小学活动方案

时间:2023-01-30 20:02:37 活动方案 我要投稿

小学活动方案14篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的小学活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学活动方案14篇

  小学活动方案 篇1

  一、活动目的

  相约xxx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动时间:xxx年12月x日 校会课

  三、活动地点:各班教室

  四、参加人员:全体老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

  2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

  2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的'物资。

  六、活动过程:

  1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

  2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

  3、交流展示评比: 12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

  小学活动方案 篇2

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的'文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:刘校长副组长:刘主任

  组员:各位老师。

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  小学活动方案 篇3

  xxxx年6月1日上午8:30

  主持人:(王静楠、刘梦瑶)

  今天的我们格外欢畅,

  今天的歌声格外响亮。

  这是一个怎样的日子,

  这是一个怎样的时刻

  每年我们把你深情的盼望。

  当耳边响起悦耳的鼓乐,

  我们心中便充溢了万语千言。

  幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星导航,

  看------

  新一代的风姿在这里闪光,

  新一代的希望在我们肩上。

  我们有美好的理想,足够的信心,

  我们有坚定的意志,高尚的情操。

  让我们张开双臂拥抱六一,

  让我们唱起心中永恒的歌

  练好本领,报效-------伟大的祖国!

  黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始!

  (鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)

  一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式

  1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人

  2、大队长向向辅导报告:报告大队辅导员,我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名,实到1350名,今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会,欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。 辅导员:接受你的报告,愿意参加你们的活动,祝愿你们的活动圆满成功!

  3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕!

  4唱队歌(鼓号起队歌,指挥:王静楠连洁西一致,要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!)

  二、甲:爸爸的嘱咐,妈妈的祝愿,是人类最真的语言

  乙:老师的关爱,长辈的关怀,如清泉渗入我们的.心田。

  甲:我们的成长离不开领导的关怀和爱护,

  乙:我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。

  在这个愉快的节日里,让我们用热烈的掌声欢迎师校长

  为我们致节日贺词!

  三、乙:我们是新一代的少先队员

  甲:我们要把最好成绩向您汇报

  合:我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!

  乙:宣读优秀少先队员名单:21(大队委读)

  请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状)

  甲:宣读优秀少先队长名单:

  (请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状)

  乙:宣读优秀雏鹰假日小队名单

  (请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状)

  甲:请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单:

  刘振飞 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺

  连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然

  乙:(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲

  甲:一年来,我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。

  下面宣读一年来记功队员名单:(大队委宣读三、二、一等奖人名单)

  请三次被记功的队员上台领奖9人

  乙:请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元:

  六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲

  甲:下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲

  乙:今天的我们之所以这样高兴

  甲:还因为有父母叔叔阿姨们的到来

  乙:您为我们的成长真是付出了太多太多

  甲:下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单:

  (请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲

  乙:下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话:

  甲:再次谢谢家长们对我们关怀,对学校工作的支持。

  四、继续举行少先队大队活动仪式

  1、全体起立 呼号!辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

  队员回答:时刻准备着!

  2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲)

  (全体请坐)

  下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目:

  xxxx年“六一”文艺演出节目单

  时间:xxxx年6月1日

  六一是童话的天地 六一是幻想的天堂

  六一是孩子们的节日 六一是大人们的希望

  亲爱的老师们!亲爱同学们!亲爱的叔叔阿姨们!

  黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在开始!(鼓掌)

  1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱:《 》

  2、我们爱沙滩、大海、阳光,我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海

  3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》

  4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场,下面请看他们为大家带来的节目:

  5、俗话说台上十分钟,台下十年功,我校的刘梦瑶同学和张昊同学,经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅,看!美丽的天鹅来到湖边了:(芭蕾舞表演)

  6、张卜艺上场:今天的我特别高兴和激动,因为我的妈妈今天也来了,她要为我伴奏为大家演唱:谢谢妈妈,掌声有请我的妈妈上场。

  7、在今年大兴区首届“未来之星”评比活动中,我校的刘海初和连洁茜两名队员,以优异的成绩获得“未来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈:《我是草原小骑手》

  8、再次感谢家长对我们参加活动的支持,下面请欣赏相声《最佳差生》表演者

  9、在本学期小合唱活动中,四4中队表现非常突出,下面掌声有请四4中队的小合唱:《牛背上的孩子》

  10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛,我校师生连续两年参加此活动并获得大奖,今年他们获得了北京市小学生组的第一名,下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》

  11、课堂里书声朗朗,队旗下歌声飘扬,操场上翩翩起舞,汇成一曲优美的乐章,下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演:

  (跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

  11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演:《乐在书中询》

  12、花儿向我们点头,白杨树哗啦啦作响,让我们迎着凉爽的春风,荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们,让我们手拉手一起过这快乐的节日吧!

