【必备】活动方案模板集锦10篇
为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、引入主题
主持人甲：队员们，请看一则短片《地球宣言》
主持人乙：空气是维持生命的重要来源，没有空气就没有生命。看着我们呼吸的空气日益受到破坏，作为地球主人的我们岂能袖手旁观，让我们行动起来，改善空气质量。
二、揭示主题
合：四（5）中队《清新空气齐分享》二十分钟主题会现在开始！（出示主题）
三、汇报展示
主持人甲：我们的生存离不开空气，我们各小队都搜集了不少资料，首先请第一小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈好辛苦，1234567，保护地球要努力！）
1、第一小队：（出示数据）
空气污染源
（1）粉尘类（如煤烟、沙尘等）；（2）金属类（如铁、铝等）；（3）湿雾类（如油雾、酸雾等）；（4）有害气体类（如二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等）。在我们的生活中，最常见的污染物有香烟的烟、装修材料、烧媒、烧香、放鞭炮、机动车排出来的废气、烧毁烧垃、工业废气……
空气污染的危害
①对人体健康的危害。人体受害有三条途径，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物，除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、 肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。
②对生物的危害。动物因吸入污染空气或吃含污染物食物而发病或死亡，大气污染 物可使植物抗病力下降、影响生长发育、叶面产生伤斑或枯萎死亡。
③对物品的危害。如对纺织衣物、皮革、金属制品、建筑材料、文化艺术品等，造 成化学性损害和玷污损害。
④造成酸性降雨，对农业、林业、淡水养殖业等产生不利影响。
⑤破坏高空臭氧层，形成臭氧空洞，对人类和生物的生存环境产生危害。
⑥对全球气候产生影响，如二氧化碳等温室气体的增多会导致地球大气增暧，导致 全球天气灾害增多，又如烟尘等气溶胶粒子增多，使大气混浊度增加，减弱太阳辐射， 影响地球长波辐射，可能导致天气气候异常。
队员们，我们第一小队找到了一些数据，充分说明生活中我们对空气的污染及其带来的危害。
我介绍的是空气污染源，原来空气污染分为四大类，分别是粉尘类、金属类、湿雾类、有害气体类。而在我们生活中，最常见的污染物有香烟的烟、装修材料、烧媒、烧香、放鞭炮、机动车排出来的废气、烧毁烧垃、工业废气……
我介绍的是空气污染的危害，空气日益受污染，长期下去，不单止对我们的人体健康、生物、物品等造成极大的危害，而且还会造成酸性降雨、破坏高空臭氧层、影响全球气候。
主持人乙：保护空气就是保护生命，净化空气就是延长寿命，下面请第二小队汇报。（拉歌：快快快，净化空气别等待，到到到，保护环境大回报）
2、第二小队：（出示图片）
各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家细看！
我家的爸爸经常吸烟，看报纸时、看电视时、喝茶时总看到他叼着烟卷，家里给他熏得到处是烟味，我们不得不吸二手烟。（家长吸烟图）
我家的附近有一个建筑工地，每当工人们施工时，这里就灰尘滚滚，无数个尘埃飞向我家，我家就变成烟雾弥漫了，好让我们喘不过气来。（建筑材料图）
我看到我家旁有一块空地，人们贪方便，常把垃圾倒在那儿，日积月累，垃圾发出阵阵臭味，严重影响了我家的生活。（家附近垃圾堆图）
离我家不远，有一个制罐厂，那儿有一支长长的烟囱，灰色的烟整天从那儿冒出，气味飘到我家来，难闻死了。（工厂排放的黑烟）
我家门口开来车往，汽车排放出大量尾气，让空气变得浑浊。（汽车尾气图）
主持人甲：一张张都是我们熟悉的画面，原来我们每呼吸一口空气，里面包含着那么多的废气。净化空气，刻不容缓呀！请第三小组汇报！（拉歌：12345，地球妈妈好辛苦，1234567，保护地球要努力！）
3、第三小队：（小品：《栽花种草空气好》）
小红家里刚装修完。一次周末，小亮、小花等人这支假日小队来到小红家里开展读书活动。
小亮：哗！小红，你的家装修得好漂亮呀！
小花：听别人说，装修完的屋子会有一股难闻的气味，为什么你家什么味道都没有，反而一阵阵清香扑面而来呢？”
小红指了指摆放在家里每个角落花草，说：“你没看到吗！这盆常青藤、这盆吊兰、这盆仙人球都是净化空气的好帮手，有了它们，家里的装修味全没了。”
院子里，小红的爸爸正忙着种花。
小青：叔叔，你在忙什么呢？
小红的爸爸：我们这里的空气不太好，多种花草能净化空气，你们深呼吸一下，空气是不是很清新呀？
孩子们深呼吸一下，笑着说：好舒服啊！真是栽花种草空气好！，我们也要多种花草！
主持人乙：栽花种草的确是净化空气的好办法，看来我也要把家里变成一个花园。主持人甲：队员们，你们还知道那些减少空气污染的方法吗？
多种植花草树木。
不乱丢垃圾，不在生活区焚烧垃圾。
不吸烟。
不放烟花、爆竹。
使用排量小的汽车，或者不开私车，搭公交车。
主持人乙：这是多么好的.减少空气污染的金点子啊！请队员们一定要用到自己的生活中去，并告诉家里人，告诉邻居们。最后请第四小组汇报。（拉歌：快快快，净化空气别等待，到到到，保护环境大回报）
4、第四小队：各位队员，我们知道较少空气污染要从习惯做起。请听我们小队的快板：《净化空气创美好》
净化空气创美好生活
净化空气很重要，清新空气真是宝。
我们人人少不了，环保标兵人人夸。
多种花草多栽树，垃圾清理要及时。
少开私车座公交，少放鞭炮不吸烟。
新家新貌新时尚，绿色装修身体好。
宣传环保更重要，告诉亲朋要牢记。
持续发展最重要，共创和谐真美好，真美好！
主持人乙：有了队员们的呼吁，有了队员们的行动，地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》
四、游戏：《地球妈妈笑了》
1、各小队设计环保标语
