一年级新生入学活动方案范文(通用12篇)
为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的一年级新生入学活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级新生入学活动方案 1
一、主题
学生快乐成长的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗,唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)
1、准备横幅:xx
2、主席台:xx
3、场地安排:xx
5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)
6、会场纪律:xxx
一年级新生入学活动方案 2
一、活动目的:
把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段,引导新生感受入学乐趣,教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感,提高文明素养,争做文明小学生。
二、活动时间:
20xx年9月14日下午
三、活动地点:
多功能教室
四、活动准备:
1.横幅内容为:靖海小学一年级新生入学仪式。主题标语“做最美的靖小学生”、主题宣传画等。
2.沈校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级老师代表讲话稿。
五、活动过程:
1.主持人讲话:亲爱的一年级小朋友们,一年级的老师们下午好。今天是20xx年的9月14日,我们在这里举行隆重的欢迎仪式,欢迎小朋友们成为靖海小学的小学生。
2.升旗,奏国歌。
3.首先请沈校长致欢迎词,大家掌声欢迎。
4.从9月1日开始,你们就是小学生了,此时此刻,小朋友一定想说自己的心里话吧。看,一(1)班的`小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5.从一年级小朋友精彩的发言中,我们看到了自信和坚定。从老师们的笑容中,我们看到了喜悦和期望,请一年级老师代表上台和我们分享此刻的心情吧!(教师代表发言)
6.主持人带领学生宣读主题语。
老师的嘱托我们一定放在心上,老师们请放心。一年级小朋友们一定会努力,全体立正(举起右手,跟我宣誓):我是靖海小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的父母,我爱我的学校,我爱我的老师,我要做最美的靖小学生。
7.宣布小学一年级新生入学仪式到此结束。请同学们有序离场。
一年级新生入学活动方案 3
一、活动时间:
9月2日上午7:50~8:30
二、活动主题:
我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)
三、活动参与人员:
一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。
四、活动准备(班主任通知到学生及家长):
一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。
五、活动流程(主持人:戴XX 袁XX)
1.宣布一年级新生入学仪式开始
2.升旗仪式(徐XX负责)。
3.赵校长致辞
4.学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子 李XX负责)。
5.一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)。
6. “心相连,爱传递”赠送仪式(1.一年级孩子将心愿卡交给班主任 2.六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子 3.家长送礼物给孩子)。
7.留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)。
8.宣布活动结束(各班有序退场)。
一年级新生入学活动方案 4
一、活动目的:
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的感情,并使他们能在学校的`大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间:
20xx年8月29日上午8:00-11:00
三、活动地点:
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员:
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(五年级8名志愿者)
五、活动流程:
(一)正衣冠,入学门
1、进入校园,在校训石处自主拍照留念。(百子楼大厅门口)
2、领取小礼物和姓名牌。(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接)
(6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后,家长进入报告厅,讲座结束后仍回班级)
(二)晓常规,明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。(学生)
2、正副班主任带领家长和孩子参观校园,并落实一日常规的教育。(讲座结束后)师生边走边介绍,并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。
(三)听讲座,绘蓝图(家长)
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
(四)深互动,话共情
参观完后,班主任和家长们回到教室,开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆,体育老师指导进行相关游艺活动。(结束时间各班自行把握。)
电子屏、条屏:xx
报道:xx
微信:xx
一年级新生入学活动方案 5
一、活动目的:
新学期初始,承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子,迎着开学的第一缕阳光,来到美丽的校园,心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间:
20xx年8月30日上午8:00-11:00
三、活动地点:
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员:
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(六年级12名志愿者)
五、活动流程:
东侧门进校:家长和孩子配合做好测温工作,车辆全部有序停放在操场!
(3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅)
(一)领取阅读存折,开启书院生活
百子楼大厅领取阅读存折和定制的`采小书签,开启xx书院生活!