  五1班曹艳妮钢琴伴奏:《让我们荡起双桨》一段,音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻,。。。。);

  紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段,张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)

  主持人:文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!

  小学活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动,培养学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的.健康心态,学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。

  二、教育目标

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动主题:《让我们都有一颗感恩的心》

  四、活动时间:20xx年11月3----11月 30

  五、活动实施步骤:

  (一)宣传发动,渲染气氛。(11月3日---4 日)

  1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。

  2、办一期感恩教育专题板报。

  (二)组织实施阶段。(11月5---11月26日)

  五个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同

  学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。

  1、感谢父母养育我(11月5—9日)

  (1)开好一次主题班会。

  (2) 唱好一组感恩父母歌曲。

  (3)、完成一套感恩作业

  2、感谢老师教育我 (11月10日—12日)

  (1)开展“感谢老师”活动,表达自己的决心。

  (2)开展“给打一个电话”活动,汇报学习成长情况,感谢老师教诲之恩。

  (3)开展一次感恩绘画比赛活动。

  3、感谢同学帮助我 。(11月13日—17日)

  积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动,并作好记录。

  4、感谢社会关爱我 。(11月18--22)

  (1)、学习一首“爱国歌曲”,用歌声表达自己的爱国热情。

  (2)、召开《感恩祖国》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开祖国关怀培育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  5、感谢自然赐予我 (11月23—25日)

  开展爱护自然,爱护环境活动。保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查,开展环境卫生保洁评比。

  三、总结评比阶段(11月26日---28日)

  积极参加学校的各种感恩教育评比活动,通过感恩教育活动总结会进行表彰奖励。

  小学活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作 分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:庄建华校长 钟栋阳副校长

  评委 钟栋阳 庄秀强 庄萍华 郑杰锋 庄团章 庄小松

  叶萍虹 庄海珍 钟小红(中) 庄惠珍

  四、安全保卫工作 :xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日 下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:操场

  七、参加对象:全体师生

  八、主持人:钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的`时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

  小学活动方案 篇6

  一、指导思想

  通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

  二、活动主题:学会感恩拥抱快乐

  三、活动时间:20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活动部署

  1。做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)

  2。出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

  3。班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

  4。开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

  5。在校园内外做一件感恩的事。

  一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的`事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

  6。每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)

  7。总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月—日)

  小学活动方案 篇7

  为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的'机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,XX中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

  一、比赛项目:中国象棋

  二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)

  中年组(三至四年级学生)

  低年组(一至二年级学生)

  三、参赛对象:XX中心小学全体学生

  四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

  五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:XX中心小学食堂二楼。

  七、裁判人员:吴XX

  八、比赛方法:

  1、各班选派男女各三名学生参赛。

  2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

  2.获奖学生将代表学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

  小学活动方案 篇8

  活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  活动主题:文明之旅

  活动方案:

  一、时间:10月12星期六(雨天延后)

  二、活动地点安排:

  一年级组:二年级组:三年级组:

  四年级组:五年级组:六年级组:

  三、部分行政班子人员随班活动安排:

  一年级:二年级:

  三年级:四年级:

  五年级:六年级:

  四、秋游活动跟班教师安排:

  五、随队医护:

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (三)特色活动:

  与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的`活动。

  建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

  注意事项:

  1.每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

  2.10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。

  3.各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

  3.以班为单位组织学生活动。

  4.各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

  5.各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。

  6.活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

Xx小学少先队总队

  二〇一三年九月三十

  小学活动方案 篇9

  一.活动目的

  通过实践活动,让学生走进军营,参观军营,了解军营生活,感受军营纪律,激发学生热爱部队官兵,热爱绿色军营的情感,培养学生自律、团结、合作、互助的精神。

  二.活动时间

  xx年11月30日(或xx年12月1日)

  三.活动地点:

  预备役陆军通信团

  四.活动负责:

  外出活动领导小组

  组长:陈永进(保卫科科长)

  副组长:杨乾妹(德育办主任)

  成员:肖来宇龚喜燕王广(负责整体调度、协调、巡查、监控)

  职责:

  (1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

  (2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

  (3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

  (4)活动前做好安全教育及卫生习惯教育。

  五.活动时间安排及汽车调度

  共四部车(注:57路58路公交车)

