家长开放日活动方案

时间:2023-01-18 00:13:54 活动方案 我要投稿

【荐】家长开放日活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的家长开放日活动方案,欢迎阅读与收藏。

【荐】家长开放日活动方案

家长开放日活动方案1

  活动时间:

  20xx年X月X日上午

  活动地点:

  XX幼儿园

  活动目的:

  1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  4、培养幼儿大胆的.个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天

  活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  活动及班级安排:

  1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

  2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

  3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  4、通知到位,家长意见反馈表,签到表。

  半日开放具体流程表

  7:35—8:15入园、晨检、晨读

  8:15—8:50早餐

  8:50—9:20早操户外活动

  9:20—9:30喝水如厕

  9:30—10:00教学活动(一)

  10:00—10:10喝水间餐

  10:10—10:40教学活动(二)

  10:40—10:50喝水如厕

  10:50—11:10户外活动

  11:10—11:50午餐及散步

  :00—12:15睡前故事欣赏

  时间环节过程及要求:

  主班教师配班教师保育员

  7:30—8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。

  8:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。

  8:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

  9:00—9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.

  9:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

  10:00—10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

  10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。

  10:50—11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。

  11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。

  11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。

家长开放日活动方案2

  一、户外活动(7:00-8:20)

  1、晨间接待:

  指导要点:

  1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。

  2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。

  3.给带药的幼儿进行登记,并提醒幼儿多喝水

  2、户外活动内容:1)体育游戏:跳圈比赛

  要点:

  1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

  2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

  2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械

  指导要点:

  1、在自选材料时每组为6人。

  2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。

  3、玩好后,自己把体育器械放回位置。

  二、英语热身:(8:20-8:40)

  活动内容:

  指导要点:

  1、会愉快地和老师一起唱英语歌。

  三、早操:(8:40-9:10)

  指导要点:1.引导小组长负责取器械和收好器械。

  2.上下楼梯注意安全,不推挤。

  四、早点:(9:10-9:30)

  指导要点:

  1、安静、愉快的吃完自己的'一份早餐。

  2、提醒个别幼儿吃完后漱口,擦嘴巴,将餐具放指定位置。

  3、保持桌面和衣物干净。

  五、集中教育活动:(9:30-10:00)

  蒙氏数学活动——认识10的数量(详细教案附后)

  六、家长会(10:10-11:00)

  七、午餐:(11:00-11:40)

  指导要点:

  1、提醒幼儿洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

  2、要求幼儿安静用餐,有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。

  3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

  4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。

  八、散步活动:(11:40-12:00)

  指导要点:

  1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。

  2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。

  九、午睡:(12:00-14:30)

  指导要点:

  1、提醒幼儿轻声入寝室,睡前入厕。

  2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上,将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。

  3、播放睡眠曲,为幼儿创设温馨的睡眠氛围。

家长开放日活动方案3

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的.微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

  三、活动准备:

  1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

  2、活动签到表

  时间:20xx年*月**日 周五

  地点:幼儿园

  参加人员:全园幼儿以及家长

  组织者:何荣冰 徐思静

  活动内容:半日活动观摩。

  活动流程:

  7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

  8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

  8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

  9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

  9:50——10:20 家长会

  10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

家长开放日活动方案4

  一、活动目的:

  以孩子们喜欢玩的植物大战僵尸游戏形式来进行一次感悟教育。我们把孩子们自身的一些缺点及遇到的困难比作僵尸。同学们以学习领悟到的知识通过团队作战来共同战胜“僵尸“,以新颖的活动形式充分调动孩子的激情,在快乐的氛围中达到在玩中学的.目的,让孩子度过一个有意义的六一儿童节。

  二、活动主题:

  七彩之花需要知识的洗礼

  三、活动时间:

  20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活动地点:

  华景小学南北校区各班大课间自由活动区域。

  五、参加人员:

  全校师生

  六、活动实施

  1全班学生以一列九格图为中心围成一圈进行游戏(家长围外圈观看游戏)。以摆了僵尸道具的第五格为界限,每班分为蓝、绿两组能量队

  2游戏以两队一一对抗,轮流抢答的形式进行。由班主任主持提问。抢到问题并回答正确的同学按由外到里的顺序站进自己队的格子里,回答错误及没有抢答到问题的同学主动退到自己队的队尾。其它学生统一向僵尸方向移动继续游戏。游戏过程中有出现不举手抢答问题、队员提示、干扰别队作答的情况视为犯规。犯规队员站到队尾,取消比赛资格,后面同学补齐缺位继续作战。