(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接,4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级,8:30家长进入报告厅)
(二)聆听专家讲座,共绘家校蓝图(家长)
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座
3、疫情防控指导
(三)讲解一日常规,争做少先队员(学生)
1、班主任讲解一日常规(上课、课间、如厕、排队、吃饭等)
2、少年先锋队章程(新版)讲解,进行队前仪式教育,争当少先队员!(学生中心提供统一ppt)
(四)体验模拟升旗,加强责任目标(家长学生)
家长进教室,板凳塞进去,家长孩子一起站立,由学生志愿者进行升旗仪式主持,班主任带领家长戴红领巾,敬队礼,升国旗,让家长重温自己小学时的情景,班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一:围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标),最后校长寄语(视频)
(五)手机打卡校园,体验亲子游园(家长学生)
最后,家长跟随学校官微景点介绍,带着孩子游校园,并拍照打卡,发送班级群!(学生中心制作官微景点介绍)
一年级新生入学活动方案 6
一、活动时间:
9月2日上午7:50~8:30
二、活动主题:
我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)
三、活动参与人员:
一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。
四、活动准备
(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。
五、活动流程
(主持人:戴XX袁XX)
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式(徐XX负责)
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)
5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)
6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)
7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)
8、宣布活动结束(各班有序退场)
XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿
(一)宣布一年级新生入学仪式开始
师:尊敬的各位家长、各位老师,
生:亲爱的同学们,大家——
合:早上好!
师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,
生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。
师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)
师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。
(二)升旗仪式
生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)
生:礼毕。
(三)校长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!
首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?
是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……
德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!
各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!
师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。
下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)
生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。
(四)六年级学生礼仪操展示
(五)学生代表互述心声
师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的`好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!
(六)一年级新生开学诵诗
师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。