  1-4班师生到校13:50

  汽车离校14:00

  到达部队14:20

  5-6班师生到校14:20

  汽车离校14:40

  到达部队15:00

  整队返校16:30

  六.各班级带队安排

  班级班主任协助教师

  四(1)刘玉兰苏菊

  四(2)孟桂英王立莉

  四(3)郑秋珍邹毅弘

  四(4)郭富昆吴巧钦

  四(5)林海英陈少将

  四(6)杨乾妹李海明

  七.活动内容安排

  1.观看官兵训练展示

  2.参观军营和战士内务整理

  3.战士带队训练学生

  4.通信团领导对学生提出殷切希望

  5.整队返回学校

  八.活动要求:安全、文明、守纪、节俭

  安全

  1.队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤,保证一个老师在车上,一个老师在车外。学生不争抢座位,老师调控学生座位,教育学生发扬让座精神,关心爱护晕车学生。

  2.在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。

  3.不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的.指挥。

  文明

  1.爱护花草树木,不攀枝折花。

  2.不在军营里丢垃圾。

  3.文明用语,不互相打骂。

  守纪

  1.学生个人行为必须服从集体的安排指挥,以整班级活动,不得私自活动,老师安排小组长分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队,有高度的组织性和纪律性。

  2.准时到校上车,集合准时,一起返校。

  节俭

  学生只能带水,不能带其他任何零食和玩具。

  九.教师要求

  1.树立教师形象。

  2.树立服务意识,始终把学生安全放在第一位。关心学生的一举一动。

  3.进部队前和返校前注意清点人数,回校时整队放学,叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部离校,教师方可离校。

  小学活动方案 篇10

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动97周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的`良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  薪火相传,永葆青春

  三、活动时间

  20xx年4—5月

  四、活动内容

  (一)青春的接力(4月15日)

  组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。

  (二)青春的风采(4月29日)

  组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。

  (三)青春的承诺(4月29日)

  开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。

  小学活动方案 篇11

  为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订阎村镇中心幼儿园参观小学活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年6月21号(星期一)

  二、活动内容:

  参观实验小学,了解小学生生活。

  三、活动目标:

  一通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  二提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  四、参加班级及人员分工:

  一参加班级:大一班大二班(两个毕业班)

  二人员分工:

  五、活动过程安排:

  1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。

  2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  ⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  ⑵不能大声说话,影响小学生学习。

  ⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  3、参观小学的升旗仪式。

  4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

  5、参观一年级的'小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

  6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

  7、回到幼儿园后的延伸活动:

  ⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

  ⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

  小学活动方案 篇12

  活动准备

  联系小学部老师,提前做好准备。

  每人一把小椅子。

  活动目标

  通过活动,激发幼儿上小学的愿望。

  初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。

  提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

  活动流程

  一、开始部分

  问题导入。

  师:"小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?"幼:"想!"师:"好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。"

  二、基本部分

  1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。

  2.观看小学生上课

  (1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)

  (2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)

  (3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)

  3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。

  三、结束部分

  组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。

  活动延伸

  组织幼儿画一画自己心目中的`小学。

  活动地点

  小学部活动对象大班全体师幼

  设计意图

  随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展"参观小学"的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。

  小学活动方案 篇13

  一活动目标

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二活动时间及地点

  活动时间:20xx年6月1日上午8:00—11:20

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

  三活动方案及具体时间安排

  庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1入场8:00— 8:40之前完成

  主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。

  2园长及各方代表发言8:30—8:40

  (1)园长讲话;

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言;

  (3)家长代表发言。

  3升旗奏国歌8:40—9:20

  4幼儿体操节表演9:00—9:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  5主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。

  6幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40

  (1)各班在指定区域进行户外游戏;

  (2)各班教师与保育员负责亲子游戏的.组织和器械、道具;

  (3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

  7奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20

  (1)互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  (2)分发幼儿园迎六一的纪念品

  (3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

  主持人发言,结束今天的活动。

  小学活动方案 篇14

  一、指导思想

  本学期,我班将结合学校德育工作计划,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。

  二、工作目标

  坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为合格的小公民。

  (一)培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。

  (二)培养少先队员的'全面素质。组织少先队员开展争优争先活动,引导他们从日常学习、生活的具体环节入手,分阶段为自己确立新目标,鼓励他们通过自己的努力争得成效。

  (三)培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德,作优秀少年”,开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中充满爱。

  (四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动,每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学习一种本领,培养一种习惯。

  三、工作重点

  以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,以“民族精神代代传”活动为重点,开展以“弘扬民族精神,争做优秀少年”为主题的系列活动。

  四、每月工作安排

  九月:

  第一周:

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、结合学校德育工作计划制定班级工作计划。

  3、进行新一届班干竞选。

  4、启动传美活动第一阶段的活动,“记我身边感人事”每日一记。

  5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  6、庆祝第二十一个教师节系列活动,出教师节黑板报。

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