  3先到第5格的队伍可获得一颗子弹贴在僵尸身上,表示本轮结束。站在格中的双方队员分别退回各队队尾。接着进行第2轮,以此类推,以全班同学参与完毕为结束(原则上是每人参加一次。人数不等的情况,允许人少一方有相应人数的学生重复比赛。遇到平局,加赛一题决出胜负)最后以子弹多的一方为胜利、获胜队可以优先领取儿童节礼物、额外奖品。

  附 游戏站位图

  七、工作分配及注意事项:

  1 负责人:各班主任

  ①先行把各班分为两个能量队(蓝绿队,也可自行选颜色,如自行选色,需自己用相应颜色卡纸制作游戏子弹各6枚)。

  ②布置学生准备相关道具(见通知)

  ③组织发动学生进行班级区域的氛围布置(游戏方格图、僵尸展板学校准备)

  ④组织游戏抢答环节

  2 负责人:各副班主任 于5月31日前收集整理知识问答40题(语、数、思品心理、生活常识各10题), 每班语、数由相应任课老师出题、思品由班主任出题,生活常识由副班出题。

  3 负责人:体育科组老师、正副班主任、全体行政老师、家委会 活动开始,集合学生按大课间出操路线排队到活动场地做游戏准备,全部学生到操场后家长再到相应的活动场地。要求班主任提前通知家长本班活动场地。并请家委会成员负责家长到活动场地的指引及调配工作。活动过程正副班全程参与,原则上,由正班组织提问抢答环节、副班负责纪律维持(正副班可以私下协调)、家委会做借助裁判,行政负责年级调控。

  4、负责人:各年级行政老师 评奖环节:

  1 评选出”超级装扮大奖”“超级文明大奖”的班级(由各年级分管行政在各年级评出装扮能量道具最形像的班级,每个年级评选三个。)

  2 评选个人“超级装扮大奖”(由各年级分管行政在每班评出装扮能量道具最形像的学生,每班一个)

  4 主持稿及主持人:曾谢平 崔晓玲

  5 音乐播放:曾谢平 崔晓玲

  6 拍照:凌勇滦 摄像:吴荣荣

  7 器材设备:万黎刚

  8 背景布置:道远广告设计公司

家长开放日活动方案5

  一、教学成果展示:

  1.首先请大家欣赏全体幼儿带来的歌曲《我们都是好朋友》

  2.分组说儿歌《别说我小》《家是什么》《我家有几口人》

  3.让幼儿回答:中秋节、教师节、国庆节分别是几月几日?

  4.挨个进行儿歌表演《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《我们的祖国是花园》《小树叶》

  5.请大家找一找教室里面什么东西是方的?什么东西是圆的?

  6.进行抢椅子游戏,没抢到的家长要一起跟家长来回答老师所提的'问题。

  二、亲子游戏:

  请幼儿跟家长一起玩《搬家乐》的游戏,首先请家长跟幼儿分别站在起点和终点,幼儿听老师哨声后开始跑,跑的过程中越过障碍后跑到家长身边,在此同时家长快往报纸上放球,幼儿跑到家长身边时,两人一起跑到终点,将球放到篮子里,一轮结束后,得球最多的那一组为优胜组。

  三、家长会:

  活动结束后,一名老师幼儿吃饭,一名教师跟家长简短地交流一下,说说孩子最近的表现跟以后需要家长支持的事情。(山东省寿光市稻田镇幼儿园董晓蕾)

家长开放日活动方案6

  家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。

  一、家长开放日的活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的'大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  为了孩子的明天,让我们共同携手。

  三、活动地点:

  大二班活动室

  四、活动时间安排:

  20xx.5.30日下午3点到5点

  五、活动安排:

  1、2点30分吃水果

  2、3点接待家长,请家长们签到。

  3、按序开展活动:

  (1)班主任讲话

  (2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动:最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

