、了解农历九月初九是中国的重阳节,也称为“老人节”

  2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

  3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。

  三、活动主题:

  我们的节日重阳节;重阳节,敬老

  四、活动安排:

  (1)学校公园活动

  “重阳节,“尊老爱幼”

  具体时间:上午9:30-11:00。

  大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。

  活动流程:

  1、孩子们给祖父母自制礼物

  2、儿童表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

  3、孩子们拍打他们的背和肩膀

  4、孩子们帮祖父母做家务(擦桌子、扫地等)

  5、幼儿园送礼

  (2)每年的'主题活动:

  小班:

  主题:感恩重阳;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏”

  活动目标:

  1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过帮助祖父母拍背等体验活动,表达孩子对老人的爱,激发敬老情绪

  2、聆听祖父母讲述过去,邀请祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相爱的温暖和喜悦

  主题:温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动(制作手工作品并写上祝福)。

  活动目标:

  1、了解重阳节是中国的传统节日,也是老年人的节日,初步了解重阳节的习俗

  2、愿意参加重阳节的相关活动,并通过自己制作礼物

  3、表达您对老人的关心和节日的祝贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感

  大班:

  主题:感谢重阳节,与年轻人和老年人共度欢乐时光;我和我的祖父母一起度过重阳节

  活动目标:

  1、通过与社区祖父母的互动,了解重阳节的起源和一些习俗

  2、积极参与敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老

  3、感受到老人也需要关爱和帮助,进一步激发关爱老人的情感

  小班九九重阳节活动方案7

  活动时间:

  10.5

  活动内容:

  敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一 重阳节的来历

  1、了解重阳节的`来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  小班九九重阳节活动方案8

  活动目标:

  1、愿意了解重阳节,对重阳节的习俗感兴趣。

  2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围。

  3、能够运用不同的'重阳节习俗仿编诗歌。

  4、认读重点字词:高山、菊花。

  活动准备:

  幼儿经验准备:有陪伴老人过重阳节的经历,相关教具若干。

  活动过程:

  1、活动导入:教师引出重阳节主题。

  教师:重阳节是我国的传统节日,它又被称作“老人节”,小朋友,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?

  2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌,引导幼儿观察诗歌画面,大胆猜测诗歌内容。

  3、教师边分段朗读诗歌,边做相应动作,帮助幼儿理解诗歌内容,也可引导幼儿跟读诗歌。

  4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节,并尝试仿编诗句。

  活动延伸:

  1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗,有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。

  2、请幼儿回家后,与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。

  小班九九重阳节活动方案9

  一、幼儿发展目标与主要内容

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备:

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

  三、活动过程

  1、介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的.节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌曲:“我上幼儿园”

  律动:“我的小手”

  歌表演:“小猪吃的饱饱”

  儿歌:“拍皮球”

  歌表演:“两只老虎“。

  3、互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四、活动结束

  活动结束,大家有秩序退场!

  小班九九重阳节活动方案10

  一、幼儿发展目标与主要资料

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  二、活动过程

  1、介绍重阳节

  (1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的`传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,教师可补充介绍。

  2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?x歌曲:“我上幼儿园”x律动:“我的小手”x歌表演:“小猪吃的饱饱”x儿歌:“拍皮球”x歌表演:“两只老虎“。

  3、互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。

  三、活动结束

  活动结束,大家有秩序退场!

  小班九九重阳节活动方案11

  参加人员:

  每位儿童来一位祖辈

  活动时间:

  10月12日下午3:00

  活动地点:

  各班教室

  小班

  活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

  活动流程:

  下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

  一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

  二、爷爷奶奶本领展示

  请各班老师事先联系好家长

  三、宝宝的敬老心

  1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

  2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

  3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

  四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

  活动准备:

  1.食物:橘子、重阳糕;

  2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

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