主持人甲：首先请个小队根据自己学到的知识，去设计环保标语。
主持人乙：接着请队员们做绿色追随者吧！
队员游戏《地球妈妈笑了》（地球妈妈在呼救，我们大家快行动）
（读游戏规则）
五、辅导员讲话：
队员们，空气是大家的，空气就是我们的生命，我们有义务去保护它。从现在起，我们齐来净化空气，并带动身边的人，爱惜空气，减少空气污染，为我们能呼吸到新鲜的空气贡献出自己的一份力量，让我们的地球妈妈永远笑得灿烂。
合：《清新空气齐分享》二十分钟队活动到此结束。
活动方案 篇2
为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组 长：
副组长：(常务)
成 员：
四、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动;
(二)争创“星级护士站”活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;
(二)x月x日前完成护理技能操作比赛;
(三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的`护理人员;
2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;
4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
6. 近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“星级护士站”评选条件
1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;
2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范;
3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
活动方案 篇3
一、活动目标
为感谢广大客户长期以来对本支行关心与支持，进一步提升本支行市场影响力，本支行以感恩之心举办以下营销活动，努力回报客户信任，致力提升客户价值，与客户共谋发展，分享创造硕果。
二、活动内容
（一）开展“存款拿大奖，福气喜临门”主题活动
1、活动对象：支行全体存款客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理存款业务满XXXX元客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元XX商品。
（二）开展“贷款喜得奖，好运日日来”主题活动
1、活动对象：支行全体贷款客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理贷款业务客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户，分别赢取价值XXXX元XX商品。
（三）开展“用电子银行，得惊喜好礼”主题活动
1、活动对象：支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。
2、活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月7日。
3、活动规则：活动期间，一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔（含）以上，累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户，分别获赠价值XXXX元XX商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔（含）以上，且每笔金额超过200元即可参与抽奖，各获赠以下奖品：一等奖20名（个人网银与手机银行用户各10名），分别赢取价值XXXX元XX商品。二等奖500名（个人网银与手机银行用户各250名），分别获赠100元话费充值卡一张。
三、活动安排
活动结束后在5月中旬抽奖，抽奖在公证部门公证下进行，由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布，并到指定地点领取奖品。
四、活动声明
自获奖名单公布起一个月内，客户未来指定地点领取奖品，视为客户自动放弃。
五、活动宣传
（一）本支行各营业网点张贴本次营销活动宣传海报，活动信息通过LED屏幕滚动播出。
（二）本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。
（三）本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动咨询。
活动方案 篇4
一、活动目的：
为丰富我校教师的课余生活，缓解我校教师紧张教学情绪。
二、活动过程：
1、活动比赛分组：
按年级备课组分组，每组三人代表。总共24组。具体如下：
初一年级组总共六个组分别为语、数、英、政史、地生、音体美计算机。初二年级组总共七个小组分别为语、数、英、政史、地生、物理计算机、音体美。初三年级组总共七个小组：语、数、英、政史、物、化、计算机体育。行政组总共四个小组：校长书记秘书组、教科室组、综合办组、德育处组。
2、比赛活动程序：
本次比赛采用三局两胜淘汰制，每一轮所有比赛同时进行。第一轮由12个组分别抽签对阵另外12个组，最后胜出12组进行下一轮。第二轮由6个组分别抽签对阵剩下6个组，最后胜出6个组。第三轮由3个组分别对阵剩下3个组，最后胜出3个组进行决赛。第四轮由三个组同时抽签一个组轮空自动进入下一轮，剩下2个组进行决赛，胜出的组进入最后总决赛，输的组则为本次比赛的季军。第五轮总决赛，胜
者为冠军，输者是亚军。
3、比赛时间与地点：
比赛时间：20xx年12月24日星期四。
比赛地点：二号会议室。
三、活动参加人员，具体负责组织人员
比赛活动奖品：