  (3)孩子们室内进行手工展示,请家长们参观孩子们的作品

  (4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

  (5)带领孩子们洗手吃点

  (6)请家长们提议及反馈

  (7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

  六、活动结束:

  请家长们互相交流,请他们与老师们沟通,并留下宝贵意见。

家长开放日活动方案7

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:20xx年6月15日8:00-12:00

  三、活动地点:大班教室

  四、开放内容: 半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长参与性,家长人手一张《大班(学前班)家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的.目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

  6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于6月20日前上交。

家长开放日活动方案8

  活动地点:x市幼儿园各班教室

  参与班级:大一、大二、大三、大四班

  活动目标

  1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。

  2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的乐趣。

  活动流程

  一、晨间活动--阅读(8:00—8:20)

  亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

  二、年级活动早操(8:35—9:00)按大、中、小班顺序

  早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

  三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》(9:15---9:45)

  1.教师熟记教案,提问明确,具体。

  2.教师讲解,小结交代清楚,语言精练。

  3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

  四、点心(10:00---10:20)

  1.点心前热毛巾擦手。

  2.安静、愉快的'吃完自己的一份早餐。

  3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。

  五、手工活动---森林狂欢会(10:30---11:00)

  分三组开展活动:1.橡皮泥捏小动物和蔬菜;

  2.七彩娃娃(纸杯制作);

  3.水果编制(各色皮纸);

  材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

  六、结束活动(11:30)

家长开放日活动方案9

  设计意图:

  本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的'感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。

  活动时间:

  12月22日下午14:00—18:00

  活动地点:

  上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台

  活动安排:

  一、14:00—15:00

  各班老师选择功能室召开班级家长座谈会

  二、15:00—15:30

  家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动

  三:15:35—16:00

  各班老师分组上课

  四、16:05—16:30

  家长为孩子化装打扮,上四楼天台

  五、16:35—17:10

  亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日

  六、17:15—17:40

  在《感恩的心》的旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。

  七、17:45—18:15

  共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。

  八:18:20

  活动结束

家长开放日活动方案10

  一:活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚

  白丽君

  组员:张美荣

  张梅

  李洁

  许进

  三:活动时间:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室

  操场

  三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1、8:00———8:40

  进教室听课

  (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:50———9:30

  三楼会议室进行读书交流

  每班在三四月的.亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

  大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35———10:00

  课间操展示

  展示内容为阳光体育大课间活动

  及行为习惯养成教育活动展示

  (路队、集会静悄悄活动

  校园内无纸屑活动

  绅士淑女活动)

  体育组负责

  (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:10———11:20

  校外辅导员讲座

  内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查

  书记负责(家长开放日反馈表)

家长开放日活动方案11

  一、活动目的:

  1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。

  2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、加强学校与家长之间的沟通交流,促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

  4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动主题:家校心连心,携手助成长

  三、活动内容:

  节次 内 容 时 间 地 点 负责人

  6 入团仪式 13:30---14:05 操场 z

  7 展示课 14:17---14:57 一年级教室 z

  8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师

  三、活动时间:20xx年12月2日(星期一)下午

  四、开放年级:一年级(家长每班10人)

  五、活动要求:

  1、班主任、任课教师:

  1)班主任做好班务工作(清洁卫生、教室布置等);加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育;开放日做好家长接待工作。

  2)充分发挥教研组合作精神,任课教师认真备课、试教,在反复的研修中不断提高课堂的实效性,展示乐业教师的教学能力,展示乐业优质的教育服务。

  ●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透,注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养,充分发挥多媒体教学的优势。

  ●课堂关注全体,多创设学生发言机会。

  2、 教导处:开放活动教学展示课表安排;组织好试教听课及指导改进工作;开放活动前三天发放邀请函。

  3、大队部:做好班级教室布置的指导和检查工作;做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

  4、总务处:

  1)学校环境布置 电子屏滚动播出(电子屏幕字幕:热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心,携手助成长——一年级家校开放日活动)

  2)安排好家长停车、饮水等后勤服务工作;

  3)调度好听课家长的'凳子(每班多出10个凳子)

  4)、宣传组:摄像、拍照(蔡丽华)

  六、其它事项:

