小学班会活动方案

时间:2022-09-03 08:22:32 活动方案 我要投稿

关于小学班会活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的关于小学班会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学班会活动方案

关于小学班会活动方案1

  一、活动开设的背景及意义

  在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。

  二、活动目的

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。

  三、活动时间

  3月28日——4月14日

  四、实施步骤说明

  1.开展“我们的'节日·清明节”主题班会(3月28日)

  了解传统节日和相关文化。

  2.网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)

  学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。

  以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。

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  活动目标:

  通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

  活动方式:

  说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动

  活动过程:

  一、汇报人数

  二、出旗、敬礼

  三、唱《中国少年先锋队队歌》

  四、活动

  中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的.乳汁。水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!

  <一>了解水资源

  1.水资源的用途

  主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)

  2.了解缺水的现状

  主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

  (据介绍:A、水资源是有限的,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

  主持人甲:我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。

  主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。(图片)

  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。

  <二>诗朗诵:《水是生命之源》

  水是生命之源

  水是生命之源,

  她像乳汁般甘甜。

  她让森林青翠欲滴,

  她使花朵缤纷灿烂。

  她让小鸟歌唱婉转,

  她使大地生机盎然。

  生命从水中走来,

  一代代生息繁衍。

  那是生命的源泉,

  生命从水中走来。

  珍惜宝贵的水源吧,

  一代代生息繁衍。

  水是生命之源,

  请珍惜每一滴水。

  浪费会让森林失去绿色,

  挥霍将使鲜花不再灿烂。

  鸟儿将没有婉转的歌唱,

  地球上也不再有人类出现。

  珍惜宝贵的水源吧,

  那是生命的源泉!

  <三>金点子

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  【活动目的】

  培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。

  【活动准备】

  幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等

  【活动过程】

  在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会

  1、主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童。

  2、如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:

  第一部,孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。

  第二部分,尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿——老师,我们永远爱你!

  第三部分,关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的.视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。

  第四部分,投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!

  3、总结

  主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!

  4、全班齐唱《明天更美好》结束主题班会

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  一、前言:

  有位哲学家曾说过:劳动创造美!是的,人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了举世瞩目的人类文明和灿烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让学生去搜集、发现、去创造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!

  二、活动目的:

  通过学生参与性劳动,让学生在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。

  三、活动口号:

  劳动创造美。

  四、活动时间:

  x月。

  五、活动过程:

  (一)板块一:吟唱表心迹。

  没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,劳动是最光荣的。

  1、每个学生搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。

  2、利用晨会课、阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进网事迹,让学生踏着劳模的足迹用自己的劳动创造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。

  3、把学生阅读的'诗歌和为母亲所做的是编辑成册。

  (二)板块二:巧手创书签。

  结合学校艺术节,让孩子们用自己灵巧的小手制作各种各样的书签和读书卡在班级展示。让孩子们欣赏自己的劳动成果,享受劳动的快乐!

  (三)板块三:我是操作小能手。

  开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动,做好教室、包干区的值日、保洁工作,准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上,要重视抓劳动质量的工作。

  具体操作:

  1、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。

  2、开展比赛活动并评选各种劳动能手。

  3、学习扫地的正确步骤,比比谁把教室扫得又快又干净。

  (四)板块四:民俗艺术我辈出。

  五月份,根据自己的实际情况,走进社区向父母、爷爷奶奶或者周围的老人请教,用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术,同时自己动手去学习并能够熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起分享。六一前后学校将举行“我来露一手”才艺大比拼,为学生提供一个展示才艺的机会。

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