(七)“心相连,爱传递”赠送仪式
师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
(八)宣布仪式结束
生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。
师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。
合:XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。
师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!
一年级新生入学活动方案 7
一、活动目的:
1. 帮助一年级新生尽快适应新环境,减少入学焦虑。
2. 促进师生、生生之间的初步了解与交流。
3. 激发学生对小学生活的兴趣与期待,树立学习目标。
二、活动时间:
开学第一周周五全天
三、活动地点:
学校操场、各班教室、图书馆、科学实验室等
四、活动内容:
1. 开学典礼(上午9:00-10:00,操场)
校长致欢迎词,介绍学校历史与文化。
高年级学生代表发言,分享学习经验。
新生代表发言,表达入学感受与期望。
集体宣誓仪式,树立学习目标。
2. 班级破冰活动(上午10:30-11:30,各班教室)
“名字串串烧”:每位学生介绍自己并说出前一位学生的名字,增进记忆。
“我的.自画像”:通过绘画或贴纸制作个人介绍卡,贴在班级墙上。
“小小梦想家”:分享自己的梦想,老师记录并制成班级梦想墙。
3. 校园探索之旅(下午14:00-15:30,全校范围)
分组由高年级学生带领,参观校园各个角落,包括图书馆、科学实验室、艺术教室等。
在每个地点设置小游戏或互动环节,如图书馆寻宝、科学实验小尝试等。
4. 亲子共读时光(下午16:00-17:00,图书馆或指定区域)
邀请家长与孩子一起阅读绘本或科普书籍,增进亲子关系,同时培养孩子阅读兴趣。
5. 班级聚会与晚餐(傍晚,学校食堂或指定区域)
享用学校准备的欢迎晚餐,进行轻松愉快的交流,加深同学间的友谊。
五、活动准备:
提前与高年级学生沟通,安排志愿者参与活动。
准备活动所需物资,如姓名牌、画笔、纸张、书籍等。
布置校园与教室,营造温馨、活泼的氛围。
一年级新生入学活动方案 8
一、活动主题:
以“携手同行,快乐启航”为主题,通过一系列精心设计的活动,帮助新生顺利过渡,开启小学生活新篇章。
二、活动时间:
开学第一周
三、活动内容:
1. 第一天:梦想启航仪式
举行简短而庄重的开学典礼,强调学校精神与期望。
班级内开展“我的第一堂课”活动,老师介绍课程内容,激发学习兴趣。
2. 第二天:校园寻宝游戏
设计校园寻宝图,学生根据线索寻找宝藏(可以是书籍、文具等小礼物)。
通过游戏加深对校园环境的了解,增强团队协作能力。
3. 第三天:小小科学家/艺术家体验日
分批安排学生参观科学实验室或艺术教室,进行简单实验或艺术创作。
激发学生对科学、艺术的兴趣,培养创新思维。
4. 第四天:手拉手,交朋友
组织跨班级或年级的交友活动,如“一对一伙伴计划”。
通过游戏、分享会等形式,促进不同学生间的.交流与了解。
5. 第五天:总结分享会
各班召开总结分享会,学生分享一周来的收获与感受。
老师总结活动亮点,表彰积极参与的学生,颁发“最佳新生奖”等。
四、活动支持:
加强家校沟通,邀请家长参与部分活动,共同见证孩子的成长。
利用学校广播、海报等渠道,提前宣传活动信息,营造浓厚的迎新氛围。
设立活动反馈机制,收集学生、家长及教师的意见与建议,为下一年度活动提供参考。
一年级新生入学活动方案 9
活动目标:
1. 帮助一年级新生快速适应学校环境,减少入学焦虑。
2. 促进新生之间及师生之间的初步了解与友谊。
3. 激发新生对学习的兴趣和热爱,树立积极向上的学习态度。
活动时间:
开学第一周,为期三天
活动内容:
第一天:梦想启航日
上午:
开学典礼:校长致欢迎词,介绍学校历史、文化及规章制度,鼓励新生勇敢追梦。
班级见面会:班主任及任课老师自我介绍,学生轮流上台简短介绍自己(姓名、爱好等),增进彼此了解。
下午:
校园寻宝:设计校园寻宝游戏,让学生在寻找宝藏的过程中熟悉校园环境,同时培养团队合作精神。
梦想墙:设立一面“梦想墙”,每位学生写下自己的小目标或梦想,贴在墙上,互相鼓励。
第二天:快乐学习日
上午:
趣味课堂体验:安排语文、数学、英语等科目的'趣味教学活动,如拼音接龙、数字游戏、英文歌曲等,让学生在游戏中学习。
才艺展示:邀请高年级学生或老师进行才艺表演,激发新生对多元文化的兴趣。
下午:
手工制作:组织手工制作活动,如制作姓名牌、班级装饰物等,培养学生的动手能力和创造力。
安全教育课:通过动画、故事等形式,进行校园安全、交通安全等教育,增强新生安全意识。
第三天:友谊桥梁日
全天:
团队拓展活动:分组进行户外或室内团队拓展游戏,如接力赛、盲人方阵等,增强班级凝聚力。
互赠礼物:每位学生准备一份小礼物(可以是自己制作的手工作品),在活动结束时互赠,增进友谊。
总结分享会:每位学生分享三天来的感受与收获,班主任总结活动,鼓励大家携手共进,迎接新学期。