  1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率(要求孩子的父母参加),家长确实没法参加的需要向班主任请假。

  2、护导老师认真做好护导工作,全校教师微笑迎客,热情服务,耐心解答家长咨询,注重正面介绍,关注进步。

  3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育,切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

  XX学校

家长开放日活动方案12

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  xx年5月29日上午(8:00—10:30)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的.一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  (一)8:00—8:30晨间活动

  活动名称:

  室内活动——创意空间

  活动目标:

  1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

  2、培养幼儿的自主游戏能力。

  活动名称:

  室外活动——跳圈

  活动目标:

  培养幼儿的跳跃能力。

  (二)8:30—9:05晨间谈话、早操活动

  (三)9:05—9:25语言《水里、地上》

  活动目标:

  1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等,学会用短句回答问题。

  2、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话。

  (四)9:25—10:00幼儿副餐

  1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  (五)10:00—10:30亲子游戏《创意DIY》

  活动目标:

  1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  (六)活动小结:

  教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家长开放日活动方案13

  一、活动目标

  新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的'大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。

  二、参加对象

  全园幼儿家长

  三、活动时间

  20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

  四、活动地点

  温泉镇中心幼儿园

  五、观摩内容

  幼儿半日学习生活

  六、活动要求

  (一)外部要求:

  1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

  2、请家长严格遵守入、离园时间。

  4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。

  5、请认真填写反馈表,离园时上交。

  (二)内部要求:

  1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。

  2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。

  3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。

  4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

  七、集体活动流程

  7:30—8:00

  "我们欢迎您"接待登记工作

  8:00—8:30

  "早餐香喷喷"——参观幼儿早餐

  8:30—9:00

  "快乐的活动"—观摩幼儿集体活动

  9:10—9:20

  参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

  9:20—10:00

  "游戏真快乐"—幼儿早操观摩

  10:20—10:50

  "小区域大学问"—区域活动观摩

  11:00—11:30

  "美味午餐"—午餐观摩

  11:30——12:00

  餐后散步

  八、班级开放时间安排

  11月19日:小一班、中一班、大一班

  11月20日:小二班、中二班、大二班

  11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

  九、相关负责人

  一楼负责人:邹沁芳

  二楼负责人:于雪丽

  三楼负责人:江燕燕

家长开放日活动方案14

  一、指导思想

  全面实施素质教育,以“家校携手 共促和谐”为主题,主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  开放时间:20xx年4月23日上午

  开放年级:二年级

  开放内容:深入课堂听课,参观食堂、参与学校评价及管理。

  四、具体分工:

  (一)教导处:

  1、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

  2、检查、落实、督导各项活动情况。

  (二)德育处:

  1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

  2、制定“家长开放日活动”邀请函。

  3、制定家长开放日调查问卷。

  4、电子屏幕字样:“家校携手 共促和谐”---Xx小学20xx年家长开放日活动。

  5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作,室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

  (三)总务处:

  1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的'凳子。(4月22日上午完成)

  2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车),一个门卫,一个老师。

  (四)班主任及相关老师工作:

  1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐,准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数,并报于总务处宋老师,二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

  2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

  3、上课教师精心准备好展示课,尽量能让家长参与课堂,提前候课,不能拖堂。

  4、全体班主任老师整理好教室卫生,组织好学生纪律,尤其是大课间时间,二年级家长要至操场参与活动。

  5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生,关好门窗。

  6、鞠洪艳老师负责照相。

  (五)活动当天的程序安排:

  1、7:50---8:00入校时间孙、盛、门卫在西门,吕海燕在中楼梯二楼,程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回,回收调查问卷,将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

  2、二年级7:40进教学楼,9:30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合,黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出,参观大课间,大课结束后把家长领回教室。

  3、中午,正副主任带学生去食堂吃饭。

家长开放日活动方案15

  一、 活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、 活动时间:20xx年11月9日

  三、 活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的.机会。

  四、具体安排:

  1、1:50-----2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果

  2、2:20----2:50教育活动(第一步,家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线,把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌)

  3、2:50—3:10幼儿自由活动(班主任组织家长进行简短家长会)

  4、3:10—3:40亲子游戏:快乐贴贴贴

  准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

  玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

  规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

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