活动比赛奖品：冠亚季军分别领取一二三等奖每个奖项有三份同样的.奖品。，另外每位参与的教师都可以领取一份纪念奖。奖品发放薛海苓主任。
比赛裁判和监督人员。总裁判：钟淑珍。裁判员：徐伊娜。全场监督员：张春娟、刘新滨。
比赛规则讲解员：徐伊娜
四、活动对象：
东胜区伊克昭中学全体教师
活动方案 篇5
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，展现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，特制定本方案。
二、领导小组：
组 长：XX
副组长：XX
成 员：XX
三、活动主题：在祖国怀抱里成长
四、参加对象：全镇中小学生
五、活动内容及要求
（一）XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛。
1、以校为单位组队参赛，人数为60—100人，服装统一。
2、每队选唱2首歌曲，曲目紧扣庆祝建国60周年“祖国万岁”主题。
3、各学校以录像光碟形式参赛， 20xx年9月15日 前报中心学校。
（二）XX镇中小学校园排舞比赛
1、以校为单位组队参赛，人数为40人（男女生各20人），服装统一。
2、可选成品排舞，亦可创编组合。
3、各学校以录像光碟形式参赛， 20xx年9月15日 前报中心学校。
（三）新创文艺节目展演活动
1、节目必须是本校新创，形式不限，内容健康向上，反映中小学生奋发向上的精神风貌，具有时代性、校园特色和学生特点，体现思想性与艺术性的.统一。
2、各学校以录像光碟形式参赛， 20xx年9月15日 前报中心学校；城区学校巡回到各校评比，评比时间10月中下旬（具体时间另行通知）。
六、活动时间及安排
与黄鹤美育节同步，并于9月集中举行一次艺术节展演活动，同时进行总结表彰。
七、奖项设立
（一）XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛、中小学校园排舞比赛，分别设一、二、等奖。
（二）新创文艺节目展演活动，设一、二、等奖，并特设优秀创作奖。
八、相关要求
各学校要认真组织黄鹤美育节和中小学艺术节各项活动，开展活动时要高度重视安全工作，严防各种事故的发生。要加强宣传和报道，收集好各类活动资料，及时上报好的做法和经验。
活动方案 篇6
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、视频展示，让学生明白珍惜生命的意义。
视频：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个视频，你想说什么？
生：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3：急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解校园内应注意的安全。
1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1） 禁止在校园内玩火、放炮。
2） 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3） 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。
4、 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
5、像这种情况，我们班发生过吗？
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
6、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的`头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、 体育运动安全 ：
在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
五、 发生火灾怎么办？
1、 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。
你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。
你拍十，我拍十，自我保护是大事。
总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
活动方案 篇7
xx强调，道德的力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。结合我校德育工作实际，以养成教育为重点，以《弟子规》为切入点，以争创“红领巾先锋中队”为依托，特制定《弟子规》学习活动方案。
一、指导思想
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。为了贯彻落实这一意见，加强未成年人的思想道德建设，促进未成年人的养成教育，促进学生学会做人、学会学习、学会健身、学会生活、学会创新，创造良好的校园环境。针对未成年人身心成长的特点，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。
二、活动目的
《弟子规》这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的'，它比《三字经》更通俗易懂，更易让人接受，是一本启蒙养正，养成忠厚家风的最佳读物。
1、通过诵读《弟子规》，让学生能够弘扬国学文化，传承国学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校风。
2、通过诵读《弟子规》，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，逐步形成文章——文化——文明的校园环境。