一年级新生入学活动方案 10
活动主题:
“童心飞扬,共绘未来”——以艺术为媒介,开启美好学习之旅
活动目标:
1. 通过艺术活动激发新生的创造力和想象力。
2. 促进新生之间的交流与合作,建立班级归属感。
3. 营造温馨、和谐的校园氛围,帮助新生快速融入学校生活。
活动时间:
开学第二周初,为期两天
活动内容:
第一天:色彩斑斓的欢迎礼
上午:
创意涂鸦墙:在校园内设置一面大型涂鸦墙,邀请新生用彩笔自由创作,表达自己对新生活的期待和想象。
自我介绍画展:每位学生绘制一幅自画像或代表自己的画作,并附上简短介绍,展示在班级文化墙上。
下午:
色彩工作坊:分组进行色彩搭配和混合实验,了解色彩的基本原理,创作属于自己的色彩作品。
音乐与舞蹈:学习简单的`校园歌曲和舞蹈,通过音乐与舞蹈感受集体的力量与快乐。
第二天:共绘未来蓝图
全天:
班级大画布:全班学生共同在一幅大画布上作画,围绕“我心中的未来学校”或“我的梦想”主题,发挥集体智慧,共同完成作品。
故事接龙:围绕班级大画布上的画作,进行故事接龙游戏,每位学生根据前一位同学的情节继续编故事,培养语言表达能力和想象力。
成果展示与分享:在班级或全校范围内展示班级大画布和故事接龙成果,邀请家长和其他班级学生参观,分享创作心得与感受。
闭幕式:总结活动亮点,表彰积极参与的学生,颁发“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等奖项,鼓励全体新生以更加饱满的热情迎接未来的学习生活。
一年级新生入学活动方案 11
活动目标:
1. 帮助一年级新生尽快适应学校环境,减少对陌生环境的恐惧感。
2. 促进新生之间以及师生之间的交流与认识,建立初步的班级归属感。
3. 激发孩子们对学习的兴趣和热爱,为未来的学习生活奠定良好的基础。
活动内容:
一、欢迎仪式(上午9:00-9:30)
校长致辞:简短而温馨的欢迎词,介绍学校的特色与愿景,鼓励孩子们勇敢探索,快乐学习。
教师团队亮相:各班班主任及任课老师上台自我介绍,展现亲和力,让孩子们感受到老师的温暖与支持。
班级合影:以班级为单位,拍摄入学第一张集体照,记录这难忘的.时刻。
二、校园探险(上午9:30-10:30)
分组行动:按照班级或小组形式,由高年级学生或老师带领,参观校园各个角落,包括教室、图书馆、操场、科学实验室等。
寻宝游戏:设计校园寻宝任务,让孩子们在探索中了解校园设施,同时增进团队协作能力。
三、破冰游戏(上午10:45-11:30)
自我介绍接力:每位学生用一句话介绍自己,并加上一个有趣的点,下一位同学需复述前一位同学的内容后再介绍自己,增进记忆与了解。
名字接龙:围成一圈,第一个人说出自己的名字并加上一个与名字相关的词语或短语,下一个人需说出前面所有人的名字及词语,再添加自己的,以此类推,增强记忆力与团队协作能力。
四、梦想许愿树(下午14:00-14:45)
制作心愿卡:提供彩纸、彩笔等材料,让孩子们写下自己的小目标或梦想,并装饰成心愿卡。
挂上许愿树:在校园内设立一棵“梦想许愿树”,让孩子们将自己的心愿卡挂在树上,寓意着梦想从这里启航。
五、开学典礼(下午15:00-16:00)
表彰优秀:对入学前表现优异的新生进行简短表彰,树立榜样。
集体宣誓:全体新生进行入学宣誓,表达对学习生活的热爱与承诺。
结束语:由校领导总结发言,鼓励孩子们珍惜时光,勇敢追梦。
一年级新生入学活动方案 12
活动背景:
为了让一年级新生在轻松愉快的氛围中开启学习之旅,特举办“童心飞扬,共绘未来”为主题的入学活动,旨在通过艺术、游戏与互动,促进新生之间的友谊,激发创造力与想象力。
活动流程:
一、创意手印画(上午9:00-10:00)
活动准备:准备大型画布、无毒颜料、手印模板等。
活动进行:孩子们在老师的指导下,将自己的小手印印在画布上,并围绕手印进行创意绘画,创作属于自己的“成长印记”。
展示分享:完成作品后,孩子们上台展示自己的作品,并简单介绍创作灵感。
二、团队接力赛(上午10:15-11:00)
分组竞赛:将新生分成若干小组,进行简单的接力赛,如传球接力、跳绳接力等。
团队协作:强调团队合作的重要性,让孩子们在比赛中学会相互支持与鼓励。
颁奖典礼:为获胜队伍颁发奖品,鼓励所有参与的孩子。
三、故事时间(下午14:00-14:45)
经典故事分享:邀请老师或高年级学生讲述经典童话故事或校园趣事,激发孩子们的想象力与阅读兴趣。
互动问答:故事结束后,设置互动问答环节,加深孩子们对故事内容的理解。
四、手工制作坊(下午15:00-16:00)
主题创作:围绕“我的学校生活”或“我的梦想”等主题,提供手工材料,让孩子们自由创作。
作品展示:完成作品后,孩子们展示自己的手工作品,并分享创作背后的故事。
五、感恩与祝福(活动结束前)
感恩教育:引导孩子们感谢父母的.养育之恩,感谢老师的辛勤教导。
互赠祝福:鼓励孩子们相互赠送手工卡片或写下祝福语,传递友谊与温暖。
通过这一系列丰富多彩的活动,让一年级新生在欢笑与探索中,迈出成长的第一步,共同迎接充满希望的校园生活。
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