3、通过诵读《弟子规》，让学生了解中国灿烂的古文明，增长见识、增加涵养、吸取智慧，培养学生优雅性情和敦厚人格。
4、通过诵读《弟子规》，用传统中国文化的精神，对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。
三、活动形式和方法
1、由班主任老师充分强调诵读《弟子规》的重要性和必要性，并且联系本班实际，选择《弟子规》的有关内容，利用班队会课和课余时间组织学生学习。
2、把《弟子规》作为学校“品德与生活”、“品德与社会”的校本课程，每节课中必须有《弟子规》的内容（查教案）。
3、把《弟子规》的学习与争创“红领巾先锋中队”活动相结合。
4、把学习《弟子规》的心得体会与小作文相结合，语文老师要加强“心得体会”的写作指导。
5、定期开展班级主题活动，展示学生的阅读成果，各班每月至少组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示主题班会，如：吟诵、歌舞、演讲、诵读日记、故事会、“读书心得”交流。
6、回家以家庭作业形式布置诵读内容。建议家长在家创造良好的诵读环境，陪孩子读几分钟经典，与孩子进行诵读比赛，增进父母与孩子的感情，让父母与孩子共同分享诵读经典的乐趣。
7、教师与学生共同参与，期末评选“读书小明星” 和“优秀读书班级”。
8、成果展示。
12月份举行全校性的集体诵读大赛，诵读“弟子规”。
四、活动要求
1、有计划、有布置、有检查、有落实。使学生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。
2、注重校园文化的布置。利用橱窗、广播室等营造诵读氛围。开展班级文化建设评比，各班利用板报专栏、学习园地等书写、张贴经典语句，使孩子们一走进校园、教室，就融入古诗文的浓浓氛围之中，激发他们诵读经典名著的兴趣。
3、注重家庭诵读氛围的营造。通过家长会转变家长观念，使家长认识开展诵读《弟子规》活动的重要性及深远意义，从而使活动的开展能进一步得到家长的支持。
4、活动时间：从xx年11月开始学习。把诵读《弟子规》活动作为我校德育常规工作长期开展下去。
神农架林区实验小学
xx年十一月二日
活动方案 篇8
进入8月后，我市连续出现高温极端天气，为及时救助街头流浪乞讨等生活无着人员，切实保障其生命安全，充分体现党和政府的关怀，经研究决定，在全市集中开展“夏季送清凉”街头主动救助活动，具体方案如下：
一、 组织机构
市民政局成立“夏季送清凉”街头主动救助活动领导小组，局党组成员、局长助理何炜任组长，社会事务处处长李敏之任副组长。领导小组设立办公室，社会事务处副处长浦吉任办公室主任。各区县应当根据本地情况成立领导小组，制定活动方案，狠抓落实。
二、活动内容
劝导流浪乞讨人员进站避暑，对不愿进站受助的，要发放必要的防暑降温药品、饮品和食品。向群众发放宣传资料，大力宣传对流浪乞讨人员的管理政策，引导其树立正确的爱心观。向流浪乞讨人员发放爱心卡，使其在紧急情况下找到正确求助的途径。
三、活动时间
20xx年8月16日至31日
四、组织实施
“夏季送清凉”街头主动救助活动在全市统一开展，整体推进，由市和区县民政局组织实施，各级救助管理站是具体实施单位。
五、活动要求
(一)各区县民政局要高度重视，充分认识开展此项活动的重要意义，要站在稳定、发展的高度，站在改善和净化城市环境的高度，站在创建“平安重庆”的高度，狠抓落实，切实保障和维护流浪乞讨人员的基本权益，彰显党和政府对流浪乞讨人员的关爱。
(二)要积极组织救助服务队上街，以车站码头、繁华地区、地下通道、桥梁涵洞等流浪乞讨人员集中活动和露宿区域为重点，劝导流浪乞讨人员进站避暑，对不愿进入救助站受助的，要发放必要的防暑降温药品、饮品和食品;对街头流浪乞讨危重病人、精神病人要及时送医院先救治，后救助;对流浪未成年人以及不具备完全民事行为能力或限制民事行为能力的人实施保护性救助，防止辖区内流浪乞讨人员因气候炎热而导致意外事件的发生。
(三)要按照民政部、公安部、财政部、住房城乡建设部、卫生部五部委《关于进一步加强城市街头流浪乞讨人员救助管理和流浪未成年人解救保护工作的`通知》要求，与公安、城管、卫生等部门分工合作，密切配合，互相支持，齐心协力，形成各部门齐抓共管的工作机制，认真落实各自的职责。
(四)各救助管理站要设立24小时畅通救助电话，对群众打电话要求救助的，要迅速处置。同时，强化站内24小时值班制度和安全管理，做好防暑降温物品储备，保证食品卫生安全。做好救助站的卫生保洁和饮食卫生，确保进站求助人员住得安心舒适。
(五)渝中区、江北区、南岸区、大渡口区民政局，北部新区社会保障局要抽调专人，与市救助管理站协同开展此项活动。
六、监督检查
市局活动领导小组将对各区县开展的“夏季送清凉”街头主动救助活动情况进行抽查，并就相关情况进行通报。请各区县民政局和市救助站将此项活动的开展情况于20xx年9月5日前报市民政局活动领导小组办公室。具体内容包括总体情况、主要做法、存在问题及建议意见等。
活动方案 篇9
盐城市楼王小学开设健康教育课活动实施方案
为进一步拓宽和深化我校学生健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，促进学生养成健康的行为和生活方式，特制订本方案：
一、指导思想
以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导，以增强学生卫生意识、倡导健康生活方式、提高学生健康素养为重点，以增进学生身心健康，呵护学生成长为宗旨，把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分，统筹和部署学校健康教育工作。
二、活动要求
开设、上好健康教育课程，建立健全学校健康教育网络体系，强化学校健康教育工作长效机制，以城乡环境综合治理工作为载体，开展多种形式的健康教育活动，培养学生的健康意识与公共卫生意识，让学生掌握必要的健康知识和技能，自觉地形成有益于健康的生活方式，促进学生身心和谐健康发展。
三、活动原则
1、知识、情感、意志与行动相结合原则
学校健康教育既要对学生进行健康知识的传授，强化学生增进健康的情感与意志，又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体，从而内化为健康的生活习惯与生活方式，拥有健康人生。
2、发展、预防与干预相结合原则
学校健康教育面向全体学生，以发展性和预防性教育为主，同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预。
3、自助、互助与援助相结合原则
自助注重引导学生进行自救、自我保健与自我教育；互助重在开展学生之间、师生之间、亲子之间等各种帮助；援助强调同伴、教师、
家长和社会机构等的`积极引导与主动帮助，包括引导学生增强求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和援助有机结合，有效推进学校健康教育工作的开展。
4、学校、家庭与社会相结合原则
学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用，又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时，还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径，进一步丰富学校健康教育资源，引导家庭和社会培养学生健康的生活方式和行为习惯，形成学校健康教育的合力，为学生健康成长营造良好环境。
四、活动内容
学校健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
（一）课程教学
1、在学校健康教育工作领导小组的指导下，按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则，各部门、各学科紧密配合，互相协作，努力提高学校健康教育的成效。
2、建立和完善学校健康教育课程体系。按照教育部的部署和课程设置的基本要求，开设健康教育课，做到“有课程、有课表、有教师、有教案、有特色”，
3、学校健康教育实施与多学科渗透。健康教育与《品德与社会》、《科学》、《体育与健康》等学科的教学内容有机结合。除基础型课程外，利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式，组织实施相关课程和实践活动，向学生传授健康知识和技能。
（二）教学资源与形式
1、加强教学资源建设，积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源，增强教育效果。
3、学校通过以下形式开展健康教育：一要在课内健康教育的基础上，充分开展课外健康教育，利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、知识竞赛、电化教育等多种形式开展学生健康教育；二要采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行学生健康教育。
五、活动步骤
1、准备阶段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育组织机构及工作网络，结合学校实际制定相应工作方案。
2、落实攻坚阶段（6月16日—12月20日）。根据要求印制健康教育宣传资料、建立宣传阵地（黑板报、宣传栏）；落实教学、实践、宣传等各项工作任务。
3、总结考核阶段（12月21日—20xx年1月5日）。总结健康教育实施情况。
活动方案 篇10
一、活动目的
弘扬尊师重教的良好风尚，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的.氛围，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
二、活动主题
“师恩难忘，感谢有您”
三、活动时间
20xx年9月8日-9月15日
四、活动对象
全体队员
五、活动内容
1、“歌声表恩情”活动
本周五（9月8日），本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘，感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌，说上一句话，表达对老师的感恩之情。
要求：需体现教师节主题的歌曲，学生想说的话不超过50个字。
截止时间：本周四（9月7日）中午放学前将内容报送至学校大队部。
2、“老师，我想对您说”心语墙活动
教师节是感恩老师的日子，每个同学肯定都有心里话要对老师说吧，那么，请你写出来吧。学校将设置心语墙，统一张贴学生想对老师说的话。
要求：需原创，体现真情实感，一句话即可，写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上，每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部，其余作品可在班级展示、张贴。
截止时间：本周四（9月7日）中午放学前报送至学校大队部。
3、“网络祝福大派送”活动
利用自己掌握的网络信息知识，开动脑筋，分工合作，或为老师们设计一份特别的电子贺卡，获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT，或录制一份祝福微视频，通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师，用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。
要求：体现感谢师恩的主题，体现学生个性，可寻求家长、计算机老师的帮助。
截止时间：9月15日。
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